PENULISAN ESEI part 3

PENULISAN ESEI
PENGAJIAN AM

PART 3

Menganalisis kehendak soalan
Menyenaraikan idea
Menyediakan Kerangka esei
Menulis esei
Menyemak esei

MENYENARAIKAN IDEA

Mengasingkan Idea Idea Utama(I) dan Idea Sampingan (H)

IDEA UTAMA (I) IDEA SAMPINGAN (H)

• Idea utama ialah idea secara langsung dengan • Idea sampingan ialah tidak langsung dengan
kehendak soalan dan ia merupakan satu perkara kehendak soalan tetapi secara langsung dengan idea
pokok yang besar dan boleh berdiri sendiri. utama dan ia merupakan perkara-perkara kecil yang
tidak boleh berdiri sendiri tanpa perkara pokok.
• Idea utama perlu diasingkan kerana markah hanya
diberikan jika idea utama betul. Idea utama yang • Idea sampingan perlulah diletakkan selepas idea
salah tidak akan diberikan markah huraian utama sebagai hujah-hujah yang menyokong idea
walaupun huraian betul. utama.

• Idea utama yang salah dianggap tidak relevan (TR) • Idea sampingan ini perlulah jelas dan tidak boleh
kerana tidak menjawab kehendak soalan. dipertikaikan pernyataannya.

• Idea sampingan yang tidak jelas (TJ) tidak
diberikan markah huraian.





•SENARAI- senaraikan sebanyak mana idea yang

dapat difikirkan berkaitan dengan kehendak soalan

•SUSUN- susun idea mengikut Idea yang sama

•SISIH- Idea-idea yang tidak sesuai dan tidak berkaitan

boleh disisihkan

TEKNIK MEMILIH IDEA YANG RELEVAN

Soalan:
Rasuah dalam kalangan penjawat awam semakin
menular walaupun ditentang habis-habisan oleh
kerajaan. Jelaskan.

• ISU: RASUAH
• FOKUS SOALAN: SEBAB SEMAKIN MENULAR

SENARAI SUSUN
IDEA 1: Sikap materialistic
• Tidak takut hukuman
• Gila harta • Mementingkan diri sndiri
• Mengejar kekayaan
• Kadar denda rendah
• Sikap manusia • Sikap negative manusia
• Gila harta
• Hukuman ringan
• Mementingkan diri sendiri • Ingin dihormati
• Jalan pintas untuk kaya
• Mengejar kekayaan
• Tak takut dosa IDEA 2: Kelemahan penguatkuasaan undang-undang
• Kadar denda rendah
• Penguatkuasaan kurang • Hukuman ringan
berkesan
• Penguatkuasaan kurang berkesan
• Ingin dihormati
• Jalan pintas untuk kaya

HURAIAN ISI

• IDEA 1: SIKAP MATERIALISTIK
• Rasuah semakin menular kerana terdapat penjawat awam yang mempunyai sikap materialistik.
• Hal ini disebabkan oleh sikap negatif individu yang suka bermewah-mewahan di luar

kemampuan sendiri.
• Tambahan pula, terdapat individu yang terlalu mengejar kekayaan namun mahu mengambil jalan

pintas untuk kaya iaitu dengan mengambil rasuah.
• Seterusnya, terdapat individu yang ingin dihormati oleh masyarakat sekiranya kaya dan

berharta.
• Maka, individu ini cenderung melakukan rasuah

a) Teknik MENULIS PENGENALAN
karangan – Perenggan 1

b) Teknik MENULIS ISI/IDEA – Perenggan
2,3,4,5 dan 6

c) Teknik MENULIS KESIMPULAN –
Perenggan 7





KESIMPULAN ESEI

•NOTA:

1) Perenggan penutup karangan seelok-eloknya terdiri daripada beberapa ayat yang terdiri

daripada: Ayat 1 Kesimpulan Isi 1 – Isi 5

Ayat 2 Cadangan berkaitan isu

Ayat 3 Harapan berkaitan isu/kesan jika cadangan tidak

dilaksanakan

2) Perenggan penutup haruslah dalam bentuk umum dan tidak lagi membicarakan isu secara terperinci

( tidak perlu beri contoh atau menyebut kembali isi karangan yang telah ditulis dalam perenggan
sebelumnya)

CONTOH 1 :AYAT PENDAHULUAN / PENGENALAN

CONTOH 1:AYAT PENUTUP /KESIMPULAN

PERENGGAN PENDAHULUAN PERENGGAN KESIMPULAN
Kesimpulannya, wa

CONTOH 2: AYAT PENDAHULUAN / PENGENALAN

CONTOH 2 :AYAT PENUTUP/ KESIMPULAN

PERENGGAN PENDAHULUAN PERENGGAN KESIMPULAN

Kesimpulannya, isu penghijrahan modal
insan berkemahiran tinggi ke negara lain
perlu diberikan perhatian serius oleh
semua pihak kerana ia mendatangkan
pelbagai impak kepada negara.

LATIHAN
PENGUKUHAN

LATIHAN MENGENAL PASTI ISU, KEHENDAK SOALAN DAN MEMBINA
PENDAHULUAN SERTA PENUTUP ESEI PENGAJIAN AM SEMESTER 1

ISI-ISI PENTING DAN
HURAIAN

Menulis esei



TEKNIK MENGHURAIKAN IDEA

HUJAHAN BERPAKSIKAN CONTOH

Contoh soalan 1:
Kepentingan Kajian dan Penyelidikan (R & D) dalam bidang pertanian.

Contoh idea: dapat menghasilkan peralatan moden
Ulasan
Idea peralatan moden berpaksikan contoh kerana terdapat banyak peralatan
moden hasil kajian dan penyelidikan. Oleh itu calon perlu mencari 3 contoh
peralatan moden dan mengenal pasti kesan penggunaan peralatan tersebut
(menggunakan ayat majmuk)

CONTOH HUJAHAN (PERENGGAN IDEA DAN HUJAH)
Contoh soalan:

Kepentingan Kajian dan Penyelidikan (R & D) dalam bidang pertanian.

Contoh idea: dapat menghasilkan peralatan moden

Penyelidikan dan Pembangunan (PdP) dalam bidang pertanian berupaya
menghasilkan pelbagai peralatan moden (IDEA). (CONTOH PERALATAN 1) Sebagai
contoh, alatan moden yang berorientasikan automasi yang mampu meningkatkan hasil
pertanian (kesan penggunaan) telah dicipta hasil daripada penyelidikan dan pembangunan .
(CONTOH PERALATAN 2) Selain itu, penyelidikan dan pembangunan juga dapat
menghasilkan alatan moden seperti peralatan berjentera. Penggunaan jentera akan
mempercepatkan tugasan (kesan penggunaan). (CONTOH PERALATAN 3) Malahan, kajian dan
penyelidikan juga menghasilkan alatan yang berorientasikan pelbagai guna yang dapat
menjimatkan kos kerana alat ini boleh membuat beberapa tugasan dalam satu-satu masa
(kesan penggunaan).

HURAIAN BERPAKSIKAN CONTOH

Ayat 1 Idea Utama 2 markah
Ayat 2 2 markah
Ayat 3 Huraian Contoh + kesan (ayat
Ayat 4 majmuk)
Huraian Contoh + kesan (ayat
majmuk)
Huraian contoh + kesan (ayat
majmuk)

TEKNIK MENGHURAIKAN IDEA
HUJAHAN BERPAKSIKAN PROSES

Contoh soalan :
Kepentingan sistem telekomunikasi.

Contoh idea : dapat merapatkan hubungan sesama manusia.

Ulasan
Idea merapatkan hubungan tidak mempunyai contoh secara langsung. Oleh itu idea ini
berpaksikan proses/huraian. Calon perlu memikirkan 3 proses berdasarkan idea.

CONTOH HUJAHAN (PERENGGAN IDEA DAN HUJAH)
Contoh soalan:

KEPENTINGAN SISTEM TELEKOMUNIKASI.
CONTOH IDEA : DAPAT MERAPATKAN HUBUNGAN SESAMA MANUSIA.

Contoh hujahan

(IDEA) Sistem komunikasi berupaya merapatkan hubungan sesama manusia.
(PROSES 1) Seseorang yang berada berjauhan boleh menggunakan sistem komunikasi
untuk bertanyakan khabar. (PROSES 2) Hubungan komunikasi yang kerap akan
menyebabkan mereka tidak melupai antara satu sama lain malah sering mengigati
walaupun jarang bersua muka. (contoh) Sebagai contoh, hubungan antara ibu dan
anak akan sentiasa erat walaupun mereka berdua berada berjauhan antara satu sama
lain.

HURAIAN BERPAKSIKAN PROSES

Ayat 1 Idea Utama
Ayat 2 Huraian proses
Ayat 3 Huraian proses
Ayat 4 Huraian Contoh.

TEKNIK MENGHURAIKAN IDEA
TEKNIK HURAIAN PERTANYAAN ( 4W1H)

KREDIT KEPADA CIKGU SALMIAH RAMLI

TEKNIK HURAIAN 4W1H
(WH0,WHAT,WHEN,WHY, HOW???)

AYAT 1 IDEA UTAMA APA isi yang hendak diperkatakan

AYAT 2 HURAIAN MENGAPA – tentang isi
BAGAIMANA – Isi tersebut berlaku atau terjadi
KENAPA – berkaitan keterangan isi selanjutnya

AYAT 3 HURAIAN Huraian Lanjutan/Kesan
LANJUTAN
SEBAB DAN AKIBAT – Jika berlaku…Jika
AYAT 4 CONTOH tidak…Kesannya
CONTOH/FAKTA/BUKTI

AYAT CONTOH - Contoh yang sesuai

KREDIT KEPADA CIKGU SALMIAH RAMLI

Menganalisis kehendak soalan
Menyenaraikan idea
Menyediakan Kerangka esei
Menulis esei
Menyemak esei

LATIHAN PENULISAN ESEI

STEP 1: Menganalisis kehendak soalan

Kenalpasti

ISU PERSOALAN:
FOKUS/ KEHENDAK PERSOALAN:
BENTUK SKEMA:

STEP 2 : Menyenaraikan idea

SENARAI IDEA (PENGETAHUAN SEDIA ADA) • Mengutamakan pepaduan
• Mematuhi undang2
• Memupuk semangat patrotik di kalangan rakyat • Semangat kekitaan
• Memupuk perasaan cinta akan negara • Memupuk amalan tolerasi
• Setia dan saying akan negara • Ingin majukan negara
• Memiliki jati diri • Rakyat yang berdikari
• Lambang negara harus dikenali dan dihormati

Step 3 : Menyediakan Kerangka esei dengan kanal
pasti isi penting

Cinta akan
negara

USAHA SETIP Mengamalkan Jati diri yang
WARGANEGARA UNTUK tolerasi teguh

MENGEKALKAN
KEDAULATAN DAN

KEMERDEKAAN

Mematuhi Mengutamakan
Undang2 perpaduan

PENULISAN ESEI :AYAT PENDAHULUAN

LATIHAN 1:

KREDIT KEPADA CIKGU SALMIAH RAMLI

KREDIT KEPADA CIKGU SALMIAH RAMLI

KREDIT KEPADA CIKGU SALMIAH RAMLI

KREDIT KEPADA CIKGU SALMIAH RAMLI

KREDIT KEPADA CIKGU SALMIAH RAMLI

LATIHAN 1:AYAT PENUTUP / KESIMPULAN

Menyemak esei

1) Setelah selesai semua langkah, salin 3. Kesalahan ini boleh melibatkan aspek
karangan dengan cermat dan tatabahasa yang terdiri daripada ejaan, tanda
tuliskan jumlah perkataan dalam baca, perkataan, mahupun struktur ayat
karangan. 4. Setiap kesalahan yang dikesan hendaklah
diperbetul dengan jelas.
2) Setiap karangan yang ditulis hendaklah
disemak semula oleh calon dengan teliti Hantarkan jawapan anda.
supaya dapat mengesan kesalahan-
kesalahan yang tidak disedari.

LATIHAN :
TULIS SEMULA ESEI CONTOH DI ATAS
DALAM BENTUK ESEI PENUH