https://anyflip.com/oaifv/bsml/

            ‫ اّلِلِبس ِم اّل ِل الرْ َح ِن الر ِحي ِم‬+ _َِ Qiraat Imam ‘Asim Riwayat Hafs Tariqah Ash Syatibiyyah ‫ح‬ ‫عخ‬ ‫َمن َءا َم َن‬
BERHENTI SEKETIKA TANPA BERNAFAS َ_+َ َ_ِ ‫غ‬ ‫يَنهَو َن‬
         DENGAN KADAR 2H DAN SAMBUNG 2 MEMANJANGKAN ‫ا‬ + ‫أ‬
BACAAN NAFAS YANG SAMA BACAAN (2H) ‫ي‬ ‫ث‬ ‫ه‬ ‫َع ِزي ٌز َحِ ِكي ٌم‬
‫ و‬+ _َ‫ه‬ DIBACA
‫ر‬.‫ه‬.‫ط‬.‫ي‬.‫ح‬ ‫اّل ِل‬ +َ_‫ََ ه‬ JELAS ‫دج‬ ‫هكن هت‬
‫َمن َجآ َء َك‬
HURUF MAD ‫ ِرر‬+َِ WAJIB ‫ن‬ ‫ت‬ ‫ذ‬ ‫ز‬ ‫ََ َعلا َصاِلحا‬
DENGUNG ‫م‬ ‫س‬
  ‫ر‬+ََ ‫ َر‬//َ‫ههر‬ (2H)

3 DIBACA ‫ش‬
2 HURUF DENGUNG ‫ص‬
HURUF
YANG MATI HURUF MAD LAFAZ 5 ‫فقك‬ ‫ض‬
AL JALALAH ‫طظ‬


3 SUSUNAN HURUF

   HURUF MAD + MAD LAZIM KALIMI MUTHAQQAL (6H) ‫تجويد‬ IQLABTUKAR KEPADA MEMASUKKAN ‫وي‬ ‫َمن يَ َشآ هء‬
      DALAM 1 KALIMAH BUNYI MIM DENGAN ‫من‬ ‫ِاْ َسافا َوِب َدارا‬
MAD LIN DENGUNG (2H)
َHURUF MAD + 2/4/6H DENGUNG (2H)
‫ََ ِسيعابَ ِصيرا‬ MEMASUKKAN
DALAM 1 KALIMAH ‫يَنبه هت لَ هك‬ ‫ب‬ TANPA DENGUNG

   ‫ل ء‬HURUF HURUF ‫لر‬ ‫يهغََبهفِّويرالنَار ِحيما‬
  
+      ‫ ِّي‬+‫ي‬ DIBACA ‫م‬
 DENGUNG (2H)
   

‫ا‬ + ‫ِ َءء‬ ‫ء‬HURUF + MAD 3 IKHFA’ SYAFAWI DIBACA ‫ب‬
‫ي‬ + DENGUNG (2H)
3
MENUKARKAN MELANTUNKAN SEMUA HURUF
BACAAN
‫ و‬+ ‫هء‬ DALAM 1 KALIMAH َBACAAَNَ DIBACA KECUALI ‫ ب‬, ‫م‬
JELAS

   ‫ء‬HURUF MAD + ‫ و‬/ ‫ ي‬+ َ_َ 2 2 ‫َوعَ ََل أب َصا ِر ِِه ِغ َشا َو ٌة‬
‫َوالصي ِف َخوف‬ )٢( ‫اّلهل الص َم هد‬
‫ء‬DLM 1 KALIMAH BACAAN ‫الِ ِكََا َب‬ ‫قَا َل ألَي َس َه َذا ِبل َح ِق‬
‫الرا ُِ هخو َن‬
 + ‫ ـ‬، ٍ‫ ـ‬،ً‫ـ‬ (2/4/6H)

HURUF MAD +

DLM 2 KALIMAH

‫ِن‬TANWIN DIHILANGKAN ‫) ََي أُهّيَا النا هس َجا~ َء‬٦( ‫ال همس َت ِقي َم‬ DIBACA 2H DIBACA     AL QURAN ADA:
1 BARIS, DIGANTI  30 JUZUK
 114 SURAH
        ‫ََي أُهّيَا اَِّلي َن‬     2/4/6H ‫ِعن َد هه و~ ِالا‬  6236 AYAT
0192375462 Ilutrasi NAD-DAI’E
D’imej Training