SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA

1

KATA PENGANTAR

Segala Puji dan Syukur kami panjatkan selalu kepada Tuhan Yang Maha Esa atas
Rahmat, Taufiq, dan Hidayah yang sudah diberikan sehingga penulis bisa
menyelesaikan bahan ajar yang berjudul “Sistem Peredaran Darah Manusia” dengan
tepat waktu. Tujuan dari penulisan bahan ajar ini adalah untuk memenuhi tugas
pembuatan bahan ajar sebagai salah satu rangkaian kegiatan PPG Dalam Jabatan tahun
2021.

Bahan ajar ini memberikan informasi secara lengkap mengenai darah, jantung,
pembuluh darah, gangguan atau kelainan dalam sistem peredaran darah, upaya
mencegah dan menangani kelainan.

Penulis menyadari bahwa bahan ajar yang penulis buat masih jauh dari sempurna.
Maka dari itu, penulis meminta kritik dan saran dari para pembaca khususnya para Dosen
pengampu, agar kedepannya penulis bisa lebih baik lagi dalam menghasilkan karya.
Semoga bahan ajar ini dapat bermanfaat untuk banyak pihak.

Jombang, 23 September 2021

Dwi Sasmita Ningtyas, S,Pd

i

DAFTAR ISI

Kata Pengantar .................................................................................................... i
Daftar Isi................................................................................................................ ii
Daftar Gambar dan Tabel...................................................................................... iii
Kompetensi Dasar dan Indikator pencapaian Kompetensi.................................... iv

Sistem Peredaran Darah Manusia ....................................................................... 1
A. Darah.......................................................................................................... 2
LKPD 1 ................................................................................................. 3
1.Plasma Darah.......................................................................................... 4
2.Sel Darah Merah (Eritrosit) ...................................................................... 4
3.Sel Darah Putih (Leukosit)....................................................................... 5
4.Keping Darah (Trombosit) ....................................................................... 7
5.Golongan Darah ...................................................................................... 8
LKPD 2.................................................................................................. 11
B. Jantung dan Pembuluh Darah .................................................................... 14
1.Jantung.................................................................................................... 14
2.Pembuluh Darah...................................................................................... 17
3.Peredaran Darah Manusia ...................................................................... 18
4.Sistem Limfatik ....................................................................................... 19
LKPD 3.................................................................................................. 20
LKPD 4.................................................................................................. 21
C. Gangguan Sistem Peredaran Darah .......................................................... 23
1.Jantung coroner....................................................................................... 23
2.Stroke ...................................................................................................... 24
3.Varises .................................................................................................... 24
4.Anemia .................................................................................................... 24
5.Hipertensi dan Hipotensi ......................................................................... 25
6.Embolus ................................................................................................. 26
7.Hemofilia ................................................................................................ 26
8.Arteriosklerosis ....................................................................................... 26
9.Atherosklerosis ....................................................................................... 26
LKPD 5.................................................................................................. 28
LKPD 6.................................................................................................. 29

Rangkuman .......................................................................................................... 30
Uji Kompetensi ...................................................................................................... 32
Daftar Pustaka ...................................................................................................... 35

ii

DAFTAR GAMBAR DAN TABEL

Gambar 1.1 Jari Terluka........................................................................................ 1
Gambar 1.2 Komponen Darah .............................................................................. 2
Gambar 1.3 Eritrosit .............................................................................................. 4
Gambar 1.4 Leukosit ............................................................................................. 5
Gambar 1.5 Fagositosis ........................................................................................ 6
Gambar 1.6 Trombosit .......................................................................................... 7
Gambar 1.7 Skema Pembekuan Darah ................................................................ 8
Gambar 1.8 Perbedaan darah yang menggumpal dan yang tidak menggumpal .. 8
Gambar 1.9 Jantung.............................................................................................. 15
Gambar 1.10 Aliran Darah di Jantung ................................................................... 15
Gambar 1.11 Simpul Atrioventrikular dan Sinoventrikular ..................................... 16
Gambar 1.12 Pembuluh Darah ............................................................................. 17
Gambar 1.13 Peredaran Darah............................................................................. 18
Gambar 1.14 Sistem Limfatik ................................................................................ 19
Gambar 1.15 Penyumbatan Arteri Koronaria ........................................................ 23
Gambar 1.16 Penyumbatan Pembuluh Darah di Otak .......................................... 24
Gambar 1.17 Penyumbatan Pembuluh Darah di Kaki........................................... 24
Gambar 1.18 Perbandingan jumlah sel darah merah normal dengan anemia ...... 25
Gambar 1.19 Perbandingan pembuluh darah normal dengan yang tersumbat..... 26

Tabel 1.1 Golongan Darah, Antigen dan Antibodi ................................................. 9
Tabel 1.2 Perbedaan Pembuluh Darah Arteri dan Vena ....................................... 17

iii

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
PENCAPAIAN KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR:

3.7 Menganalisis sistem peredaran darah pada manusia dan
memahami gangguan pada sistem peredaran darah, serta upaya
menjaga kesehatan sistem peredaran darah

4.7 Menyajikan hasil percobaan pengaruh aktivitas (jenis, intensitas,
atau durasi) pada frekuensi denyut jantung.

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI:

3.7.1. Peserta didik dapat mengidentifikasi komponen darah beserta
fungsinya
3.7.2 Peserta didik dapat membedakan sel darah merah, sel darah putih dan
keping darah
3.7.3 Peserta didik dapat mendeskripsikan mekanisme pembekuan darah
3.7.4 Peserta didik dapat mengidentifikasi faktor penentu kecocokan dalam
transfusi darah
3.7.5 Peserta didik dapat mengidentifikasi bagian jantung beserta fungsinya
3.7.6 Peserta didik dapat membedakan arteri, vena dan kapiler berdasarkan

struktur dan fungsinya
3.7.7 Peserta didik dapat membedakan peredaran darah besar/ sistemik

dan peredaran darah kecil/ pulmonal
3.7.8 Peserta didik dapat mendeskripsikan sistem limfatik
3.7.9 Peserta didik dapat mendeskripsikan berbagai gangguan pada sistem

peredaran darah
3.7.10 Peserta didik dapat menjelaskan upaya mencegah dan menanggulangi

gangguan

4.7.1 Menyajikan hasil percobaan pengaruh aktivitas (jenis, intensitas, atau
durasi) pada frekuensi denyut jantung.

iv

SISTEM PEREDARAN DARAH
MANUSIA BESERTA GANGGUANNYA

Maha Suci Tuhan yang telah menciptakan sistem peredaran darah bagi manusia.
Pernahkah bagian tubuhmu terluka, misalnya karena terkena benda tajam? Ketika
tubuhmu terluka, bagian tubuh yang terluka tersebut akan mengeluarkan darah.
Perhatikan Gambar 1.1.

Sumber : https://hellosehat.com/hidup-sehat/pertolongan-pertama/penanganan-luka-terbuka/
Gambar 1.1. Jari yang terluka akibat benda tajam

Setelah beberapa lama, darah yang awalnya keluar dari tubuh dapat terhenti.
Bagaimana hal tersebut dapat terjadi? Apa yang terjadi dengan tubuhmu jika darah
keluar secara terus menerus? Tentu jika darah keluar secara terus menerus kamu akan
kekurangan darah. Tentu kita wajib bersyukur atas adanya mekanisme pembekuan
darah, sehingga darah tidak terus keluar dari tubuh. Apakah kamu pernah
berpikir apa akibatnya jika kekurangan darah? Apa sebenarnya fungsi darah bagi tubuh
kita? Bagaimana proses pembekuan darah?

Darah pada tubuh manusia berfungsi untuk mengangkut nutrisi, oksigen, hormon,
dan senyawa kimia lain ke seluruh sel-sel tubuh serta mengangkut karbon dioksida dan
sisa metabolisme untuk dikeluarkan dari tubuh. Selain itu, darah juga berfungsi untuk
menjaga tubuh kita dari serangan penyakit. Proses ini berlangsung terus menerus
selama kehidupan manusia. Untuk melakukan fungsi tersebut melibatkan berbagai organ
dalam tubuh.

Apa saja proses yang terjadi dalam sistem peredaran darah? Organ apa saja yang
berperan dalam sistem peredaran darah? Agar kamu dapat memahaminya pelajari
materi berikut ini dengan baik.

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 1

Tujuan: Darah merupakan jaringan ikat berwujud cair.
Fungsi utamanya adalah mengangkut nutrisi dan
 Mengidentifikasi komponen oksigen ke sel, dan membawa karbon dioksida dan
darah beserta fungsinya sisa metabolisme lainnya keluar sel. Darah juga
mentransfer panas ke permukaan tubuh dan
 Membedakan sel darah berperan utama dalam mempertahankan tubuh
merah, sel darah putih dan terhadap penyakit.
keping darah

 Mendeskripsikan mekanisme
pembekuan darah

 Mengidentifikasi faktor
penentu kecocokan dalam
transfusi darah

Darah terdiri dari medium cair (plasma) dan padatan (sel darah). Volume plasma darah
sekitar 55% dari volume darah dan sisanya adalah sel darah. Orang dewasa normal
memiliki sekitar 4 sampai 5 liter darah dalam tubuhnya.

Sumber : Sistem Peredaran Darah Manusia, SEAMEO Centres Indonesia, 2020. 2
Gambar 1.2. Komponen Penyusun Darah

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs

TUJUAN:
Peserta didik mampu mengidentifikasi komponen penyusun darah.

YANG KAMU PERLUKAN: Pipet tetes
Tabung reaksi / Gelas air mineral Gelas ukur
Air
Pewarna merah makanan
Minyak goreng

YANG KAMU LAKUKAN:
1. Masukkan minyak goreng, oli, dan air masing-masing 5 ml ke dalam tabung

reaksi, kemudian masukkan 3 tetes pewarna merah makanan.
2. Tutup tabung reaksi dengan ibu jari atau dengan sumbat plastic, lalu kocoklah

hingga seluruh bahan tercampur.
3. Diamkan hingga campuran terpisah dan membentu lapisan.
4. Gambarlah campuran dalam tabung reaksi tersebut, dan analogikan menjadi

komponen-komponen darah.

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 3

1. PLASMA DARAH

Plasma darah adalah bagian cair dari darah. Sekitar 92% dari plasma adalah air dan
8% sisanya terdiri dari berbagai garam, ion, dan molekul organik. Garam yang larut
dalam plasma darah berfungsi membantu menjaga pH darah. Molekul organik
berukuran kecil seperti glukosa, asam amino dan urea juga dapat laruta dalam
plasma darah. Glukosa dan asam amino adalah nutrisi untuk sel, sadangkan urea
adalah sisa metabolisme tubuh yang diekskresikan oleh ginjal, molekul organik
berukuran besar adalah hormone dan proten plasma,
Tiga jenis protein plasma yang utama adalah albumin, globulin dan fibrinogen.
Sebagian besar protein plasma diproduksi oleh hati, kecuali antibodi yang diproduksi
oleh Limfosit B yang berfungsi dalam kekebalan.
Protein plasma membantu mempertahankan homeostasis atau keseimbangan
kondisi dalam sel. Albumin bertanggung jawab dalam menjaga tekanan osmotik
darah dan mampu mengangkut molekul lainnya seperti bilirubin, yakni produk
pemecahan hemoglobin darah. Globulin mampu mengangkut kolesterol, antibody
dalam plasma mampu membantu melawan infeksi, fibrinogen diperlukan dalam
pembekuan darah.
Untuk lebih memahami komponen darah, silahkan mengakses link berikut:

https://youtu.be/VSVYgivfs9c

2. SEL DARAH MERAH (ERITROSIT)

Sumber : Human Biology Seventh Edition, The Mc Graw-Hill Companies, 2001.
Gambar 1.3. Sel Darah Merah (Eritrosit)

Sel darah merah (eritrosit) memiliki bentuk bikonkaf dan tidak memiliki nukleus (inti
sel). Jumlah sel darah merah 4 hingga 6 juta sel dalam setiap mm3 darah. Tidak adanya
nukleus memberikan lebih banyak ruang untuk hemoglobin. Hemoglobin disebut
pigmen pernapasan karena membawa oksigen, dan berwarna merah.
Sel darah merah mengandung sekitar 200 juta molekul hemoglobin. Jika hemoglobin
sebanyak ini terlarut di dalam plasma dan bukan di dalam sel, darah akan menjadi
sangat kental sehingga jantung akan kesulitan memompanya.
Dalam molekul hemoglobin, bagian zat besi dari hemoglobin membawa oksigen yang
dibutuhkan sel untuk respirasi seluler (Gambar 1.3).

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 4

Ketika dalam paru-paru, hemoglobin dalam sel darah merah mempunyai daya ikat
yang tinggi terhadap oksigen, sehingga akan mengikat oksigen membentuk kompleks
oksihemoglobin. Persamaan reaksi kimianya adalah:

Hb + O2 HbO2

(Hemoglobin) (Oksigen) (Oksihemoglobin)

Ketika sel darah merah berada dalam jaringan tubuh, daya ikat hemoglobin terhadap
oksigen berkurang, sehingga oksigen terlepas dari hemoglobin menuju sel-sel tubuh.
Sebaliknya, saat berada dalam jaringan tubuh, daya ikat hemoglobin terhadap karbon
dioksida tinggi. Karbon dioksida berikatan dengan hemoglobin membentuk
karbaminohemoglobin. Persamaan reaksi kimianya adalah:

+Hb CO2 HbCO2

(Hemoglobin) (Karbon Dioksida) (Karbaminohemoglobin)

Karena sel darah merah tidak memiliki inti, mereka tidak dapat membelah dan
memiliki masa hidup yang terbatas, biasanya 120 hingga 130 hari. Dari lebih dari 30
triliun sel darah merah yang beredar di seluruh tubuh pada satu waktu, 2 juta hancur
setiap detik. Sel yang telah tua akan dihancurkan oleh sel makrofag di dalam hati
dan limpa.
Selanjutnya, di dalam hati, hemoglobin dirombak, kemudian dijadikan bilirubin
(pigmen empedu). Untuk menggantikannya, sel yang baru terbentuk dengan
kecepatan yang sama di sumsum merah tulang. Beberapa bagian dari sel darah
merah yang hancur didaur ulang, misalnya, zat besi dari molekul hemoglobin dibawa
dalam darah ke sumsum, di mana ia digunakan kembali dalam sel darah merah baru.

3. SEL DARAH PUTIH (LEUKOSIT)

Sel darah putih (leukosit) biasanya lebih besar dari sel darah merah, memiliki nukleus,
dan tidak memiliki hemoglobin. Sel darah putih tidak sebanyak sel darah merah,
jumlahnya hanya ada 5.000-11.000 setiap mm3 darah. Sel darah putih mampu masuk
melalui pori-pori di dinding kapiler, dan oleh karena itu mereka ditemukan dalam
cairan jaringan dan getah bening (Gambar 1.4). Ketika ada infeksi, jumlah sel darah
putih akan sangat meningkat. Banyak sel darah putih hidup hanya beberapa hari saja,
karena mereka mati saat menyerang pathogen (gambar 1.5).

Sumber : Human Biology Seventh Edition, The Mc Graw-Hill Companies, 2001. 5
Gambar 1.4. Sel Darah Putih (Leukosit) yang menembus pembuluh darah

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs

Sumber : Modern Biology, Postlethwait and Hopson, A Harcourt Education Company, 2006.
Gambar 1.5. Salah Satu Sel Darah Putih (biru) yang Memangsa Patogen dengan Cara Fagositosis

Sel darah putih diklasifikasikan menjadi Leukosit Granulosit dan Leukosit
Agranulosit. Leukosit granulosit memiliki butiran-butiran pada sitoplasmanya
sedangkan leukosit agranulosit tidak memiliki. Butiran-butiran ini merupakan hormone
dan protein yang membantu sel darah putih mempertahankan tubuh.
Leukosit granulosit dibagi lagi menjadi Neutrofil, Eosinofil dan Basofil.
Neutrofil merupakan sel darah putih yang paling banyak, memiliki nukleus besar yang
berasal dari beberapa nukleus yang disatukan oleh benang nukleus, oleh karena itu
neutrofil juga disebut polimorfonuklear. Neutrofil memiliki granula yang kurang mampu
menyerap warna. Neutrofil adalah jenis sel darah putih pertama yang merespons
infeksi, dan mereka menelan patogen melalui mekanisme fagositosis.
Eosinofil memiliki nukleus yang menyatu, granulanya yang besar dan berlimpah
menyerap warna merah. Tidak banyak yang diketahui secara spesifik tentang fungsi
eosinofil, tetapi eosinofil diketahui meningkat jumlahnya ketika ada infeksi cacing
parasit atau dalam kasus reaksi alergi.
Basofil memiliki nukleus berbentuk U, granulanya mampu menyerap warna biru.
Dalam jaringan ikat, basofil, dan juga jenis sel serupa yang disebut sel mast,
melepaskan histamin yang terkait dengan reaksi alergi. Histamin melebarkan
pembuluh darah dan menyebabkan kontraksi otot polos.
Monosit merupakan Leukosit Agranulosit yang memiliki inti berbentuk ginjal, dan
limfosit yang memiliki inti bulat. Limfosit bertanggung jawab atas kekebalan spesifik
terhadap patogen tertentu dan toksinnya (zat beracun).
Patogen memiliki molekul yang disebut antigen yang memungkinkan sistem
kekebalan untuk mengenali mereka sebagai benda asing. Monosit adalah sel darah
putih yang berukuran paling besar, dan setelah tinggal di jaringan mereka
berdiferensiasi menjadi makrofag yang lebih besar. Makrofag memfagosit patogen,
dan sel yang sudah tua. Monosit juga merangsang sel darah putih lainnya, termasuk
limfosit, untuk mempertahankan tubuh.

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 6

4. KEPING DARAH (TROMBOSIT)

Sumber : Modern Biology, Postlethwait and Hopson, A Harcourt Education Company, 2006.

Gambar 1.6. A. Trombosit (kuning) yang tidak aktif dan eritrosit (merah)
B. Trombosit berubah bentuk selama proses pembekuan. Ketika diaktifkan, trombosit mengendap dan

menyebar pada substrat.

Keping darah (trombosit) hasil dari fragmentasi sel-sel besar tertentu, yang disebut
megakariosit, di sumsum tulang merah. Trombosit diproduksi dengan kecepatan 200
miliar per hari, dan darah mengandung 150.000–300.000 per mm3.
Ketika pembuluh darah di tubuh rusak, trombosit menggumpal dan menutup luka.

Setidaknya ada 12 faktor pembekuan yang berperan dalam pembentukan bekuan
darah. Namun disini hanya akan membahas peran yang dimainkan oleh fibrinogen,
protrombin, dan trombin. Fibrinogen dan protrombin adalah protein yang diproduksi
oleh hati dan disimpan dalam darah. Vitamin K, ditemukan dalam sayuran hijau dan
juga dibentuk oleh bakteri usus dan diperlukan untuk produksi protrombin.
Ketika terjadi kerusakan pada pembuluh darah, jaringan yang rusak melepaskan
tromboplastin, faktor pembekuan darah yang memulai serangkaian reaksi yang
melibatkan beberapa faktor pembekuan dan ion kalsium (Ca2+). Reaksi-reaksi ini
menyebabkan produksi aktivator protrombin yang mengubah protrombin menjadi
trombin. Saat gilirannya tiba, thrombin akan berperan sebagai enzim yang mengubah
fibrinogen menjadi benang-benang fibrin. Benang-bennag fibrin akan menyumbat
pembukuh darah yang terbuka dan memerangkap sel-sel darah merah agar tidak lagi
mengalir dan menutup luka.

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 7

Sumber : Human Biology Seventh Edition, The Mc Graw-Hill Companies, 2001.
Gambar 1.7. Skema Pembekuan Darah

Untuk lebih memahami proses pembekuan darah, silahkan mengakses link berikut:
https://youtu.be/R8JMfbYW2p4

5. GOLONGAN DARAH

Golongan darah ditentukan oleh jenis antigen yang ada pada permukaan sel darah
merah. Antigen adalah zat yang merangsang respon imun. Antigen yang biasanya
ada dalam tubuh seseorang tidak menimbulkan respons. Namun, ketika antigen asing
masuk ke dalam tubuh, sel merespon dengan memproduksi antibodi.
Pada awal 1900-an, Karl Landsteiner menggunakan darah yang diambil dari pekerja
laboratoriumnya dan melakukan pengamatan. Dia memperhatikan bahwa
mencampur sampel darah dari dua orang terkadang mengakibatkan sel-sel
menggumpal, atau aglutinasi. Ketika sampel dari dua jenis darah yang berbeda
dicampur bersama-sama, reaksi terjadi antara antigen pada sel darah merah dan
antibodi dalam plasma, menyebabkan sel menggumpal. Ketika sampel dari golongan
darah yang sama dicampur, tidak ada reaksi yang terjadi, dan sel-sel darah tidak
menggumpal. Amatilah gambar 1.8.
Pengamatan Landsteiner mengarah pada klasifikasi darah manusia berdasarkan ada
tidaknya antigen manusia yang paling utama yakni A, B, dan Rh.

Sumber : Human Biology Seventh Edition, The Mc Graw-Hill Companies, 2001. 8
Gambar 1.8. Perbedaan darah yang tidak menggumpal/ aglutinasi (kiri) dan yang mengalami

penggumpalan/ aglutinasi.

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs

Sistem ABO adalah cara untuk mengklasifikasikan darah berdasarkan antigen yang
terletak di permukaan sel darah merah dan antibodi yang beredar dalam plasma.
Seperti yang ditunjukkan pada Tabel 1.1, sel darah merah individu dapat membawa
antigen A, antigen B, antigen A dan B, atau tanpa antigen sama sekali. Pola antigen
ini masing-masing disebut golongan darah A, B, AB, dan O.

Perhatikan pada Tabel 1.1 bahwa seorang individu dengan golongan darah A juga
memiliki antibodi anti-B terhadap golongan darah B. Jika darah tipe B diberikan
kepada penerima dengan golongan darah A, antibodi anti-B penerima akan bereaksi
dengan antigen B pada sel darah merah yang disumbangkan dan darah akan
menggumpal. Selain itu, golongan darah B pendonor memiliki antibodi anti-A, hal ini
akan memperparah reaksi antigen-antibodi. Akibatnya akan terjadi penggumpalan
darah yang akan menyumbat aliran darah melalui pembuluh darah. Karena inilah
mengapa penerima transfusi harus menerima darah yang sesuai dengan darah
mereka sendiri.

Sumber : Modern Biology, Postlethwait and Hopson, A Harcourt Education Company, 2006.
Tabel 1.1 Golongan darah, Antigen dan Antibody.

Golongan Antigen pada Antibody dalam Dapat memberi Dapat
Darah sel darah plasma darah kepada mendapatkan
merah
A Anti-B A, AB darah dari
B A Anti- A B, AB
AB Tidak ada AB A, O
O B Anti-A dan Anti-B A, B, AB, O
B, O
A dan B
A, B, AB, O
Tidak ada
O

Orang yang bergolongan darah AB disebut resipien universal. Mereka dapat
menerima darah A, B, AB, atau O karena mereka tidak memiliki antibody anti-A atau
anti-B. Orang yang bergolongan darah O disebut donor universal. Mereka dapat
mendonorkan darahnya kepada orang yang bergolongan darah A, B, AB, atau O
karena sel darah orang yang bergolongan darah O tidak memiliki antigen A atau B.

Antigen yang terkadang terdapat pada permukaan sel darah merah adalah faktor
Rh, diambil dari nama monyet Rhesus di mana pertama kali protein ini ditemukan.

Orang yang tidak memiliki antigen Rh disebut Rh-negatif (Rh-). Jika orang Rh
menerima transfusi darah yang memiliki antigen Rh, antibodi dapat bereaksi dengan
antigen dan aglutinasi akan terjadi.

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 9

Masalah paling serius dengan ketidakcocokan Rh terjadi selama kehamilan. Jika ibu
adalah Rh- dan ayah adalah Rh+ , anak dapat mewarisi Rh+ dominan dari ayah.
Selama kehamilan, sejumlah kecil darah Rh+ janin dapat mencapai aliran darah ibu.
Jika ini terjadi, ibu akan mengembangkan antibodi terhadap faktor Rh+.

Antibodi ibu dapat melewati plasenta dan menyerang da\\\\\\\rah janin. Kondisi ini
disebut eritroblastosis fetalis. Janin dapat meninggal akibat kondisi ini, atau jika anak
lahir hidup, ia mungkin memerlukan transfusi darah Rh- segera. Untuk mencegah
kondisi ini, ibu Rh- dari anak Rh+ dapat diberikan antibodi untuk menghancurkan sel
Rh+ dari janin yang telah memasuki aliran darahnya.

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 10

TUJUAN:
Peserta didik mampu mengidentifikasi komponen penyusun darah.

1. Setelah mempelajari materi tentang komponen darah, lengkapilah Peta
Konsep Jaringan Darah Berikut!

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 11

TUJUAN:
Peserta didik mampu mengaitkan struktur dan fungsi sel darah.

2. Setelah mempelajari materi tentang sel darah, pasangkan gambar, nama,
dan fungsi sel darah berikut dengan menarik garis.

 NEUTROFIL  Melawan
Alergi

 ERITROSIT  Memfagosit
Patogen

 MONOSIT  Mengangkut
 TROMBOSIT O2 dan CO2

 EOSINOFIL  Berperan
 BASOFIL dalam

Pembekuan
Darah

 Sistem Imun

 LIMFOSIT

Gambar : Human Biology Seventh Edition, The Mc Graw-Hill Companies, 2001. 12

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs

TUJUAN:
Peserta didik mampu mengidentifikasi golongan darah melalui
pengamatan.

Setelah mempelajari materi tentang golongan darah, amatilah kertas hasil tes
golongan darah berikut, kemudian identifikasilah golongan darahnya dan analisislah
mengapa jawabanmu demikian.

GOLONGAN DARAH:
RHESUS:
ANALISIS:

GOLONGAN DARAH:
RHESUS:
ANALISIS:

Gambar: https://www.nafisah.net/2019/07/drama- GOLONGAN DARAH:
golongan-darah-setelah-persalinan.html RHESUS:
ANALISIS:

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 13

Tujuan:

 Mengidentifikasi bagian jantung Darah, jantung, dan pembuluh darah
beserta fungsinya membentuk sistem kardiovaskular.
Getah bening, kelenjar getah bening, dan
 Membedakan arteri, vena dan pembuluh getah bening membentuk Sistem
kapiler berdasarkan struktur dan
fungsinya

 Membedakan peredaran darah
besar/ sistemik dan peredaran
darah kecil/ pulmonal

 Mendeskripsikan sistem limfatik

limfatik. Sistem kardiovaskular dan sistem

limfatik bekerja sama membentuk sistem

peredaran darah. Sistem peredaran darah mengangkut nutrisi, hormon, dan gas;

membuang limbah; dan membantu mempertahankan suhu tubuh yang konstan.

1. JANTUNG

Organ sentral dari sistem kardiovaskular adalah jantung, organ berotot yang
memompa darah melalui jaringan pembuluh darah. Jantung berdetak lebih dari 2,5 miliar
kali dalam rentang hidup rata-rata. Organ ini sedikit lebih besar dari kepalan tangan,
terletak di dalam rongga toraks (dada), di belakang tulang dada (tulang dada) dan di
antara dua paru-paru. Membran keras seperti kantung yang disebut perikardium
mengelilingi jantung dan mengeluarkan cairan yang mengurangi gesekan saat jantung
berdetak.

Perhatikan pada Gambar 1.9 bahwa sebuah sekat (dinding) secara vertikal
membagi jantung menjadi dua sisi. Sisi kanan memompa darah ke paru-paru, dan sisi
kiri memompa darah ke bagian lain dari tubuh. Setiap sisi jantung dibagi menjadi ruang
atas dan bawah. Setiap ruang atas disebut atrium (serambi), dan setiap ruang bawah
disebut ventrikel (bilik).

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 14

Sumber : Modern Biology, Postlethwait and Hopson, A Harcourt Education Company, 2006.
Gambar 1.9 Ruang jantung

Melalui gambar 1.10 kita dapat menelusuri aliran darah di jantung. Darah yang kembali
ke jantung dari bagian tubuh selain paru-paru memiliki konsentrasi karbon dioksida
yang tinggi. Darah yang miskin oksigen dari seluruh tubuh masuk ke atrium (serambi)
kanan, kemudian dialirkan ke ventrikel (bilik) kanan. Otot-otot ventrikel (bilik) kanan
berkontraksi dan mendorong darah masuk ke arteri pulmonalis dan masuk ke paru-
paru. Di paru-paru, karbon dioksida berdifusi keluar dari darah, dan oksigen berdifusi
masuk ke dalam darah.5Darah yang mengandung banyak oksigen kembali ke atrium
(serambi) kiri jantung. Perhatikan pada Gambar 1.10 bahwa aliran darah di sisi kiri
jantung diilustrasikan dengan panah merah yang mewakili darah yang kaya oksigen,
yang memiliki warna merah cerah.

Sumber : Modern Biology, Postlethwait and Hopson, A Harcourt Education Company, 2006. 15
Gambar 1.10 Aliran Darah di Jantung

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs

Darah dari serambi kiri kemudian dipompa ke ventrikel (bilik) kiri. Kontraksi dinding otot
ventrikel kiri mendorong darah masuk ke dalam pembuluh darah besar yang disebut
aorta. Dari aorta, darah diangkut ke seluruh bagian tubuh. Ventrikel kiri memiliki dinding
yang paling tebal karena harus melakukan pekerjaan paling banyak, yaitu untuk
memompa darah ke seluruh bagian tubuh.
Darah yang miskin oksigen umumnya diwakili dengan warna biru. Namun, pada
keadaan sebenarnya tidaklah demikian. Ketika oksigen melekat pada hemoglobin,
darah akan berwarna merah cerah. Tanpa oksigen, darah berwarna merah gelap
sehingga Nampak kebiruan saat terlihat melalui dinding pembuluh darah dan kulit.

Simpul sinoatrial (SA) adalah sekelompok sel otot jantung khusus yang terletak di
atrium kanan. Sel-sel otot ini secara spontan memulai impuls listrik mereka sendiri dan
berkontraksi. Simpul SA sering disebut pacemaker karena mengatur laju kontraksi
seluruh jantung. Impuls listrik yang diinisiasi oleh simpul SA selanjutnya menjalar ke
simpul lain di jantung, yang dikenal sebagai simpul atrioventrikular (AV). Simpul AV
terletak di sekat antara serambi dan bilik, seperti yang ditunjukkan pada Gambar 1.11.

Sumber : Modern Biology, Postlethwait and Hopson, A Harcourt Education Company, 2006.
Gambar 1.11 Simpul Sinoatrial dan Atrioventrikular

Simpul AV menyampaikan impuls listrik ke sel-sel otot yang membentuk ventrikel (bilik).
Akibatnya, ventrikel berkontraksi sepersekian detik setelah atrium (serambi)
menyelesaikan satu detak jantung penuh. Pada orang dewasa rata-rata saat istirahat,
jantung berdetak sekitar 70 kali setiap menit.
Tekanan jantung memiliki dua fase. Fase pertama disebut sistolik, terjadi ketika
ventrikel (bilik) berkontraksi, fase kedua disebut diastole, terjadi ketika ventrikel (bilik)
relaksasi.
Detak jantung adalah serangkaian gelombang tekanan di dalam arteri yang
disebabkan oleh kontraksi ventrikel (bilik) kiri. Ketika ventrikel berkontraksi, darah
mengalir melalui arteri, dan dinding elastis di pembuluh melebar dan meregang. Tempat
yang paling umum untuk mengetahui denyut nadi adalah di arteri radial, yakni di sisi ibu
jari setiap pergelangan tangan. Denyut nadi rata-rata berkisar antara 70 hingga 90
denyut per menit untuk orang dewasa.

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 16

2. PEMBULUH DARAH

Sistem peredaran darah dikenal sebagai sistem tertutup karena darah mengalir di
dalam jantung atau pembuluh darah setiap saat. Berbeda dari sistem terbuka, di mana
darah beredar di dalam jaringan ke seluruh tubuh organisme.
Pembuluh darah dapat dibedakan menjadi tiga, yaitu pembuluh nadi (arteri), pembuluh
balik (vena), dan pembuluh kapiler (Gambar 1.12).

Sumber : Buku Siswa IPA untuk SMP/MTs, Kemdikbud, 2017.
Gambar 1.12 Pembuluh Darah

Arteri merupakan pembuluh darah yang mengalirkan darah keluar jantung, sedangkan
vena mengalirkan darah masuk ke dalam jantung. Arteri berisi darah yang
mengandung oksigen, kecuali pembuluh arteri pulmonalis. Vena berisi darah yang
banyak mengandung karbon dioksida, kecuali vena pulmonalis. Ujung arteri dan vena
bercabang-cabang menjadi pembuluh-pembuluh kecil yang disebut pembuluh kapiler.
Pada pembuluh kapiler inilah terjadi pertukaran gas oksigen
dan gas karbon dioksida antara darah dengan jaringan tubuh.

Tabel 1.2 Perbedaan Pembuluh Arteri dan Vena
Sumber : Buku Siswa IPA untuk SMP/MTs, Kemdikbud, 2017.

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 17

3. PEREDARAN DARAH PADA MANUSIA

Peredaran darah manusia termasuk peredaran darah tertutup karena darah selalu
beredar di dalam pembuluh darah. Setiap beredar, darah melewati jantung dua kali
sehingga disebut peredaran darah ganda. Pada peredaran darah ganda tersebut dikenal
peredaran darah kecil (peredaran pulmonalis) dan peredaran darah besar (peredaran
sistemik). Peredaran darah kecil (peredaran pulmonalis) merupakan peredaran darah
yang dimulai dari jantung (bilik kanan) menuju ke paru-paru kemudian kembali lagi ke
jantung (serambi kiri). Perhatikan Gambar 1.13 pada nomor 1 sampai 5.
Peredaran darah besar (peredaran sistemik) adalah peredaran darah dari jantung (bilik
kiri) ke seluruh tubuh kemudian kembali ke jantung lagi (serambi kanan). Perhatikan
Gambar 1.13 pada nomor 6 sampai 10.

Sumber : Buku Siswa IPA untuk SMP/MTs, Kemdikbud, 2017.
Gambar 1.13 Peredaran Darah Manusia

Untuk lebih memahami materi peredaran darah, silahkan mengakses link berikut:
https://youtu.be/_qmNCJxpsr0

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 18

4. SISTEM LIMFATIK

Selain sistem kardiovaskular, sistem peredaran darah
juga mencakup sistem limfatik. Salah satu fungsi
sistem limfatik adalah mengembalikan cairan yang
telah terkumpul di jaringan ke aliran darah. Cairan
berdifusi melalui dinding kapiler seperti oksigen dan
nutrisi. Beberapa dari cairan ini masuk ke dalam sel,
beberapa kembali ke kapiler, dan beberapa tetap di
ruang antar sel, cairan ini disebut getah bening.
Pembuluh limfa bergabung membentuk pembuluh
yang lebih besar. Pembuluh limfa memiliki struktur
yang mirip dengan kapiler, dan pembuluh limfa yang
lebih besar memiliki struktur yang mirip dengan vena.
Namun, ada perbedaan penting antara pembuluh
darah dan pembuluh getah bening. Pembuluh darah
membentuk sirkuit lengkap sehingga darah mengalir
dari jantung ke seluruh bagian tubuh dan kemudian
kembali lagi ke jantung. Sebaliknya, pembuluh getah
bening membentuk sistem satu arah yang
mengembalikan cairan yang terkumpul di jaringan
kembali ke aliran darah. Selain itu, sistem limfatik
tidak memiliki pompa.

Sumber : Modern Biology, Postlethwait and
Hopson, A Harcourt Education Company, 2006.

Gambar 1.14 Sisetm Limfatik

Perhatikan pada Gambar 1.14 bahwa pembuluh limfa membentuk jaringan luas yang
meluas ke seluruh tubuh. Getah bening yang berjalan di pembuluh ini adalah cairan
kekuningan transparan, seperti plasma darah. Saat getah bening berjalan melalui
pembuluh-pembuluh ini dalam perjalanannya ke jantung, ia melewati organ-organ kecil
yang dikenal sebagai kelenjar getah bening. Perhatikan pada Gambar 1.14 bahwa
kelenjar getah bening seperti manik-manik pada tali. Nodus ini menyaring getah bening
saat lewat, menjebak partikel asing, mikroorganisme, dan komponen lainnya. Kelenjar
getah bening juga menyimpan limfosit, sel darah putih yang dikhususkan untuk melawan
penyakit. Ketika seseorang mengalami infeksi, kelenjar getah bening bisa menjadi
meradang, bengkak, dan lunak karena peningkatan jumlah limfosit.

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 19

TUJUAN:
Peserta didik mampu mengidentifikasi ruang jantung beserta
fungsinya

Setelah mempelajari materi tentang jantung, lengkapi gambar jantung berikut dengan
nama ruang jantung, pembuluh darah beserta fungsinya kemudian tuliskan ke dalam
tabel.

Gambar: https://hedisasrawan.blogspot.com/2016/02/5-gambar-jantung-manusia-dan-
penjelasan-keterangan.html

Nomor Nama Bagian Fungsi
1

2

3

4

5

6

7

8

9

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 20

TUJUAN:
Peserta didik mampu mendeskripsikan peredaran darah sistemik
(besar) dan peredaran darah pulmonal (kecil).

SISTEM PEREDARAN DARAH

PETUNJUK:

1. Gunting lah gambar komponen peredaran darah di bawah ini

2. Rangkai dan tempelkan pada halaman berikutnya

3. Tambahi garis hubung untuk menjelaskan aliran darahnya.

4. Jelaskan dalam forum diskusi kelas.

5.

KAMU PERLU:

Gunting Lem Kertas Spidol merah dan biru

Gambar: https://bobo.grid.id/read/082090076/peredaran-darah-besar-dan-kecil-cara- 21
kerja-dan-perbedaannya?page=all

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 22

Tujuan:
 Mendeskripsikan berbagai

gangguan pada sistem peredaran
darah
 Menjelaskan upaya untuk
mencegah dan menanggulanginya

1. JANTUNG KORONER

Penyakit jantung koroner merupakan salah satu penyebab utama terjadinya
kematian, baik di negara maju maupun negara berkembang. Penyakit jantung koroner
terjadi jika arteri koronaria tidak dapat menyuplai darah yang cukup ke otot-otot
jantung. Arteri koronaria merupakan pembuluh darah yang menyuplai nutrisi dan
oksigen ke otot-otot jantung. Kondisi ini dapat terjadi karena arteri koronaria
tersumbat oleh lemak atau kolesterol. Perhatikan Gambar 1.15.

Sumber : Buku Siswa IPA untuk SMP/MTs, Kemdikbud, 2017.
Gambar 1.15 Penyumbatan Arteri Koronaria

Jika otot-otot jantung tidak mendapatkan nutrisi dan oksigen, maka otot jantung tidak
dapat berkontraksi, sehingga jantung tidak dapat berdenyut. Gejala dari penyakit
jantung koroner antara lain dada terasa sakit, sakit pada bagian lengan dan
punggung, napas pendek dan kepala pusing.

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 23

2. STROKE

Stroke merupakan suatu penyakit yang terjadi karena kematian pada jaringan di otak
yang disebabkan karena kurangnya asupan oksigen di otak. Hal ini terjadi karena
pembuluh darah pada otak tersumbat oleh lemak atau kolesterol ataupun salah satu
pembuluh darah di otak pecah. Perhatikan Gambar 1.16.

Sumber : Buku Siswa IPA untuk SMP/MTs, Kemdikbud, 2017.
Gambar 1.16 Penyumbatan Pembuluh darah di otak

3. VARISES

Varises adalah suatu keadaan di mana pembuluh darah balik (vena) mengalami
pelebaran dan terpuntir. Gangguan ini biasanya terjadi di daerah kaki. Perhatikan
Gambar 1.17.

Sumber : Buku Siswa IPA untuk SMP/MTs, Kemdikbud, 2017.
Gambar 1.17 Pelebaran pembuluh darah di kaki

4. ANEMIA

Anemia merupakan gangguan yang disebabkan karena kekurangan hemoglobin atau
kekurangan sel darah merah. Perhatikan Gambar 1.18.
Apabila kadar hemoglobin dalam darah rendah dapat menyebabkan tubuh
kekurangan oksigen sehingga tubuh akan terasa lesu, kepala pusing, dan muka
pucat. Anemia dapat terjadi akibat terganggunya produksi eritrosit. Kondisi ini terjadi
karena tubuh kekurangan zat besi. Anemia juga dapat disebabkan karena terjadinya
pendarahan yang hebat.

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 24

Sumber : Buku Siswa IPA untuk SMP/MTs, Kemdikbud, 2017.
Gambar 1.18 Perbandingan jumlah sel darah merah pada orang normal dan penderita anemia

Bagi wanita, anemia dapat terjadi pada saat sedang mengalami menstruasi. Setiap
terjadi menstruasi tubuh akan kehilangan darah dalam jumlah cukup banyak, yaitu
sebanyak 50 – 80 mL dan zat besi sebesar 30 – 50 mg. Oleh karena itu, agar tidak
mengalami anemia, sebaiknya selama masa menstruasi wanita mengonsumsi
makanan yang mengandung zat besi, mengonsumsi makanan bergizi, dan jika
diperlukan mengonsumsi suplemen penambah zat besi.

5. HIPERTENSI DAN HIPOTENSI

Hipertensi disebut juga tekanan darah tinggi, terjadi jika tekanan darah di atas 120/80
mmHg. Gejala penderita hipertensi antara lain sakit kepala, kelelahan, pusing,
pendarahan dari hidung, mual, muntah, dan sesak napas. Hipertensi dapat
disebabkan karena arteriosclerosis (pengerasan pembuluh darah), obesitas
(kegemukan), kurang olahraga, stres, mengonsumsi minuman beralkohol atau yang
banyak mengandung garam, lemak, dan kolesterol.
Penderita hipertensi yang disebabkan karena obesitas harus menurunkan berat
badannya, sehingga mencapai berat badan ideal, hindari mengonsumsi minuman
beralkohol dan makanan berlemak dan mengandung kolesterol tinggi, berolahragalah
secara teratur, hindari kebiasaan merokok, dan hindari faktor-faktor yang dapat
menyebabkan stres.
Berbeda dengan hipertensi, hipotensi terjadi apabila tekanan darah kurang dari
120/80 mm Hg. Hipotensi disebut juga dengan tekanan darah rendah. Orang yang
mengalami tekanan darah rendah umumnya akan mengeluhkan keadaan sering
pusing, sering menguap, penglihatan terkadang dirasakan kurang jelas (berkunang-
kunang) terutama sehabis duduk lama lalu berjalan, keringat dingin, merasa cepat
lelah tak bertenaga, detak/denyut nadi lemah, dan tampak pucat. Berikut ini ada
beberapa cara untuk mengatasi hipotensi. Minum air putih dalam jumlah yang cukup
banyak antara 8 hingga 10 gelas per hari, mengonsumsi minuman yang dapat
meningkatkan tekanan darah, misalnya kopi, mengonsumsi
makanan yang cukup mengandung garam, dan berolahraga dengan teratur.

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 25

6. EMBOLUS

Embolus adalah suatu keadaan terjadinya gumpalan atau bekuan darah di dalam
pembuluh darah dibawa oleh aliran darah. Embolism dapat menyebabkan
penyumbatan pada pembuluh darah yang lebih kecil diameternya, misalnya arteriol
atau kapiler.

7. HEMOFILIA

Hemofilia adalah kelainan genetis yang ditandai dengan tidak dihasilkannya faktor-
faktor yang diperlukan dalam proses pembekuan darah. Orang yang menderita
hemophilia umumnya laki-laki, dan darahnya sulit membeku jika terjadi luka.

8. ARTERIOSKLEROSIS

Arterioskelrosis yaitu pengerasan pembuluh nadi karena timbunan zat kapur.

9. ATHEROSKLEROSIS

Atheroskelorosis yaitu pengerasan pembuluh nadi karena timbunan zat lemak.

Sumber : Sistem Peredaran Darah-Pengayaan Materi IPA SD, SEAMEO Centres Indonesia, 2020.
Gambar 1.19 Perbandingan pembuluh darah normal dan yang ada timbunan lemak

1. Melakukan Olahraga dan Istirahat yang Teratur
Menjaga kesehatan jantung dapat dilakukan dengan berolahraga secara teratur.
Berolahraga tidak harus berat yang terpenting adalah teratur. Olahraga ringan yang
dapat dilakukan seperti berlari kecil ataupun hanya berjalan. Sedangkan olahraga
berat, misalnya bulu tangkis, basket, sepak bola, dan olahraga lainnya, sebaiknya
diawali dengan melakukan pemanasan. Pemanasan membuat kecepatan denyut
jantung bertambah secara bertahap.
Selain berolahraga dengan teratur, untuk menjaga kesehatan jantung diperlukan
istirahat yang teratur. Istirahat dapat dilakukan dengan duduk santai ataupun tidur.
Saat ini banyak orang yang begadang di malam hari, padahal begadang tidak baik
bagi kesehatan. Oleh karena itu, sebaiknya kita tidak begadang apalagi jika
begadang tersebut adalah untuk melakukan aktivitas yang tidak bermanfaat.

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 26

2. Menjaga Pola Makan Sehari-hari
Menjaga kesehatan sistem peredaran darah dapat dilakukan dengan menjaga pola
makan sehari-hari. Menjaga pola makan dapat dilakukan dengan makan secara
teratur, menyesuaikan jumlah kalori yang masuk ke tubuh sesuai dengan kebutuhan,
serta menyeimbangkan komposisi nutrisi.
Untuk menjaga kesehatan jantung sebaiknya banyak mengonsumsi sayuran, buah-
buahan, biji-bijian, serta makanan berserat lainnya. Sebaiknya kurangi mengonsumsi
daging, makanan camilan, dan makanan yang banyak mengandung lemak atau
kolesterol. Jenis makanan tersebut dapat meningkatkan jumlah kolesterol pada
darah.

3. Menghindari Minuman Beralkohol
Minuman beralkohol dapat memicu terjadinya gangguan pada sistem peredaran
darah. Semakin banyak mengonsumsi alkohol maka risiko terjadinya penyakit
jantung semakin tinggi. Oleh karena itu, hindari minuman beralkohol agar tidak
terserang penyakit jantung.

4. Menghentikan Kebiasaan Merokok
Pada seseorang yang merokok, asap rokok akan merusak dinding pembuluh darah.
Kemudian nikotin yang terkandung dalam asap rokok akan merangsang hormon
adrenalin yang akibatnya akan mengubah metabolisme lemak. Hormon adrenalin
akan memacu kerja jantung. Selain itu, merokok menyebabkan elastisitas pembuluh
darah berkurang, sehingga meningkatkan pengerasan pembuluh darah arteri dan
meningkatkan faktor pembekuan darah yang memicu
penyakit jantung dan stroke. Perokok mempunyai peluang terkena stroke dan
jantung koroner sekitar dua kali lipat lebih tinggi disbanding dengan bukan perokok.
Oleh karena itu, jangan meremehkan keberadaan asap rokok, karena asap rokok
dapat menjadi penyebab penyakit jantung koroner dan gangguan pada pembuluh
darah.

5. Menghindari Stres Berlebih
Menghindari stres yang berlebihan termasuk cara mencegah penyakit jantung. Stres
berlebih dapat menyebabkan naiknya tekanan darah dan meningkatnya denyut
jantung. Kondisi ini akan menyebabkan kerusakan dinding pembuluh darah. Oleh
karena itu, hindarkan diri kita dari stres.

6. Menjaga Berat Badan dalam Kondisi Ideal
Berat badan yang tidak terkontrol dapat menyebabkan terjadinya obesitas. Obesitas
dapat meningkatkan risiko terkena serangan stroke sebesar 15%. Obesitas dapat
menyebabkan terjadinya hipertensi dan penyakit jantung.

2.

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 27

TUJUAN:
Peserta didik mampu menyelidiki faktor-faktor yang
mempengaruhi denyut jantung

PETUNJUK:
1. Bekerjalah dalam kelompok yang terdiri dari 5-6 orang
2. Pilih 3 temanmu yang kamu perkirakan memiliki umur dan massa tubuh yang sama

untuk melakukan aktivitas eksperimen:

 duduk tenang
 jalan santai
 lari kecil
selama 1-2 menit kemudian hitung denyut jantungnya.
3. Teman yang lain bertugas mengamati waktu dan mencatat jumlah denyut jantung
4. Catatlah denyut jantung temanmu dalam tabel berikut.
5. Data untuk siswa/ santri perempuan bisa kamu dapatkan dari gurumu.
6. Jawablah pertanyaan-pertanyaan diskusi yang tersedia.
KAMU PERLU:

Alat Tulis Stopwatch/ Jam

TABEL DATA PENYELIDIKAN

Kelompok Denyut Jantung saat aktivitas (selama

2 menit):

Duduk Jalan santai Lari kecil Rata-rata

tenang

Siswa Anak-1

(Laki-laki) Anak-2

Anak-3

Siswi Anak-1

(Perempuan) Anak-2

Anak-3

Rata-rata

PERTANYAAN DISKUSI:
1. Aktivitas manakah yang menimbulkan denyut jantung paling banyak selama 2

menit?
2. Aktivitas manakah yang menimbulkan denyut jantung paling sedikit selama 2

menit?
3. Antara siswa laki-laki dan perempuan, manakah yang memiliki rata-rata denyut

jantung tertinggi?
4. Menurut pendapatmu apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi denyut jantung

seseorang?

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 28

BACALAH ARTIKEL BERIKUT!

Senin, 14 Jun 2021 21:17 WIB

Markis Kido Disebut Meninggal karena Serangan Jantung,

Kenali Risikonya

Khadijah Nur Azizah – detikHealth
https://health.detik.com/kebugaran/d-5605804/markis-kido-disebut-meninggal-karena-serangan-jantung-
kenali-risikonya.

Jakarta - Mantan atlet bulutangkis Markis Kido meninggal dunia.

Atlet yang pernah meraih medali emas Olimpiade 2008 ini wafat

diduga karena serangan jantung.

Mantan humas PBSI, Yuni Kartika, mengatakan Markis Kido

meninggal dunia saat sedang bermain bulutangkis di Tangerang.

"Iya Markis Kido sudah meninggal dunia, kelihatannya lagi main
bareng. Tidak tahu penyakit pastinya," kata Yuni kepada CNN
Indonesia lewat sambungan telepon.

Serangan jantung adalah salah satu penyakit dengan tingkat
kematiannya cenderung tinggi. Serangan jantung yang tak
ditangani dengan baik dapat berujung henti jantung.
Hipertensi, kolesterol tinggi, merokok, diabetes, obesitas, jarang berolahraga, hingga keturunan, juga
bisa membuat seseorang lebih rentan mengalami serangan jantung.

PERTANYAAN DISKUSI
1. Mengapa serangan jantung dapat menyebabkan henti jantung dan berujung kematian?

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2. Bagaimanakah pentingnya organ jantung untuk kehidupan manusia?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
3. Menurut pendapatmu mengapa seseorang dapat terkena serangan jantung?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
4. Usulkan beberapa saran untuk menjaga kesehatan jantung!

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 29

RANGKUMAN

1. Darah mengangkut gas, nutrisi, produk-produk limbah, dan hormon.
2. Darah yang terlibat dalam regulasi homeostasis dan pemeliharaan pH, suhu tubuh,

keseimbangan cairan, dan kadar elektrolit.
3. Darah adalah jaringan mengandung sel dan fragmen sel. Secara kolektif, sel-sel dan

fragmen sel disebut elemen padat terdiri atas eritrosit, leukosit, trombosit). Sel dan
fragmen sel tersuspensi dalam cairan plasma.
4. Plasma sebagian besar tersusun air, mengandung protein, seperti albumin
(mempertahankan tekanan osmotik), globulin (berfungsi dalam transportasi dan
kekebalan), fibrinogen (yang terlibat dalam pembekuan darah), dan hormon dan
enzim (yang terlibat dalam regulasi).
5. Plasma mengandung ion, nutrisi, produk-produk limbah, dan gas.
6. Eritrosit, atau sel darah merah, berbentuk bikonkaf, tidak memiliki inti dan
mengandung sejumlah besar hemoglobin. Fungsi utama eritrosit adalah transportasi
oksigen.
7. Hemoglobin terdiri dari heme, suatu pigmen yang mengandung besi, dan globin,
protein. Hal ini memainkan peran penting dalam transportasi oksigen dan
berpartisipasi dalam transportasi karbon dioksida.
8. Eritrosit hidup sekitar 120 hari sebelum mereka hancur oleh makrofag di limpa dan
hati.
9. Sel darah putih melindungi tubuh terhadap mikroorganisme dan mengangkat sel mati
dan puing-puing.
10. Lima jenis sel darah putih yang ada:
 Neutrofil adalah sel fagosit kecil.
 Eosinofil mengurangi peradangan.
 Basofil melepaskan histamin dan terlibat dengan meningkatkan respon inflamasi.
 Limfosit penting dalam imunitas, termasuk produksi antibodi.
 Monosit meninggalkan darah, masukkan jaringan, dan menjadi sel besar bersifat

fagosit yang disebut makrofag.
11. Trombosit merupakan fragmen dari sel megakaryocytes dalam sumsum tulang

merah. jumlahnya sekitar 150.000 - 300.000 dalam setiap mm3 darah
12. Trombosit berperan dalam pembekuan darah
13. Golongan darah ditentukan oleh antigen pada permukaan eritrosit.
14. Antibodi dapat mengikat antigen eritrosit, yang mengakibatkan aglutinasi dan

hemolisis sel darah merah.
15. Golongan darah A memiliki antigen A, golongan darah B darah memiliki antigen B,

tipe AB darah memiliki antigen A dan B, dan golongan darah O tidak memiliki antigen
A atau B.
16. Darah Rh-positif memiliki antigen Rh tertentu, sedangkan darah Rh-negatif tidak.
17. Antibodi terhadap antigen Rh diproduksi oleh orang Rh-negatif ketika terkena darah
Rh-positif.
18. Jantung diselimuti oleh membran perikardial, yang memberikan perlindungan dan
dukungan.

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 30

19. Jantung berisi empat ruang. Ruang atas terdiri atas atrium kiri dan kanan, yang
menerima darah kembali ke jantung. Ruang bawah adalah ventrikel kiri dan kanan,
yang memompa darah dari jantung.

20. Tiga tipe pembuluh darah yakni: arteri, kapiler, dan vena.

21. Arteri memiliki dinding otot tebal dan membawa darah dari jantung. Arteri besar
bercabang berulang kali untuk membentuk arteri terkecil, arteriol, yang terhubung
dengan kapiler.

22. Kapiler adalah pembuluh darah terkecil dan paling banyak.

23. Vena memiliki dinding lebih tipis dari arteri dan membawa darah dari kapiler menuju
jantung. Vena terkecil adalah venula, yang membawa darah dari kapiler dan
bergabung untuk membentuk vena kecil. Vena berisi katup yang mencegah aliran
balik darah.

24. Darah beredar dari daerah tekanan tinggi ke daerah tekanan rendah. Tekanan darah
adalah tertinggi di ventrikel dan terendah di atrium.

25. Tekanan darah sistemik menurun saat darah dibawa ke kapiler. Kontraksi otot rangka
dan gerakan pernapasan adalah kekuatan penting yang membantu kembalinya
darah vena.

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 31

UJI KOMPETENSI

A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!

1. Pernyataan yang tepat tentang ciri-ciri komponen penyusun darah adalah ....

A. leukosit tidak memiliki inti sel, selnya memiliki bentuk yang tidak tetap atau bersifat

ameboid

B. eritrosit memiliki inti sel, selnya berbentuk bulat pipih dan bagian tengahnya

cekung (bikonkaf)

C. plasma darah adalah cairan darah yang di dalamnya terdapat protein plasma dan

zat terlarut lainnya

D. trombosit memiliki inti sel dan bergranula, bentuk selnya beraneka ragam, bulat,

oval, dan memanjang

2. Pernyataan yang benar tentang sel darah putih adalah ....

A. leukosit jenis granulosit terdiri atas limfosit dan monosit, sedangkan leukosit jenis

agranulosit terdiri atas eosinofil, basofil, dan netrofil

B. monosit terdiri atas sel T dan sel B, kedua sel tersebut berfungsi untuk imunitas

dan kekebalan tubuh

C. basofil memiliki granula berwarna biru dan memiliki fungsi pada reaksi alergi,

terutama infeksi cacing

D. fungsi utama dari sel darah putih adalah melawan kuman/bibit penyakit yang

masuk ke dalam tubuh dan membentuk antibodi

3. Oksigen dalam darah akan diangkut oleh ....

A. eritrosit C. trombosit

B. leukosit D. plasma darah

4. Pernyataan yang tepat tentang transfusi darah agar tidak terjadi penggumpalan

darah pada resipien adalah ....

A. resipien yang memiliki golongan darah A dapat menerima darah dari golongan A

dan AB

B. resipien yang memiliki golongan darah B dapat menerima darah dari golongan B

dan AB

C. resipien yang memiliki golongan darah AB dapat menerima darah dari semua

golongan

D. resipien yang memiliki golongan darah O dapat menerima darah dari golongan O

dan AB

5. Perhatikan diagram proses pembekuan darah di bawah ini!

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 32

Berdasarkan diagram di atas, X dan Y secara berturut-turut adalah ….
A. trombokinase/tromboplastin dan fibrin
B. fibrinogen dan trombokinase/tromboplastin
C. trombokinase/tromboplastin dan fibrinogen
D. trombokinase/tromboplastin dan protrombin

6. Perhatikan kelainan-kelainan berikut.
(1) Hipertensi (4) Arteriole
(2) Hipotensi (5) Anemia
(3) Buta warna (6) Stroke

Yang merupakan gangguan yang terjadi pada sistem peredaran darah terdapat pada
nomor ....

A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), (4), dan (5)
C. (1), (2), (4), dan (6)
D. (1) , (2), (5), dan (6)
7. Urutan peredaran darah yang benar adalah ....
A. seluruh tubuh – serambi kiri – bilik kiri – paru-paru – serambi kanan – bilik kanan

– seluruh tubuh
B. seluruh tubuh – bilik kanan – serambi kanan – paru-paru – bilik kiri – serambi kiri

– seluruh tubuh.
C. seluruh tubuh – bilik kiri – serambi kiri – paru-paru – bilik kanan – serambi kanan

– seluruh tubuh.
D. seluruh tubuh – serambi kanan – bilik kanan – paru-paru – serambi kiri – bilik kiri

– seluruh tubuh
8. Pembuluh darah yang kaya dengan oksigen berasal dari paru-paru dan masuk ke

serambi kiri adalah ....
A. aorta
B. vena pulmonalis
C. arteri pulmonalis
D. vena kava superior
9. Tabel perbedaan pembuluh darah berikut ini yang benar adalah ….

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 33

10. Pak Beni menderita sakit jantung. Berikut ini saran yang paling tepat diberikan
kepada Pak Beni adalah ....
A. Pak Beni harus mengurangi konsumsi minuman beralkohol dan mengurangi rokok
B. Pak Beni harus berolahraga dengan keras untuk melatih kekuatan otot jantung
C. Pak Beni harus menjaga pola makan dengan menghindari makanan yang
berlemak
D. Pak Beni harus mengonsumsi makanan bergizi tinggi serta tidak lupa
mengonsumsi obat

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan tepat!

1. Salah satu fungsi darah adalah mengangkut oksigen dan karbon dioksida. Ternyata,
masih ada banyak fungsi darah yang lainnya. Sebutkanlah fungsi darah yang lainnya!

2. Mengapa jumlah sel darah merah orang yang tinggal di dataran tinggi (pegunungan)
lebih banyak daripada orang yang tinggal di dataran rendah (pantai)? Ingat bahwa
pada daerah dataran tinggi tekanan udara dan kadar oksigennya lebih rendah
apabila dibandingkan dengan dataran rendah.

3. Jelaskan proses peredaran darah yang terjadi pada tubuh!
4. Bu Lani pergi ke dokter untuk melakukan pengecekan tekanan darahnya. Setelah

dilakukan pengukuran tekanan darah, dokter mengatakan bahwa tekanan darah bu
Lani pada saat itu adalah 110/90. Jelaskan maksud dari hasil pengukuran tekanan
darah tersebut! Tuliskan jawabanmu dengan mengaitkan tekanan darah dengan
kondisi pembuluh darah pada saat itu.
5. Mengapa sebaiknya seseorang itu tidak merokok? Hubungkan dengan gangguan
pada sistem peredaran darah!

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 34

DAFTAR PUSTAKA

Mader, Sylvia. S. 2001. Human Biology, Seventh Edition. Ohio: The MsGraw-Hill
Companies.

Postlethwait, John. H dan Hopson, Janet.L. 2006. Modern Biology. London: A Harcourt
Education Company.

Setiadi, M.si. Heri. 2020. Sistem Peredaran Darah – Pengayaan Materi IPA SD.
Bandung: SEAMEO Centres Indonesia.

Tim. 2017. Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VIII SMP/MTs Semester 1. Jakarta:
Kemdikbud.

Website:

https://bobo.grid.id/read/082090076/peredaran-darah-besar-dan-kecil-cara-kerja-dan-
perbedaannya?page=all

https://hedisasrawan.blogspot.com/2016/02/5-gambar-jantung-manusia-dan-
penjelasan-keterangan.html

https://www.nafisah.net/2019/07/drama-golongan-darah-setelah-persalinan.html

https://youtu.be/VSVYgivfs9c

https://youtu.be/R8JMfbYW2p4

https://youtu.be/_qmNCJxpsr0

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA-VIII SMP/MTs 35