เล่มรายงานโครงการ WBI HTML สพฐ.

รายงานผลการดาํ เนินงาน

โครงการผลิตและพฒั นาส่อื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส

เพื่อการพฒั นาทักษะอาชพี ระดบั ประถมศกึ ษา และมัธยมศกึ ษา
ในรูปแบบ WBI (Web-based Instruction)
“เร่ิมเรียนเขียนเว็บดว ย HTML”…..มุง สูวิชาชีพ

นางสาวเตชินี ภิรมย

ตําแหนงครู คศ.1

โรงเรียนปลายพระยาวิทยาคม
สาํ นกั งานเขตพนื้ ที่การศกึ ษามธั ยมศกึ ษา ตรงั กระบ่ี
สาํ นกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ



รายงานผลการดำเนินงานโครงการ
โครงการผลติ และพัฒนาส่ืออเิ ลก็ ทรอนกิ สเ พือ่ การพัฒนาทกั ษะอาชีพระดบั ประถมศึกษา และ

มัธยมศึกษา ในรปู แบบ WBI (Web-based Instruction)
“เริ่มเรยี นเขียนเวบ็ ดวย HTML”…..มุงสวู ิชาชพี

ผรู ับผดิ ชอบโครงการ

นางสาวเตชินี ภิรมย
โรงเรียนปลายพระยาวิทยาคม
สำนกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษาเขต 13

สารบญั 1

เรอ่ื ง หนา
สารบัญ 1
บทสรปุ 2
รายงานผลการดำเนนิ งาน 3
ภาคผนวก

1. โครงการท่ีไดรับอนมุ ัติ
2. หนงั สอื MOU รวมกับ สพฐ.
3. เกียรติบัตรจาก สพฐ. / เกยี รตบิ ตั รจากโรงเรยี น
4. คำสั่งคณะกรรมการดำเนินโครงการ
5. เคร่อื งมอื ทีใ่ ชในการประเมินโครงการ (แบบสอบถาม)
6. ภาพประกอบการดำเนนิ โครงการ

2

บทสรปุ

โครงการผลิตและพัฒนาสื่ออิเล็กทรอนิกสเพื่อการพัฒนาทักษะอาชีพ ระดับประถมศึกษา
และมธั ยมศกึ ษา ในรปู แบบ WBI (Web-based Instruction) “เรม่ิ เรยี นเขียนเวบ็ ดวย HTML”…มุงสู
วิชาชีพ มีวัตถุประสงคเพื่อผลิตสื่อการเรียนการสอนบนระบบเครือขายอินเทอรเน็ต รายวิชาการ
พัฒนาเว็บไซตด วยภาษา HTML (เพิม่ เติม) โดยมุงเนนการฝกทักษะ วิชาชีพ ใชสื่อการเรยี นการสอน
เปนสวนหนึ่งของการสง เสริมการเรียนรู สรางความรู ความเขาใจใหกับผูเรียน เปนการจัดการเรียน
การสอนที่เปนไปตามแนวทางของพระราชบัญญัติการศกึ ษาแหงชาติ พ.ศ. 2542 พัฒนาผเู รียน โดย
คำนงึ ถึงความแตกตางระหวา งบุคคล ผลิตสอื่ การเรียนการสอนสอดคลองกบั ยุคการเรียนรูในศตวรรษ
ท่ี 21 สงเสริมการฝกทักษะฝม ือ และมงุ สวู ชิ าชีพในการพฒั นาเว็บไซต และเพือ่ ฝกทักษะพื้นฐานการ
พัฒนาเว็บไซตของผูเรียน โดยมีเปาหมายนักเรียนทีเ่ รียนวิชาการพัฒนาเว็บไซตดวยภาษา HTML
(เพิ่มเตมิ ) มคี วามพงึ พอใจในการใชส่ือการเรียนการสอนประกอบการจัดการเรียนรู และมีความสนใจ
ในการใชงานเทคโนโลยีในการฝกทกั ษะฝม ือ มุงสูวิชาชีพมากข้ึน โดยมีความพึงพอใจอยูในระดับมาก
และครูผูสอนมีความพึงพอใจอยูในระดับมาก เชนกัน โดยมีนางสาวเตชินี ภิรมย ครูโรงเรียนปลาย
พระยาวิทยาคม เปน ผูรบั ผิดชอบโครงการ

โครงการผลิตและพัฒนาสื่ออิเล็กทรอนิกสเพือ่ การพัฒนาทักษะอาชีพ ระดบั ประถมศึกษา
และมัธยมศึกษา ในรปู แบบ WBI (Web-based Instruction) “เริ่มเรียนเขียนเว็บดวย HTML”…มุงสู
วิชาชีพ ไดด ำเนินโครงการท่ีโรงเรียนปลายพระยาวิทยาคม ระหวางวันที่ 27 กรกฎาคม ๒๕61 – 8
สงิ หาคม ๒๕๖1 โดยมขี น้ั ตอนการดำเนินงานตามวงจรเดมมงิ่ PDCA ดังน้ี Plan ๑) วางแผน / จัดทำ
เนื้อหา Do 2) ออกแบบสื่อการเรียนการสอน 3) เขยี นโปรแกรม ๔) ออกแบบกราฟฟก Check ๕)
ตรวจสอบความถูกตอง / จัดทำแผนพับแนะนำสือ่ และ Act 6) เขียนขอ มูลทั้งหมดลงแผน CD เพอื่
จดั สงไปยัง สำนักพฒั นานวัตกรรมการจดั การศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน

สรุปผลการประเมินตามวัตถุประสงคของการประเมินโครงการผลิตและพัฒนาส่ือ
อิเล็กทรอนิกสเพื่อการพัฒนาทักษะอาชีพ ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา ในรูปแบบ WBI
(Web-based Instruction) “เริ่มเรียนเขียนเว็บดวย HTML”…มุงสูวิชาชีพ บรรลุผลสำเร็จตาม
เปาหมาย นักเรียนที่เรียนวิชาการพัฒนาเว็บไซตดวยภาษา HTML (เพิ่มเติม) มีความพึงพอใจในการ
ใชสือ่ การเรียนการสอนประกอบการจัดการเรียนรู และมคี วามสนใจในการใชง านเทคโนโลยีในการฝก
ทักษะฝมือ มุงสูวิชาชีพมากขึ้น โดยมคี วามพึงพอใจอยูในระดับมาก และครูผูสอนวิชาการพัฒนา
เว็บไซตดวยภาษา HTML (เพ่ิมเติม) มีความพึงพอใจในคุณภาพของสื่อการเรียนการสอนและการนำ
สื่อการเรียนการสอนไปใชประกอบการจัดการเรียนรู ในการสงเสริมการฝกทักษะฝมือ มุงสูวิชาชีพ
โดยมีความพึงพอใจอยูในระดับมากที่สุด ปญหา คือ ระยะเวลาสำหรับการพัฒนาจำกัด แกไขโดย
พฒั นาสอ่ื WBI ท้ังในเวลาราชการและนอกเวลาราชการ ขอ เสนอแนะเพื่อการปรงุ พัฒนาในคร้ังตอไป
พฒั นาส่อื WBI ดว ยเคร่ืองมือที่หลากหลาย เพอ่ื สรางจุดสนใจใหก ับผูเ รียนและผสู อน อาทิ การพัฒนา
เปน สือ่ 3มติ ิ ภาพเคล่อื นไหวพรอมเสยี งประกอบ เปน ตน

เตชินี ภิรมย
ผูรับผิดชอบโครงการ

3

รายงานผลการดำเนนิ งาน

1. ความเปน มาและความสำคัญของโครงการและการประเมินโครงการ
“ผูเรียนทุกคนมีความสามารถในการเรียนรู และพัฒนาตนเองได และถือวาผูเรียนมี

ความสำคัญที่สุด กระบวนการจัดการศึกษาตองสงเสริมใหผูเรียนสามารถพัฒนาตนเองไดตาม
ธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ”พระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติ พ.ศ.2542 ซึ่งตรงกับการเนน
ผูเรียนเปนศูนยกลาง ผูสอนมีความสำคัญในฐานะท่ีเปนผูชี้แนะแนววิธีเรียนรูแบบตางๆและอธิบาย
ความรูพน้ื ฐาน ใหผ เู รยี นมคี วามรู ความเขาใจสำหรับเปนพืน้ ฐานท่จี ะศึกษาคน ควา ตอ ไปไดดวยตนเอง
ตามวิธีเรยี นรูทไ่ี ดร ับการชี้แนะและพัฒนาเปน วิธเี รียนรขู องตนเอง

สื่อการเรียนการสอนและแหลงการเรียนรู นบั เปนสิ่งที่มีความสำคัญอยางยิ่งในการสงเสริม
การเรียนรูใหกับผูเรียน ซึ่งนอกจากที่จะสรางความสนใจใฝรูในการเรียนแลว ยังสงผลใหผูเรียนมี
ความรู ความเขาใจมากยิ่งขึ้นอีกดวย ดังที่ไดกลาวไวในพระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติ พ.ศ.
2542 มาตรา 24 การจัดกระบวนการเรียนรูใหสถานศึกษาและหนวยงานที่เกี่ยวของดำเนินการ
ดังตอไปนี้ (5) สงเสรมิ สนับสนุนใหผูสอนสามารถจดั บรรยากาศ สภาพแวดลอม สื่อการเรยี น และ
อำนวยสะดวก เพื่อใหผูเรียนเกิดการเรยี นรูแ ละมีความรอบรู รวมทั้งสามารถใชการวิจัยเปนสวนหน่งึ
ของกระบวนการเรียนรู ท้งั น้ี ผสู อนและผเู รียนอาจเรยี นรูไปพรอมกัน จากสือ่ การเรียนการสอน และ
แหลงวทิ ยาการประเภทตา งๆ

ทางผูผลิตสื่อการเรยี นการสอนในฐานะของครูผูส อนกลุมสาระการเรยี นรูการงานอาชีพและ
เทคโนโลยี (สาระคอมพิวเตอร) รายวิชาการพัฒนาเว็บไซตดวยภาษา HTML (เพิ่มเติม)ไดตระหนัก
และเห็นถึงความสำคัญของการจัดการเรียนการสอน ตามแนวทางของพระราชบัญญัติการศึกษา
แหงชาติ พ.ศ. 2542 ดังกลาว จึงไดดำเนินการจัดทำนวัตกรรมและสื่อการเรียนการสอนขึ้น ซึ่งเปน
การผลิตสื่อการเรียนการสอน เพื่อใชประกอบการจัดการเรียนรูใหการเรียนการสอนรายวิชาการ
พัฒนาเว็บไซตดวยภาษา HTML (เพิ่มเติม) อีกทั้งเปนรายวิชาอาชีพเพื่อฝกทักษะฝมือ และมุงสู
วิชาชีพเปนไปอยางมีประสทิ ธิภาพและประสิทธิผล ชวยสงเสรมิ ความรู ความเขาใจใหกับผูเรียนได
อยางเต็มตามศักยภาพ อันสงผลดีตอการฝกทักษะการสรางเว็บไซตและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่
สูงข้นึ ของผเู รยี นตอไป

2. วตั ถปุ ระสงคข องการประเมนิ โครงการ
1) ผลิตสื่อการเรียนการสอนบนระบบเครือขายอินเทอรเน็ต เพื่อใชประกอบการจัดการ

เรยี นรรู ายวชิ าการพฒั นาเว็บไซตดว ยภาษา HTML (เพิ่มเตมิ ) โดยมุง เนนการฝก ทักษะ วชิ าชีพ
2) เพื่อใชสื่อการเรียนการสอน เปนสวนหนึ่งของการสงเสริมการเรียนรู สรางความรู ความ

เขาใจใหกับผูเรียน
3) เพื่อเปนการจดั การเรียนการสอน ท่ีเปนไปตามแนวทางของ พระราชบญั ญัติการศึกษา

แหง ชาติ พ.ศ. 2542
4) เพื่อพัฒนาผูเรียน โดยคำนึงถึงความแตกตางระหวางบุคคล ใหผ ูเรียนเกิดการเรียนรูเต็ม

ตามศกั ยภาพ และมีความสนใจในการพฒั นาเว็บไซตด วยภาษา HTML (เพ่ิมเติม) มากยิ่งขึน้
5) เพือ่ ผลิตสือ่ การเรียนการสอนสอดคลองกับยุคการเรยี นรใู นศตวรรษท่ี 21

4

6) เพื่อสง เสรมิ การฝกทกั ษะฝมอื และมงุ สูวิชาชพี ในการพัฒนาเวบ็ ไซต
7) เพ่อื ฝกทักษะพื้นฐานการพัฒนาเว็บไซตข องผเู รยี น

3. เปาหมาย
3.1) ดา นปริมาณ
– นักเรียนที่เรียนวิชาการพัฒนาเว็บไซตดวยภาษา HTML (เพิ่มเติม) มีความพึง

พอใจในการใชสื่อการเรียนการสอนประกอบการจัดการเรียนรู และมีความสนใจในการใชงาน
เทคโนโลยใี นการฝก ทักษะฝม อื มุงสูว ชิ าชพี มากขึ้น โดยมีความพงึ พอใจอยใู นระดับมาก

– ครูผูสอนวิชาการพัฒนาเว็บไซตดวยภาษา HTML (เพิ่มเติม) มีความพึงพอใจใน
คุณภาพของสื่อการเรียนการสอนและการนำสือ่ การเรียนการสอนไปใชประกอบการจัดการเรยี นรู ใน
การสง เสรมิ การฝกทกั ษะฝม อื มงุ สูวิชาชีพ โดยมีความพงึ พอใจอยใู นระดบั มาก

3.2) ดานคุณภาพ
– ผูเรียนมีความพึงพอใจในการใชส่ือการเรียนการสอน ประกอบการจัดการเรียนรู

และมคี วามสนใจในการเรยี นรูใ นการพัฒนาเวบ็ ไซตร วมทงั้ มีทักษะฝมือ มงุ สูวิชาชพี มากยง่ิ ขนึ้
– ครูผูส อน วิชาการพัฒนาเว็บไซตดว ยภาษา HTML (เพิม่ เติม) มคี วามพึงพอใจใน

คุณภาพของสื่อการเรยี นการสอน และการนำสื่อการเรยี นการสอนไปใชป ระกอบการจัดการเรียนรูใ น
การฝกทักษะฝมอื

– ไดส่อื การเรยี นการสอนทีห่ ลากหลายและมีคณุ ภาพ ใชป ระกอบการจัดการเรียนรู
ใหก บั ผูเ รยี น

4. ผลการประเมินโครงการ
4.1 ขอ มลู พ้นื ฐานการดำเนนิ งานโครงการ
ครูและนักเรียนรวมกนั โครงการผลิตและพัฒนาสื่ออิเล็กทรอนิกสเพื่อการพัฒนา

ทกั ษะอาชีพระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา ในรูปแบบ WBI (Web-based Instruction) “เร่ิม
เรียนเขียนเว็บดวย HTML”…..มุงสูวิชาชีพ เนือ่ งดวยระยะเวลาจำกัด ทางคณะผูพัฒนาไดพัฒนาสื่อ
ดังกลาวทั้งในเวลาราชการและนอกเวลาราชการ ระหวางวันที่ 27 กรกฎาคม ๒๕61 – 8 สิงหาคม
๒๕๖1 โดยมีนางสาวเตชินี ภริ มย เปน หัวหนา ทมี และรบั ผดิ ชอบโครงการ

4.2 ผลการประเมนิ ความสำเรจ็ ของการดำเนนิ งานโครงการ
1) นักเรียนที่เรียนวิชาการพัฒนาเว็บไซตดวยภาษา HTML (เพิ่มเติม) มีความพึง

พอใจในการใชสื่อการเรียนการสอนประกอบการจัดการเรียนรู และมีความสนใจในการใชงาน
เทคโนโลยใี นการฝก ทกั ษะฝม ือ มงุ สวู ชิ าชพี มากข้นึ โดยมีความพงึ พอใจอยูในระดับมาก

2) ครูผูสอนวิชาการพัฒนาเว็บไซตดวยภาษา HTML (เพิ่มเตมิ ) มีความพึงพอใจใน
คุณภาพของสื่อการเรยี นการสอนและการนำสือ่ การเรียนการสอนไปใชประกอบการจัดการเรียนรู ใน
การสง เสรมิ การฝกทกั ษะฝม ือ มงุ สูว ิชาชีพ โดยมีความพึงพอใจอยใู นระดับมากทีส่ ุด

4) โดยมีขอเสนอแนะของทีมรวมพัฒนา ควรมีเครื่องมือในการพัฒนาสื่อการเรียน
การสอนที่หลากหลายเพือ่ เพม่ิ ความสนใจใหกบั นักเรียนมากย่ิงข้ึน

5

5) ปญหา ระยะเวลาในการพัฒนาจำกัด แนวทางแกไข พัฒนาสื่อ WBI ท้ังในเวลา
ราชการและนอกเวลาราชการ เพือ่ ใหส อ่ื ดังกลาวสำเรจ็ ตามเปาหมาย

5. สรุปคาใชจา ยของโครงการ/กิจกรรม

ลกั ษณะรายจา ยงบประมาณ หมายเหตุ

ชื่อกจิ กรรม คา คา คาวสั ดุ รวม
๑. วางแผน / ตอบแทน ใชสอย
จดั ทำเนอ้ื หา
840 - 4,500 4,500 1. ฮารด ดสิ กไ ดรฟ (External) 2TBExt2.5' SeagateBackup
2. ออกแบบ
สื่อการเรยี น PlusSlim(Gold,USB3) ประมาณ2,800บาท
การสอน
2. ยางลบดินสอ (กลอง) เพนเทล
3. เขียน
โปรแกรม Hi-Polymer ZEH ประมาณ 300 บาท

๔. ออกแบบ 2. คา ตอบแทนนอกเวลาราชการ 27 - 28 ก.ค. 61
กราฟฟก
5. ตรวจสอบ (วันหยดุ เวลา 08.30 - 16.30 น.)
ความถูกตอ ง /
จดั ทำแผนพบั 7 ชม./วนั จำนวน 2 วัน (14 x 60 = 840 บาท)

แนะนำสือ่ 990 - - 990 1. คา ตอบแทนนอกเวลาราชการ 29 - 30 ก.ค. 61

(วันหยดุ เวลา 08.30 - 16.30 น.)

7 ชม./วนั จำนวน 2 วนั (14 x 60 = 840 บาท)

31 ก.ค. 61 (วนั ปกติ 16.30 - 19.30 น.)

3 ชม./วัน จำนวน 1 วัน (3x50 = 150 บาท)

1,290 - - 1,290 1.ดินสอHB(แพค็ 50ดา ม)มติ ซบู ชิ ิ 2522ประมาณ250บาท

2. คาตอบแทนนอกเวลาราชการ 1 – 3 ส.ค. 61

(วันปกติ เวลา 16.30 - 19.30 น.)

3 ชม./วนั จำนวน 3 วัน (9x 50 = 450 บาท)

4 – 5 ส.ค. 61 (วันหยดุ 08.30 - 16.30 น.)

7 ชม./วัน จำนวน 2 วัน(14x60 = 840บาท)

300 - - 300 1. คา ตอบแทนนอกเวลาราชการ 6 – 7 ส.ค. 61

(วันปกติ เวลา 16.30 - 19.30 น.)

3 ชม./วนั จำนวน 2 วนั (6x 50= 300 บาท)

150 - 6,900 7,050 1. น้ำหมึกเติม Ink Epson รนุ L550 (สีดำ,ฟา,

แดง,เหลอื ง) ประมาณ ขวดละ 350 บาทตอ

ขวด จำนวน 8 ขวด ประมาณ 2,800 บาท

2. คา ตอบแทนนอกเวลาราชการ 8 ส.ค. 61

(วันปกติ เวลา 16.30 - 19.30 น.)

3 ชม./วัน จำนวน 1 วัน (3x 50 = 150 บาท)

6

ลกั ษณะรายจายงบประมาณ หมายเหตุ

ชื่อกจิ กรรม คา คา คาวัสดุ รวม
ตอบแทน ใชสอย
6. เขียนขอมลู ท้ังหมดลง
แผน CD เพอ่ื จัดสง ไปยัง - - 350 350 1. CD-R 'PRINCO' (50/Pack) ประมาณ 350 บาท
สำนักพัฒนานวัตกรรม
การจดั การศึกษา จำนวน 2 แพค ประมาณ 700 บาท
สำนักงานคณะกรรมการ
การศึกษาข้นั พื้นฐาน 2. กลอ งใสแผน CD ตกแตก (10กลอง) สลมิ สีขาว

รวมทัง้ สิ้น ประมาณ 150 บาท จำนวน 5 กลอ ง

ประมาณ 750 บาท

3. ปากกาเขยี นแผนซดี ี (แพค็ 12) ประมาณ 300 บาท

4. ซองเอกสารนำ้ ตาลขยายขาง 9x12 3/4"

125แกรม (50ซอง) 555 KA

ประมาณ 400 บาท

3,570 - 11,750 15,320

6. สรุปผลและขอเสนอแนะ
โครงการผลิตและพัฒนาสื่ออิเล็กทรอนิกสเพื่อการพัฒนาทักษะอาชีพ ระดับประถมศึกษา

และมธั ยมศกึ ษา ในรปู แบบ WBI (Web-based Instruction) “เร่ิมเรียนเขยี นเวบ็ ดวย HTML”…มุงสู
วิชาชีพ บรรลุผลสำเร็จตามเปาหมาย นักเรียนที่เรียนวิชาการพัฒนาเว็บไซตดวยภาษา HTML
(เพิ่มเตมิ ) มคี วามพงึ พอใจในการใชส่ือการเรียนการสอนประกอบการจดั การเรียนรู และมีความสนใจ
ในการใชงานเทคโนโลยใี นการฝกทักษะฝมอื มุงสูวิชาชีพมากขึ้น โดยมีความพึงพอใจอยูในระดับมาก

คา เฉลยี่ เทากับ 4.31 (x=4.31) และครผู สู อนวิชาการพัฒนาเว็บไซตดว ยภาษา HTML (เพ่ิมเติม) มี
ความพึงพอใจในคุณภาพของสือ่ การเรียนการสอนและการนำสื่อการเรยี นการสอนไปใชประกอบการ
จัดการเรียนรู ในการสงเสริมการฝก ทักษะฝม ือ มุงสูวิชาชีพ โดยมีความพึงพอใจอยใู นระดับมากที่สุด

คาเฉลี่ยเทา กับ 4.60 (x=4.60) ปญหา คือ ระยะเวลาสำหรับการพัฒนาจำกดั แกไขโดยพฒั นาส่ือ
WBI ทัง้ ในเวลาราชการและนอกเวลาราชการ ขอ เสนอแนะเพ่ือการปรงุ พฒั นาในคร้ังตอไป พัฒนาสือ่
WBI ดว ยเครือ่ งมือท่ีหลากหลาย เพอื่ สรางจุดสนใจใหกับผเู รียนและผูส อน อาทิ การพฒั นาเปนส่ือ 3
มติ ิ ภาพเคลื่อนไหวพรอมเสียงประกอบ เปน ตน

7

ภาคผนวก

ภาคผนวก
1. โครงการท่ไี ดรับอนุมตั ิ
2. หนงั สอื MOU รวมกับ สพฐ.
3. เกียรตบิ ัตรจาก สพฐ. / เกียรตบิ ตั รจากโรงเรียน
4. คำสงั่ คณะกรรมการดำเนนิ โครงการ
5. บันทึกขอ ความพฒั นาส่ือ WBI นอกเวลาราชการ
6. สอื่ WBI “เริ่มเรียนเขยี นเว็บดวย HTML”…..มุง สูว ิชาชพี เขยี นลงแผน
CD-R
7. หนังสอื นำสงสอื่ WBI ไปยังสำนักพฒั นานวตั กรรมการจดั การศึกษา

สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน

8. เครอื่ งมอื ท่ใี ชใ นการประเมินโครงการ (แบบสอบถาม)
9. ภาพประกอบการดำเนนิ โครงการ

8
ภาพประกอบการดำเนินโครงการ
โครงการผลติ และพฒั นาสื่ออิเล็กทรอนิกสเ พ่ือการพฒั นาทักษะอาชพี ระดับประถมศึกษา
และมัธยมศึกษา ในรปู แบบ WBI (Web-based Instruction)
“เร่ิมเรยี นเขยี นเวบ็ ดวย HTML”…..มุงสูว ิชาชีพ

ภาพแสดงหนา แรกของบทเรียนคอมพิวเตอรบ นเครือขายอินเทอรเ นต็
“เริม่ เรียนเขียนเวบ็ ดว ย HTML” ... มงุ สูวชิ าชพี

ภาพแสดงหนา แนะนำรายวิชาของบทเรยี นคอมพิวเตอรบ นเครอื ขายอนิ เทอรเนต็
“เรม่ิ เรยี นเขียนเวบ็ ดวย HTML” ... มุงสวู ชิ าชีพ

9
ภาพประกอบการดำเนนิ โครงการ
โครงการผลติ และพฒั นาสื่ออเิ ล็กทรอนิกสเพ่ือการพฒั นาทักษะอาชพี ระดับประถมศึกษา
และมธั ยมศึกษา ในรปู แบบ WBI (Web-based Instruction)
“เรมิ่ เรียนเขียนเวบ็ ดวย HTML”…..มุง สูว ชิ าชพี

ภาพแสดงหนาแหลงเรยี นรูเพ่ิมเตมิ รายวชิ าของบทเรยี นคอมพิวเตอรบ นเครอื ขายอนิ เทอรเนต็
“เรม่ิ เรียนเขียนเวบ็ ดวย HTML” ... มุง สูวชิ าชพี

ภาพแสดงหนา ผูพฒั นาสื่อการเรยี นการสอนรายวิชาของบทเรยี นคอมพิวเตอรบนเครือขาย
อนิ เทอรเ นต็ “เริ่มเรียนเขียนเวบ็ ดวย HTML” ... มงุ สูวชิ าชพี