แผนปฏิบัติการโรงเรียนบ้านปางดะ

โรงเรียนบ้านปางดะ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 3 ที่ตั้ง : 112 หมู่ 7 ตำบลบ้านขอ อำเภอเมืองปาน จังหวัดลำปาง โทรศัพท์: 086-1832539 Website:http://52105684.thaischool.in.th EMAIL: [email protected]

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 1 คณะผู้บริหาร โทรศัพท์086-1832539 Email Address: [email protected] ข้อมูลพื้นฐาน ประเภทโรงเรียน โรงเรียนประถมศึกษา โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา โรงเรียนมัธยมศึกษา (โปรดใส่เครื่องหมาย ✓ ลงในช่อง เลือกประเภทโรงเรียนก่อน จากนั้นพิจารณาตามข้อเท็จจริงว่าโรงเรียนของท่านอยู่ใน ลักษณะพิเศษใดบ้าง โดยใส่เครื่องหมาย ✓ ลงในช่อง ที่ตรงกับลักษณะโรงเรียนของท่าน สามารถเลือกได้มากกว่า 1 ข้อ โรงเรียนในโครงการลักษณะพิเศษ โรงเรียนในโครงการตามพระราชดำริ โรงเรียนในโครงการกองทุนการศึกษา โรงเรียน 1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ โรงเรียนคุณภาพประจำตำบล โรงเรียนนำร่องในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา โรงเรียนที่ตั้งในพื้นที่ลักษณะพิเศษ (พื้นที่สูงในถิ่นทุรกันดารและพื้นที่เกาะ) โรงเรียนที่มีลักษณะพิเศษ โรงเรียนวัตถุประสงค์พิเศษ (ตามการจัดตั้งโรงเรียน) โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ (เฉพาะที่สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา) ประเภทและขนาดโรงเรียน ชื่อ-สกุล นางจอมขวัญ ใจจิตร รักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านปางดะ .......................

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 2 ขนาดโรงเรียน (โปรดใส่เครื่องหมาย ✓ ลงในช่อง ที่ตรงกับขนาดโรงเรียนของท่าน) ขนาดเล็ก จำนวนนักเรียนตั้งแต่ 119 คนลงมา ขนาดกลาง จำนวนนักเรียนตั้งแต่ 120 – 719 คน ขนาดใหญ่ จำนวนนักเรียนตั้งแต่ 720 – 1,679 คน ขนาดใหญ่พิเศษ จำนวนนักเรียนตั้งแต่ 1,680 คนขึ้นไป *ที่มา: เกณฑ์การย้ายผู้บริหารสถานศึกษาฯ ตามหนังสือ สพฐ. ด่วนที่สุด ที่ ศธ 04009/ว 2824 ลงวันที่ 31 พฤษภาคม 2566 *ที่มา: ข้อมูล ณ วันที่ 10 พ.ย. 2566 1) ผู้อำนวยการโรงเรียน จำนวน......1........คน 2) รองผู้อำนวยการโรงเรียน จำนวน.......-.......คน 3) ข้าราชการครู จำนวน......4........คน 4) พนักงานราชการ จำนวน.......-........คน 5) ครูอัตราจ้าง จำนวน.......1.......คน 6) ลูกจ้าง รวมจำนวน.......1.......คน 6.1 ลูกจ้างประจำ........................-.........................คน 6.2 ลูกจ้างชั่วคราวจากเงินงบประมาณ.........1.......คน 6.3 ลูกจ้างชั่วคราวจากเงินนอกงบประมาณ....1.....คน 7) นักการภารโรง จำนวน.........-.........คน *ที่มา: ข้อมูล ณ วันที่ 10 พ.ย. 2566 ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน.......7...... คน นักเรียน จำนวน........47.............คน

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 3 ปัญหา อุปสรรค และแนวทางแก้ไข จุดเด่น 1) นักเรียนเป็นผู้มีความรู้คู่คุณธรรม 2) บรรยากาศและสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียนเป็นระเบียบสะอาด น่าอยู่และปลอดภัย จุดที่ควรพัฒนา 1) จัดให้มีสถานที่ล้างมือ และแปรงฟันให้เพียงพอต่อความ ต้องการของนักเรียน 2) จัดให้มีสถานที่จอดรถจักรยานยนต์ ให้เพียงพอต่อความต้องการ ของนักเรียน 3) บริหารทั่วไป ปัญหา 1) จัดให้มีสถานที่ล้างมือ และแปรงฟันให้เพียงพอต่อความ ต้องการของนักเรียน 2) จัดให้มีสถานที่จอดรถจักรยานยนต์ ให้เพียงพอต่อความ ต้องการของนักเรียน ...................................................................................................... ........................................................................................... ................... แนวทางแก้ไข จัดทำโครงการรองรับ บริหารงานบุคคล ปัญหา ขาดผู้อำนวยการสถานศึกษา และนักการภารโรง แนวทางแก้ไข อาศัยความร่วมมือจากชุมชนมาช่วยดูแลอาคารสถานที่ ภายในโรงเรียน

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 4 ปัญหา อุปสรรค และแนวทางแก้ไข บริหารงานวิชาการ บริหารงบประมาณ ปัญหา ครูสอนควบชั้นจัดการเรียนการสอนไม่เต็มที่ ส่งผลให้พัฒนา ผู้เรียนไม่เต็มตามศักยภาพที่ควรจะเป็น ............................................................................................ .................................................................................................... แนวทางแก้ไข จ้างครูผู้สอนเพิ่ม ปัญหา ผู้รับผิดชอบขาดความรู้ความเข้าใจในการปฏิบัติงาน แนวทางแก้ไข เข้ารับการอบรม ศึกษาดูงานจากโรงเรียนใกล้เคียง ............................................................................... ...............

แผนปฏิบัติการขับเคลื่อนนโยบายและจุดเน้นฯ และนโยบายระยะเร่งด่วน (Quickสอดคล้องตามนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ โรงเรียนบ้นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 1. ปลูกฝังความรักในสถาบันหลัก ของชาติและน้อมนำ พระบรมราโชบาย ด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ (ข้อสั่งการ รมว.ศธ. ข้อ 3) ชื่อโครงการ การเรียนรู้ตามหลักปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง เชิงป1.ผู้เรีเกี่ยวพอเพี2.นักความของเชีวิต

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 4 k Win) สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 (ตุลาคม 2566 – กันยายน 2567) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 ้านปางดะ เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (ทาบ) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ปริมาณ รียนร้อยละ 95 มีความรู้ความเข้าใจ กับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พียงเชิงคุณภาพ เรียนโรงเรียนบ้านปางดะ มีความรู้ มเข้าใจและสามารถนำหลักปรัชญา ศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ใน และพัฒนาสังคมได้ 1,000 นักเรียนเป็นผู้มีความซื่อสัตย์ สุจริต รับผิดชอบ ไม่เอารัดเอาเปรียบผู้อื่น มีวินัย มีสัมมาคารวะ ปลูกฝังจิตสำนึกรักษ์ สิ่งแวดล้อม มีภูมิคุ้มกัน มีความสุขตามควรแก่อัตภาพ **ไม่กำหนดให้ต้องดำเนินการทุกนโยบาย ทั้งนี้ ให้เป็นไปตามบริบท ของแต่ละโรงเรียน และ/หรือ ตามแผนปฏิบัติการฯ ที่ได้จัดทำไว้แล้ว**

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 2. จัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรม และประชาธิปไตย ชื่อโครงการ พัฒนาคุณภาพผู้เรียน 1. กิจกรรมเลือกตั้งสภานักเรียน เชิงป1. ผู้เีส่งเสริโรงเรี2. โรงประชการศึเชิงคุ1. ผู้เีประช2. ผู้เีแบบอ .3ผู้เีและช

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 5 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (ทาบ) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ปริมาณ เรียนร้อยละ 95 เข้าร่วมกิจกรรม ริมความเป็นประชาธิปไตยตามที่ รยน จัดขึ้น งเรียนจัดกิจกรรมส่งเสริมความเป็น ชาธิปไตยอย่างต่อเนื่องตลอดปี ศึกษา ณภาพ เรียนมีความสำนึกในความเป็น ชาธิปไตยเป็นที่น่าพอใจ เรียนสามารถประพฤติตนเป็น อย่างแก่บุคคลทั่วไป เรียนมีจิตอาสาในการพัฒนาโรงเรียน ชุมชน 1,000 1. ผู้เรียนได้เข้าร่วมกิจกรรม ด้วยความสมัครใจ มีน้ำใจ ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมี ความสุข ได้รับ ประสบการณ์และนำความรู้ที่ ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวัน ได้และมีพฤติกรรมในทางที่ดี ขึ้นตามคุณลักษณะ อันพึง ประสงค์ตามที่โรงเรียน กำหนด 2. คณะกรรมการสภานักเรียน สามารถช่วยเหลือดูแลให้ คำแนะนำแก่ เพื่อน พี่ น้อง นักเรียน เป็นผู้นำ ผู้ตามที่ดี

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 3. ปรับกระบวนการจัดการ เรียนรู้ให้มีคุณภาพ ทันสมัย และการบริหารจัดการที่มี ประสิทธิภาพ (ข้อสั่งการ รมว.ศธ. ข้อ 4) ชื่อโครงการ ส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ 1. กิจกรรมการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 2.การแข่งขันทักษะวิชาการ 3.กิจกรรมการพัฒนาห้องเรียนคุณภาพ เชิงป1.ผู้เรีเกิดทัและคิ2.ผู้เรีได้รับ3.ผู้เรีความ4.ผู้เรีแหล่งเชิงคุ1.นักทักษะ2.นักแลกเสถาน3.นัก

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 6 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (ทาบ) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ปริมาณ รียนร้อยละ 90 ที่เข้าร่วมโครงการ ทักษะการคิด วิเคราะห์สังเคราะห์ คิดสร้างสรรค์ รียนร้อยละ 90 เข้าร่วมโครงการ บการพัฒนาอย่างทั่วถึง รียนร้อยละ 90 ที่เข้าร่วมโครงการนำ มรู้ไปประยุกต์ใช้ได้ รียนร้อยละ 100 ใช้ห้องเรียนเป็น งเรียนรู้ได้ ณภาพ เรียนมีโอกาสข้าร่วมการแข่งขัน ะทางวิชาการทั้งภายใน/ภายนอก เรียนได้นำเสนอผลงานและ เปลี่ยนความรู้ภายใน/ภายนอก นศึกษา เรียนนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ได้ 36,900 นักเรียนโรงเรียนบ้านปางดะ เกิดการคิด วิเคราะห์ สังเคราะห์และคิดสร้างสรรค์ สามารถใช้ห้องเรียนเป็นแหล่ง เรียนรู้ได้ด้วยตนเอง รวมถึง มีความสามารถในการเข้าร่วม ประกวดแข่งขันทางวิชาการ และทักษะวิชาชีพอย่าง สม่ำเสมอและต่อเนื่อง

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 4.ส่งเสริมการอ่าน เพื่อเป็นวิถี ในการค้นหาความรู้และต่อยอด องค์ความรู้ที่สูงขึ้น ชื่อโครงการ รักการอ่าน 1. กิจกรรมนำเสนอคำศัพท์ภาษาไทย/ ภาษาอังกฤษวันละคำ เชิงป1.ผู้เรีคำศัพได้ เชิงคุ1.ผู้เรีอังกฤชีวิตป

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 7 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (ทาบ) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ปริมาณ รียนร้อยละ 90 อ่านออกเสียง พท์ภาษาไทย/ภาษาอังกฤษวันละคำ ณภาพ รียนนำคำศัพท์ภาษาไทยและภา ฤษมาใช้ในการสื่อสารใน ประจำวันได้ 1,000 ผู้เรียนสามารถอ่านออกเสียง คำศัพท์ภาษาไทย/ ภาษาอังกฤษถูกต้อง

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 5. ส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรม พัฒนาผู้เรียน ชื่อโครงการ โครงการทัศนศึกษา เชิงป1.นักกิจกรเชิงคุ1.นักต่อเห2.นักเรียนการเรี

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 8 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (ทาบ) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ปริมาณ เรียนร้อยละ 100 ได้เข้าร่วม รรมทัศนศึกษา ณภาพ เรียนเป็นผู้มีวิสัยทัศน์กว้างไกล ทัน หตุการณ์ข่าวสารต่าง ๆ เรียนได้เปลี่ยนบรรยากาศ ในการ รู้ได้ประสบการณ์ตรง และสนุกกับ รียนรู้ 10,000 1.ผู้เรียนได้รับการพัฒนาให้มี ทักษะในการแสวงหาความรู้ ด้วยตนเอง เป็นคนใฝ่รู้ใฝ่ เรียน พัฒนาตนเองอย่าง ต่อเนื่อง 2.ผู้เรียนได้เปลี่ยนบรรยากาศ ในการเรียนรู้ด้วยตนเองและ ได้รับประสบการณ์ตรง

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 6. จัดการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมความเป็นเลิศทาง วิชาการ 1. กิจกรรมการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 2.กิจกรรมการแข่งขันทักษะวิชาการ เชิงปผู้เรียนทักษะคิดสร้ผู้เรียนการพัผู้เรียนความเชิงคุนักเรีทางวิ .2 แลกเสถาน .3นัก

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 9 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (ทาบ) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ปริมาณ นร้อยละ 90 ที่เข้าร่วมโครงการเกิด ะการคิด วิเคราะห์สังเคราะห์และ ร้างสรรค์ นร้อยละ 90 เข้าร่วมโครงการได้รับ พัฒนาอย่างทั่วถึง นร้อยละ 90 ที่เข้าร่วมโครงการนำ มรู้ไปประยุกต์ใช้ได้ ณภาพ ยนมีโอกาสข้าร่วมการแข่งขันทักษะ วิชาการทั้งภายใน/ภายนอก นักเรียนได้นำเสนอผลงานและ เปลี่ยนความรู้ภายใน/ภายนอก นศึกษา กเรียนนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ได้ 4,000 นักเรียนโรงเรียนบ้านปางดะ เกิดการคิด วิเคราะห์ สังเคราะห์และคิดสร้างสรรค์ สามารถใช้ห้องเรียนเป็นแหล่ง เรียนรู้ได้ด้วยตนเอง รวมถึงมี ความสามารถในการเข้าร่วม ประกวดแข่งขันทางวิชาการ และทักษะวิชาชีพอย่าง สม่ำเสมอและต่อเนื่อง

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 7. เสริมสร้างความสุขและความ ปลอดภัยของสถานศึกษา ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมสุขภาวะที่ดีและมี สุนทรียภาพ 1. กิจกรรมการแข่งขันกีฬาสีภายในสถานศึกษา 2. กิจกรรมงานอนามัยในสถานศึกษา เชิงป1.ผู้เรีกาย 2.ผู้เรีลักษณเชิงคุ1.ผู้เรีสุขภา2.ผู้เรีด้านกี

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 10 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (ทาบ) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ปริมาณ รียนร้อยละ 90 มีสุขนิสัย สุขภาพ และสุขภาพจิตที่ดี รียนร้อยละ ๙๐ มีสุนทรียภาพและ ณะนิสัยด้านกีฬา ณภาพ รียนมีสุขนิสัย สุขภาพกาย และ าพจิตที่ดีเหมาะสมตามวัย รียนมีสุนทรียภาพและลักษณะนิสัย กีฬา 8,790 1. ผู้เรียนมีสุขนิสัย สุขภาพ กาย และสุขภาพจิตที่ดี 2.ผู้เรียนมีสุนทรียภาพและ ลักษณะนิสัยด้านศิลปะ ดนตรีและกีฬา

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 8. เพิ่มโอกาสและสร้างความ เสมอภาคทางการศึกษา ชื่อโครงการโครงการส่งเสริมสุขภาวะที่ดีและมี สุนทรียภาพ 1. อาหารเสริม (นม) 2. อาหารกลางวัน เชิงป1.ผู้เรีกาย 2.ผู้เรีลักษณเชิงคุ1.ผู้เรีสุขภา2.ผู้เรีด้านกี

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 11 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (ทาบ) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ปริมาณ รียนร้อยละ 90 มีสุขนิสัย สุขภาพ และสุขภาพจิตที่ดี รียนร้อยละ ๙๐ มีสุนทรียภาพและ ณะนิสัยด้านกีฬา ณภาพ รียนมีสุขนิสัย สุขภาพกาย และ าพจิตที่ดีเหมาะสมตามวัย รียนมีสุนทรียภาพและลักษณะนิสัย กีฬา 126,900 1. ผู้เรียนมีสุขนิสัย สุขภาพ กาย และสุขภาพจิตที่ดี 2. ผู้เรียนมีสุนทรียภาพและ ลักษณะนิสัยด้านศิลปะ ดนตรีและกีฬา

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 9. พัฒนาครูและบุคลากร ทางการศึกษา ชื่อโครงการ โครงการพัฒนาครูและบุคลากรสู่มือ อาชีพ เชิงป1.ครูแโรงเรีตนเอเชิงคุ1.ครูแราชกประสิ2.ข้ารกาลัง

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 12 เป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (ทาบ) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ปริมาณ และบุคลากรทางการศึกษาของ รยน จำนวน 7 คน ได้รับการพัฒนา องอย่างน้อยภาคเรียนละ ๑ ครั้ง ณภาพ และบุคลากรสามารถปฏิบัติหน้าที่ การได้อย่างมีประสิทธิภาพและเกิด สิทธิผล ราชการครูและบุคลากรมีขวัญและ งใจในการปฏิบัติหน้าที 1,000 1. ครูทุกคนได้พัฒนาตนเอง และพัฒนาวิชาชีพ 2.ครูทุกคนมีเป้าหมายในการ พัฒนานักเรียนให้มีผลสัมฤทธิ์ ที่สูงขึ้น 3. ทุกคนมีขวัญและกำลังใจใน การปฏิบัติงานอย่างเต็มตาม ศักยภาพ

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เปนโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ลดภาระครูและบุคลากรทางการศึกษา 1. การสื่อสาร และ ประชาสัมพันธ์องค์กร ชื่อโครงการ พัฒนาระบบเทคโนโลยีและ สารสนเทศในสถานศึกษา เชิงปิ1.สื่อโรงเรี100 เชิงคุ1.สื่อการพัพร้อม2.โรงการปข้อมูลให้หนชุมชนหมายเหตุ : 1. การจัดทำแผนปฏิบัติการขับเคลื่อนนโยบายฯ ข้างต้น ให้โรงเรียนวิเคราะห์ข้อมู

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 13 ป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ริมาณ เทคโนโลยีทุกเครื่องใน ยนได้รับการพัฒนา ร้อยละ ณภาพ เทคโนโลยีในโรงเรียนได้รับ พัฒนาให้มีประสิทธิภาพ มสำหรับการปฏิบัติงาน เรียนใช้ระบบเทคโนโลยีใน ประชาสัมพันธ์และเผยแพร่ ลข่าวสารต่าง ๆ ของโรงเรียน น่วยงานที่เกี่ยวข้องและ นได้รับทราบ 1. โรงเรียนมีระบบ สารสนเทศเพื่อการบริหาร การศึกษาของโรงเรียนได้ มาตรฐานการประกันคุณภาพ ทางการศึกษาการศึกษา 2.โรงเรียนมีระบบเทคโนโลยี ในการประชาสัมพันธ์และ เผยแพร่ข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ มูลจากแผนปฏิบัติการของโรงเรียน ที่ได้จัดทำไว้แล้ว มีโครงการ/กิจกรรมใด

ที่สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นฯและนโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win)ของ ที่กำหนด และ/หรือ 2. โรงเรียนอาจจะกำหนดโครงการ/กิจกรรม และเป้าหมายการดำเนินงาน ท จากการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) ทั้งนี้ ให้สอดคล้องตามนโย3. ไม่ได้กำหนดให้ต้องจัดทำทุกนโยบายฯ ทั้งนี้ ให้เป็นไปตามบริบทของแต่ละโรง โครงการ/กิจกรรม ที่สอดคล้องตามนโยบายและจุดเน้นฯ และนโยบายเร่งด่วน (Q4. กรณีการจัดทำแผนปฏิบัติการของโรงเรียน ไม่ได้ทำเป็นโครงการแต่ทำเป็นกิจกร5. 1 โครงการ/กิจกรรม หากมีความสอดคล้องกับนโยบายฯ มากกว่า 1 นโยบาย ให้ส (1 โครงการ สามารถตอบมากกว่า 1 นโยบายได้) 6. ข้อมูลการจัดทำแผนปฏิบัติการฯ ของสถานศึกษา ให้วิเคราะห์และจัดทำข้อมูล โด7. เมื่อดำเนินการเสร็จเรียบร้อยแล้ว ให้จัดส่งสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาต้นสังก--------------------------------------------------------- 8. หากโรงเรียนใด ยังมิได้จัดทำแผนปฏิบัติการในปีการศึกษา 2567 ให้ดำเนินกา(ก) จัดทำแผนปฏิบัติการขับเคลื่อนฯ นี้ โดยใช้ข้อมูลในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึ ภายในวันที่ 29 กุมภาพันธ์ 2567 (ข) เมื่อดำเนินการจัดทำแผนปฏิบัติการของโรงเรียน ปีการศึกษา 2567 เรียบ ภายในวันที่ 30 เมษายน 2567 ** อนึ่ง การใช้แบบฟอร์มตามกรณี (ก)และ (ข) ให้ใช้แบบฟอร์มข้างต้น

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 14 ง สพฐ. ดังกล่าว “ให้นำข้อมูลเฉพาะโครงการ/ กิจกรรม” นั้น มาระบุในแบบฟอร์ม ที่เหมาะสมกับจุดที่ควรพัฒนา หรือแนวทางการพัฒนาให้ได้มาตรฐานที่สูงขึ้น ยบายและจุดเน้นฯ และนโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) ของ สพฐ. ดังกล่าว งเรียน โดยพิจารณาดำเนินการตามข้อ 1 –2 ข้างต้น ซึ่งโรงเรียนต้องวิเคราะห์ Quick Win)ของ สพฐ. รรม ให้สามารถนำข้อมูลตามกิจกรรมมาใช้ได้ สามารถใช้เป็นข้อมูลในการจัดทำแผนฯ มากกว่า 1 นโยบาย ได้ ดยใช้ข้อมูลภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 และข้อมูลภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 กัด ภายในวันที่ 29 กุมภาพันธ์ 2567 เพื่อดำเนินการต่อไป ารดังนี้ ศึกษา 2566จัดส่งให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาต้นสังกัด บร้อยแล้ว ให้จัดส่งข้อมูลเพิ่มเติมไปยังสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาต้นสังกัด น โดยให้จัดทำใบหน้า เพิ่ม 1 แผ่น ดังเอกสารด้านล่าง

ใบหน้า เพิ่ม 1 แผ่น กแผนปฏิบัติการขับเคลื่อนนโยบายและจุดเน้นของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาประจำปีงบประมภาคเรียนที่1 ปีการศึกษา 2567 (เดือน พฤษภาโรงเรียนบ้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 4 กรณีตามข้อ 8 (ก) และ (ข) นฯ และนโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) าขั้นพื้นฐานและกระทรวงศึกษาธิการ าณ พ.ศ. 2567 าคม พ.ศ. 2567 ถึงเดือน มีนาคม พ.ศ. 2568) บ้านปางดะ าประถมศึกษาลำปาง เขต 3

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 4