The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ID plan นางสาวนฤมล วงษาสันต์ 2.2564

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Sommai09091969, 2021-11-12 03:05:20

ID plan นางสาวนฤมล วงษาสันต์ 2.2564

ID plan นางสาวนฤมล วงษาสันต์ 2.2564

40

ระยะเวลำในกำรพัฒนำ กำรขอรบั กำรสนบั สนุน ประโยชนท์ ีค่ ำดว่ำจะไดร้ ับ
เรม่ิ ตน้ สิน้ สุด จำกหน่วยงำน

ตลอดปี ตลอดปี โรงเรียน ตนเองเปน็ ผูท้ ี่มคี ณุ ธรรม
ารศกึ ษา การศึกษา จรยิ ธรรม มวี นิ ัย มคี วาม
รับผดิ ชอบ มคี วามก้าวหนา้ ใน
วิชาชีพทีส่ ูงยิง่ ๆขึ้น

ตลอดปี ตลอดปี โรงเรียน - ไดข้ ้อมลู ข้อมูล ความรู้ทาง
ารศกึ ษา การศึกษา วชิ าชีพใหมๆ่ ที่สร้างความ
ทา้ ทายในการทางาน
ร่วมกบั เพ่ือร่วมงาน

อันดับ สมรรถนะ วธิ ีกำร / ร
ควำมสำคญั ทจี่ ะพฒั นำ รปู แบบกำรพัฒนำ เ

3. การเปน็ บุคคลแห่ง กับผูอ้ นื่ โดยการเข้าร่วม
การเปล่ียนแปลง อบรมหรอื รว่ มงาน
สัมมนาทางวิชาการ
4. การปฏิบัตงิ านอยา่ ง - กาหนดเป้าหมายและ
ไตรต่ รอง มาตรฐานการเรียนรู้ที่ท้า
ทายความสามารถของ
5. การมุ่งพัฒนาผลสัมฤทธ์ิ ตนเองตามสภาพจรงิ
ผู้เรยี น และปฏิบตั ิใหบ้ รรลผุ ล
สาเรจ็
- ใหข้ อ้ มูลและข้อคิดเหน็
รอบด้านของผเู้ รียนต่อ
ผูป้ กครองและผเู้ รียน
อยา่ งเปน็ ระบบ

ลงชอื่ ........................................................................
( นางสาวนฤมล วงษาสนั ต์ )
ผู้จัดทาแผนพฒั นาตนเอง

41

ระยะเวลำในกำรพัฒนำ กำรขอรบั กำรสนบั สนนุ ประโยชน์ท่คี ำดว่ำจะไดร้ บั
เร่มิ ต้น สน้ิ สุด จำกหน่วยงำน

ควำมเห็นของผู้บังคบั บญั ชำ
………………………………………………………………………
ลงชอื่ .............................................................
( นางฉัตรอมร ภูทอง )
ผูอ้ านวยการโรงเรยี นบา้ นนาดี

42

43

เกียรติบัตร

44

การอบรม/ สมั มนา

45

46

47

ความรอบรทู้ ว่ั ไปในวิชาท่สี อน

48

49

50

51

52

ความรอบรทู้ วั่ ไปในสายงาน

53

54

55

56

ด้ำนเทคโนโลยี

57

58

59

ภำพประกอบ

60

บญั ชลี งเวลำปฏิบัติรำชกำร

61

ข้อมูลผเู้ รยี นรำยบคุ คล และรำยงำนผลกำรพฒั นำผเู้ รยี น

62

เอกสำรประจำช้ัน แบบตำ่ งๆ

63

ตวั อยำ่ งใบงำนนักเรียน วิชำภำษำองั กฤษ
ชว่ งกำรเรียนกำรสอนแบบ On-hand, On Demand และ On Line

ในชว่ งกำรแพร่ระบำดของเชื้อไวรัสโควิด-19

64

65

ตวั อยำ่ งใบงำนนกั เรยี น วิชำสังคมศกึ ษำ
ช่วงกำรเรียนกำรสอนแบบ On-hand, On Demand และ On Line

ในชว่ งกำรแพรร่ ะบำดของเชื้อไวรัสโควดิ -19

66

พิธีไหวค้ รู ประจำปกี ำรศกึ ษำ 2564

67

กำรประชุมประจำเดอื น

กระบวนกำร PLC

68

รับกำรฉดี วคั ซนี ป้องกนั กำรแพรร่ ะบำดของเช้อื ไวรสั โควิด – 19
(Astrazeneka 2 เข็ม)

69

ช่วยบุพกำรีทำนำ

70

กำรจัดกิจกรรมกำรอบรมเชิงปฏิบัติกำร กำรใชง้ ำน Canva
สำหรบั กำรจดั กำรเรียนกำรสอนออนไลน์

71

รับการนเิ ทศการเรียนการสอน
จากศึกษานเิ ทศน์ประจากลมุ่ ส่งเสริมประสิทธภิ าพการศกึ ษานาเยีย

ในช่วงการแพรร่ ะบาดของเช้ือไวรัสโควดิ -19

72

อบรมออนไลนใ์ นหวั ข้อต่ำงๆ
จำกหน่วยงำนต้นสังกดั และหน่วยงำนต่ำงๆ

73

แจกใบงำนและอธิบำยวิธกี ำรทำใหน้ ักเรยี น

74

กำรเรยี นกำรสอนออนไลน์ ในชว่ งกำรแพร่ระบำดของเช้ือไวรสั โควดิ -19

75

ตวั อย่ำงผลงำนนักเรยี น

76

ตัวอยำ่ งกำรตดิ ตำมงำนจำกนักเรยี น

77

ตวั อย่ำงใบงำนออนไลน์

78

ตวั อยำ่ งกลมุ่ ของ Facebook ของหอ้ ง
ใชส้ ำหรบั แชรว์ ิดิโอในเร่ืองทีเ่ รยี น

79

มอบเงนิ เยยี วยำผู้ปกครองในชว่ งแพร่ระบำดของเชอื้ ไวรสั โควิด-19
ตำมนโยบำยของรฐั บำลและกระทรวงศึกษำธกิ ำร

80
ตัวอย่ำงรำยงำนกำรจดั กำรเรียนกำรสอนในชว่ งสถำนกำรณก์ ำรแพรร่ ะบำดของเช้ือไวรสั โควดิ -19

81


Click to View FlipBook Version