รางวัลคุรุสภาจังหวัดตรัง ปี2565

-36-

เอกสารหมายเลข 2
แบบเสนอผลงานนวตั กรรมหรือการปรับปรงุ พฒั นา

ตามประเภทผ้ปู ระกอบวชิ าชีพทางการศกึ ษา เพ่อื ขอรับรางวัลคุรสุ ภา ประจำปี 2565

1. ชอื่ ผลงาน 2. ผลงานน้ีเปน็
ชอื่ ผลงาน: แบบฝกึ ทกั ษะรายวชิ าวิทยาศาสตร์  นวตั กรรม การเรยี นรูข้ องผเู้ รียน
 การปรบั ปรงุ พัฒนาจากพ้นื ฐานแนวคิด
และเทคโนโลยี ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 4 ว14101 .............................................................................
เรอ่ื ง ระบบสุริยะ

3. ช่อื ผเู้ สนอผลงาน 4. สถานทปี่ ฏบิ ตั ิงานปจั จบุ นั

นางมยรุ ี สงหนู สถานศึกษา:โรงเรยี นบ้านตน้ ปรง

ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครู ชำนาญการพเิ ศษ ตำบลวงั มะปรางเหนือ อำเภอวงั วเิ ศษ จงั หวดั ตรัง

สงั กดั โรงเรยี นบา้ นต้นปรง โทรศพั ท์ 075-296118 ,089-8722723

สำนกั งานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศึกษาตรงั เขต 2

5. วัตถปุ ระสงค์ของผลงานน้ี (เพอ่ื อะไร)

1)เพอื่ ยกระดับผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนรายวชิ าวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ของนกั เรยี นระดบั ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 4

ปกี ารศึกษา 2564 ใหม้ ีผลการเรยี นระดับ 3 ขึน้ ไป รอ้ ยละ 70 ตามคา่ เปา้ หมายของสถานศกึ ษากำหนด

2)นกั เรยี นระดบั ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 ปีการศกึ ษา 2564 มคี ุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ ระดับดี/ ดเี ยยี่ ม รอ้ ยละ 80

ตามค่าเปา้ หมายของสถานศกึ ษากำหนด

6. การนำผลงานไปใช้โดยยอ่ ให้เหน็ เปน็ รปู ธรรมทีช่ ัดเจน

6.1 ใช้กับใคร 6.2 ใช้ท่ีไหน 6.3 ใชอ้ ยา่ งไร

ผลงาน: แบบฝึกทักษะ นำผลงานแบบฝกึ ทกั ษะ 1. แบ่งกล่มุ นักเรยี นออกเป็นกลมุ่ ในแต่ละ

รายวชิ าวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี รายวชิ าวิทยาศาสตรแ์ ละ กล่มุ จะหานักเรียนท่ีเก่ง และมคี วาม

เรื่อง ระบบสรุ ยิ ะ นำไปใชก้ บั เทคโนโลยี รบั ผดิ ชอบ มีลักษณะเป็นผู้นำมอบหมาย

นกั เรียนชั้นประถมศึกษาปที ่ี 4 ไปใชใ้ นหอ้ งเรยี นช้นั ให้เป็นหวั หน้ากลุ่มในการชว่ ยหรอื นำเพอ่ื น

โรงเรยี นบา้ นต้นปรง ประถมศกึ ษาปีที่ 4 ทำกจิ กรรมเชิงรุก

สำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษา โรงเรียนบา้ นตน้ ปรง 2. ครผู สู้ อนชี้แจงการใช้แบบฝกึ ทกั ษะ เรอ่ื ง

ประถมศึกษาตรัง เขต 2 สำนกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษา ระบบสรุ ิยะ โดยหลงั จากครูสอนในแต่ละ

ประถมศึกษาตรงั เขต 2 ครั้งก็จะมอบหมายใหน้ ักเรยี นทำแบบฝึก

ทักษะ โดยนักเรยี นทำแบบฝกึ ทกั ษะและ

กจิ กรรมระดมสมองชว่ ยกันคิด หากหัวขอ้

ใดสมาชกิ ในกล่มุ ไม่เข้าใจ ผทู้ เ่ี ขา้ ใจกจ็ ะ

ชว่ ยกนั อธบิ ายจนเพอื่ นเขา้ ใจ หากสมาชิก

ในกลุ่มยังไมเ่ ข้าใจกจ็ ะปรึกษาครผู ู้สอน

-37-

6.1 ใชก้ ับใคร 6.2 ใชท้ ่ไี หน 6.3 ใช้อยา่ งไร

3. ครูสงั เกตการทำกจิ กรรมของ

กลุ่ม การช่วยกันแก้ปัญหา ความ

สนใจ และความต้ังใจของสมาชิก

ในกลุ่ม

4. สังเกตผลการทำแบบฝกึ ทกั ษะ

และกจิ กรรมวา่ ดขี ึน้ หรอื ไม่

5. สังเกตการณ์ประเมนิ ตามสภาพ

จริงในแต่ละครัง้

6. วัดผลการเรยี นเม่อื จบหนว่ ยการ

เรยี น

7. ผลลัพธท์ ่ีเกดิ ขน้ึ กับผเู้ รยี นโดยยอ่

1.นกั เรยี นระดบั ช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 4 ปกี ารศกึ ษา 2564 รายวิชาวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

มีผลการเรียนระดับ 3 ขึ้นไป ร้อยละ 77.58 เป็นไปตามค่าเป้าหมายของสถานศึกษา(ร้อยละ 70) ซึ่ง

มากกว่าค่าเป้าหมาย ร้อยละ 7.58 แสดงให้เห็นว่า การสอนโดยใช้สื่อการสอนแบบฝึกทักษะรายวิชา

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ส่งผลให้นักเรียนผ่านตัวชี้วัด และมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น มากกว่าค่า

เป้าหมายของสถานศกึ ษากำหนด

2.นกั เรยี นระดับชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 4 ปกี ารศึกษา 2564 รายวิชาวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ระดับดี/ ดีเยี่ยม ร้อยละ 100 เป็นไปตามค่าเป้าหมายของสถานศึกษา (ร้อยละ

80 ) ซ่งึ มากกวา่ ค่าเปา้ หมาย รอ้ ยละ 20

ขอรับรองวา่ ขา้ พเจ้าเป็นผรู้ เิ ร่มิ ผลงานนจี้ ริง
ลงชอื่ ……………………………เจา้ ของผลงาน
(นางมยรุ ี สงหน)ู
11 เมษายน 2565

-38-

ภาคผนวก

ผลงานและหลักฐานตา่ ง ๆ
เพอ่ื ประกอบการพิจารณา

ภาคผนวก
สำเนาบตั รประจำตัวเจ้าหนา้ ท่ีของรฐั (ด้านหนา้ )
สำเนาบัตรประจำตัวเจา้ หน้าท่ีของรัฐ (ดา้ นหลัง)

กหมายเลข 1 -39-

สำเนาใบอนญุ าตประกอบวชิ าชพี ครู

สำเนาถกู ตอ้ ง
(นางมยุรี สงหนู)
ครู วิทยฐานะ ครชู ำนาญการพเิ ศษ

ภาคผนวกหมายเลข 2
ใบรบั รองคณุ วฒุ ปิ รญิ ญามหาบณั ฑติ

ภาคผนวกหมายเลข 3

-40-

สำเนา ก.พ.7 สำเนาถูกตอ้ ง

(นางมยุรี สงหนู)
ครู วิทยฐานะ ครชู ำนาญการพเิ ศษ

ภาคผนวกห
สำเนา

-41-หมายเลข 3

สำเนาถกู ต้อง
(นางมยุรี สงหนู)
ครู วิทยฐานะ ครชู ำนาญการพเิ ศษ

ก.พ.7

ภาคผนวกหม
สำเนา ก

มายเลข 3 -42-

สำเนาถูกต้อง
(นางมยรุ ี สงหน)ู
ครู วิทยฐานะ ครชู ำนาญการพเิ ศษ

ก.พ.7

ภาคผนวกหมายเลข 4

สำเนาถูกตอ้ ง
(นางมยุรี สงหน)ู
ครู วทิ ยฐานะ ครูชำนาญการพเิ ศ

เกียรตบิ ตั รหนงึ่ แสนครดู ี ปี 2555
ภาคผนวก

ข้าพเจา้ ได้รว่ มกบั คณะนกั ศกึ ษาปรญิ ญาโท ม.ปทุมธาน

ภาคผนวกหมายเลข 5 -43-

ศษ

ศกึ ษาดูงาน โรงเรยี นสมุทรสงคราม ไทยรฐั วทิ ยา 70 ปี 2562
กหมายเลข 6

สำเนาถูกตอ้ ง
(นางมยุรี สงหน)ู
ครู วทิ ยฐานะ ครูชำนาญการพเิ ศษ

นี ไปศึกษาดูงานต่างประเทศ (ฮอ่ งกง –ปกั กิง่ ) ปี 2555

ภาคผนวกหมายเลข 7

เกยี รติบัตรครผู ้มู จี รรยาบรรณและบคุ ลิกภาพดเี ดน่ ปี 2562
ภาคผนวกหมายเลข 9

เกยี รติบัตรกรรมการโครงงาน ระดับชาติ ปีการศึกษา 2562

ภาคผนวกหมายเลข 8 -44-

เกยี รตบิ ตั รกรรมการโครงงาน ระดบั ชาติ ปกี ารศกึ ษา 2561
ภาคผนวกหมายเลข 10

สำเนาถูกตอ้ ง
(นางมยุรี สงหน)ู
ครู วทิ ยฐานะ ครูชำนาญการพเิ ศษ

เกยี รติบัตรครูดไี มม่ อี บายมุข ปกี ารศกึ ษา 2563

ภาคผนวกหมายเลข 11

เกียรติบัตรครูผสู้ อนดเี ดน่ เนอื่ งในงานวนั ครู ป2ี 563
ภาคผนวกหมายเลข 13

เกียรติบัตรครูผสู้ อนดเี ดน่ เนอ่ื งในงานวนั ครู ป2ี 563

ภาคผนวกหมายเลข 12 -45-

สำเนาถกู ตอ้ ง
(นางมยุรี สงหน)ู
ครู วทิ ยฐานะ ครูชำนาญการพเิ ศษ

ได้รับเคร่อื งหมายเชดิ ชเู กยี รติ “ครุ สุ ดดุ ี”ประจำปี 2563

ภาคผนวกหมายเลข 14

ประกาศเกยี รตคิ ุณ ครดู ขี องแผน่ ดนิ ขนั้ พน้ื ฐาน ปี 2563
ภาคผนวกหมายเลข 16

เกยี รตบิ ตั รวทิ ยากรค่ายวชิ าการ Asean day Camp 2013

ภาคผนวกหมายเลข 15 -46-

เกยี รติบตั รวทิ ยากรอบรมการใชค้ อมแบบพกพา
ภาคผนวกหมายเลข 17

สำเนาถูกต้อง
(นางมยุรี สงหนู)
ครู วทิ ยฐานะ ครชู ำนาญการพเิ ศษ

เกียรตบิ ตั รวิทยากรค่ายคุณธรรม จรยิ ธรรมนำชวี ิต

ภาคผนวกหมายเลข 18

เกยี รติบตั รวทิ ยากร การสอนตวิ O-NET นักเรียน ช้นั ป.6
ภาคผนวกหมายเลข 20

โลร่ างวลั ต้นแบบโรงเรยี นดี ศรตี ำบล

ภาคผนวกหมายเลข 19 -47-

เกยี รตบิ ตั รวิทยากรการเขียนขอ้ ตกลงในการพัฒนางาน PA
ภาคผนวกหมายเลข 21

สำเนาถูกตอ้ ง
(นางมยุรี สงหนู)
ครู วทิ ยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ

เกยี รตบิ ัตรสถานศึกษาพอเพยี ง

ภาคผนวกหมายเลข 22

หนงั สือรับรองมาตรฐานการศกึ ษา รอบสาม

ภาคผนวกหมายเลข 23 -48-

หนงั สือรบั รองมาตรฐานโรงเรยี นส่งเสริมสขุ ภาพ ระดับทอง

สำเนาถูกต้อง
(นางมยรุ ี สงหนู)
ครู วทิ ยฐานะ ครชู ำนาญการพเิ ศษ

ภาคผนวกหมายเลข 24

เกยี รติบตั รครูผสู้ อนโครงงานวิทยาศาสตร์ รางวลั เหรยี ญเงนิ ระดับ สพฐ.
ภาคผนวกหมายเลข 26

เกยี รติบตั รผ่านอบรมหลกั สูตรความเสย่ี งภยั พบิ ตั ิในสถานศึกษาปี 2562

ภาคผนวกหมายเลข 25 -49-

เกยี รตบิ ตั รครูผสู้ อนโครงงานวทิ ยาศาสตร์ รางวลั เหรยี ญทอง ระดับ สพฐ.
ภาคผนวกหมายเลข 27

สำเนาถกู ต้อง
(นางมยรุ ี สงหนู)
ครู วทิ ยฐานะ ครชู ำนาญการพเิ ศษ

เกยี รตบิ ัตรผา่ นอบรมการจัดการเรียนการสอนทางไกล ปี 2563

ภาคผนวกหมายเลข 28

เกยี รติบตั รผา่ นอบรมกจิ กรรมที่ 4 คา่ นยิ มท่ดี งี ามของเดก็ และเยาวชน
ภาคผนวก

เข้าร่วมกจิ กรรมวนั สำคญั ร่วมกับบคุ ลากร นกั เรียนและ

ภาคผนวกหมายเลข 30

เกียรตบิ ตั รเสนอผลงานนวตั กรรมการจัดการสอนเปน็ แบบอย่างได้ จาก สพฐ. -50-

กหมายเลข 29

สำเนาถกู ต้อง

(นางมยรุ ี สงหน)ู
ครู วิทยฐานะ ครชู ำนาญการพเิ ศษ

ะชุมชนทกุ วนั สำคญั ของชาติ ศาสนา และพระมหากษตั รยิ ์