โครงการสอน เทคโนโลยี (วิทยาการคํานวณ) (รหัสวิชา ว23104) นางสาวเตชินีภริมย ตําแหนง ครู วิทยฐานะ ครูชํานาญการ กลุมสาระการเรียนรูวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี 2565
คำอธิบายรายวิชา (พื้นฐาน) รหัสวิชา ว23104 รายวิชา เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) กลุมสาระการเรียนรู วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 เวลา 20 ชั่วโมง/ภาคเรียน จำนวน 0.5 หนวยกิต ศึกษาเกี่ยวกับการจัดการขอมูลและสารสารเทศ การใชซอฟตแวรในการจัดการขอมูลและสารสนเทศ ศึกษาเกี่ยวกับการประเมินความนาเชื่อถือของขอมูล การรูเทาทันสื่อ ศึกษาเกี่ยวกับการใชงานเทคโนโลยี สารสนเทศและกฎหมายคอมพิวเตอร ศึกษาเกี่ยวกับแอปพลิเคชัน เทคโนโลยี IoT และการพัฒนา แอปพลิเคชันโดยอาศัยกระบวนการเรียนรูที่เนนใหผูเรียนไดลงมือปฏิบัติ ฝกทักษะการคิด เผชิญสถานการณ การแกปญหา วางแผนการเรียนรู ตรวจสอบการเรียนรู และสรางองคความรูใหมดวยตนเองผานกระบวนการ คิดและปฏิบัติ เพื่อใหผูเรียนมีความรู ความเขาใจ มีทักษะการคิดเชิงคำนวณ การคิดวิเคราะห การแกปญหาเปน ขั้นตอน และเปนระบบ มีทักษะในการใชเทคโนโลยีสารสนเทศ รักษาขอมูลสวนตัว และการสื่อสารเบื้องตนใน การแกปญหา ที่พบในชีวิตจริงไดอยางมีประสิทธิภาพ ตลอดจนนำความรูความเขาใจในวิชาวิทยาศาสตร และนำ เทคโนโลยีใหมที่เกิดขึ้นไปใชใหเกิดประโยชนตอสังคมและการดำรงชีวิต จนสามารถพัฒนากระบวนการคิด และจินตนาการ ความสามารถในการแกปญหาและการจัดการทักษะในการสื่อสาร ความสามารถในการ ตัดสินใจ และเปนผูมีจิต วิทยาศาสตร มีคุณธรรม จริยธรรม คานิยมในการใชวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีอยางสรางสรรค ตัวชี้วัด ว. 4.2 เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) 1. ออกแบบอัลกอริทึมที่ใชแนวคิดเชิงนามธรรม เพื่อแกปญหาหรอือธิบายการทำงานที่พบในชีวิตจริง 2. ออกแบบและเขียนโปรแกรมอยางงาย เพื่อแกปญหาทางคณิตศาสตรหรือวิทยาศาสตร 3. รวบรวมขอมูลปฐมภูมิ ประมวลผล ประเมินผล นำเสนอขอมูลและสารสนเทศ ตามวัตถุประสงค โดยใชซอฟตแวรหรือบรกิารบนอินเทอรเน็ตที่หลากหลาย 4. ใชเทคโนโลยีสารสนเทศอยางปลอดภัย ใชสื่อและแหลงขอมูลตามขอกำหนดและขอตกลง รวมทั้งหมด 4 ตัวชี้วัด
หองเรียนออนไลน วิทยาการคำนวณ ม.3 ภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2565 https://classroom.google.com/c/NTAzMzk0NTE4MTYw?cjc=pi4kkqk ชองทาง ใบความรู/สงงาน เพิ่มเติม วิทยาการคำนวณ ม.3 ภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2565 https://padlet.com/oteachineep/4epj0rqrmapkbfva
วิสัยทัศนโรงเรียน (Vision) โรงเรียนวังหินวิทยาคม มีความพรอมในการพัฒนาผูเรียนใหมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาและ ทักษะในศตวรรษที่ 21 มีความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ ไดรับโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษา อยางเทาเทียมกัน ยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เคียงคูภูมิปญญาทองถิ่น อาศัยการมีสวนรวม จากทุกภาคสวน พันธกิจ (Mission) 1. พัฒนานักเรียนใหมีความรูตามมาตรฐานการเรียนรูในทักษะการเรียนรูในศตวรรษ ที่ 21 (3Rs8Cs) 2. ควบคมุดูแลความปลอดภัยของผูเรียนทุกรูปแบบ 3. สงเสริมนักเรียนใหมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค ยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง และสงเสริมภูมิปญญาทองถิ่น 4. สงเสริม และพัฒนาศักยภาพของบุคลากรครูทุกสาขาวิชา 5. พัฒนาระบบบรหิารจัดการศึกษาแบบมีสวนรวม 6. สงเสริม และสรางโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐานอยางทั่วถึง เปาหมาย (Goal) 1. ผูเรียนมีความรูตามมาตรฐานการเรียนรใูนทักษะการเรียนรูในศตวรรษ ที่ 21 (3Rs8Cs) 2. ผูเรียนมีความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ 3. ผูเรียนมีคณุธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค ยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4. ครูและบุคลากรมีความสามารถในการจัดการเรียนรูอยางมีคุณภาพ 5. ชุมชนและองคกรอื่นในทองถิ่นมีสวนรวมในการจัดการศึกษา 6. ผูเรียนมีโอกาสไดรับการศึกษาขั้นพื้นฐานอยางทั่วถึง ตัวชี้วัดความสำเร็จ (Key performance indicator : KPI) 1. รอยละ 90 ของผเูรียนมีโอกาสไดรับการศึกษาขั้นพื้นฐานอยางทั่วถึง 2. รอยละ 90 ของผูเรยีนมีความปลอดภัยจากภัยทุกรูปแบบ 3. รอยละ 100 ของครูและบุคลากรมีความสามารถในการจัดการเรยีนรูอยางมคีุณภาพ 4. รอยละ 90 ของผูเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค ยึดหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง 5. รอยละ 80 ของผูเรียนมีความรูตามมาตรฐานการเรียนรูในทักษะการเรียนรูในศตวรรษที่ 21 (3Rs8Cs) 6. ชุมชนและองคกรอื่นในทองถิ่นมีสวนรวมในการจัดการศึกษาอยางมีคุณภาพในระดับดีขึ้นไป
กลยุทธ (Strategies) 1. ใหผูเรียนในการไดรับโอกาสในการศึกษาขั้นพื้นฐานอยางทั่วถึง 2. ยกระดับคุณภาพความปลอดภัยจากภัยทกุรูปแบบ 3. ยกระดับคณุภาพของบุคลากรใหเปนครูมืออาชีพ 4. พัฒนาคุณภาพผูเรียนใหมีคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึ่งประสงค ยึดหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง 5. ยกระดับคุณภาพผูเรียนใหมีความรูตามมาตรฐานการเรียนรูในทักษะการเรียนรูในศตวรรษ ที่ 21 (3Rs8Cs) 6. ระดมทรัพยากรจากชุมชนและองคกรอื่นในทองถิ่นใหมีสวนรวมในการจัดการศึกษา อัตลักษณของโรงเรียน “ลูกวังหินวิทยาคมทุกคน แตงกายดี มีมารยาท ยิ้มใส ไหวสวย และมีนิสัยรักการออม” จุดเนน (Focus) 1. ดานผูเรียน 1.1 ผูเรียนเปนคนดี เกง กลา มีทักษะการแกปญหา มีจิตสาธารณะ และอยูอยางพอเพียง 1.2 ผูเรียนมีทักษะชีวิต สามารถปรับตัวเขากับชุมชน และสังคม 2. ดานครูและบุคลากรทางการศกึษา 2.1 ครแูละบุคลากรทางการศึกษามีวินัย คุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณของวิชาชีพ 2.2 ครแูละบุคลากรทางการศึกษามีทักษะการใชสื่อเทคโนโลยีและนวัตกรรม 3. ดานการบริหารจัดการ 3.1 สถานศึกษามีความเขมแข็งและมีคุณภาพการจัดการศึกษาเปนที่ยอมรบัของชุมชน 3.2 สถานศึกษามีบรรยากาศ สะอาด สดชื่น รมรื่น สวยงาม
โครงสรางรายวิชา (พื้นฐาน) รหัสวิชา ว23104 รายวิชา เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) กลุมสาระการเรียนรู วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 เวลา 20 ชั่วโมง/ภาคเรียน จำนวน 0.5 หนวยกิต หนวยการ เรียนรูที่ ชื่อหนวยการเรียนรู ตัวชี้วัด เวลาเรียน (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน 1 การจัดการขอมูลและสารสนเทศ - การรวบรวมขอมูล - การประมวลผลขอมูล - การใชซอฟตแวรในการจัดการขอมูล ว 4.2 ม.3/2 5 1 1 3 15 2 5 8 2 ความนาเชื่อถือของขอมูล - การสืบคนเพื่อหาแหลงขอมูล - การประเมินความนาเชื่อถือของขอมูล - การรูเทาทันสื่อ ว 4.2 ม.3/3 5 2 1 2 15 5 5 5 รวมจำนวนชั่วโมง/คะแนนเก็บ 10 30 สอบกลางภาค 20 คะแนนรวมกอนกลางภาค/กลางภาค 50 3 เทคโนโลยีสารสนเทศ - การใชงานเทคโนโลยีสารสนเทศ - กฎหมายคอมพิวเตอรและลิขสิทธิ์ ว 4.2 ม.3/4 3 1 2 10 5 5 4 แอปพลิเคชัน - แนวคิดและองคประกอบของ IoT - ซอฟตแวรที่ใชในการพัฒนาแอปพลิเคชัน - เทคโนโลยีการสื่อสาร - การประยุกตใชงานและการแกปญหาเบื้องตน ว 4.2 ม.3/1 7 1 1 1 4 20 2 3 5 10 รวมจำนวนชั่วโมง/คะแนนเก็บ 10 30 สอบปลายภาค 20 คะแนนรวมหลังกลางภาค/ปลายภาค 50
สัดสวนคะแนนการวัดผลประเมินผล กำหนดมาตรฐานการเรียนรู หนวยการเรียนรู ผลการเรียนรูตามตัวชี้วัด/จุดประสงค ชื่อหนวย ชั่วโมง จุดประสงคการเรียนรู คะแนนที่ประเมิน ความรู ทักษะกระบวนการ คุณธรรมจริยธรรม รวมคะแนนเก็บ คะแนนกลางภาค คะแนนปลายภาค รวมคะแนนทั้งหมด K P A 30 20 20 100 1. การจัดการขอมูล และสารสนเทศ 1 1.1 การรวบรวมขอมลู1 1 - 2 2 - 4 1 1.2 การประมวลผลขอมูล 2 3 - 5 5 - 10 3 1.3 การใชซอฟตแวรในการจัดการขอมูล - 8 - 8 3 - 11 คะแนนรวมหนวยที่ 1 3 12 - 15 10 - 25 2. ความนาเชื่อถือ ของขอมูล 2 2.1 การสืบคนเพื่อหาแหลงขอมูล - 5 - 5 - - 5 1 2.2 การประเมินความนาเชื่อถือของขอมูล - 5 - 5 5 - 10 2 2.3 การรูเทาทันสื่อ - - 5 5 5 - 10 คะแนนรวมหนวยที่ 2 - 10 5 15 10 - 25 คะแนนเก็บและคะแนนกลางภาค - 30 20 - 50 3. เทคโนโลยี สารสนเทศ 1 3.1 การใชงานเทคโนโลยสีารสนเทศ - 2 3 5 - 3 8 2 3.2 กฎหมายคอมพิวเตอรและลิขสิทธิ์ 5 - - 5 - 5 10 คะแนนรวมหนวยที่ 3 5 2 3 10 - 8 18 4. แอปพลิเคชัน 1 4.1 แนวคิดและองคประกอบของ IoT 2 - - 2 - 3 5 1 4.2 ซอฟตแวรท่ใีชในการพัฒนาแอปพลิเคชัน 3 - - 3 - 3 6 1 4.3 เทคโนโลยีการสื่อสาร 5 - - 5 - 4 9 4 4.4 การประยุกตใชงานและการแกปญหาเบื้องตน - 10 - 10 - 2 12 คะแนนรวมหนวยที่ 4 10 10 - 20 - 12 32 คะแนนเก็บและคะแนนปลายภาค 15 12 3 30 - 20 50 อัตราสวนระหวางภาค : ปลายภาค 60 : 40 คะแนน คะแนนระหวางภาค 60 คะแนน คะแนนสอบกลางภาค 20 คะแนน คะแนนสอบปลายภาค 20 คะแนน รวมคะแนนทั้งสิ้น 100 คะแนน
ขอตกลงในการวัด – ประเมินผล รายวิชา เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) รหัสวิชา ว23104 รายละเอียดในการวัด – ประเมินผล คะแนนเก็บระหวางภาค : คะแนนปลายภาค = 80 : 20 อัตราสวน คะแนน K : P : A = 40 : 50 : 10 โดยมีรายละเอียด ดังนี้ การประเมิน คะแนน วิธีวัด เครื่องมือวัด ตัวชี้วัด เวลาที่ใช กอนกลางภาค 25 ชิ้นงาน และทดสอบ แบบประเมิน ชิ้นงาน ว 4.2 ม.3/2 ว 4.2 ม.3/3 ตลอดภาคเรียน คุณลักษณะฯ 5 สังเกต พฤติกรรม แบบประเมิน พฤติกรรม คุณลักษณะฯ ทั้ง ๘ ขอ ตลอดภาคเรียน กลางภาค 20 ทดสอบ แบบทดสอบ จำนวน 20 ขอ ว 4.2 ม.3/2 ว 4.2 ม.3/3 30 นาที หลังกลางภาค 25 ชิ้นงาน และทดสอบ แบบประเมิน ชิ้นงาน ว 4.2 ม.3/1 ว 4.2 ม.3/4 ตลอดภาคเรียน คุณลักษณะฯ 5 สังเกต พฤติกรรม แบบประเมิน พฤติกรรม คุณลักษณะฯ ทั้ง ๘ ขอ ตลอดภาคเรียน ปลายภาค 20 ทดสอบ แบบทดสอบ จำนวน 20 ขอ ว 4.2 ม.3/1 ว 4.2 ม.3/4 30 นาที รวม 100 คะแนน กำหนดภาระงาน รายวิชา เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) รหัสวิชา ว23104 ไดกำหนดใหนักเรียนทำกิจกรรม/ ปฏิบัติงาน (ภาระงาน) ดังนี้ ที่ ชื่องาน ตัวช้วีัด ประเภทงาน กำหนดสง กลุม เดี่ยว 1 ใบกิจกรรม การจดัการขอมลูและสารสนเทศ ว 4.2 ม.3/1 ว 4.2 ม.3/3 / ตนเดือนพฤศจิกายน 2 ใบกิจกรรม อาชีพในอนาคต ว 4.2 ม.3/1 / ตนเดือนพฤศจิกายน 3 ใบกิจกรรม คำไหนเร็วกวากัน ว 4.1 ม.3/3 / กลางเดือนพฤศจิกายน 4 ใบกิจกรรม การซื้อสินคาออนไลนอยางปลอดภัย ว 4.2 ม.3/4 / กลางเดือนพฤศจิกายน 5 ใบกิจกรรม ใครมีความผิด ว 4.2 ม.3/4 / ตนเดือนธันวาคม 6 ใบกิจกรรม ตัวแปรและตัวดำเนินการ ว 4.1 ม.3/2 / ตนเดือนธันวาคม
กำหนดภาระงาน (ตอ) รายวิชา เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) รหัสวิชา ว23104 ไดกำหนดใหนักเรียนทำกิจกรรม/ ปฏิบัติงาน (ภาระงาน) ดังนี้ ที่ ชื่องาน ตัวชี้วัด ประเภทงาน กำหนดสง กลุม เดี่ยว 7 ใบกิจกรรม การใชคำสั่งแสดงผลอินพุตและเอาตพุต ว 4.1 ม.3/2 / กลางเดือนธันวาคม 8 ใบกิจกรรม การทำงานแบบมีเงื่อนไข ว 4.1 ม.3/2 / ปลายเดอืนธันวาคม 9 ใบกิจกรรม แอปพลเิคชนั (ออกแบบการพัฒนาแอปพลิเคชัน) ว 4.1 ม.3/2 / ปลายเดือนมกราคม หากนักเรียนขาดสงงาน ลำดับที่ 9 และมีคะแนนตลอดภาคเรียนไมถึง 50 คะแนน จะไดรับผลการ เรียน “ ร ” ในรายวิชานี้ ลงชื่อ ครูประจำวิชา ลงชื่อ หัวหนากลุมสาระฯ (นางสาวเตชินี ภิรมย) (นางสาวเตชินี ภิรมย) ลงชื่อ หัวหนากลุมงานวิชาการ ลงชื่อ ผูอำนวยการสถานศึกษา (นางสาวรุจิรา บวัลอย) (นางจิราพร อินทรทศัน)
เงื่อนไขและขอตกลงเบื้องตน วิชา เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1 - 6 ครูเตชินี ภิรมย 1. การเขาชั้นเรียน นักเรียนทุกคนจะตองเขาชั้นเรียนอยางนอยรอยละ 80 ของเวลาเรียนทั้งหมด นั่นหมายถึง มีเวลาเรียน 20 ชั่วโมงหรือ 20 ครั้ง นักเรียนขาดเรียนไดไมเกิน 4 ชั่วโมงหรือ 4 ครั้ง 2. การเขาหองเรียนสาย นักเรียนที่เขาหองเรียนสาย 2 ครั้ง (โดยไมมีเหตุผลสมควร) จะปรับเปนขาดเรียน ๑ ครั้ง หากเขาหองสายติดตอกัน 4 ครั้งโดยไมมีเหตุผลสมควร ครูผูสอนจะรายงานครูที่ปรึกษา และฝายกิจการนักเรียนตอไป การสาย หมายถึง เขาหองเรียนหลังครูผูสอน 3. การหนีเรียน นักเรยีนที่หนีเรียน จะมบีทลงโทษดังนี้ จำนวนคร้งัที่หนี บทลงโทษ หมายเหตุ 1 วากลาวตักเตือน บันทึกในสัญญาพฤติกรรม 2 วากลาวตักเตือนและรายงานครูที่ปรึกษา บันทึกในสัญญาพฤติกรรม 3 รายงานฝายกิจการนักเรียนและแจงผูปกครอง บันทึกในสัญญาพฤติกรรม 4 รายงานฝายกิจการนักเรียนและผูอำนวยการ บันทึกในสัญญาพฤติกรรม 4. การรายงานผลการเรียนระหวางภาคเรียน กรณีนักเรียนขาดความตั้งใจเรียน เหมอลอย ไมสนใจ และมีแนวโนมผลการเรียนไมดีหรือออน ครูผูสอนจะรายงานใหผูปกครองรับทราบเปนรายกรณี ๆ แลวแตสภาพของนักเรียนแตละคน 5. หนังสือเรียนและสมุดในรายวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ที่ครูเตชินี ภิรมย เปนผูสอน นักเรียนตองมีและตองนำมาในชั่วโมงเรียนทุกครั้งที่มีการเรียนการสอน หากนักเรียนไมนำมาอยางใด อยางหนึ่ง จะมีบทลงโทษดังนี้ จำนวนครั้งท่ไีมนำหนังสือเรยีน หรือสมุดมาในชั่วโมงเรียน บทลงโทษ หมายเหตุ 1 - 2 วากลาวตักเตือน 3 - 4 วากลาวตักเตือนและลงโทษลุกนั่ง 10 ครั้ง 5 - 6 วากลาวตักเตือนและลงโทษลุกนั่ง 20 ครั้ง บันทึกในสัญญาพฤติกรรม 7 - 8 วากลาวตักเตือนและลงโทษลุกนั่ง 40 ครั้ง บันทึกในสัญญาพฤติกรรม 9 - 10 วากลาวตักเตือนและลงโทษลุกนั่ง 80 ครั้ง บันทึกในสัญญาพฤติกรรม มากกวา 10 ครั้ง ดำเนินการแจงผูปกครอง บันทึกในสัญญาพฤติกรรม หมายเหตุกรณีมีการจัดการเรยีนการสอนในรูปแบบออนไลนนักเรยีนสามารถดูสื่อการเรียนที่ครูสอนแทนและทำกิจกรรมบนระบบเครอืขายอินเทอรเน็ตแทนสมุดได 6. อุปกรณเสริมที่นักเรียนทุกคนควรมี 6.1 ปากกาน้ำเงิน ,แดง , ดินสอ , สี , ไมบรรทัดและยางลบ เพื่อใชในการทำกิจกรรมในการเรียน แตละคาบ 6.2 แฟมสำหรบัเก็บชิ้นงานและจัดทำเปนแฟมสะสมงานตอไป
7. สมุดบันทึกการสั่งงาน นักเรียนทุกคนที่เรียนวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) จะตองมีสมุดบันทึก การสั่งงาน โดยนักเรียนสามารถบันทึกการสั่งงานไดทุกรายวิชาที่เรยีน (กรณีมีการจัดการเรียนการสอน ในรูปแบบออนไลนนกัเรียนตองเขารวมช้นัเรียนผาน Google Classroom ทุกคน) 8. ระดับผลการเรยีน นักเรียนทุกคนที่เรียน ครูผูสอนจะมีสัดสวนการใหผลการเรียน ดังน้ีระดับ 1 นักเรียนสงงาน 50 % - 59% มีเวลาเรียนครบตามเกณฑที่กำหนด คือ รอยละ 80 ไมหนีหายไปโดยไมมีเหตุผลสมควร และทำงานแบบไมตั้งใจ ชิ้นงานอาจไมดีหรือมีสวนที่ตองปรับปรุงเยอะ ระดับ 2 นักเรียนสงงาน 60% - 69 % มีเวลาเรียนครบตามเกณฑที่กำหนด คือ รอยละ 80 และไมหนีหายไปโดยไมมีเหตุผลสมควร และทำงานดวยความตั้งใจ แตชิ้นงานอาจไมดีหรือมีสวนที่ตอง ปรับปรุงเยอะ ระดับ 3 และ ระดับ 4 นักเรียนสงงาน 70% - 100% และมีผลงานดี มีคุณภาพ 9. สัดสวนคะแนนและเกณฑการประเมิน คะแนนระหวางภาค : ปลายภาค 80 : 20 เกณฑการประเมนิผลสัมฤทธิ์คะแนน 0 – 49 ไดผลการเรียน 0 50 – 54 ไดผลการเรียน 1 55 – 59 ไดผลการเรียน 1.5 60 – 64 ไดผลการเรียน 2 65 – 69 ไดผลการเรียน 2.5 70 – 74 ไดผลการเรียน 3 75 – 79 ไดผลการเรียน 3.5 80 ขึ้นไป ไดผลการเรียน 4 (นางสาวเตชินี ภิรมย) ครูผูสอน ผูปกครองรบัทราบและแสดงความคิดเห็น ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................ (....................................................) ผูปกครอง............................................................
โรงเรียนวังหินวิทยาคม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา นครศรีธรรมราช สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการเทคโนโลยี (วิทยาการคํานวณ ว2 3104)