เเนะเเนว

ค ณ ะ เ เ ล ะ ส า ข า ที่ ส น ใ จ
จ ะ ศึ ก ษ า ต่ อ

___________________________________________________________________

ในระดับมหาวิทยาลัย

จัดทำโดย

น.ส พิมลพรรณ ใจซื่อกุล
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เลขที่11



เสนอ

คุณครู กัญญภรณ์ เลื่อยไธสงค์
รางงานนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเเนะเเนว

ภาคเรียนที่1



โรงเรียนสงวนหญิง

คำนำ

รายงานนี้เป็นส่ วนหนึ่งของวิชาเเนะเเนวเพื่ อให้ผู้จัดทำเเละเพื่ อนๆทุก
คนได้นำไปประกอบการตัดสินใจในการเลือกศึกษาในระดับมหาวิทยาลัย
โดยมีเนื้อหาเกี่ยวกับคณะเเละสาขาในมหาวิทยาลัยที่ชิ่นชอบเเละอยากจะ
เข้าศึกษาต่อ

ผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่ารายงานนี้จะมีประโยชน์ต่อผู้อ่านในการนำ
ไปเป็นการประกอบการตัดสินใจในการศึกษาต่อในระดับมหาลัยไม่มากก็
น้อย หากผิดพลาดประการใดขออภัยมา ณ ที่นี้

พิมลพรรณ ใจซื่อกุล

สารบัญ หน้า

_____________________________________ 1-2
3-4
เรื่อง
5
มหาวิทยาลัยที่เปิดสอนคณะนิเทศศาสตร์ 5
โครงสร้างหลักสูตรของคณะสาขา
คุณสมบัติของนักเรียนที่สมัครเป็นนิสิต 6
เมื่อเรียนจบไปแล้วสามารถทำอาชีพอะไรได้ 7
8
มหาลัยที่เปิดสอนคณะจิตวิทยา 8
โครงสร้างหลักสูตรของคณะเเละสาขา
คุณสมบัติของนักเรียนที่สมัครเป็นนิสิต 9
เมื่อเรียนจบเเล้วสามารถทำงานอะไรได้บ้าง 10
11
มหาลัยที่เปิดสอนคณะมนุษย์ศาสตร์ 11
โครงสร้างหลักสูตรของคณะเเละสาขา
คุณสมบัติของนักเรียนที่สมัครเป็นนิสิต
เมื่อเรียนจบเเล้วสามารถทำงานอะไรได้บ้าง

1

คณะนิเทศศาสตร์

คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ
คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ
คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี
คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกริก
คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต
คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยเจ้าพระยา
คณะการสื่อสารมวลชน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยเซนต์จอห์น
คณะวารสารศาสตร์และสื่ อสารมวลชนมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์
คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
หลักสูตรนิเทศศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยเนชั่น
คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยปทุมธานี
คณะบริหารธุรกิจและนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา
สำนักวิชาสารสนเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

2

สาขานิเทศศาสตร์บูรณาการณ์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้
คณะสารสนเทศและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยแม่โจ้
วิทยาลัยนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต
คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยรัตนบัณฑิต
คณะสื่อสารมวลชน มหาวิทยาลัยรามคำแหง
คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล
วิทยาลัยนวัตกรรมสื่อสารสังคม มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม
คณะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยศิลปากร
คณะวิทยาการสื่อสาร มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยาม
สาขาวิชานิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย
คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ
คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยหาดใหญ่
คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ
คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย
หลักสูตรนิเทศศาสตรบัณฑิต คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี

3

โครงสร้างหลักสูตร

หลักสูตรนิเทศศาสตรมหาบัณฑิต
จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร 36 หน่วยกิต
องค์ประกอบของหลักสูตร
หลักสูตรนิเทศศาสตรมหาบัณฑิต ประกอบด้วย 3 แผนคือ
แผน ก. (แบบ ก.1) ทำเฉพาะวิทยานิพนธ์
แผน ก. (แบบ ก.2) ทำวิทยานิพนธ์และศึกษางานรายวิชา
แผน ข. ศึกษางานรายวิชาไม่ต้องทำวิทยานิพนธ์ แต่ต้องมีการค้นคว้าอิสระ
จำนวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 36 หน่วยกิต ดังรายละเอียดต่อไปนี้
แผน ก. (แบบ ก.1) ทำเฉพาะวิทยานิพนธ์ จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร 36
หน่วยกิต
โครงสร้างของหลักสูตรประกอบด้วย

1. รายวิชาบังคับ 2 รายวิชา ไม่นับหน่วยกิต
2. หมวดวิทยานิพนธ์ 36 หน่วยกิต
แผน ก. (แบบ ก.2) ทำวิทยานิพนธ์และศึกษางานรายวิชา จำนวนหน่วยกิตรวมตลอด
หลักสูตร 36 หน่วยกิต
โครงสร้างของหลักสูตรประกอบด้วย
1. หมวดวิชาปรับพื้นฐาน ไม่นับหน่วยกิต
2. หมวดวิชาบังคับ 12 หน่วยกิต
3. หมวดวิชาเลือก 12 หน่วยกิต
4. หมวดวิชาวิทยานิพนธ์ 12 หน่วยกิต
แผน ข. เน้นการศึกษางานรายวิชาไม่ต้องทำวิทยานิพนธ์ แต่ต้องมีการค้นคว้าอิสระ จำนวน
หน่วยกิตตลอดหลักสูตร 36 หน่วยกิต
โครงสร้างของหลักสูตรประกอบด้วย
1. หมวดวิชาปรับพื้นฐาน ไม่นับหน่วยกิต
2. หมวดวิชาบังคับ 12 หน่วยกิต
3. หมวดวิชาเลือก 18 หน่วยกิต
4. หมวดค้นคว้าอิสระ 6 หน่วยกิต

สาขา 4

คณะนิเทศศาสตร์ **ขึ้นอยู่กับมหาวิทยาลัย**

ส า ข า วิ ช า บ ริ ห า ร ก า ร สื่ อ ส า ร
สาขาวิชาหนังสือพิ มพ์ และสิ่งพิ มพ์
ส า ข า วิ ช า วิ ท ยุ แ ล ะ โ ท ร ทั ศ น์
สาขาวิชาประชาสัมพั นธ์
ส า ข า วิ ช า โ ฆ ษ ณ า
ส า ข า วิ ช า ภ า พ ย น ต ร์ แ ล ะ ภ า พ ถ่ า ย
ส า ข า วิ ช า ว า ร ส า ร ส น เ ท ศ
ส า ข า วิ ช า ว า ท วิ ท ย า
ส า ข า วิ ช า สื่ อ ส า ร ก า ร แ ส ด ง
ส า ข า วิ ช า สื่ อ ส า ร ก า ร ต ล า ด
ส า ข า วิ ช า สื่ อ ส า ร ม ว ล ช น
ส า ข า ศิ ป ก า ร เ เ ส ด ง

5

คุณสมบัติ
ของนักเรียนที่จะสมัครเป็นนิสิต

สำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทียบเท่า ท้ังใน
ระบบโรงเรียน หรือนอกระบบโรงเรียน และมีคุณสมบัติอื่นตาม
ระเบียบของจุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัยหรือตามประกาศสานักงาน
คณะกรรมการการอุดมศึกษาที่จะ ประกาศให้ทราบเป็นปีการศึกษา

เรียนจบทำอาชีพอะไรได้บ้าง?

________________________________________________________________

นักข่าว / บรรณาธิการนิตยสาร / บรรณาธิการหนังสือพิมพ์ / คอลัมนิสต์ / นักเขียน
ช่างภาพ / ผู้อำนวยการสร้าง / ผู้ประกาศข่าว / พิธีกร / ดีเจ
ผู้เขียนบทภาพยนตร์หรือเขียนบทละคร / ผู้ผลิตภาพยนตร์ / ผู้กำกับภาพยนตร์
นักประชาสัมพันธ์ / นักโฆษณาหรือครีเอฟโฆษณา / นักการตลาด
นักวิจัย / นักวิเคราะห์และวางแผน
กราฟฟิกดีไซน์ / เจ้าหน้าที่ตัดต่อหรือช่างตัดต่อ และอื่น ๆ

6

คณะจิตวิทยา

คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
สาขาวิชาจิตวิทยา กลุ่มจิตวิทยาอุตสาหกรรมและองค์การ
คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร สาขาจิตวิทยา
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม สาขาจิตวิทยา
คณะมนุษศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
- สาขาวิชาจิตวิทยาอุตสาหกรรมและองค์การ
คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา สาขาจิตวิทยา
คณะมนุษศาสตร์และสังคมศาสตร์
มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ในพระบรมราชูปถัมภ์
- สาขาวิชาจิตวิทยา (กลุ่มวิชาจิตวิทยาการปรึกษาและการแนะแนว)
- สาขาวิชาจิตวิทยา (กลุ่มวิชาจิตวิทยาชุมชน
- สาขาวิชาจิตวิทยา (กลุ่มวิชาจิตวิทยาอุตสาหกรรมและองค์กร)
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม สาขาจิตวิทยา
คณะจิตวิทยา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
- สาขาวิชาจิตวิทยา
- สาขาวิชาวิทยาศาสตร์จิตวิทยา (หลักสูตรนานาชาติ)
คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
- สาขาวิชาจิตวิทยา
คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตบางเขน
- สาขาจิตวิทยาชุมชน
- สาขาจิตวิทยาคลินิค
- สาขาวิชาจิตวิทยาพัฒนาการ
- สาขาวิชาจิตวิทยาอุตสาหกรรมและองค์การ
คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
- สาขาวิชาจิตวิทยาคลีนิค
- สาขาวิชาจิตวิทยาอุตสาหกรรมและองค์การ
คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
- สาขาวิชาจิตวิทยา

7

โครงสร้างหลักสูตร

วิ ช า บั ง คั บ 6 9 ห น่ ว ย กิ ต
ไ ด้ แ ก่ วิ ช า พื้ น ฐ า น ท า ง จิ ต วิ ท ย า ชี ว วิ ท ย า ส ถิ ติ แ ล ะ ก า ร วิ จั ย ก า ร วั ด แ ล ะ ป ร ะ เ มิ น ท า ง
จิ ต วิ ท ย า ทั ก ษ ะ ท า ง ค อ ม พิ ว เ ต อ ร์ ก า ร ฝึ ก ง า น แ ล ะ โ ค ร ง ง า น ท า ง จิ ต วิ ท ย า
วิ ช า บั ง คั บ เ ลื อ ก 1 5 ห น่ ว ย กิ ต
ใ ห้ นิ สิ ต เ ลื อ ก เ รี ย น วิ ช า จ า ก ร า ย ก า ร ที่ กำ ห น ด ซึ่ ง เ ป็ น วิ ช า ที่ คั ด เ ลื อ ก ม า จ า ก จิ ต วิ ท ย า ส า ข า
ต่ า ง ๆ
วิ ช า เ ลื อ ก / วิ ช า โ ท 1 5 ห น่ ว ย กิ ต
เ ปิ ด โ อ ก า ส ใ ห้ นิ สิ ต เ ลื อ ก เ รี ย น วิ ช า จิ ต วิ ท ย า ต่ า ง ๆ ไ ด้ ต า ม ค ว า ม ส น ใ จ ส อ ด ค ล้ อ ง กั บ ค ว า ม
ต้ อ ง ก า ร ท า ง อ า ชี พ ห รื อ นิ สิ ต ส า ม า ร ถ เ ลื อ ก เ รี ย น วิ ช า โ ท จ า ก ค ณ ะ อื่ น ๆ ใ น จุ ฬ า ฯ
วิ ช า ก า ร ศึ ก ษ า ทั่ ว ไ ป 3 0 ห น่ ว ย กิ ต
ป ร ะ ก อ บ ไ ป ด้ ว ย วิ ช า ใ น ส า ข า ต่ า ง ๆ จ า ก ห ล า ก ห ล า ย ค ณ ะ ใ น จุ ฬ า ฯ ร ว ม ไ ป ถึ ง วิ ช า ภ า ษ า
ต่ า ง ป ร ะ เ ท ศ เ พื่ อ ใ ห้ นิ สิ ต มี โ ล ก ทั ศ น์ แ ล ะ ค ว า ม รู้ ที่ ก ว้ า ง ไ ก ล ส า ม า ร ถ เ ห็ น ค ว า ม เ ชื่ อ ม โ ย ง
ข อ ง จิ ต วิ ท ย า กั บ ศ า ส ต ร์ อื่ น ๆ ไ ด้
วิ ช า เ ลื อ ก เ ส รี 6 ห น่ ว ย กิ ต
นิ สิ ต ส า ม า ร ถ เ ลื อ ก เ รี ย น วิ ช า ร ะ ดั บ ป ริ ญ ญ า ต รี ใ ด ก็ ไ ด้ ต า ม ค ว า ม ส น ใ จ
ท่ า น ส า ม า ร ถ ค้ น ห า คำ อ ธิ บ า ย ร า ย วิ ช า ไ ด้ ที่ นี่

ก า ร ฝึ ก ป ร ะ ส บ ก า ร ณ์ ทำ ง า น
นิ สิ ต จ ะ ต้ อ ง ฝึ ก ง า น เ พื่ อ เ ก็ บ เ กี่ ย ว ป ร ะ ส บ ก า ร ณ์ ใ น ก า ร ทำ ง า น ใ น ช่ ว ง ภ า ค ฤ ดู ร้ อ น ข อ ง ปี ที่ 3
โ ด ย นิ สิ ต ส า ม า ร ถ เ ลื อ ก ฝึ ก ง า น กั บ ห น่ ว ย ง า น ไ ด้ อ ย่ า ง ห ล า ก ห ล า ย เ พื่ อ พั ฒ น า ทั ก ษ ะ ก า ร
ทำ ง า น แ ล ะ ป ร ะ ยุ ก ต์ จิ ต วิ ท ย า เ ข้ า กั บ ก า ร ทำ ง า น จ ริ ง

โ ค ร ง ง า น ท า ง จิ ต วิ ท ย า
นิ สิ ต จ ะ ไ ด้ พั ฒ น า แ ล ะ ดำ เ นิ น โ ค ร ง ก า ร ท า ง จิ ต วิ ท ย า ใ น ร ะ ห ว่ า ง ภ า ค ก า ร ศึ ก ษ า ที่ 1 แ ล ะ 2
ข อ ง ปี ที่ 4
ก า ร ส อ บ โ ค ร ง ก า ร ท า ง จิ ต วิ ท ย า จ ะ มี ขึ้ น ใ น ช่ ว ง ป ล า ย ข อ ง ภ า ค ก า ร ศึ ก ษ า ที่ 2 ข อ ง ปี ที่ 4
ก า ร นำ เ ส น อ โ ค ร ง ก า ร ท า ง จิ ต วิ ท ย า ต่ อ ส า ธ า ร ณ ะ จั ด ใ น ช่ ว ง ห นึ่ ง สั ป ด า ห์ ห ลั ง จ า ก สิ้ น สุ ด
การสอบปลายภาค

8

คุณสมบัติ
ของนักเรียนที่จะสมัครเป็นนิสิต

สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.6) หรือเทียบเท่า
ไม่เป็นโรคที่เป็นอุปสรรคต่อการศึกษา มีความสนใจในการศึกษา
กระบวนการคิดและพฤติกรรมของมนุษย์ มีความรู้พื้นฐานทาง
วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ เป็นคนชอบการพู ดคุย กับผู้อื่น มี
มนุษย์สัมพันธ์ที่ดีต่อผู้อื่น มีทัศนคติที่ดี หลากหลาย

เรียนจบทำอาชีพอะไรได้บ้าง?

______________________________________________

การประกอบอาชีพ สำหรับผู้ที่จบคณะจิตวิทยา เช่น เป็นนักจิตวิทยาตาม
โรงพยาบาลต่างๆ เป็นผู้ช่วยแพทย์ในการตรวจสอบทางจิต เป็นอาจารย์ตาม
โรงเรียนต่างๆ เป็นนักจิตวิทยาอุตสาหกรรม ทำงานด้านบุคคลในฝ่ายบุคคล
บริษัทเอกชน งานบริการมนุษย์และสังคม เช่น แนะแนวในสถานศึกษา นัก
จิตวิทยาการปรึกษา นักจิตวิทยาบำบัด นักกระตุ้นพัฒนาการ หรือนอกจากนั้น
นำความรู้จากคณะจิตวิทยา มาประยุกต์ใช้ร่วมกับงานอื่นๆได้ เช่น นักการ
สื่อสาร นักการตลาด นักประชาสัมพันธ์

9

คณะมนุษย์ศาสตร์

มหาวิทยาลัยที่เปิดสอน

ค ณ ะ ม นุ ษ ย ศ า ส ต ร์ ม ห า วิ ท ย า ลั ย เ ก ษ ต ร ศ า ส ต ร์
ค ณ ะ ม นุ ษ ย ศ า ส ต ร์ ม ห า วิ ท ย า ลั ย ร า ม คำ แ ห ง
ค ณ ะ ม นุ ษ ย ศ า ส ต ร์ ม ห า วิ ท ย า ลั ย ศ รี น ค ริ น ท ร วิ โ ร ฒ
ค ณ ะ ม นุ ษ ย ศ า ส ต ร์ ม ห า วิ ท ย า ลั ย เ ชี ย ง ใ ห ม่
ค ณ ะ ม นุ ษ ย ศ า ส ต ร์ ม ห า วิ ท ย า ลั ย น เ ร ศ ว ร
ค ณ ะ ม นุ ษ ย ศ า ส ต ร์ แ ล ะ สั ง ค ม ศ า ส ต ร์ ม ห า วิ ท ย า ลั ย บู ร พ า
ค ณ ะ ม นุ ษ ย ศ า ส ต ร์ แ ล ะ สั ง ค ม ศ า ส ต ร์ ม ห า วิ ท ย า ลั ย ม ห า ส า ร ค า ม
ค ณ ะ ม นุ ษ ย ศ า ส ต ร์ แ ล ะ สั ง ค ม ศ า ส ต ร์ ม ห า วิ ท ย า ลั ย ร า ช ภั ฏ ส ว น สุ นั น ท า
ค ณ ะ ม นุ ษ ย ศ า ส ต ร์ แ ล ะ สั ง ค ม ศ า ส ต ร์ ม ห า วิ ท ย า ลั ย ร า ช ภั ฏ อุ ด ร ธ า นี
ค ณ ะ ม นุ ษ ย ศ า ส ต ร์ แ ล ะ สั ง ค ม ศ า ส ต ร์ ม ห า วิ ท ย า ลั ย ส ง ข ล า น ค ริ น ท ร์
ค ณ ะ ม นุ ษ ย ศ า ส ต ร์ แ ล ะ สั ง ค ม ศ า ส ต ร์ ม ห า วิ ท ย า ลั ย ข อ น แ ก่ น
ค ณ ะ สั ง ค ม ศ า ส ต ร์ แ ล ะ ม นุ ษ ย ศ า ส ต ร์ ม ห า วิ ท ย า ลั ย ม หิ ด ล

10

สาขา

สาขาจิตวิทยา
สาขาวิชาประวัติศาสตร์
สาขาวิชาสารสนเทศศึกษา
สาขาวิชาปรัชญาและศาสนา
สาขาวิชาาษาอังกฤษ
สาขาวิชาภาษาไทย
สาขาวิชาภาษาจีน
สาขาวิชาาษาเกาหลี
สาขาวิชาภาษาญี่ปุ่น
สายาวิชาฝรั่งเศส

11

คุณสมบัติ

ของนักเรียนที่จะสมัครเป็นนิสิต

เป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้ นฐาน พุ ทธศักราช
2544 หรือหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้ นฐาน พุ ทธศักราช 2551 หรือ ประกาศนียบัตร
อื่นๆที่กระทรวงศึกษาธิการเทียบเท่า สำหรับผู้สมัครที่จบหลักสูตรการศึกษานอกโรงเรียนสาย
สามัญ ต้องมีคุณสมบัติตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการดำเนินงานการศึกษานอก
เขตโรงเรียนสายสามัญศึกษา (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2544

ต้องไม่เป็นผู้กำลังศึกษาเกินกว่าชั้นปีที่ 1 ในสถาบันอุดมศึกษาของรัฐสังกัดสำนักงานคณะ
กรรมการการอุดมศึกษาที่ร่วมในการคัดเลือกนี้ เว้นแต่ได้ลาออกจากสถาบันอุดมศึกษานั้นเสีย
ก่ อ น

สำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทุกแผนการเรียน หรือเทียบเท่า

เรียนจบทำอะไรได้บ้าง?

____________________________________________________

สามารถทำงานที่เกี่ยวข้องกับการใช้ภาษาและความเข้าใจด้านวัฒนธรรมได้หลากหลายประเภทดังนี้
สายวิชาการ เช่น ครู อาจารย์ ผู้ช่วยวิจัย
สายบริการ เช่น มัคคุเทศก์ เลขานุการ แอร์โฮสเตส พนักงานต้อนรับ
สายงานธุรกิจ เช่น ผู้จัดการ ผู้ช่วยผู้จัดการ ผู้แทนฝ่ายขาย
ผู้จัดการฝ่ายขาย เจ้าหน้าที่การศึกษา เจ้าหน้าที่วิเคราะห์นโยบายและแผน
พนักงานฝ่ายต่างประเทศ เจ้าหน้าที่ฝึกอบรม เจ้าหน้าที่แปลเอกสาร
เจ้าหน้าที่พิสูจน์อักษร เจ้าหน้าที่ประชาสัมพันธ์ ฯลฯ