การเขียนรายงานวิชาโครงการ

ค่มู ือการจดั การเรียนการสอนวชิ าโครงการ
และ

การเขียนรายงานวชิ าโครงการ

ฝ่ายวชิ าการ วทิ ยาลัยการอาชีพหว้ ยยอด
สานกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา

ค่มู อื แนวทางการสอนวิชาโครงการ หนา้

คานา

เอกสารฉบับนี้ จัดทาข้ึนเพ่ือวัตถุประสงค์สรา้ งความเข้าใจแก่ครูผู้สอนโครงการ เก่ียวกับแนวทางการ
สอนวิชาโครงการโดยใช้กระบวนการวิจัย ที่สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษามีนโยบายในการพัฒนา
คุณภาพผู้เรียนในดา้ นการคิดอย่างเปน็ ระบบเพอ่ื สรา้ งทกั ษะวิจยั ให้นักเรยี น นักศึกษาอาชีวศกึ ษา โดยผ่านการ
เรยี นการสอนวิชาโครงการการจัดทาเอกสารครง้ั นี้ ไดร้ ับการสนบั สนุนจากวิทยาลยั การอาชพี ห้วยยอด

ผู้จัดทาหวงั เปน็ อยา่ งยิ่งว่าเอกสารฉบบั น้ี ตัวอยา่ งงานวจิ ัยทแี่ นบมาพร้อมน้ีจะเปน็ ประโยชนแ์ ก่ครูผู้สอน
วิชาโครงการทุกคน ในการนาไปศกึ ษาและนาไปใชจ้ ดั การเรียนการสอนวิชาโครงการ เพอ่ื สร้างทักษะวิจัยให้แก่
นกั เรียน นักศึกษาวิทยาลัยการอาชีพหว้ ยยอดตอ่ ไป

ฝา่ ยวิชาการ
วิทยาลัยการอาชพี หว้ ยยอด

ตุลาคม 2562

คู่มือแนวทางการสอนวิชาโครงการ หน้า ก

สารบัญ หน้า

คานา ก
สารบัญ ข
คาอธบิ ายรายวิชาโครงการวิชาชีพ ระดบั ประกาศนียบัตรวชิ าชีพ (ปวช.)
คาอธบิ ายรายวิชาโครงการวชิ าชพี ระดบั ประกาศนียบตั รวิชาชีพชน้ั สูง (ปวส.) 1
ความหมายและความสาคญั ของโครงการ 2
ประเภทของโครงการ 4
ประโยชน์ของการจดั ทาโครงการ
การสอนผเู้ รยี นทาโครงการ 7
บทบาทของครผู สู้ อนวชิ าโครงการ 8
บทบาทของผูเ้ รียนวิชาโครงการ 8
ข้ันตอนการสอนทาโครงการ
การวัดและประเมินโครงการ 9
รปู แบบการเขยี นรายงานโครงการ 10
การจัดการเรยี นการสอน 10
บรรณานกุ รม
26
29
76

83

คูม่ อื แนวทางการสอนวิชาโครงการ หนา้ ข

คาอธบิ ายรายวิชาโครงการวชิ าชพี ระดบั ประกาศนยี บัตรวิชาชีพ (ปวช.)

1. รหัสและชื่อวชิ า 2101-8501,2102-8501,2103-8501,2104-8501, 2105-8501,

2106-8501, 2201-8501, 2202-8501,2204-8501,2210-8501

โครงการ

2. สภาพรายวิชา หมวดวิชาชีพ หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศกั ราช 2556

ทุกประเภทวชิ า

3. ระดบั รายวชิ า ปวช.3

4. เวลาศกึ ษา ไมน่ ้อยกว่า 160 ชวั่ โมง/ภาคเรียน โดยใชเ้ วลาทาโครงการนอกเวลา

เรียนโดยผู้เรียนต้องจดั กลมุ่ ขึ้น เขียนโครงการตามความสนใจของกลมุ่ และแนะนาเสนอเพ่ือ

อนุมัติ จัดทารายงานผลความก้าวหน้าของการทาโครงการการประเมินผลด้วยตนเอง และ

นาเสนอคณะกรรมการโครงการเพื่อประเมินผลโครงการภายในระยะเวลาที่กาหนด

5. หน่วยกิต 4 หนว่ ยกติ

6. จดุ ประสงคร์ ายวชิ า

1. เขาใจหลักการและกระบวนการวางแผนจดั ท าโครงการสรางและหรอื พฒั นางาน

2. ประมวลความรูและทักษะในการสรางและหรือพัฒนางานในสาขาวิชาชีพตาม

กระบวนการวางแผนดาเนินงาน แกไขปญหาประเมินผล ทารายงานและนาเสนอผลงาน

3. มเี จตคติและกจิ นิสัยในการทางานดวยความรับผดิ ชอบ มีวินยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม

ความคิดริเร่มิ สรางสรรคและสามารถทางานรวมกบั ผูอน่ื

7. มาตรฐานรายวชิ า

1. แสดงความรูเก่ียวกบั การจัดทาโครงการ และนาเสนอผลงาน

2. ดาเนนิ การจัดทาโครงการ

3. รายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน

8. คาอธบิ ายรายวิชา

ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับ หลักการจัดทาโครงการ การวางแผน การดาเนินงาน การแกไข

ปญั หา การประเมินผล การจัดทารายงานและการนาเสนอผลงาน โดยปฏบิ ัตจิ ัดทาโครงการสรางและ

หรือพัฒนางานท่ีใชความรูและทกั ษะในระดับฝมือสอดคลองกับสาขาวิชาชีพที่ศึกษา ดาเนินการเปน็

รายบคุ คลหรือกลุมตามลักษณะของงานใหแลวเสร็จในระยะเวลาทีก่ าหนด

คู่มอื แนวทางการสอนวิชาโครงการ หน้า 1

คำอธิบำยรำยวชิ ำโครงกำรวชิ ำชพี ระดับประกำศนียบัตรวิชำชีพช้ันสูง (ปวส.)

1. รหสั และช่ือวชิ า 3101-8501,3102-8501,3103-8501,3104-8501, 3105-8501,

3106-8501, 3201-8501, 3202-8501,3204-8501,3210-8501

โครงการ

2. สภาพรายวชิ า หมวดวชิ าชพี หลักสูตรประกาศนยี บตั รวชิ าชีพชนั้ สงู พุทธศกั ราช

2557 ทุกประเภทวชิ า

3. ระดบั รายวชิ า ปวส.2

4. เวลาศึกษา ไม่นอ้ ยกว่า 160 ชว่ั โมง/ภาคเรยี น โดยให้นกั ศึกษาจดั ทาโครงการ

เป็นรายบคุ คลหรือกล่มุ ตามความเหมาะสม และดาเนนิ การใหแ้ ลว้

เสร็จในเวลาท่ีกาหนดไม่นอ้ ยกว่า 160 ช่ัวโมง

5. หน่วยกิต 4 หนว่ ยกิต

6. จุดประสงค์รายวชิ า

1. เขาใจข้นั ตอนและกระบวนการสรางและหรอื พัฒนางานอาชีพอยางเปนระบบ

2. สามารถบูรณาการความรูและทักษะในการสรางและหรือพัฒนางานในสาขา

วิชาชพี ตามกระบวนการวางแผน ดาเนนิ งาน แกไขปญหา ประเมนิ ผล ทารายงานและนาเสนอ

ผลงาน

3. มีเจตคติและกิจนิสัยในการศึกษาคนควาเพ่ือสรางและหรือพัฒนางานอาชีพดวย

ความรบั ผดิ ชอบ มวี นิ ัย คณุ ธรรม จรยิ ธรรม ความคดิ รเิ รม่ิ สรางสรรค ขยัน อดทนและสามารถ

ทางานรวมกบั ผูอน่ื

7. มาตรฐานรายวชิ า
1. แสดงความรูเก่ียวกับหลักการและกระบวนการสรางและหรือพัฒนางานอาชีพ

อยา่ งเปนระบบ
2. เขียนโครงการสรางและหรือพัฒนางานตามหลกั การ
3. ดาเนินงานตามแผนงานโครงการตามหลกั การและกระบวนการ
4. เกบ็ ขอมูล วเิ คราะห สรุปและประเมนิ ผลการดาเนนิ งานโครงการตามหลักการ
5. รายงานผลการปฏิบตั ิงานโครงการตามรูปแบบ
6. นาเสนอผลการดาเนนิ งานดวยรูปแบบวิธีการตางๆ

ค่มู อื แนวทางการสอนวิชาโครงการ หน้า 2

8. คาอธบิ ายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบัติเก่ียวกับการบูรณาการความรูและทักษะในระดับเทคนิคทสี่ อดคลอง

กับสาขาวิชาชีพ ท่ีศึกษาเพื่อสรางและหรือพัฒนางานดวยกระบวนการทดลอง สารวจ
ประดิษฐคิดคนหรือการปฏิบัติงานเชิงระบบการเลอื กหวั ขอโครงการ การศึกษาคนควาขอมลู
และเอกสารอางอิงการเขียนโครงการการดาเนินงานโครงการ การเก็บรวบรวมขอมูล
วเิ คราะห์และแปลผล การสรปุ จัดทารายงาน การนาเสนอผลงานโครงการดาเนินการเปนราย
บุคคลหรือกลุมตามลักษณะของงานใหแลวเสร็จในระยะเวลาที่กาหนด (ให้นักศึกษาจัดทา
โครงการเปน็ รายบุคคลหรือกลมุ่ ตามความเหมาะสม และดาเนินการให้แลว้ เสร็จในระยะเวลา
ทีก่ าหนด ไม่นอ้ ยกว่า ๑๖๐ ช่ัวโมง

คมู่ อื แนวทางการสอนวิชาโครงการ หน้า 3

ความหมายและความสาคญั ของโครงการ

1. ความหมายของโครงการ
โครงการ (Project) เป็นกิจกรรมเพ่ือประโยชน์ทางวิชาการประเภทหน่ึง เพราะมี

ส่วนช่วยให้เกิดการศึกษา การวางแผนการทางาน การริเริ่มปฏิบัติงานใหม่ๆ ดังน้ันโครงการจึงมี
บทบาทสาคัญต่อการปฏิบัติงาน โครงการจึงมีความจาเป็นท่ีนักศึกษาจะต้องศึกษาเพื่อประโยชน์ใน
อนาคตต่อไป

โครงการเป็นงานท่ีเรียบเรียงขึ้นอย่างรอบคอบ เป็นขั้นตอน พร้อมกับมีแนวปฎิบัติ
เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ตามเป้าหมายของแผนงานท่ีได้กาหนดไว้ โครงการตามความหมายของ
สานักมาตรฐานการอาชวี ศกึ ษาและวิชาชีพ สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา หมายถงึ การ
ประดิษฐ์คิดคน้ การสร้างผลงาน การจัดการหรอื การบริการทางวิชาชพี ซ่งึ ผ้เู รียนเป็นผูต้ ดั สนิ ใจในส่ิง
ที่จะทา โดยนาเทคโนโลยี ความรู้และประสบการณ์มาบูรณาการในการปฏิบัติงานด้วยตนเองหรือ
หมคู่ ณะ โดยมกี ระบวนการท่เี ปน็ ระบบชดั เจนและสามารถนาไปใช้ประโยชน์ในชวี ติ จริง อีกนัยหน่ึง
กลา่ วไดว้ ่าโครงการ เปน็ แผนงานที่จัดทาขึ้นอย่างมีระบบ เปน็ กิจกรรมหรือกลุ่มกจิ กรรมท่ีรวมกันอยู่
ซง่ึ ต้องใชท้ รพั ยากรในการดาเนินงานและคาดหวังจะไดผ้ ลตอบแทนอย่างคุ้มค่าโดยมีจุดเร่มิ ต้น และ
จุดส้ินสุด ในการดาเนินงานจะต้องมีจุดประสงค์อย่างชัดเจน มีพ้ืนฐานในการดาเนินงานเพ่ือให้
บรกิ าร มบี คุ คลหรอื หน่วยงานรับผดิ ชอบ

2. ความสาคญั ของโครงการ
โครงการเป็นการดาเนินงานท่ีเรียบเรียงขึ้นเป็นขั้นตอนและมีแผนปฏิบัติ เพ่ือบรรลุ

วัตถุประสงค์ ดังน้ันโครงการจึงเป็นส่วนประกอบที่สาคัญของแผนการดาเนินงานของหน่วยงานทกุ
แห่ง การวางแผนโครงการมีกระบวนการและขั้นตอนประกอบด้วย การกาหนดวัตถุประสงค์ การ
รวบรวมและการวิเคราะห์ข้อมูล การพิจารณาถึงอุปสรรค ปัญหา ค้นหาโอกาส เลือกแนวทางการ
ปฏบิ ัติทีเ่ ป็นไปไดห้ รอื วถิ ีทางท่ดี ีท่สี ุดและกระบวนการสดุ ท้าย คือ การตรวจสอบ ทบทวน และการ
ประเมินผลโครงการ ดงั น้นั โครงการจึงมีความสาคัญดังนี้

1. ศกึ ษารบั รู้ ภูมหิ ลังและท่ีมาปัญหาของการทางาน
2. มกี ารปฏบิ ตั งิ านตามแผนเป็นไปอย่างมปี ระสทิ ธิภาพ
3. เกดิ ความชัดเจนในการปฏบิ ัติงานตามแผนมคี วามเข้าใจและรับรูถ้ ึงปัญหารว่ มกัน
4. มกี ารจัดสรรทรพั ยากรใช้เพยี งพอเหมาะสมกบั สภาพปฏิบัติจรงิ
5. มีผูร้ ับผดิ ชอบ และมคี วามเขา้ ใจในการดาเนินงาน

คู่มอื แนวทางการสอนวิชาโครงการ หน้า 4

6. สร้างทัศคติท่ีดี เป็นการเสริมสร้างสามัคคีและความรับผิดชอบร่วมกันตามความรู้
ความสามารถ และศกั ยภาพของแต่ละบุคคลอยา่ งเตม็ ท่ี

7. สามารถควบคมุ การทางานไดส้ ะดวก ไมซ่ า้ ซ้อน
ลักษณะสาคญั ของโครงการ ควรมลี กั ษณะดังน้ี

1. ต้องมีระบบ โครงการต้องประกอบด้วยส่วนต่างๆ ที่มีความสัมพันธ์ เกี่ยวข้องเป็น
กระบวนการ ถ้าส่วนใดเปลยี่ นแปลงไปเกิดการเปลี่ยนแปลงในสว่ นอ่นื ๆ ตามไปด้วย

2. ต้องมีวัตถุประสงค์ชัดเจน โครงการต้องกาหนดวัตถุประสงค์ หรือเป้าหมายในการ
ดาเนินงานให้ชัดเจน วัตถปุ ระสงค์ตอ้ งมคี วามเปน็ ไปไดแ้ ละสอดคล้องกับความเปน็ มาของโครงการ

3. ตอ้ งเป็นการดาเนินงานในอนาคต เนอ่ื งจากการปฏิบัตงิ านทผ่ี ่านมามีข้อบกพร่อง จงึ ต้อง
แกไ้ ขและปรับปรุง โครงการจงึ เปน็ การดาเนนิ งานเพอ่ื อนาคต

4. เป็นการทางานชั่วคราว โครงการเป็นการทางานเฉพาะกิจเป็นคราวๆ เพื่อแก้ไขปรับปรุง
พฒั นา ไมใ่ ช่การทางานท่ีเป็นการทางานประจา หรอื งานปกติ

5. มีกาหนดระยะเวลาท่ีแน่นอน โครงการต้องกาหนดระยะเวลาที่แน่นอน โดย
กาหนดเวลาเริม่ ตน้ และเวลาที่สน้ิ สุดให้ชัดเจน ถ้าไมก่ าหนดเวลา หรือปล่อยใหโ้ ครงการ ดาเนนิ ไป
เร่ือยๆ ยอ่ มไม่สามารถประเมินผลสาเร็จได้

6. มีลกั ษณะเปน็ งานเร่งดว่ น โครงการต้องเปน็ กิจกรรมทจี่ ดั ขึ้น เพื่อสนองนโยบายเรง่ ส่วนท่ี
ตอ้ งการจะพัฒนางานใหก้ า้ วหน้าอยา่ งรวดเรว็ ทนั ตอ่ เหตุการณ์

7. ต้องมตี น้ ทนุ การผลิตตา่ การดาเนนิ งานโครงการจะประสิทธิภาพต่อเม่ือมีการใช้ทรพั ยากร
หรอื งบประมาณทล่ี งทนุ นอ้ ยและให้ผลประโยชนส์ ูงสุด

8. เป็นการริเร่ิม หรือพัฒนางาน โครงการต้องเป็นความคิดริเร่ิมที่แปลกใหม่ เพ่ือแก้ปัญหา
และอปุ สรรค และพัฒนางานใหเ้ จริญกา้ วหน้า

ส่วนลกั ษณะของโครงการที่ดีต้องเป็นโครงการทีม่ กี จิ กรรมจัดทาข้ึน เพอ่ื การปฏิบัตภิ ารกิจให้
บรรลเุ ป้าหมายอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ มีผลตอบแทนอย่างคมุ้ ค่า ลักษณะของโครงการท่ดี ี มีดงั น้ี

1. สามารถแก้ปัญหาได้
2. มปี ระสทิ ธภิ าพ และกอ่ ใหเ้ กดิ ผลตอบแทนคุ้มคา่
3. รายละเอยี ดของโครงการตอ้ งสอดคลอ้ งและสมั พนั ธ์กนั
4. วัตถุประสงค์และเปา้ หมายตอ้ งชัดเจน มีความเปน็ ไปได้สูง
5. สามารถตอบสนองความต้องการในการแก้ปัญหาได้เปน็ อยา่ งดี
6. สามารถนาไปปฏบิ ัตไิ ด้
7. กาหนดจากพน้ื ฐานขอ้ มูลทีเ่ ป็นจรงิ และไดร้ บั การวเิ คราะห์อย่างรอบคอบ

ค่มู อื แนวทางการสอนวิชาโครงการ หน้า 5

8. ต้องได้รบั การสนับสนุนด้านทรัพยากรอยา่ งเหมาะสม
9. ตอ้ งมีระยะเวลาการดาเนินโครงการชดั เจน

ค่มู อื แนวทางการสอนวชิ าโครงการ หนา้ 6

ประเภทของโครงการ วทิ ยาลยั การอาชีพห้วยยอดกาหนดประเภทของโครงการ 3 ประเภท คือ

1. โครงการสง่ิ ประดษิ ฐ์/นวตั กรรม
1.1 โครงการต้องเกิดจากความถนัดและความสนใจของแต่ละบุคคลหรือกลุ่มโดยผ่าน

กระบวนการตัดสนิ ใจและเห็นชอบของครผู ู้สอน
1.2 ลักษณะของโครงการจะต้องเป็นการทาส่ิงประดิษฐ์/นวัตกรรมท่ีเกิดจากการบูรณาการ

ความรู้ประสบการณแ์ ละทกั ษะทเี่ กดิ จากการปฏิบตั ิงานในสาขางาน/สาขาวชิ า
1.3 ลักษณะของผลงานจะต้องเกิดจากการออกแบบขึ้นมาใหม่โดยคานึงถึงรูปแบบความ

เหมาะสม ความสวยงาม และประโยชน์ในการใชง้ านไดจ้ รงิ
1.4 ลักษณะของโครงการจะต้องเป็นงานท่ีสร้างสรรค์และพัฒนาความรู้ให้เกิดประโยชน์

การนาไปประกอบอาชพี ในสาขางาน / สาขาวชิ า
1.5 โครงการสามารถทาเปน็ กลุม่ ๆ ละ 2-3 คน (ปวช. 3 คน/ปวส.2 คน)
1.6 โครงการตอ้ งผ่านความเหน็ ชอบของครูผสู้ อน

2. โครงการวิจยั ทดลองและวิจยั พฒั นา
2.1 โครงการจะต้องเกิดความถนัดและความสนใจของแต่ละบุคคลหรือกลุ่มโดยผ่าน

กระบวนการตัดสนิ ใจและเหน็ ชอบของครผู ูส้ อน
2.2 ลักษณะของโครงการจะต้องเกิดจากสมมุติฐานและการคาดหมายผลที่จะเกิดข้ึน ตาม

หลักวิชา ทกั ษะ และประสบการณ์ในสาขางานทีน่ ่าเป็นไปได้
2.3 โครงการจะตอ้ งเปน็ งานท่ีสรา้ งสรรคแ์ ละพฒั นาความรู้ใหเ้ กิดประโยชนใ์ นการนาไปใช้ใน

ชีวติ ประจาวันหรือการประกอบอาชพี
2.4 โครงการสามารถทาเปน็ กลมุ่ ๆละ 2-3 คน (ปวช. 3 คน/ ปวส. 2 คน)
2.5 โครงการต้องผ่านความคดิ เห็นชอบของครผู สู้ อน

3. โครงการวิจัยโครงการ
3.1 โครงการต้องเกิดจากความถนัดและความสนใจของแต่ละบุคคลหรือกลุ่มโดยผ่าน

กระบวนการตัดสนิ ใจและเหน็ ชอบของครูผ้สู อน
3.2 ลักษณะโครงการเกิดจากการดาเนินงานร่วมกันในกลุ่มและร่วมกับชุมชนโดยการใช้

ความรู้ประสบการณ์วิชาชีพท่เี รียนและฝกึ ปฏบิ ัติ
3.3 วิธีการดาเนนิ งานโครงการระบรุ ายละเอียดกิจกรรมและวธิ ดี าเนินงานในกจิ กรรม

คู่มือแนวทางการสอนวชิ าโครงการ หน้า 7

3.4 การดาเนินโครงการเป็นการฝึกฝนให้นักเรียน นักศึกษามีความคิดริเริ่มและรู้จักวิธี
แก้ปัญหาในระหว่างการดาเนินโครงการท้ังรู้จักกล้าแสดงออกเป็นการเรียนรู้การทางานเป็นทีมหรือ
ทางานร่วมกับชมุ ชน

3.5 การวิจยั แสดงรายงานผลการดาเนนิ โครงการ และนาเสนอผลการดาเนนิ โครงการ
3.6 การดาเนินโครงการเกิดผลดตี อ่ บุคคล กลุม่ และชมุ ชน
3.7 โครงการสามารถทาเป็นกลมุ่ ๆ ละ 2-3 คน (ปวช. 3 คน/ปวส. 2 คน)
3.8 โครงการตอ้ งผา่ นความเหน็ ชอบของครูผู้สอน

ประโยชน์ของการจดั ทาโครงการ

โครงการถือเป็นกิจกรรมทางวิชาการท่ีมีส่วนช่วยให้เกิดการศึกษา การวางแผนการทางาน
การริเริ่มปฏิบัติงานใหม่ๆ โครงการจึงมีบทบาทสาคัญและความจาเป็นต่อการปฏิบัติงาน การจัดทา
โครงการจึงก่อเกดิ ประโยชน์ ทีพ่ อสรปุ เปน็ ประเดน็ ต่างๆ ได้ดงั น้ี

1. ส่งเสริมและพัฒนาการเรียนรู้ด้วยตนเอง ให้นาความรู้ ทักษะชานาญไปบูรณาการ
สรา้ งและปฏิบตั ิงานได้จรงิ

2. เช่อื มโยงองค์ความรู้กบั ชีวิตจรงิ โดยนาความร้ทู ีไ่ ด้จากการเรียนไปประยกุ ตใ์ ช้ปฏบิ ตั ิ
3. วางแผนการทางานเป็นทีมและร่วมกันทางานเปน็ กลมุ่ อย่างเปน็ ระบบ
4. สง่ เสริมการคิดรเิ รมิ่ สร้างสรรค์
5. พัฒนาความคดิ ในการปอ้ งกนั และปัญหาทอี่ าจเกิดขน้ึ จากการทางาน
6. พฒั นาความรบั ผดิ ชอบโดยมเี สรภี าพในการคดิ และกาหนดภาระการดาเนนิ งานด้วยตนเอง

การสอนผเู้ รยี นทาโครงการ

เปน็ กิจกรรมอีกรูปแบบหนึง่ ทผ่ี ู้เรียนมีสว่ นร่วมในการเรียนรู้ เร่มิ ต้งั แต่ปญั หาทีส่ นใจและ
อยากรู้คาตอบจึงได้ทาการศึกษา ค้นคว้าข้อมูล รวบรวมข้อมูลต่างๆ ที่เกี่ยวข้องโดยอาศัยความรู้
ความเข้าใจจากเรื่องตา่ งๆ ทีไ่ ด้เรียนมา ใชก้ ระบวนการและทักษะต่างๆ ทีเ่ ป็นพื้นฐานภายใตก้ ารดแู ล
ของครู

ข้อแนะนาการจดั การเรียนการสอนเกี่ยวกบั โครงการ ด้วยกระบวนการวจิ ัยดังนี้
1. การเรียนรู้โครงการ สอดแทรกกระบวนการวิจัย ควรเกร่ินเป็นเป้าหมายให้ผู้เรียน

อาชีวศึกษาทราบตั้งแต่วันปฐมนิเทศว่าก่อนจบผู้เรียนอาชีวศึกษาทุกคนต้องทาโครงการ
ซึ่งเป็นการบูรณาการความรู้ในสาขาวิชาชีพของตนเอง 1 เรื่อง ซ่ึงจะเป็นการดี ทาให้

ค่มู ือแนวทางการสอนวชิ าโครงการ หน้า 8

ผู้เรียนได้ทราบเป้าหมายของตนต้ังแต่ปีแรกและจะย่ิงดีข้ึนถ้าในรายวิชาพ้ืนฐานวิชาชีพท่ี
เกย่ี วขอ้ งในปีตน้ ๆ เปน็ พนื้ ฐานการนาไปบรู ณาการในงานปสี ุดทา้ ยได้
2. เร่ิมแรกของการสอน ควรให้ผู้เรียนคิดอย่างมีอิสระปล่อยผู้เรียนต้ังข้อสงสัย กาหนด
คาถามหรือปัญหา หาแนวทางการแก้ไขปัญหา รวบรวมข้อมูล ดาเนินการแก้ปัญหา
ทดสอบแนวคดิ
หาข้อสรปุ และเผยแพรข่ อ้ คน้ พบดว้ ยตัวเอง
3. การประเมินผล ควรมีท้ังประเมินเป็นกลุ่ม เป็นรายบุคคล การเรียนรู้ การทางานเป็น
กลุ่มเป็นทักษะท่ีสาคัญอย่างหน่ึง นักเรียนจะได้เรียนรู้จากกันและกันมากกว่าเรยี นรูจ้ าก
ครู เป็นการเพ่ิมความแข็งแกร่งในการแก้ปญั หา การประเมนิ เปน็ กลมุ่ ควรเป็นโครงการ
ที่ไดร้ ว่ มวางแผนงานกนั ตั้งแตต่ ้นโครงการ
4. การนาเสนอผลงานอาจเปน็ รายงาน การนาเสนอผลงาน หรอื จัดนทิ รรศการ

บทบาทของครผู ้สู อนวิชาโครงการ

อลั ลงิ เจอร์และคณะ (Allinger and other, 1998 : 8 อ้างในโสภดิ า ลิ้มวฒั นาพันธ์ (2538) แนะนา
บทบาทสาหรับครู ดงั น้ี

สง่ิ ท่สี าคัญท่ีสดุ ของหน้าทคี่ รูก็คอื
1. การกระตุ้นสง่ เสริมให้ผเู้ รยี นมีความกระตือรือรน้ อยากทาโครงการ
2. ใหแ้ นวคดิ กวา้ งๆ และให้คาแนะนาทเ่ี หมาะสมสาหรบั ทาโครงการ
3. ขอความข่วนเหลือจากบรรณารักษ์ จากครูวิชาชีพท่ีเก่ียวข้อง เพื่อให้ผู้เรียนได้ค้นคว้า

แหล่งเรยี นรตู้ า่ งๆ จากหนังสอื หรอื ทางอนิ เทอร์เน็ต
4. ครอู าจแนะนาแหลง่ อืน่ ๆ เช่น หนงั สอื วารสาร จลุ สาร
5. อาจช่วยผู้เรียน เลือกหัวเรื่อง และทบทวนเกณฑ์ต่างๆ ก่อนที่จะเร่ิมทาโครงการซงึ่ ควร

เปน็ เร่อื งทผ่ี ู้เรยี นสนใจจริงๆ และอย่ใู นกรอบความสามารถตามสาขาวิชาชีพของผ้เู รียน
6. ไมจ่ าเปน็ ต้องเปน็ ผู้เช่ยี วชาญในเรอื่ งทผ่ี ู้เรยี นเลอื กทา ครูเปน็ เพยี งผูแ้ นะแนวชว่ ยเหลือใน

ทุกด้าน เช่น การให้กาลังใจ การดูแลจัดทารายงานให้สมบูรณ์ และถูกต้อง การ
เตรยี มการจดั และแสดงผลงานโบลท์ และ ฮอนล์ได้เสนอบทบาทของครดู งั น้ี
1. สนบั สนนุ ใหผ้ ู้เรียนทาสิ่งท่สี นใจดว้ ยตนเอง ใหก้ าลงั ใจและข้อเสนอแนะ ครอู ย่าคาดหวัง
มากเกินไป
2. ใหอ้ สิ ระในการคดิ ในการอภิปราย ครูเป็นผ้ซู ักถามเหมอื นบุคคลภายนอก

คมู่ ือแนวทางการสอนวชิ าโครงการ หนา้ 9

3. แนะนาหรือเลอื กจดั หาโครงการ ตามสมรรถภาพของผู้เรียน คนทม่ี ีความสามารถสูงควร
ใหท้ าโครงการท่ตี ้องใชว้ ิเคราะห์ หรอื ซับซอ้ นมาก

บทบาทของผเู้ รียนวชิ าโครงการ

ผเู้ รยี นวชิ าโครงการควรดาเนินการดงั นี้
1. เลอื กหัวเร่อื งทีต่ นมีความสนใจสงู
2. ค้นควา้ ขอ้ มลู ขา่ วสารเก่ียวกบั เร่อื งที่ทาให้มากที่สุดท่เี ป็นไปไดอ้ าจตรวจสอบจาก

เวบ็ ไซตห์ นงั สอื หรอื วารสาร
3. เตรยี มและจดั ระบบ จัดเครื่องมือ เตรียมรายงานให้นา่ สนใจ
4. จัดแสดงผลงาน รายงาน ตามเกณฑ์ของการประเมนิ โดยคานึงถงึ ความคดิ สรา้ งสรรค์

ความคิดทางหลักวชิ าการ ความเชย่ี วชาญ ทักษะ และความชดั เจน การจัดแสดงผล
งานมคี วามสนใจเขา้ ใจงา่ ย สรปุ ยอ่ ถึงความเป็นมา การวางแผนและผลสรุป

ขนั้ ตอนการสอนทาโครงการ

เป็นกิจกรรมการสอนที่สาคัญท่ีจะพัฒนากระบวนการคิดของผู้เรียนอย่างเป็นระบบจากปีที่
ผ่านมาการสอนทาโครงการ ส่วนใหญเ่ นน้ การประยุกต์ความรใู้ นสาขาวิชาชีพ เพ่อื การสร้างชิ้นงาน/
โครงการ/สิ่งประดิษฐ์จนผ้เู รียนมีผลงานมากมาย แต่ผลงานเหล่านั้นยังมีจุดอ่อน คือ ขาดบทพิสูจน์
การหาประสิทธิภาพและประสิทธิผลในเชิงประจักษ์ ทาให้ขาดความน่าเช่ือถือเชิงวิชาการ ถ้าได้
พัฒนาการเรียนการสอนวิชาโครงการโดยใช้กระบวนการวิจยั กจ็ ะเป็นการสร้างมาตรฐานเชิงวิชาการ
และพฒั นาศักยภาพของผเู้ รียนไปพรอ้ ม

ดังน้ันเพื่อให้ครูผู้สอนเกิดความชัดเจนในข้ันตอนการสอนโครงการด้วยกระบวนการวิจยั จึงขอ
เสนอตวั อยา่ งการจดั กจิ กรรมการสอน ดงั นี้

ค่มู ือแนวทางการสอนวิชาโครงการ หน้า 10

ตวั อย่าง การสอนทาโครงการตามแนวทางสอดแทรกกระบวนการวิจยั
1. ขั้นกอ่ นการดาเนนิ งาน (Planning)
(4 สปั ดาห)์

ครอู ธบิ ายจดุ ประสงคร์ ายวิชามาตรฐานรายวชิ า รูปแบบและลักษณะโครงการ
ผู้เรยี นจัดทากลมุ่ โครงการกลุม่ ละ 2 – 3 คน คดิ และเลือกหวั ข้อเรือ่ งทจ่ี ะทาโครงการ

ครูแนะนาแหล่งเรียนรู้ สอนวิธีคน้ หาข้อมูล และการวิเคราะหเ์ อกสารที่เก่ยี วข้อง
เร่ืองการศึกษาและมอบหมายให้ผเู้ รยี น
ศึกษาเอกสารที่เกยี่ วข้อง

ครอู ธิบายหัวข้อในการจัดทาโครงการ โดยใช้กระบวนการวิจัยและมอบหมายผู้เรียน
จัดทาแบบขออนุมตั โิ ครงการและแบบเสนอโครงการนาเสนอต่อครูผู้สอนวชิ าโครงการ

ครผู ้สู อน เสนอหัวหน้าแผ2น.กวิชาพิจารณาเหน็ ชอบโครงการ

หัวหนา้ แผนกวชิ า เสนอรองผอู้ านวยการฝ่ายวิชาการพจิ ารณาอนมุ ัติโครงการ หนา้ 11

ค่มู อื แนวทางการสอนวิชาโครงการ

ตวั อยำ่ งแบบเสนอโครงกำร

แบบเสนอโครงการ
1. ช่ือโครงการ...........................................................................

2. ประเภทของโครงการ

 ส่งิ ประดิษฐ/์ นวตั กรรม
 วจิ ัยโครงการ
 วิจยั ทดลองและพัฒนา

3. รายชือ่ ผู้จดั ทาโครงการ
3.1 ชอื่ – สกลุ ................................................ รหสั นักศกึ ษา........................................................
3.2 ชอื่ – สกลุ ................................................ รหัสนกั ศกึ ษา.........................................................
3.3 ชอ่ื – สกลุ ................................................ รหัสนักศกึ ษา.........................................................

4. ครทู ี่ปรกึ ษาโครงการ......................................................................

5. ความสาคญั ของโครงการ/หลกั การและเหตุผล
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

6. วตั ถปุ ระสงค์ของโครงการ
6.1 ..............................................................................................................................................................
6.2 ............................................................................................................................. .................................
6.3..............................................................................................................................................................
6.4 ............................................................................................................................. .................................

ค่มู ือแนวทางการสอนวิชาโครงการ หน้า 12

7. ขอบเขตของโครงการ
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8. ผลผลติ ของโครงการ (Output)

8.1 ..............................................................................................................................................................
8.2..............................................................................................................................................................

9. ผลลพั ธ์ของโครงการ (Outcome)
9.1 ............................................................................................................................................................
9.2 .............................................................................................................................................................

10. วธิ กี ารดาเนนิ งาน

กจิ กรรม/ขนั้ ตอน ระยะเวลาดาเนินงาน (สปั ดาหท์ )่ี หมายเหตุ
ดาเนินงาน
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

ข้นั เตรียมการ

ขนั้ ดาเนินการ

ข้นั สรุปและประเมนิ ผล

11. กลุ่มเป้าหมาย…………………………………………………………………………………………………………………………………
12. พ้ืนทดี่ าเนนิ การ………………………………………………………………………………………………………………………………

คู่มือแนวทางการสอนวิชาโครงการ หนา้ 13

13. รายการวัสดแุ ละแหลง่ ทมี่ าของงบประมาณในการดาเนินโครงการ หมายเหตุ
13.1 รายการวัสดุ

ที่ รายการ จานวน ราคาหน่วยละ จานวนเงิน

รวมทั้งสน้ิ
13.2 แหลง่ ทข่ี องงบประมาณ

14. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ ับจากการทาโครงการ

14.1 ........................................................................................................................................................
14.2 .......................................................................................................................................................

15. ตวั ช้วี ดั เป้าหมายโครงการ

ตวั ช้วี ัด หนว่ ยนับ

เชิงปริมาณ

เชิงคุณภาพ

เชิงเวลา

เชิงคา่ ใชจ้ ่าย

16. การตดิ ตามและประเมินผลโครงการ

16.1 .......................................................................................................................................................

16.2 .......................................................................................................................................................

ลงช่ือ....................................................ผู้เสนอโครงการ

(.......................................................)

ลงชอื่ ...................................................ครูประจาวชิ า ลงชอ่ื ............................................ครูทป่ี รกึ ษาโครงการ

(.......................................................) (.......................................................)

ความคิดเห็น........................................................... ความคิดเหน็ .............................................................

ลงช่ือ............................................หวั หน้าแผนกวิชา ลงช่ือ...........................................รองผอู้ านวยการ
(................................................................)
(นายทวศี กั ด์ิ ศลิ วศิ าล)
.............../................................/.................

ความคดิ เหน็ .............................................................

ค่มู อื แนวทางการสอนวิชาโครงการ ลงช่อื ........................................................ผู้อานวยการ
(นายกษดิ ิฏฐ์ คาศรี)

.............../................................/.................

หน้า 14

บันทกึ ข้อความ

สว่ นราชการ แผนกวชิ า ฝา่ ยวิชาการ วทิ ยาลัยการอาชพี หว้ ยยอด

ที่ วันท่ี .

เรื่อง ขออนมุ ตั โิ ครงการวิชาชีพของนักศึกษา แผนกวิชา

เรียน ผ้อู านวยการวิทยาลยั การอาชพี ห้วยยอด

ตามที่แผนกวชิ า วิทยาลัยการอาชีพหว้ ยยอด ได้จัดให้มกี าร

เรียนการสอนในรายวชิ าโครงการวิชาชีพ รหัสวิชา ใหก้ ับนักศึกษา ระดบั ชน้ั

สาขาวชิ า/สาขางาน ประจาภาคเรียนที่ ปีการศกึ ษา โดยมอบหมายให้

ข้าพเจ้า เปน็ ครูผสู้ อนน้ัน

ในการนแี้ ผนกวิชา จึงขออนุมัติจัดทาโครงการวิชาชีพ ตามเอกสารดัง

แนบ จานวน โครงการ โดยมีชอ่ื โครงการดงั น้ี

ลาดับ หวั ข้อโครงการ/งานวิจยั ประเภทของ งบประมาณ
โครงการ

จึงเรยี นมาเพอ่ื โปรดทราบและพจิ ารณาอนุมตั ิ

(................................................)
ครูประจาวิชาโครงการ

(................................................)
หวั หนา้ แผนกวิชา...........................................

เรียน ผอู้ านวยการวิทยาลยั การอาชพี ห้วยยอด ความคดิ เห็นของผ้อู านวยการวทิ ยาลยั การอาชีพหว้ ยยอด

1. เพอื่ โปรดทราบ …………………………………………………………………………………
2. ............................................... ………………………………………………………………………………..

(นายทวศี ักด์ิ ศลิ วิศาล) (นายกษดิ ฏิ ฐ์ คาศรี)
รองผู้อานวยฝ่ายวชิ าการ ผ้อู านวยการวทิ ยาลยั การอาชพี ห้วยยอด

คูม่ อื แนวทางการสอนวิชาโครงการ หน้า 15

๒. ข้ันระหว่างดาเนนิ งาน (10 สัปดาห)์

ผเู้ รยี นศกึ ษาคมู่ อื การทารายงานโครงการ

ผเู้ รียนปฏบิ ตั ิงานจัดทาโครงการตามแผนท่ีกาหนด

ครผู ูส้ อนวชิ าโครงการประเมินการทางานเป็นกลุ่ม
และประเมินความก้าวหน้าในการทาโครงการ พร้อมให้คาแนะนา

ผูเ้ รยี นจัดทาเอกสารประกอบโครงการ
(รายงานโครงการรปู แบบการวิจยั 5 บท)

ครผู ู้สอนวชิ าโครงการ ตรวจสอบผลงานของนักเรยี น-นกั ศึกษา

ค่มู อื แนวทางการสอนวชิ าโครงการ หนา้ 16

ตวั อยำ่ งแบบประเมนิ กำรทำงำนเป็นกลมุ่

แบบประเมนิ การทางานเปน็ กลุ่ม

(ดา้ นคณุ ธรรมจรยิ ธรรมและคา่ นิยมอันพึงประสงค์)

ชอ่ื – สกลุ ................................................................. รหสั นักศกึ ษา................................................................

ระดับช้ัน  ปวช.  ปวส.
สาขาวิชา ........................................................ สาขางาน.................................ห้อง................................
ช่อื โครงการ ..................................................................................................................................................

คาชแ้ี จง
แบบประเมินฉบบั นีเ้ ป็นเรื่องเกี่ยวกบั การปฏบิ ัตงิ านวิจยั ของนกั เรียน นักศกึ ษาโดยมีขอ้ ความใหน้ กั เรียน

นกั ศึกษา อ่านแล้วพจิ ารณาว่านกั เรียน นักศกึ ษา มีการปฏบิ ตั เิ ปน็ อยา่ งไรคาตอบไมม่ ีถกู หรอื ผิด เพราะแตล่ ะคน

ยอ่ มมกี ารปฏิบัตไิ ม่ เหมอื นกันขอ้ สาคัญให้ตอบให้ตรงกบั การปฏบิ ตั ขิ องตนเองใหม้ ากทส่ี ดุ

วธิ ีตอบ

เมื่อนักเรียน นักศึกษา อ่านข้อความแต่ละขอ้ แลว้ นักเรียน นักศึกษา ได้ปฏบิ ัตอิ ย่างไรให้ตอบในเรอื่ งท่ี

ตรงกบั การ ปฏบิ ตั ขิ องนกั เรียน นกั ศึกษามากท่สี ดุ คือ

ไม่ปฏิบตั ิเลย ใหท้ าเครอื่ งหมาย √ ลงในช่องคะแนน 1

ปฏิบัติเพียงเลก็ น้อย ใหท้ าเครอื่ งหมาย √ ลงในชอ่ งคะแนน 2

ปฏบิ ัติเป็นครัง้ คราว ใหท้ าเครอื่ งหมาย √ ลงในชอ่ งคะแนน 3

ปฏิบตั ิบอ่ ยๆ ใหท้ าเครอ่ื งหมาย √ ลงในช่องคะแนน 4

ปฏิบัติเปน็ ประจา ใหท้ าเครอื่ งหมาย √ ลงในช่องคะแนน 5

พฤติกรรมทีต่ ้องประเมิน 5 ระดบั การปฏบิ ตั ิ 1
432
1. การวางแผนการทางานรว่ มกัน และการแบง่ หนา้ ทร่ี บั ผดิ ชอบใน
กลุ่ม
2. การใหค้ วามร่วมมอื ของสมาชิก
3. การยอมรับฟงั ความคดิ เหน็ ของผอู้ น่ื และการแสดงความคดิ เห็น
4. การแก้ปญั หาภายในกลมุ่

รวม

เกณฑก์ ารประเมนิ นาคะแนนรวมกนั ทง้ั 4 ข้อ แล้วหารด้วย 2 (คะแนนเต็ม 10 คะแนน)

ลงช่ือ............................................ผปู้ ระเมิน
(............................................)

คู่มอื แนวทางการสอนวิชาโครงการ หนา้ 17

ตัวอยำ่ งแบบประเมินควำมกำ้ วหน้ำวิจัย

แบบประเมนิ ความก้าวหน้างานวิจยั

บทท่ี 1 ................................ครัง้ ที่.................

ชือ่ – สกลุ ................................................................. รหสั นักศกึ ษา................................................................
ชอ่ื – สกลุ ................................................................. รหสั นักศกึ ษา................................................................
ช่อื – สกุล................................................................. รหสั นักศึกษา...........................................................

ระดับชั้น  ปวช.  ปวส.
สาขาวิชา ........................................................ สาขางาน.................................ห้อง................................
ชือ่ โครงการ ..................................................................................................................................................

หวั ข้อ/เนอ้ื หา/ประเด็น ขอ้ เสนอแนะ

บทท่ี 1 1. ความสาคัญของปญั หาควรเขียนให้ชดั เจน/ไดใ้ จความ/
ครอบคลมุ ประเด็นเนอื้ หาและตรงตามช่อื เร่ือง

2. วัตถปุ ระสงค์ เขยี นกระชับไดใ้ จความและมองเห็น
ชัดเจน
3. สมมตฐิ านการวจิ ัย เขียนได้สอดคลอ้ งกับวตั ถุประสงค์

4. ขอบเขต /ขอ้ ตกลงเบอื้ งตน้ หรือคาจากัดความ เขยี น
อธบิ ายได้ตรงตามหวั ขอ้ ทท่ี าการวิจัย
5. ประโยชนท์ ่ีคาดวา่ จะไดร้ ับ เขยี นไดส้ อดคลอ้ งกบั
วตั ถปุ ระสงค์

หมายเหตุ เกณฑ์การพิจารณา
1. ชดั เจน ครอบคลมุ
2. ตรงตามวตั ถปุ ระสงค์
3. มปี ระโยชน์

ขอ้ คิดเห็นอ่ืน ๆ
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่อื ...................................................................
(.................................................................)
ครผู ูส้ อนวชิ าโครงการ

ค่มู อื แนวทางการสอนวิชาโครงการ หนา้ 18

ตัวอยำ่ งแบบประเมินควำมกำ้ วหนำ้ วจิ ยั

แบบประเมนิ ความกา้ วหนา้ งานวิจยั
บทที่ 2 .......................................................คร้งั ท.่ี ..............

ช่อื – สกลุ .......................................................... ....... รหสั นักศกึ ษา.......................................................
ชื่อ – สกลุ ................................................................. รหสั นกั ศึกษา........................................................
ชอ่ื – สกลุ ................................................................. รหสั นกั ศกึ ษา..................................................

ระดบั ช้ัน  ปวช.  ปวส.
สาขาวชิ า ....................................................... สาขางาน.................................................หอ้ ง.................
ชอ่ื โครงการ.........................................................................................................................................

หัวขอ้ -เนอื้ หา ข้อเสนอแนะ

บทท่ี ๒ 1. เอกสารงานวิจัยทเ่ี กี่ยวขอ้ ง เช่นการอ้างองิ ทฤษฎี
ต่าง ๆ ตรงตามช่ือเรอ่ื งทีท่ าวจิ ัย
(ไมม่ ีก็ได)้

2. งานวจิ ัยทน่ี ามาอา้ งอิง เนือ้ หาตอ้ งใหต้ รงกับ
หัวข้อท่ที าวิจัย (ใชอ้ า้ งองิ 3 เล่ม)

ข้อคิดเห็นอ่ืน ๆ
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชื่อ ...................................................................

(.................................................................)
ครูผู้สอนวชิ าโครงการ

คมู่ ือแนวทางการสอนวชิ าโครงการ หน้า 19

ตัวอยำ่ งแบบประเมินควำมกำ้ วหน้ำวิจยั

แบบประเมินความกา้ วหน้างานวจิ ัย
บทที่ 3.............................................คร้ังที่..............

ชื่อ – สกุล................................................................... รหสั นักศกึ ษา..............................................................

ช่อื – สกุล................................................................... รหสั นกั ศึกษา.........................................................
ชื่อ – สกลุ ............................................................ ....... รหสั นกั ศกึ ษา...........................................................
ระดับช้นั  ปวช.  ปวส.

สาขาวิชา ............................................................. สาขางาน.............................................หอ้ ง.....................
ชอ่ื โครงการ............................................................................................................................................

หัวขอ้ -เน้ือหา ขอ้ เสนอแนะ

บทที่ ๓ 1. วธิ ีการดาเนนิ การวิจัย กลมุ่ ตวั อยา่ งที่ใช้ศกึ ษา
ชดั เจนและเหมาะสม

2. เคร่อื งมอื ท่ใี ชใ้ นการทาวิจัย ต้องชัดเจน เชน่ จะใช้
แบบสอบถาม /ประเมนิ แบบจดบนั ทึกการสงั เกต ฯลฯ

3. วธิ กี ารดาเนนิ การเกบ็ ขอ้ มลู ต้องมีข้นั ตอนในการเกบ็
รวบรวมขอ้ มลู ท่ีชัดเจน โดยเขยี นอธบิ ายถงึ วธิ กี ารทา
ด้วย เชน่ การแบง่ กลุม่ มีกก่ี ลมุ่ ๆ ละ กี่คน เป็นตน้

4. สถิติท่ใี ชใ้ นการทาวจิ ยั ใหร้ ะบุวา่ ใช้สถิตอิ ะไรในการ
อภิปรายผล

5. แนบเอกสารการสอนเฉพาะหน่วยทใ่ี ช้ในการทาวจิ ยั
เทา่ น้ัน

6. ทคนิคและวิธกี ารท่ใี ช้วิจยั

ข้อคิดเห็นอ่ืน ๆ
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่ือ
...................................................................
(................................................................)

ครูผสู้ อนวิชาโครงการ

ค่มู ือแนวทางการสอนวชิ าโครงการ หน้า 20

ตวั อยำ่ งแบบประเมนิ ควำมกำ้ วหนำ้ วจิ ยั

แบบประเมนิ ความกา้ วหน้างานวจิ ยั
บทท่ี 4 .................................................... ครงั้ ท่ี................

ชื่อ – สกลุ ................................................................. รหสั นกั ศกึ ษา...................................................

ชื่อ – สกลุ ................................................................. รหสั นกั ศกึ ษา......................................................
ชื่อ – สกุล................................................................. รหสั นักศึกษา..................................................
ระดับชั้น  ปวช.  ปวส.

สาขาวิชา ................................................ สาขางาน..............................................หอ้ ง...................
ชือ่ โครงการ.........................................................................................................................................

หัวข้อ-เน้ือหา ขอ้ เสนอแนะ
1. ผลการวจิ ยั (การอภิปรายผลจากตาราง ต้องมคี วาม
บทที่ ๔
ละเอยี ดชดั เจน)
2. ผลการวิเคราะห์ขอ้ มลู ใช้วธิ ีการ ชดั เจน และเขา้ ใจ

3. ผลการวิเคราะหข์ ้อมลู อธบิ ายได้ตรงตาม
วัตถปุ ระสงคท์ ีต่ ้งั ไว้

ข้อคิดเห็นอ่ืน ๆ

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชือ่ ...................................................................
(................................................................)
ครูผู้สอนวิชาโครงการ

คู่มอื แนวทางการสอนวชิ าโครงการ หนา้ 21

ตัวอย่ำงแบบประเมินควำมกำ้ วหนำ้ วิจัย

แบบประเมนิ ความก้าวหน้างานวิจยั

บทท่ี 5 ..............................................................ครง้ั ท่ี...........

ชื่อ – สกุล................................................................. รหสั นักศกึ ษา.................................................
ชื่อ – สกลุ ................................................................. รหสั นักศกึ ษา.......................................................
ชอื่ – สกุล............................................... รหสั นกั ศึกษา......................................................................

ระดบั ชัน้  ปวช.  ปวส.
สาขาวิชา ........................................... สาขางาน.............................................หอ้ ง...................
ชอื่ โครงการ..................................................................................................................................

หัวขอ้ -เนือ้ หา ขอ้ เสนอแนะ

บทที่ 5 1. สรปุ และเสนอแนะ (สรปุ ผลของการวิจยั ทงั้ หมด
พร้อมทง้ั มขี อ้ เสนอแนะ ในการทาวิจยั ครงั้ ต่อไป)

2. สรปุ ผลไดค้ รบและตรงตามวัตถุประสงคท์ ต่ี ัง้ ไว้

ข้อคิดเห็นอ่ืน ๆ
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชือ่ ...................................................................
(................................................................)
ครูผสู้ อนวิชาโครงการ

คูม่ อื แนวทางการสอนวชิ าโครงการ หนา้ 22

ตวั อย่ำงแบบประเมนิ ชนิ้ งำนโครงกำร

แบบประเมนิ ช้นิ งานโครงการ

ชื่อ – สกุล................................................................. รหสั นักศึกษา................................................................

ช่ือ – สกุล................................................................. รหสั นกั ศกึ ษา................................................................
ชื่อ – สกุล................................................................. รหสั นักศกึ ษา...........................................................
ระดับชั้น  ปวช.  ปวส.

สาขาวชิ า ........................................................ สาขางาน.................................ห้อง................................
ช่ือโครงการ ..................................................................................................................................................

หัวข้อการประเมิน คะแนนเตม็ คะแนนทไี่ ด้
1. การออกแบบ 3
2. ความคดิ สรา้ งสรรค์ 3

3. ความละเอยี ด/ความประณตี 3
4. ความปลอดภยั 3
5. การทางาน/ความสาเรจ็ 4
6. ประสทิ ธิภาพ/ประสทิ ธิผล 4
20
คะแนนเตม็

ข้อคิดเห็นอ่ืน ๆ
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ่ื ...................................................................
(.................................................................)
ครูผู้สอนวิชาโครงการ

คู่มอื แนวทางการสอนวิชาโครงการ หน้า 23

4. ข้นั ส้ินสดุ การดาเนินงาน (4 สัปดาห)์

ผูเ้ รียนนาเสนอผลงานโครงการ (ทใ่ี ช้กระบวนการวจิ ัย ๕ บท)

คณะกรรมการฯประเมนิ ผลโครงการประเมินผลงานของนักศึกษาที่จัดแสดงและประกวดที่
อาคารหอประชมุ บญุ เทยี มเจรญิ ยงิ่

ครูผสู้ อนวชิ าโครงการสรปุ ผลการประเมนิ โครงการ ให้ระดบั คะแนน
สง่ วผ1 ทีง่ านวัดและประเมินผล

ครผู ู้สอนวิชาโครงการรายงานผลการจดั ทาโครงการวชิ าชีพของนักศึกษา
สง่ ทง่ี านหลักสตู รและการเรยี นการสอน

ค่มู ือแนวทางการสอนวิชาโครงการ หนา้ 24

ตัวอยำ่ งแบบประเมนิ ผลกำรนำเสนอ
งำนวจิ ัย

แบบประเมินผลการนาเสนองานวิจยั

ภาคเรียนที่ ............................. ปีการศกึ ษา ...................................

ชือ่ – สกุล.........................................................................................รหสั นกั ศึกษา............................................
ระดบั ชั้น  ปวช.  ปวส.
สาขาวชิ า ...........................................................สาขางาน......................................................ห้อง.............
ชื่อโครงการ ........................................................................................................................................

ผลการพจิ ารณา

หัวขอ้ ท่ีประเมิน ดี ดี ปาน พอใช้ ปรับ หมายเหตุ

1. ความพร้อมในการนาเสนอผลงาน มาก กลาง 2 ปรงุ
2. บุคลกิ ภาพของผูน้ าเสนอ
3. ความชัดเจนในการนาเสนอผลงาน 54 3 1

3.1 ให้คาอธบิ ายประกอบการนาเสนอให้เกิดความเข้าใจ
3.2 นาเสนอครบถ้วนทุกประเดน็ การวจิ ยั (5 บท)

รวม (คะแนนท่ไี ด้ หาร 2)

ลงช่ือ..............................................................
(...............................................................)

ครูผูส้ อนวชิ าโครงการ
วนั ที่ ....... เดือน .................... พ.ศ. .................

คมู่ อื แนวทางการสอนวชิ าโครงการ 25
หน้า

การวัดและประเมนิ โครงการ

อลั ลงิ เจอร์ และคณะ (Allinger and other, 1998 : 8) เสนอแนวคดิ วา่ การประเมินโครงการควร

แบ่งเป็นขนั้ ตอนดงั น้ี
1. ผู้ประเมินโครงการควรบอกเกณฑ์การประเมินให้ผู้ทาโครงการทราบ ระหว่างการประเมิน
ผู้ประเมินอาจจะใช้คาถามบอกจุดท่ีจะนามาอภิปราย และข้อแนะนาให้การพัฒนางานแก่ผู้ทา
โครงการ
2. หลกั การประเมินควรมกี ารสมั ภาษณ์ ผทู้ าโครงการเพอ่ื ใหท้ ราบว่าผทู้ าโครงการไดเ้ รยี นรู้ อะไรมา
บา้ ง และผปู้ ระเมินควรใหค้ าแนะนาแก่ผูท้ าโครงการ
3. ผลการประเมินควรถูกนามาตรวจสอบและการให้คะแนนแต่ละคนอาจจะต้องมีการอภิปรายถ้า
จาเปน็
4. ผลการประเมนิ ควรจะนามาให้ผู้ทาโครงการรับทราบเปน็ ลายลกั ษณ์อักษร ถา้ ผลการประเมนิ ถกู
นามาเผยแพร่ รูปแบบและวิธีการพมิ พ์จะต้องชัดเจน

คู่มอื แนวทางการสอนวชิ าโครงการ หนา้ 26

ตวั อยา่ ง การประเมนิ ผลวชิ าโครงการประเภทสงิ่ ประดษิ ฐ์/นวัตกรรม

ขขั้นตกอ่ นกำารดำาเนินงาำนน แบบเสนอโครงการ
((PPllaannnniinngg))1150 คคะะแแนนนน แบบขออนุมตั โิ ครงการ

ข้นั ระหว่างดาเนนิ การ แบบประเมนิ ผลช้ินงาน
(Process) 35 คะแนน (20 คะแนน)

แบบประเมนิ การทางานเปน็ กลมุ่
(15 คะแนน)

ขนั้ สนิ้ สดุ ดาเนินงาน แบบประเมินรปู เล่มงานวจิ ยั
(Product) 30 คะแนน (20 คะแนน)

แบบประเมินผลนาเสนองานวิจยั
(10 คะแนน)

จติ พิสยั 20 คะแนน

ค่มู อื แนวทางการสอนวิชาโครงการ หน้า 27

ตัวอยา่ ง การประเมนิ ผลวชิ าโครงการประเภทวจิ ยั ทดลองและวจิ ัยพฒั นา
และประเภทวิจยั โครงการ

ขขัน้ ตกอ่ นกำารดำาเนนิ งาำนน แบบเสนอโครงการ
((PPllaannnniinngg))1150 คคะะแแนนนน แบบขออนมุ ัตโิ ครงการ

ข้นั ระหวา่ งดาเนินการ แบบประเมินการทางานเปน็ กลุ่ม
(Process) 35 คะแนน (10 คะแนน)

แบบประเมนิ ความกา้ วหน้า
(25 คะแนน)

ข้ันส้ินสุดดาเนินงาน แบบประเมนิ ผลนาเสนองาน
(Product) 30 คะแนน (20 คะแนน)

แบบประเมินรปู เล่มงานวจิ ยั
(10 คะแนน)

จติ พิสัย (20 คะแนน)

ค่มู ือแนวทางการสอนวชิ าโครงการ หน้า 28

รูปแบบกำรเขียนรำยงำนโครงกำร แสดงรำยละเอยี ด ตวั อยำ่ งทัง้ ๓ ประเภท ดงั นี้

1. การเขียนรายงานการวจิ ยั ประเภทโครงการส่งิ ประดษิ ฐ์ / นวตั กรรม
รายงานการวจิ ยั ประกอบดว้ ย 3 สว่ น คอื ส่วนหนา้ สว่ นเนอื้ หา และส่วนท้าย แนวทางการเขียนแต่

ละส่วนมดี งั น้ี

สว่ นประกอบ

- ปกนอก ประกอบด้วยช่อื เร่อื ง ชอ่ื ผู้วจิ ยั และข้อความอื่นๆ เช่น หน่วยงานของผูว้ จิ ยั ปีทท่ี าวิจัย
ตัวอักษรตัวหนา

- ใบรองปก

- ปกใน ประกอบด้วยชือ่ เรอ่ื ง ชื่อผ้วู จิ ัย และข้อความอ่ืนๆ เชน่ หน่วยงานของผวู้ ิจยั ปที ท่ี าวจิ ัย
ตวั อักษร ไมต่ ้องทาตัวหนา

- แบบใบรับรองโครงการ

- บทคัดย่อ เป็นสว่ นทีส่ รปุ ย่อเร่ืองราวทั้งหมดของงานวจิ ยั สงิ่ สาคัญทีค่ วรนาเสนอได้แก่ วัตถุประสงค์
ของการวิจยั วธิ ีดาเนินการวิจัย ผลงานวจิ ัย สรปุ และข้อเสนอแนะ

- กิตตกิ รรมประกาศ เป็นการประกาศขอบคุณบุคคลและหนว่ ยงานทใี่ ห้ความอนเุ คราะหแ์ ละสนบั สนนุ

ให้การดาเนินงานการวจิ ยั สาเรจ็ ไดด้ ว้ ยดี
- สารบัญ โดยท่ัวไปแบง่ เปน็ 3 สว่ นได้แก่ สารบัญเนอ้ื เรอื่ ง สารบัญตาราง และสารบญั แผนภมู แิ ละ

ภาพประกอบ

- หมายเหตุ การกาหนดเลขหน้าในสว่ นหนา้ น้นี ิยมใชร้ ะบบตวั อักษร คือ ก ข ค.....

แนวการเขียนสว่ นเนื้อหา
สว่ นเน้ือหาประกอบไปด้วย 5 บท (รวมจานวนหนา้ ไม่เกิน 20 หนา้ ) ดังน้ี
บทที่ 1 บทนา
บทที่ 2 แนวคิดทฤษฎีและงานวิจยั ทเี่ ก่ียวขอ้ ง
บทท่ี 3 วิธีดาเนนิ การวิจัย
บทที่ 4 ผลการวจิ ยั
บทที่ 5 สรปุ อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ

ส่วนท้าย
บรรณานกุ รม
ภาคผนวก
- หนังสือรบั รองการนาไปใช้ประโยชน์
- คู่มือการใช้
- แผนธรุ กิจ
- รายงานคา่ ใชจ้ า่ ย

คูม่ อื แนวทางการสอนวิชาโครงการ หน้า 29

- อ่ืนๆ
ประวตั ิผู้ทาวจิ ยั

แนวการเขียนส่วนเน้ือหา มรี ายละเอยี ดดงั น้ี
บทที่ 1 บทนา ประกอบด้วยส่วนต่างๆทเี่ ขียนไว้แลว้ ในแบบเสนอโครงการวิจยั ประกอบดว้ ยหัวขอ้ ต่าง ๆ ดงั นี้

ความเปน็ มาและความสาคญั ของปญั หา
วัตถุประสงคข์ องการวจิ ัย
ขอบเขตของการวิจยั (ขอบเขตการสร้างสิง่ ประดษิ ฐ์และการประเมินประสิทธิภาพสงิ่ ประดษิ ฐ์)
ประโยชนท์ ีค่ าดว่าจะไดร้ ับ
บทที่ 2 แนวคดิ ทฤษฎแี ละงานวจิ ัยท่ีเกีย่ วข้อง
บทนเี้ ปน็ การนาเสนอแนวคิด ทฤษฎีและงานวจิ ัยท่เี กี่ยวข้องทใี่ ช้เปน็ กรอบในการวิจัยต้องเรียบเรยี งสรปุ
กรอบความคิด หลกั การ การเขียนตอ้ งเปน็ การเรียบเรียงเนื้อหาเหมือนกับการเขยี นบทความทางวชิ าการไม่ควร
ลอกเนอ้ื หามาตอ่ กนั เปน็ ทอ่ นๆ หวั ข้อสาคัญควรจะประกอบด้วย
- แนวความคดิ หรอื ทฤษฎีที่เก่ยี วข้องที่นามาใช้ในงานวิจยั
- ผลการวจิ ัยท่ีเกี่ยวขอ้ งกบั สิ่งที่นามาใชใ้ นการแกป้ ญั หา

บทท่ี 3 วิธีดาเนนิ การวิจยั
บทนเ้ี ป็นการนาเสนอถงึ วิธกี ารสรา้ งและพฒั นาเครอ่ื งมอื ทีใ่ ชใ้ นการวจิ ัย รปู แบบการวจิ ยั การเก็บรวบรวม

ข้อมลู และวิธกี ารวิเคราะหข์ ้อมูล หวั ข้อทคี่ วรนาเสนอในบทน้ีมีดังนี้
- การสรา้ งเครือ่ งมือสาหรบั ใช้ในการวจิ ยั มีอะไรบ้าง มขี ั้นตอนการสรา้ งและพฒั นาอยา่ งไร
- ประชากรและกลมุ่ ตวั อย่าง
- การดาเนนิ การทดลอง เขยี นให้ชัดเจนว่าดาเนนิ การอย่างไร
- การเกบ็ รวบรวมขอ้ มลู มีแผนอยา่ งไร เกบ็ เมอ่ื ใดอย่างไร ใครเป็นคนเกบ็ ใครเปน็ คนให้ขอ้ มลู
- การวิเคราะหข์ ้อมลู การวจิ ยั ใช้วิธีการใด
จะเห็นว่าหลาย ๆ หวั ขอ้ ในบทน้ีอยใู่ นแบบเสนอโครงงานวจิ ยั ท่ีทาไวแ้ ลว้ แต่ตอ้ งนามาขยายความและเขียน

บรรยายในลกั ษณะทีไ่ ดท้ าไปแล้ว

บทท่ี 4 ผลการวจิ ยั
บทนเ้ี ปน็ การนาเสนอผลการวิจยั ซ่ึงมที งั้ ผลการวเิ คราะหข์ อ้ มูลเชิงปริมาณ และเชิงคุณภาพหลกั การ

นาเสนอผลการวจิ ัยทงั้ สองลักษณะมดี งั นี้

ผลการวจิ ยั เชิงปริมาณและเชงิ คณุ ภาพ
- เรยี งลาดับตามวัตถปุ ระสงค์การวิจยั
- ใชภ้ าษาท่เี ข้าใจงา่ ย หลีกเล่ยี งการใชภ้ าษาทางสถติ ิ
- หากมตี ารางหรอื กราฟใหอ้ ธบิ ายอยา่ งชัดเจนว่าตอ้ งการนาเสนออะไร

บทท่ี 5 สรปุ อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ

คูม่ อื แนวทางการสอนวิชาโครงการ หนา้ 30

บทน้ีเปน็ การนาเสนอขอ้ สรปุ จากทกุ บททผ่ี า่ นมาและข้อคน้ พบท่ไี ดจ้ ากการวจิ ัย การเขียนโดยท่วั ไปจะ
เร่ิมจากวตั ถุประสงค์การวจิ ัย สรปุ วธิ ีการวจิ ัยโดยยอ่ สรปุ ผลการวิจยั การอภิปรายผลการวจิ ัยและขอ้ เสนอ การ
เขียนสรปุ ผลการวจิ ยั ควรเขียนในลักษณะการตีความจากขอ้ มูลใหส้ ัน้ กระชับ และเรียงลาดบั ตามวตั ถุประสงค์
ของการวจิ ัย การเขียนอภปิ รายผลการวจิ ยั ควรแยกอภปิ รายเปน็ ประเดน็ โดยชป้ี ระเด็นวา่ สอดคล้องหรือไม่
สอดคล้องกบั ทฤษฎหี รอื ผลการวจิ ัยทคี่ นอ่นื ทาไว้โดยยกเหตผุ ลมาประกอบการอภิปราย

การเขียนข้อเสนอแนะ เปน็ การนาเสนอประเด็นทีค่ วรนาผลการวจิ ยั ไปใช้ประโยชน์ ซง่ึ มขี อ้ ควรระวงั ใน
การนาไปใชอ้ ะไรบ้าง แนะนาไปใชอ้ ะไรบ้าง และขอ้ เสนอแนะว่าควรทาวิจัยอะไร อย่างไร

การเขียนประสบการณ์ท่ีผูว้ จิ ยั ได้รบั ในงานวิจยั เชิงปฏบิ ตั กิ ารหรืองานวจิ ัยเชงิ คณุ ภาพถอื ว่าหวั ขอ้ น้เี ปน็
ส่งิ ทส่ี าคัญมาก เพราะเปน็ การเล่าถงึ ความรสู้ กึ ท่ีเกดิ ขนึ้ ทง้ั ทางบวกและทางลบปญั หาอปุ สรรคทผี่ ู้วจิ ยั พบและแนว
ทางการแกป้ ัญหาอปุ สรรคเหล่านี้ รวมทงั้ การเล่าถึงการเรียนรู้จากประสบการณ์ในการทาวิจยั ทีม่ คี ณุ ค่าตอ่ ผวู้ ิจัย
ทงั้ ในดา้ นทางานและหนว่ ยงาน

แนวทางการเขียนสว่ นทา้ ย
ส่วนท้ายของการเขยี นรายงานการวจิ ัยประกอบดว้ ย 2 สว่ น คือ
บรรณานกุ รม การเขียนบรรณานุกรมใหใ้ ชร้ ูปแบบดังตอ่ ไปน้ี
ชื่อผู้แตง่ .1,/ช่ือสกลุ ผู้แตง่ คนท่ี 2.//และชอ่ื ผู้แต่งคนท่ี 3.//(ปที พ่ี มิ พ์).//ชอื่ งานเขยี น.//ครงั้ ทพ่ี ิมพ์/:/

สถานที่พิมพ.์

กรณี วสั ดุส่อื โสตทศั น์ ประเภทแถบบนั ทึกเสียง แผ่นเสียง แผ่นซดี ี ภาพยนตร์ ภาพเลอื่ น ภาพนิ่ง แผนท่ี วดี ี
ทัศน์ ใชร้ ปู แบบดงั นี้
ช่อื ผู้บรรยายหรือผพู้ ูดหรอื ผ้ขู ับร้อง(ถ้ามี).//(ปีที่ผลติ ).//ช่ือของวัสด.ุ //(ประเภทของวสั ด)ุ .//

กรณี สื่ออเิ ล็กทรอนิกส์ (ออนไลน)์
ชือ่ ผูแ้ ต่ง.//(วนั เดือนปีทส่ี ืบค้น).//ชือ่ เร่อื ง.//แหล่งทม่ี า(เว็บไซต์)

หมายเหตุ เครื่องหมาย / หมายถึง เว้นวรรค 1 ตวั อักษร ถา้ ไมป่ รากฏชอื่ ผ้แู ตง่ ใหล้ งช่ือเรอื่ งเปน็ สาคัญ
ภาคผนวก การเขยี นภาคผนวกอาจจะนาเสนอภาพกิจกรรม เครือ่ งมอื ทใี่ ชใ้ นการวิจยั อุปกรณ์
ตวั อย่างขอ้ มูลดบิ ท้งั นข้ี อให้พจิ ารณาความเหมาะสมดว้ ยว่าควรนาเสนออะไร ตามลาดับอย่างไร

หลักเกณฑใ์ นการจัดทาเอกสารรายงานวิจยั ใช้รปู แบบตัวอกั ษร (font) แบบ TH SarabunPSK ดังนี้
1. ขนาดตัวอักษรแสดงบท ใช้ขนาดตวั อักษร 20 Point หนา
2. ขนาดตัวอักษรแสดงหัวข้อ ใชข้ นาดตวั อกั ษร 18 Point หนา
3. ขนาดตวั อักษรแสดงเนอ้ื หา ใชข้ นาดตัวอกั ษร 16 Point หนา

คูม่ อื แนวทางการสอนวชิ าโครงการ หนา้ 32

ตัวอย่ำงปกนอก

(ชื่อผลงานส่ิงประดิษฐ์)....................................................

(ผู้วิจยั )
........................................................................รหัสนักศึกษา..............................
.........................................................................รหัสนักศึกษา..............................
.........................................................................รหัสนักศึกษา..............................

ระดับชั้น........................................................................
สาขาวิชา.............................สาขางาน.........................ห้อง...................

ครูที่ปรึกษา
.........................................................................

วิทยาลยั การอาชพี ห้วยยอด อาชีวศกึ ษาจังหวัดตรัง หนา้ 33
สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

ภาคเรยี นที่ .............. ปกี ารศกึ ษา..............................

ค่มู อื แนวทางการสอนวิชาโครงการ

ตวั อยำ่ งใบรองปก (เปล่ำ)

ค่มู อื แนวทางการสอนวชิ าโครงการ หน้า 34

ตัวอยำ่ งปกใน

(ชื่อผลงานสิง่ ประดษิ ฐ์)....................................................

(ผวู้ ิจยั )
........................................................................รหัสนกั ศกึ ษา..............................
.........................................................................รหสั นักศกึ ษา..............................
.........................................................................รหัสนักศึกษา..............................

ระดบั ชน้ั ........................................................................
สาขาวชิ า.............................สาขางาน.........................ห้อง...................

ครูที่ปรึกษา
.........................................................................

วทิ ยาลยั การอาชพี หว้ ยยอด อาชีวศึกษาจังหวดั ตรัง

สานกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา กระทรวงศึกษาธกิ าร
ภาคเรยี นท่ี .............. ปกี ารศกึ ษา..............................

ค่มู ือแนวทางการสอนวชิ าโครงการ หนา้ 35

ตัวอย่ำงแบบใบรบั รองโครงกำร

ใบรบั รองโครงการ

รายวิชา...................................รหสั วชิ า..............................ภาคเรยี นที่............ปกี ารศึกษา............................

ชื่อโครงการ............................................................................................................................. ..................
ผรู้ ับผิดชอบโครงการ 1. .......................................................................... รหัสประจาตวั ....................................

2. .......................................................................... รหสั ประจาตัว....................................
3. .......................................................................... รหสั ประจาตัว....................................
ครทู ่ีปรึกษา...............................................................................................................................................
ปีการศึกษา............................................................................................................................. ..................
ได้รับอนมุ ัตใิ หเ้ ปน็ ส่วนหนง่ึ ของการศึกษารายวชิ าโครงการ (..........................) สาขาวิชา............................
หลกั สตู รประกาศวชิ าชีพ (ปวช.) พทุ ธศกั ราช 2556

คณะกรรมการสอบโครงการ

ลงชื่อ..........................................ประธาน
(....................................................)

ลงชอ่ื ..........................................กรรมการ
(...................................................)

ลงช่อื ......................................กรรมการและเลขานกุ าร
(....................................................)

ลงชื่อ..........................................หัวหนา้ แผนกวิชา
(....................................................)

ลงช่ือ.....................................รองผอู้ านวยฝ่ายวิชาการ
(นายทวีศักด์ิ ศิลวศิ าล)

ลงช่อื .....................................ผอู้ านวยการวทิ ยาลัย
(นายกษดิ ฏิ ฐ์ คาศรี)

คู่มือแนวทางการสอนวชิ าโครงการ หนา้ 36

ชื่อผลงาน ตัวอย่ำงบทคัดย่อ
ผู้จัดทา
: ……………………………………………………………………………………………………………
: ………………………………………………………………………………………………………….

ครทู ี่ปรึกษา : ………………………………………………………………………………………………………….
สาขาวชิ า : …………………………………………………………………………………………………………

สาขางาน : ……………………………………………………………………………………………………….
ปีการศกึ ษา : ………………………………………………………………………………………………………….

บทคดั ยอ่

ในการวจิ ยั ครงั้ นีม้ วี ตั ถปุ ระสงคข์ องการวจิ ัย คือ..........................................................................
..................................................................โดยมีสมมุติฐานในการวิจยั

คอื ..........................................................................................................................................................
............................................................กลมุ่ ตวั อยา่ งที่ใช้ในการวจิ ยั ครง้ั นปี้ ระกอบดว้ ย
............................................................................................................................. ...................เครื่องมือที่ใช้ในการ

วิจัย ไดแ้ ก.่ .................................................................................................................................ค่าสถติ ิทใ่ี ช้ในการ
วิจัย คือ.....................................................................................................ผลการวจิ ยั มีดงั นี้

............................................................................................................................. .........................................

............................................................................................................................................................................ ........
........................................................................................................................... ..........................

คูม่ อื แนวทางการสอนวิชาโครงการ หน้า 37

ตวั อย่ำงกิตติกรรมประกำศ

กติ ตกิ รรมประกาศ

คาขอบคุณผใู้ ห้ความช่วยเหลือต่างๆ ……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ชื่อนักศกึ ษา...........................

ชื่อนกั ศกึ ษา............................
ชอื่ นักศกึ ษา............................

.

คู่มือแนวทางการสอนวชิ าโครงการ หนา้ 38

สารบัญ ตวั อยำ่ งสำรบญั

บทคัดย่อ หนา้
กิตตกิ รรมประกาศ ก
สารบญั ข
สารบญั ตาราง ค
สารบัญภาพ ง
บทที่ 1 บทนา จ

1.1 ความเปน็ มาและความสาคญั ของปญั หา
1.2 วัตถุประสงคข์ องการวิจยั
1.3 ขอบเขตของการวจิ ยั
1.4 ประโยชน์ทีค่ าดว่าจะได้รบั
บทที่ 2 แนวคดิ ทฤษฎีและงานวิจยั ทเ่ี กย่ี วข้อง.
2.1.........................................
2.2..........................................
บทที่ 3 วธิ ดี าเนนิ การวจิ ยั
3.1 ......................................
3.2........................................
บทที่ 4 ผลการวจิ ัย
................................................
................................................
บทที่ 5 สรปุ อภปิ รายผลและข้อเสนอแนะ
5.1.........................................
5.2.........................................
5.3.......................................
บรรณานกุ รม
ภาคผนวก ก
ภาคผนวก ข
ประวตั ผิ ทู้ าวิจยั

คู่มอื แนวทางการสอนวชิ าโครงการ หนา้ 39

สารบัญตาราง ตวั อย่ำงสำรบญั ตำรำง

ตาราง หนา้

ตารางท่ี 1.1 ...............................................
ตารางที่ 1.2.................................................

ค่มู ือแนวทางการสอนวชิ าโครงการ หน้า 40

สารบญั ภาพ ตัวอย่ำงสำรบญั ภำพ

ภาพ หนา้

ภาพที่ 1 ...............................................
ภาพท่ี 2 .................................................

ค่มู ือแนวทางการสอนวิชาโครงการ หน้า 41

2. การเขยี นรายงานการวิจยั ทดลองและพัฒนา
การเขียนรายงานประเภทการวิจยั

1. ปก
1.1 ปกนอก ทาด้วยกระดาษแข็ง และชื่อโครงการ ชือ่ ผจู้ ดั ทาโครงการ ระดบั ช้นั
สาขาวชิ า ช่อื ครทู ี่ปรกึ ษา ชอื่ วิทยาลยั

1.2 ใบรองปก มีไวเ้ พือ่ ยึดปกให้ติดกบั เล่มหนงั สอื และชว่ ยปอ้ งกันเนอ้ื หนงั สือเมื่อปก
หลงั หลุดใช้กระดาษสีขาวปลอ่ ยเป็นแผน่ ซอ้ นบนหนงั สือ
1.3 ปกใน ขอ้ ความในปกจะเหมอื นกนั ปกแขง็ ดา้ นนอกทกุ อยา่ งและเปน็ ภาษาไทย

พิมพไ์ มใ่ ช้ตัวหนา
2. แบบขออนมุ ัตโิ ครงการ
3. กติ ติกรรมประกาศ เปน็ การแสดงคาอทุ ิศความดีของหนงั สอื ใหแ้ กผ่ มู้ พี ระคุณซ่งึ ได้ให้

ความช่วยเหลอื สนับสนุนจนโครงการสาเรจ็ ดว้ ยดี
4. บทคัดยอ่ ให้เขียนบทคดั ย่อ เป็นการสรุปความหลกั การและเหตผุ ลความสาคญั ของเนื้อหา
5. สารบัญ เปน็ หนา้ บอกรายการและตาแหนง่ ของเนอ้ื หาสาระในเลม่ เชน่ บอกบทอย่หู นา้ ที่

เทา่ ใด อาจเพม่ิ หน้าสารบญั ตารางและสารบญั ภาพประกอบเพ่ิมเตมิ
6. เนื้อเรือ่ ง

บทท่ี 1 บทนา

บทท่ี 2 แนวคิดทฤษฎีและงานวจิ ยั ทเ่ี ก่ยี วขอ้ ง
บทที่ 3 วธิ ีดาเนินการวิจยั
บทที่ 4 ผลการวจิ ยั

บทท่ี 5 สรุป อภปิ รายผลและข้อเสนอแนะ
7. บรรณานกุ รม เอกสารอา้ งอิง เปน็ รายการแสดงรายชอ่ื หนงั สอื ทใี่ ช้ค้นควา้ หรืออ้างองิ

ต้องพมิ พ์ให้ถกู ตอ้ ง และดรู ายละเอียดไดใ้ นหน้าบรรณานกุ รม

8. ภาคผนวก เปน็ ส่วนขอ้ มูลอื่น ท่ีตอ้ งการเพมิ่ เติม และมคี วามสาคัญในการคน้ คว้า และใช้
เป็นอ้างอิงได้เช่น Data sheet รายการอปุ กรณ์ ภาพถา่ ยชิน้ งาน โปรแกรมควบคุมการทางานแตล่ ะ
เรอื่ งแบ่งเปน็ ภาคผนวก ก ภาคผนวก ข ตามความเหมาะสม

9. ประวตั ิ ผทู้ าวจิ ัย แสดงชอื่ อายุ การศกึ ษา ประสบการณ์ อาชีพ และความสามารถ
ผจู้ ดั ทาโครงการเปน็ หนา้ ทา้ ยกระดาษสดุ ของเนอื้ หา ถา้ ผูท้ ามากกวา่ 1 คน ให้แยกคนละหนงึ่ แผน่
หลักเกณฑใ์ นการจดั ทาเอกสารรายงานวิจัย ใช้รูปแบบตัวอักษร (font) แบบ TH SarabunPSK

ดงั นี้ 1. ขนาดตัวอักษรแสดงบท ใช้ขนาดตัวอักษร 20 Point หนา
2. ขนาดตัวอกั ษรแสดงหวั ข้อใช้ขนาดตวั อกั ษร 18 Point หนา
3. ขนาดตัวอกั ษรแสดงเนอื้ หา ใช้ขนาดตวั อักษร 16 Point หนา

ค่มู ือแนวทางการสอนวิชาโครงการ หน้า 42

ตวั อย่ำงปกนอก

รายงานการวิจัย
(ช่ือเรอื่ ง)....................................................

(ผู้วิจยั )
........................................................................รหสั นกั ศกึ ษา..............................
.........................................................................รหสั นักศึกษา..............................
.........................................................................รหัสนกั ศึกษา..............................

ระดับชัน้ ........................................................................
สาขาวิชา.............................สาขางาน.........................หอ้ ง...................

ครูที่ปรึกษา
.........................................................................

วิทยาลยั การอาชพี ห้วยยอด อาชีวศกึ ษาจงั หวัดตรงั หนา้ 43
สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา กระทรวงศึกษาธกิ าร

ภาคเรยี นท่ี .............. ปกี ารศกึ ษา..............................

ค่มู อื แนวทางการสอนวชิ าโครงการ

ตวั อยำ่ งใบรองปก (เปล่ำ)

ค่มู อื แนวทางการสอนวชิ าโครงการ หน้า 44

ตวั อยำ่ งปกใน

(ชอื่ เรือ่ ง)....................................................

(ผู้วิจยั )
........................................................................รหสั นกั ศกึ ษา..............................
.........................................................................รหัสนกั ศึกษา..............................
.........................................................................รหัสนกั ศกึ ษา..............................

ระดับชน้ั ........................................................................
สาขาวิชา.............................สาขางาน.........................ห้อง...................

ครทู ีป่ รึกษา
.........................................................................

วทิ ยาลยั การอาชีพหว้ ยยอด อาชวี ศึกษาจงั หวดั ตรงั หนา้ 45
สานกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา กระทรวงศึกษาธกิ าร

ภาคเรียนที่ .............. ปีการศกึ ษา..............................

ค่มู ือแนวทางการสอนวิชาโครงการ

ตวั อยำ่ งแบบใบรบั รองโครงกำร

ใบรบั รองโครงการ

รายวิชา...................................รหสั วชิ า..............................ภาคเรยี นที่............ปกี ารศกึ ษา............................

ชื่อโครงการ............................................................................................................................. ..................
ผรู้ ับผิดชอบโครงการ 1. .......................................................................... รหัสประจาตัว....................................

2. .......................................................................... รหัสประจาตัว....................................
3. .......................................................................... รหัสประจาตัว....................................
ครทู ่ีปรึกษา...............................................................................................................................................
ปีการศึกษา............................................................................................................................. ..................
ได้รับอนมุ ัตใิ หเ้ ปน็ ส่วนหนงึ่ ของการศึกษารายวิชาโครงการ (..........................) สาขาวชิ า............................
หลกั สตู รประกาศวชิ าชีพ (ปวช.) พทุ ธศกั ราช 2556

คณะกรรมการสอบโครงการ

ลงช่อื ..........................................ประธาน
(....................................................)

ลงช่ือ..........................................กรรมการ
(...................................................)

ลงชอ่ื ......................................กรรมการและเลขานกุ าร
(....................................................)

ลงช่ือ..........................................หวั หนา้ แผนกวชิ า
(....................................................)

ลงช่ือ.....................................รองผูอ้ านวยฝ่ายวชิ าการ
(นายทวศี ักดิ์ ศลิ วศิ าล)

ลงชอื่ .....................................ผู้อานวยการวทิ ยาลัย
(นายกษดิ ฏิ ฐ์ คาศรี)

คู่มือแนวทางการสอนวชิ าโครงการ หนา้ 46

ตวั อยำ่ งกิตติกรรมประกำศ

กิตตกิ รรมประกาศ

คาขอบคณุ ผ้ใู ห้ความชว่ ยเหลอื ตา่ งๆ
...............................................................................................................
............................................................................................................................................ ..............................
.................................................................................................... ......................................................................
............................................................................................................................. .............................................
........................................................................................................................................... ...............................
..........................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .............................................

ช่อื นกั ศกึ ษา................................
ชอ่ื นกั ศกึ ษา................................
ชอื่ นักศึกษา................................

คมู่ อื แนวทางการสอนวิชาโครงการ หน้า 47

ชือ่ ผลงาน ตัวอยำ่ งบทคดั ย่อ
ผู้จดั ทา
: ……………………………………………………………………………………………………………
: ………………………………………………………………………………………………………….

ครูท่ีปรึกษา : ………………………………………………………………………………………………………….
สาขาวิชา : …………………………………………………………………………………………………………

สาขางาน : ……………………………………………………………………………………………………….
ปกี ารศึกษา : ………………………………………………………………………………………………………….

บทคดั ยอ่

ในการวิจยั ครงั้ นมี้ ีวัตถปุ ระสงคข์ องการวจิ ัย คอื ........................................................................

................................................................................................โดยมีการสมมตุ ฐิ านในการวจิ ยั คือ
......................................................................................................................................................... .
.................................................................................กลมุ่ ตัวอยา่ งทีใ่ ชใ้ นการวิจยั ครงั้ นป้ี ระกอบด้วย

................................................................................................................................................เครอื่ งมอื ท่ใี ช้ในการ
วจิ ยั ได้แก.่ .............................................................................................................................คา่ สถิตทิ ีใ่ ช้ในการวจิ ัย
คอื

.....................................................................................................ผลการวจิ ัยมีดังน้ี
......................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .......................................................

............................................................................................................................. .......................................................
........................................................................................................................................................................ ............
....................................................................................................................... .............................................................

........................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .......................................................

............................................................................................................................. .......................................................
........................................................................................................................................................................... .........
.......................................................................................................................... ........

คมู่ ือแนวทางการสอนวิชาโครงการ หน้า 48