แผนปฏิบัติการโรงเรียนบ้านแม่สุขวังเหนือ

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 1 โรงเรียนบ้านแม่สุขวังเหนือ สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 3 ที่ตั้ง : 50 หมู่ 7 ตำบลวังซ้าย อำเภอวังเหนือ จังหวัดลำปาง โทรศัพท์: 054-279238 , 089-7563822 Website : http://maesukwangnuaschool.com/ E-maill : [email protected]

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 2 โทรศัพท์ : 089-7563822 Email Address : [email protected] ว่าที่ร้อยตรียิ่ง จันตะมะ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านแม่สุขวังเหนือ

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 3 ข้อมูลพื้นฐาน ประเภทโรงเรียน √ โรงเรียนประถมศึกษา โรงเรียนในโครงการลักษณะพิเศษ √ โรงเรียนคุณภาพประจำตำบล √ โรงเรียนที่ตั้งในพื้นที่ลักษณะพิเศษ (พื้นที่สูงในถิ่นทุรกันดารและพื้นที่เกาะ) ขนาดโรงเรียน √ ขนาดเล็ก 1) ผู้อำนวยการโรงเรียน จำนวน 1 คน 2) ข้าราชการครู จำนวน 7 คน 3) ครูอัตราจ้างขั้นวิกฤต จำนวน 1 คน 4) ครูธุรการโรงเรียน จำนวน 1 คน 5) ครูจ้างสอนจากเงินนอกงบประมาณ จำนวน 2 คน *ที่มา: ข้อมูล ณ วันที่ 10 พ.ย. 2566 ประเภทและขนาดโรงเรียน ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 12 คน นักเรียน จำนวน 111 คน

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 4 จุดเด่นและจุดที่ควรพัฒนา จุดเด่น 1. นักเรียนมีผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ(O-net) สูงกว่าระดับประเทศ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ 2. โรงเรียนดีประจำตำบล โรงเรียนแกนนำนวัตกรรม 1ช่วย3 3. ชุมชนมีส่วนร่วม สนับสนุนในการจัดการศึกษาฯ จุดที่ควรพัฒนา 1. ห้องปฏิบัติการทางภาษา 2. อาคารอนุบาลขาดห้องน้ำ

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 5 ปัญหา อุปสรรค และแนวทางแก้ไข บริหารทั่วไป ปัญหา - อาคารอนุบาลขาดห้องน้ำ - การจัดทำข้อมูลสารสนเทศไม่เป็นปัจจุบัน แนวทางแก้ไข - จัดสร้างห้องน้ำอุบาล - จัดทำข้อมูลสารสนเทศให้เป็นปัจจุบัน บริหารงานบุคคล บริหารงานวิชาการ บริหารงบประมาณ ปัญหา ครูสอนไม่ตรงวิชาเอก ทำให้ขาดทักษะเฉพาะด้าน ส่งผลต่อการ เรียนรู้ของนักเรียน ...................................................................................................... ... แนวทางแก้ไข จัดจ้างครูตรงตามสาขาวิชาและครูที่มีทักษะด้านภาษาไทย มาสอนนักเรียนช่วงชั้นที่ 1 ............................................................................................ ปัญหา - การอ่านออกเขียนได้ของนักเรียนชั้น ป.1 - ผลการทดสอบระดับชาติ O-net วิชาภาษาอังกฤษ ต่ำกว่า ระดับประเทศ แนวทางแก้ไข จัดกิจกรรมยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ส่งเสริมการอ่านออกเขียนได้ ........................................................................................ ปัญหา เจ้าหน้าที่การเงินโรงเรียนมีภาระงามมากจึงทำให้การจัดทำ เอกสารหลักฐานไม่ตรงตามกำหนด ................................................................................................ .... แนวทางแก้ไข จัดหาเจ้าหน้าที่และครูช่วยงานเพิ่มเติม

แผนปฏิบัติการขับเคลื่อนนโยบายและจุดเน้นฯ และนโยบายระยะเร่งด่วน (Quickสอดคล้องตามนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ โรงเรียนบ้านแนโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม เป้นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 1. ปลูกฝังความรักในสถาบันหลัก ของชาติและน้อมนำพระบรมรา โชบายด้านการศึกษาสู่การ ปฏิบัติ (ข้อสั่งการ รมว.ศธ. ข้อ 3) ชื่อโครงการ ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม กิจกรรมวันสำคัญ และสัมพันธ์ชุมชน 1. กิจกรรมวันสำคัญของชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ เชิงปริมาณ1.นักเรียนส่งเสริมคุกิจกรรมพระมหากษเชิงคุณภาพ1.นักเรียความสำคขนบธรรมท้องถิ่นและ2.นักเรียนไความมั่นใจอย่างเหมาวัฒนธรรมที

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 4 k Win) สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 (ตุลาคม 2566 – กันยายน 2567) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 แม่สุขวังเหนือ ป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ณ นร้อยละ 80 เข้าร่วมกิจกรรม คุณธรรมจริยธรรมโดยการจัด วันสำคัญของชาติ ศาสนา ษัตริย์ พ ยนได้เรียนรู้เข้าใจและเห็น คัญของวันสำคัญต่างๆและ เนียมประเพณีวัฒนธรรมของ ะประเทศชาติ ได้เรียนรู้เห็นคุณค่าในตนเอง มี จ กล้าแสดงออกและปฏิบัติตน าะสมตามระเบียบประเพณีและ ที่ดี 15,000 1.นักเรียนได้เรียนรู้เข้าใจและเห็น ความสำคัญของวันสำคัญต่างๆและ ขนบธรรมเนียมประเพณีวัฒนธรรม ของท้องถิ่นและประเทศชาติ 2.นักเรียนได้เรียนรู้เห็นคุณค่าใน ตนเอง มีความมั่นใจ กล้าแสดงออก และปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมตาม ระเบียบประเพณีและวัฒนธรรมที่ดี 3.นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมเนื่องใน วันสำคัญตามประเพณีสำคัญของ ท้องถิ่นและของชาติตามความ เหมาะสมทุกครั้ง

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม เป้นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 3.นักเรียนเตามประเพตามความเห2. จัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ หน้าที่พลเมือง ศีลธรรม และประชาธิปไตย ชื่อโครงการ ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม กิจกรรมวันสำคัญ และสัมพันธ์ชุมชน 1. กิจกรรมเข้าค่ายคุณธรรม 2. กิจกกรมสภานักเรียน เชิงปริมาณ1.นักเรียนค่ายคุณธร80 ได้ปฏิบัโดยการนั่งส2. นักเรียนหลัก 12 ปเชิงคุณภาพ1.นักเรียนจริยธรรม 2.นักเรียนศาสนาโดย3. นักเรียประการ

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 5 ป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ เข้าร่วมกิจกรรมเนื่องในวันสำคัญ พณีสำคัญของท้องถิ่นและของชาติ หมาะสมทุกครั้ง ณ นร้อยละ 80 ได้เข้าร่วมกิจกรรม รม จริยธรรม2. นักเรียนร้อยละ บัติกิจกรรมตามหลักพุทธศาสนา สมาธิ นร้อยละ 80 ได้ปฏิบัติตามค่านิยม ระการ พ นเข้าร่วมกิจกรรมค่ายคุณธรรม นปฏิบัติกิจกรรมตามหลักพุทธ การนั่งสมาธิ ยนปฏิบัติตามค่านิยมหลัก 12 10,000 1.นักเรียนได้เข้าร่วมกิจกรรมค่าย คุณธรรม จริยธรรม 2.นักเรียนได้ปฏิบัติกิจกรรมตาม หลักพุทธศาสนาโดยการนั่งสมาธิ 3.นักเรียนได้ปฏิบัติตามค่านิยมหลัก 12 ประการ

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม เป้นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 3. ปรับกระบวนการจัดการ เรียนรู้ให้มีคุณภาพ ทันสมัย และการบริหารจัดการที่มี ประสิทธิภาพ (ข้อสั่งการ รมว.ศธ. ข้อ 4) ชื่อโครงการ พัฒนางานหลักสูตรและการ จัดกิจกรรมการเรียนรู้ 1. กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย 2. กิจกรรมยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียน พัฒนากระบวนการเรียนการสอน แบบ Active learning เชิงปริมาณ1.นักเรียน นักวิทยาร่างกาย อา2.นักเรียนเรียนของนัเชิงคุณภาพ1 . น ั ก เร ีนักวิทยาร่างกาย อา2.นักเรียนนักเรียนสูง4. ส่งเสริมการอ่าน เพื่อเป็นวิถี ในการค้นหาความรู้และต่อยอด องค์ความรู้ที่สูงขึ้น (ข้อสั่งการ รมว.ศธ. ข้อ 5) ชื่อโครงการ พัฒนางานวิชาการและ ส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ 1. กิจกรรม ส่งเสริมการอ่านออกเขียนได้ และคิดเลขเป็น 2. กิจกรรม ห้องสมุด เชิงปริมาณ1.นักเรียน อ่านออกเขี2. นักเรียนเชิงคุณภาพ

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 6 ป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ณ ร้อยละ 80 เข้าร่วมกิจกรรมบ้าน ศาสตร์น้อย พัฒนาการด้าน ารมณ์ สังคม สติปัญญา น ร้อยละ 80 ผลสัมฤทธิ์ทางการ ักเรียนสูงขึ้น พ ย น เข ้ า ร ่ ว ม ก ิ จ ก ร ร ม บ ้ า น ศาสตร์น้อย พัฒนาการด้าน ารมณ์ สังคม สติปัญญา นมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของ ขึ้น 10,000 1.นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ที่ดี 2.ครูมีการพัฒนากระบวนการเรียน การสอนแบบ Active learning ณ ร้อยละ 80 ได้รับการส่งเสริมการ ขียนได้และคิดเลขเป็น น ร้อยละ 80 เข้าใช้ห้องสมุด พ 18,000 1.นักเรียนสามารถใช้เวลาว่างให้เกิด ประโยชน์ 2.นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ที่ดี

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม เป้นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 1.นักเรียนเขียนได้และ2.นักเรียนเ5. ส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรม พัฒนาผู้เรียน ชื่อโครงการ ส่งเสริมกิจกรรมพัฒนา ผู้เรียน 1. กิจกรรมลูกเสือ – เนตรนารี 2. กิจกรรมจิตสาธารณะ 3. กิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียน 4. กิจกรรมศึกษาแหล่งเรียนรู้ เชิงปริมาณนักเรียนร้อเปลี่ยนแปลเชิงคุณภาพนักเรียนไประสบการ6. จัดการศึกษาแบบเรียนรวม ชื่อโครงการ...............-.................. 1. กิจกรรม .................................. 2. กิจกรรม .................................. 3. กิจกรรม .................................. เชิงปริมาณเชิงคุณภาพ7. จัดการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ ชื่อโครงการ พัฒนางานวิชาการและ ส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ 1. กิจกรรม ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียน เชิงปริมาณ1. นักเรียนเรียนของนั2. นักเรียนทักษะทางวิ

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 7 ป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ นได้รับการส่งเสริมการอ่านออก ะคิดเลขเป็น เข้าใช้ห้องสมุด ณ ยละ 80 คนที่ได้รับการพัฒนาจะ ลงพฤติกรรมไปในทางที่ดี พ ได้รับการพัฒนาตนเองจาก รณ์ตรง 28,000 1.นักเรียนจำนวน 100 คนที่ได้รับ ก า ร พ ั ฒ น า จ ะ เ ป ล ี ่ ย น แ ป ล ง พฤติกรรมไปในทางที่ดี 2. นักเรียนได้รับการพัฒนาตนเอง จากประสบการณ์ตรง ณ พ ณ น ร้อยละ 80 ผลสัมฤทธิ์ทางการ ักเรียนสูงขึ้น น ร้อยละ 80 เข้าร่วมการแข่งขัน วิชาการ วิชาชีพ 33,500 1. นักเรียนมีความเป็นเลิศทาง วิชาการ ในการแข่งขันในระดับ ต่างๆ 2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนที่สูงขึ้น

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม เป้นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 2. กิจกรรม ส่งเสริมการแข่งขันทักษะทาง วิชาการ วิชาชีพ เชิงคุณภาพ1. ผลสัมฤสูงขึ้น 2. นักเรียนวิชาการ วิช8. เสริมสร้างความสุขและความ ปลอดภัยของสถานศึกษา ชื่อโครงการ พัฒนาอาคารสถานที่และ สิ่งแวดล้อม 1. กิจกรรมปรับปรุงอาคารสถานที่ภายใน บริเวณโรงเรียน เชิงปริมาณโรงเรียนมีปลอดภัย เชิงคุณภาพ1) โรงเรียสวยงาม ส2) เพื่อให้สภาพแวดล9. เพิ่มโอกาสและสร้างความ เสมอภาคทางการศึกษา ชื่อโครงการ ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 1. กิจกรรมการรับนักเรียน 2. กิจกรรมระบบปัจจัยพื้นฐานนักเรียน ยากจน 3. กิจกรรมเยี่ยมบ้านนักเรียน เชิงปริมาณ1.นักเรียนน้อยกว่าร้อมีความรู้ ค

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 8 ป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ พ ฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน นเข้าร่วมการแข่งขันทักษะทาง ชาชีพ ณ มีภูมิทัศน์ที่สวยงาม สะอาด ร่มรื่น ร้อยละ 85 พ ยนมีการปรับปรุงภูมิทัศน์ให้ สะอาด ร่มรื่น ห้โรงเรียนมีความปลอดภัย มี ล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ 40,000 1. โรงเรียนมีการปรับปรุงภูมิทัศน์ให้ สวยงาม สะอาด ร่มรื่น 2. เพื่อให้โรงเรียนมีความปลอดภัย มีสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ณ นโรงเรียนบ้านแม่สุขวังเหนือ ไม่ อยละ 80 ได้รับการดูแช่วยเหลือ วามเข้าใจและป้องกันตนเองจาก 3,000 1.นักเรียนทุกคนได้รับการดูแล ช่วยเหลือนักเรียนจากครูประจำชั้น อย่างทั่วถึง นักเรียนมีทักษะในการ หลีกเลี่ยง ป้องกันอันตรายและ พฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ มีความรู้

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม เป้นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 สิ่งเสพติดแความรุนแร2.ครูดูแลชเรียนอย่างนักเรียนใน3.สถานศึกนักเรียนอชุมชน มีสเข้มแข็ง เชิงคุณภาพ1.นักเรียนนักเรียนจนักเรียนมีทอันตรายแความรู้ควาติดโดยมีผู้องค์กรที่เกีดำเนินงาน

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 9 ป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ และหลีกเลี่ยงต่อภาวะเสี่ยงต่อ รง ช่วยเหลือนักเรียนทุกคนในชั้น งทั่วถึงและดำเนินการเยี่ยมบ้าน ชั้นเรียนของตนเอง กษาพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือ ย่างเป็นระบบ ผู้ปกครองและ ส่วนร่วมในการเสริมสร้างความ พ นทุกคนได้รับการดูแลช่วยเหลือ จากครูประจำชั้นอย่างทั่วถึง ทักษะในการหลีกเลี่ยง ป้องกัน ละพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ มี ามเข้าใจเกี่ยวกับภัยของ สารเสพ ้ปกครอง ชุมชน หน่วยงานและ กี่ยวข้องเข้ามามีส่วนร่วมในการ ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ความเข้าใจเกี่ยวกับภัยของสารเสพ ต ิ ด โ ด ย ม ี ผ ู ้ ป ก ค ร อ ง ช ุ ม ช น หน่วยงานและองค์กรที่เกี่ยวข้องเข้า มามีส่วนร่วมในการดำเนินงาน ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 2.ครูดูแลช่วยเหลือนักเรียนในชั้น เรียนอย่างทั่วถึงและดำเนินการ เยี่ยมบ้านนักเรียนในชั้นเรียน ของ ตนเอง 3.สถานศึกษาพัฒนาระบบดูแล ช่วยเหลือนักเรียนอย่างเป็นระบบ ผู้ปกครองและชุมชน มีส่วนร่วมใน การเสริมสร้างความเข้มแข็ง

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม เป้นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 2.ครูดูแลช่วทั่วถึงและดชั้นเรียน ขอ3.สถานศึกนักเรียนอชุมชน มีสเข้มแข็ง 10. พัฒนาครูและบุคลากร ทางการศึกษา ชื่อโครงการ พัฒนาครูและบุคลากร ทางการศึกษา 1. กิจกรรมศึกษาดูงาน 2. กิจกรรมประชุม อบรมสัมมนา 3. กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมแก่ ครูและบุคลากร 4. กิจกรรมส่งเสริมการเลื่อนวิทยฐานะ เชิงปริมาณ1.บุคลากรสุขวังเหนืพัฒนาตนเอ2.บุคลากรใงานนำมาพัฒนากิจกประสิทธิภาเชิงคุณภาพ1.บุคลากรใงานนำมา

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 10 ป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ วยเหลือนักเรียนในชั้นเรียนอย่าง ดำเนินการเยี่ยมบ้านนักเรียนใน องตนเอง กษาพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือ ย่างเป็นระบบ ผู้ปกครองและ ส่วนร่วมในการเสริมสร้างความ ณ ครูและลูกจ้างในโรงเรียนบ้านแม่ อ จำนวน 11 คน ได้รับการ องและเข้าร่วมศึกษาดูงาน ในโรงเรียนนำความรู้ที่ไปศึกษาดู พัฒนาและประยุกต์ใช้ในการ กรรมการเรียนการสอนได้อย่างมี าพ พ ในโรงเรียนนำความรู้ที่ไปศึกษาดู พัฒนาและประยุกต์ใช้ในการ 36,000 1.ครูและบุคลากรทางการศึกษา สามารถนำความรู้ที่ได้จากพัฒนา ตนเองตามความต้องการ มาพัฒนา จัดการเรียนการสอนอย่างมี ประสิทธิภาพ 2.ครูและบุคลากรทางการศึกษา มี คุณธรรม จริยธรรม เป็นแบบอย่าง ที่ดี สามารถถ่ายทอดไปสู่ผู้เรียนได้ 3.ครูและบุคลากรทางการศึกษา ปฏิบัติงานในหน้าที่ที่รับผิดชอบได้

นโยบาย สพฐ . โครงการและกิจกรรม เป้นโยบายและจุดเน้น สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568 พัฒนากิจกประสิทธิภานโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เป้นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ลดภาระครูและบุคลากรทางการศึกษา 1 . เ พ ิ ่ ม ป ระสิ ทธิ ภาพการ บริหารงานบุคคล (นโยบาย รมว.ศธ. ข้อ 1.2) ชื่อโครงการ พัฒนาครูและบุคลากร ทางการศึกษา 1. กิจกรรมนิเทศชั้นเรียน 2. กิจกรรมAAR/PLCรูปแบบการสอนใน ชั้นเรียน เชิงปริมาณคณะครูและเชิงคุณภาพบุคลากรในงานนำมาพัฒนากิจกประสิทธิภา2. การแก้ไขปัญหาหนี้สินครู ชื่อโครงการ............-..................... เชิงปริมาณ

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 11 ป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ กรรมการเรียนการสอนได้อย่างมี าพ อย่างเต็มศักยภาพ เนื่องจากมีขวัญ และกำลังใจ 4.ครูและบุคลากรทางการศึกษามี ความก้าวหน้าในวิชาชีพ ป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ณ ะบุคลากรได้ร่วมวง AAR/PLC พ นโรงเรียนนำความรู้ที่ไปศึกษาดู พัฒนาและประยุกต์ใช้ในการ กรรมการเรียนการสอนได้อย่างมี าพ 2,500 ครูและบุคลากรทางการศึกษา สามารถนำความรู้ที่ได้จากพัฒนา ตนเองตามความต้องการ มา พัฒนาจัดการเรียนการสอนอย่าง มีประสิทธิภาพ ณ

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เป้นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 (นโยบาย รมว.ศธ. ข้อ 1.3) 1. กิจกรรม.................................. 2. กิจกรรม.................................. 3. กิจกรรม.................................. เชิงคุณภาพ3. การบริหารจัดการโรงเรียน ขนาดเล็ก และโรงเรียนขยาย โอกาสทางการศึกษา ชื่อโครงการ.............-.................... 1. กิจกรรม.................................. 2. กิจกรรม.................................. 3. กิจกรรม.................................. เชิงปริมาณเชิงคุณภาพ4. ลดภาระการประเมิน ของสถานศึกษา ชื่อโครงการ...............-.................. 1. กิจกรรม.................................. 2. กิจกรรม.................................. 3. กิจกรรม.................................. เชิงปริมาณเชิงคุณภาพ5. สร้างความตระหนักในการ ป้องกันการทุจริต (ข้อสั่งการ รมว.ศธ. ข้อ 2) ชื่อโครงการ พัฒนางานวิชาการและ ส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ กิจกรรมพัฒนากระบวนการเรียนการสอน สังคมศึกษารายวิชาเพิ่มเติม(การต้าน ทุจริต) เชิงปริมาณนักเรียน ร้อเพิ่มเติม(กาเชิงคุณภาพนักเรียนมีคผลเสียหาย

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 12 ป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ พ ณ พ ณ พ ณ อยละ 80 ได้เรียนรายวิชา ารต้านทุจริต) พ ความซื่อสัตย์สุจริต ตระหนักรู้ถึง ความรุนแรงของปัญหาการทุจริต 4,000 นักเรียนมีความซื่อสัตย์สุจริต ตระหนักรู้ถึงผลเสียหายความ รุนแรงของปัญหาการทุจริต

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เป้นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 6. การสื่อสารและประชาสัมพันธ์ องค์กร ชื่อโครงการ พัฒนาระบบเครือข่าย เทคโนโลยีและสารสนเทศของโรงเรียน 1. ก ิ จ ก ร ร ม ผ ล ิ ต แ ล ะ เ ผ ย แ พ ร่ ประชาสัมพันธ์ 2. กิจกรรมพัฒนาการสื่อสารทุกช่องทาง Line facebook website เชิงปริมาณโรงเรียนมีโรงเรียนสมละ 80 เชิงคุณภาพโรงเรียนมีโรงเรียนสมลดภาระนักเรียนและผู้ปกครอง 1. การเรียนรู้ทุกที่ทุกเวลา (Anywhere Anytime) ด้วย เทคโนโลยีดิจิทัล (นโยบาย รมว.ศธ. ข้อ 1.4และ ข้อ 2.1) ชื่อโครงการ พัฒนาระบบเครือข่าย เทคโนโลยีและสารสนเทศของโรงเรียน 1. กิจกรรมส่งเสริมระบบสารสนเทศ 2 .ก ิ จก รร มป รั บ ปร ุงพ ัฒนา ระบบ สารสนเทศ ICT 3. กิจกรรมปรับปรุงระบบเครือข่าย Internet เชิงปริมาณ1.โรงเรียนโรงเรียนสมละ 80 2.มีประสิทที่ทันสมัย เชิงคุณภาพ1.โรงเรียนโรงเรียนสม

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 13 ป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ณ มีระบบข้อมูลสารสนเทศของ มบูรณ์ และเป็นปัจจุบันขึ้น ร้อย พ มีระบบข้อมูลสารสนเทศของ มบูรณ์ และเป็นปัจจุบันขึ้น 3,000 โรงเรียนมีข้อมูลสารสนเทศที่ ครบถ้วน สามารถนำข้อมูล สารสนเทศมาใช้ในการบริหาร จ ั ด ก า ร โ ร ง เ ร ี ย น ใ ห ้ เ กิ ด ประสิทธิภาพสูงสุด และสามารถ ให้บริการข้อมูลสารสนเทศให้แก่ นักเรียน บุคคล และหน่วยงานอื่น ได้ ณ นมีระบบข้อมูลสารสนเทศของ มบูรณ์ และเป็นปัจจุบันขึ้น ร้อย ทธิภาพระบบเครือข่ายเทคโนโลยี พ นมีระบบข้อมูลสารสนเทศของ มบูรณ์ และเป็นปัจจุบันขึ้น 8,000 โรงเรียนมีข้อมูลสารสนเทศที่ ครบถ้วน สามารถนำข้อมูล สารสนเทศมาใช้ในการบริหาร จ ั ด ก า ร โ ร ง เ ร ี ย น ใ ห ้ เ กิ ด ประสิทธิภาพสูงสุด และสามารถ ให้บริการข้อมูลสารสนเทศให้แก่ นักเรียน บุคคล และหน่วยงานอื่น ได้

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เป้นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 2.มีประสิทที่ทันสมัย 2. สร้างความเข้มแข็งระบบแนะ แนว การชี้แนะ (Coaching) และ ก า ร ด ู แ ล ส ุ ข ภ า พ ก า ย แ ละ สุขภาพจิตของผู้เรียน (นโยบาย รมว.ศธ. ข้อ 2.3) ชื่อโครงการ ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 1. กิจกรรมแนะแนว 2. กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพนักเรียนวิถีใหม่ ด้วย ระบบ school healte hero เชิงปริมาณ1.นักเรียนโน้อยกว่าร้สุขภาพนักhealte he2.สถานศึกนักเรียนอย่เชิงคุณภาพ1.นักเรียนไวิถีใหม่ด้วย2.สถานศึกอย่างเป็นระ3. ส่งเสริมระบบธนาคารหน่วยกิต (Credit Bank) (นโยบาย รมว.ศธ. ข้อ 2.5) ชื่อโครงการ...............-.................. 1. กิจกรรม.................................. 2. กิจกรรม.................................. 3. กิจกรรม.................................. เชิงปริมาณเชิงคุณภาพ

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 14 ป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ทธิภาพระบบเครือข่ายเทคโนโลยี ณ โรงเรียนบ้านแม่สุขวังเหนือ ไม่ ร้อยละ 80 ได้รับการส่งเสริม กเรียนวิถีใหม่ด้วย ระบบ school ero กษาพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือ ย่างเป็นระบบ พ ได้รับการส่งเสริมสุขภาพนักเรียน ย ระบบ school healte hero ษามีระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ะบบ 3,500 1.นักเรียนได้รับการส่งเสริม สุขภาพนักเรียนวิถีใหม่ด้วย ระบบ school healte hero 2 ส ถ า น ศ ึ ก ษ า ม ี ร ะ บ บ ด ู แ ล ช่วยเหลือนักเรียนอย่างเป็นระบบ ณ พ

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เป้นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 4. 1 อำเภอ 1 โรงเรียนคุณภาพ (นโยบาย รมว.ศธ. ข้อ 2.2) ชื่อโครงการ............-..................... 1. กิจกรรม.................................. 2. กิจกรรม.................................. 3. กิจกรรม.................................. เชิงปริมาณเชิงคุณภาพ5. เสริมสร้างทักษะอาชีพ และ การมีรายได้ระหว่างเรียน (นโยบาย รมว.ศธ. ข้อ 2.6) ชื่อโครงการ วิถีชีวิตไทย ตามหลัก เศรษฐกิจพอเพียง 1. กิจกรรมส่งเสริมวิถีชีวิตไทยตามหลัก ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 2. กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ เชิงปริมาณ1.นักเรียนปฏิบัติกาพอเพียง 2.นักเรียนร้ชีวิตตามหลกิน พอประ3.โรงเรียนเกษตรแบชุมชน เชิงคุณภาพ1. สร้างทักปลอดสารพิ

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 15 ป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ ณ พ ณ นร้อยละ 70 เกิดทักษะและฝึก รทำเกษตรปลอดสารพิษแบบ ร้อยละ 70 การปลูกฝังการดำเนิน ลักของความพอเพียง พออยู่ พอ ะมาณ นมีแหล่งเรียนรู้เกี่ยวกับการทำ บพอเพียงและเป็นตัวอย่างแก่ พ กษะและฝึกปฏิบัติการทำเกษตร พิษแบบพอเพียง 10,000 1.นักเรียนได้รับการฝึกทักษะและ ฝึกปฏิบัติการทำเกษตรปลอด สารพิษแบบพอเพียง เพื่อเป็น การวางพื้นฐานให้เป็นแนวทางใน การประกอบอาชีพในอนาคต 2.นักเรียนได้รับการปลูกฝังการ ดำเนินชีวิตตามหลักของความ พ อ เ พ ี ย ง พ อ อ ย ู ่ พ อ กิ น พอประมาณ 3.โรงเรียนมีแหล่งเรียนรู้เกี่ยวกับ การทำเกษตรแบบพอเพียงและ เป็นตัวอย่างแก่ชุมชน

นโยบาย สพฐ. โครงการและกิจกรรม เป้นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 2.วางพื้นประกอบอา3.การปลูกความพอเพี4.แหล่งเรีพอเพียงแลหมายเหตุ : 1. การจัดทำแผนปฏิบัติการขับเคลื่อนนโยบายฯ ข้างต้น ให้โรงเรียนวิเคราะห์ข้อมู ที่สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นฯและนโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win)ของ ที่กำหนด และ/หรือ 2. โรงเรียนอาจจะกำหนดโครงการ/กิจกรรม และเป้าหมายการดำเนินงาน ท จากการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) ทั้งนี้ ให้สอดคล้องตามนโย3. ไม่ได้กำหนดให้ต้องจัดทำทุกนโยบายฯ ทั้งนี้ ให้เป็นไปตามบริบทของแต่ละโรง โครงการ/กิจกรรม ที่สอดคล้องตามนโยบายและจุดเน้นฯ และนโยบายเร่งด่วน (Q4. กรณีการจัดทำแผนปฏิบัติการของโรงเรียน ไม่ได้ทำเป็นโครงการแต่ทำเป็นกิจกร5. 1 โครงการ/กิจกรรม หากมีความสอดคล้องกับนโยบายฯ มากกว่า 1 นโยบาย ให้ส (1 โครงการ สามารถตอบมากกว่า 1 นโยบายได้) 6. ข้อมูลการจัดทำแผนปฏิบัติการฯ ของสถานศึกษา ให้วิเคราะห์และจัดทำข้อมูล โด7. เมื่อดำเนินการเสร็จเรียบร้อยแล้ว ให้จัดส่งสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาต้นสังก

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 16 ป้าหมายการดำเนินงาน งบประมาณที่ใช้ (บาท) ผลที่คาดว่าจะได้รับ นฐานให้เป็นแนวทางในการ าชีพในอนาคต ฝังการดำเนินชีวิตตามหลักของ พียง พออยู่ พอกิน พอประมาณ ยนรู้เกี่ยวกับการทำเกษตรแบบ ละเป็นตัวอย่างแก่ชุมชน มูลจากแผนปฏิบัติการของโรงเรียน ที่ได้จัดทำไว้แล้ว มีโครงการ/กิจกรรมใด ง สพฐ. ดังกล่าว “ให้นำข้อมูลเฉพาะโครงการ/ กิจกรรม” นั้น มาระบุในแบบฟอร์ม ที่เหมาะสมกับจุดที่ควรพัฒนา หรือแนวทางการพัฒนาให้ได้มาตรฐานที่สูงขึ้น ยบายและจุดเน้นฯ และนโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) ของ สพฐ. ดังกล่าว งเรียน โดยพิจารณาดำเนินการตามข้อ 1 –2 ข้างต้น ซึ่งโรงเรียนต้องวิเคราะห์ Quick Win)ของ สพฐ. รรม ให้สามารถนำข้อมูลตามกิจกรรมมาใช้ได้ สามารถใช้เป็นข้อมูลในการจัดทำแผนฯ มากกว่า 1 นโยบาย ได้ ดยใช้ข้อมูลภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 และข้อมูลภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 กัด ภายในวันที่ 29 กุมภาพันธ์ 2567 เพื่อดำเนินการต่อไป

--------------------------------------------------------- 8. หากโรงเรียนใด ยังมิได้จัดทำแผนปฏิบัติการในปีการศึกษา 2567 ให้ดำเนินกา(ก) จัดทำแผนปฏิบัติการขับเคลื่อนฯ นี้ โดยใช้ข้อมูลในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึ ภายในวันที่ 29 กุมภาพันธ์ 2567 (ข) เมื่อดำเนินการจัดทำแผนปฏิบัติการของโรงเรียน ปีการศึกษา 2567 เรียบ ภายในวันที่ 30 เมษายน 2567 ** อนึ่ง การใช้แบบฟอร์มตามกรณี (ก)และ (ข) ให้ใช้แบบฟอร์มข้างต้น

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 17 ารดังนี้ ศึกษา 2566จัดส่งให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาต้นสังกัด บร้อยแล้ว ให้จัดส่งข้อมูลเพิ่มเติมไปยังสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาต้นสังกัด น โดยให้จัดทำใบหน้า เพิ่ม 1 แผ่น ดังเอกสารด้านล่าง

ใบหน้า เพิ่ม 1 แผ่นแผนปฏิบัติการขับเคลื่อนนโยบายและจุดเน้นของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาประจำปีงบประมภาคเรียนที่2 ปีการศึกษา 2566 (เดือนตุลาคโรงเรียนบ้านแ

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 4 น กรณีตามข้อ8(ก) และ (ข) นฯ และนโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) าขั้นพื้นฐานและกระทรวงศึกษาธิการ มาณ พ.ศ. 2567 ม พ.ศ. 2566 ถึง เดือนกันยายน พ.ศ. 2567) แม่สุขวังเหนือ

แผนบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 หน้า 4