Kelas Ulangkaji Sentuhan Akhir 2 Biologi SPM 2021

JOM SEMBANG BIO
–
& FAHAM……. !

–

TRIAL
SBP 2021,
ESEI Q9















–

TRIAL
SELANGOR
SET 2 2021,

ESEI Q9







–

4. (b) Rajah 4.2 menunjukkan organel S yang (b)(i) Bilangan organel S dalam sel otot seorang buruh
terlibat dalam penghasilan molekul R yang lebih tinggi berbanding bilangan organel S dalam sel
ditunjukkan dalam Rajah 4.1 kulitnya. Terangkan bagaimana situasi ini berlaku?

P1: Organel S ialah mitokondria
P2: yang berfungsi menjanakan tenaga
P3 Bilangan organel S lebih tinggi supaya menghasilkan
lebih banyak tenaga kepada sel otot
P4: bagi membolehkan sel otot mengecut dan
mengendur dengan lebih cepat
P5: untukmenghasilkan pergerakan
P6: sel kulit tidak memerlukan tenaga yang banyak
P7:tidak terlibat dalam menghasilkan pergerakan

4. (b) Rajah 4.2 menunjukkan organel S yang (b)(ii) latihan intensif mempengaruhi pencapaian
terlibat dalam penghasilan molekul R yang atlet.Wajarkan
ditunjukkan dalam Rajah 4.1
F: wajar
P1:Latihan intensif meningkatkan bilangan mitokondria
dalam sel otot
P2:Bilangan mitokondria meningkatkan penjanaan lebih
banyak tenaga kepada otot
P3:untuk menghasilkan gerakan yang lebih cepat dan
kuat
P4: otot mengecut dan mengendur dengan lebih cepat
dan lebih kuat
P5 bagi menghasilkan gerakan yang lebih cepat dan kuat
P6: prestasi atlet meningkat

5. Rajah 5.1 dan Rajah 5.2 menunjukkan proses (a)(i) Namakan daya X dan daya Y
pengangkutan dalam tumbuhan
Daya X: daya lekatan
Daya Y: daya lekitan

(a)(ii) Nyatakan kepentingan daya X dan daya Y dalam
pengangkutan air dalam xilem
Menghasilkan pergerakan air secara berterusan daalam
salur xylem yang sempit

5. Rajah 5.1 dan Rajah 5.2 menunjukkan proses (b) Berdasarkan Rajah 5.2
pengangkutan dalam tumbuhan (b)(i) Huraikan proses pengangkutan yang berlaku

F: proses translokasi berlaku
P1: sukrosa /asid amino diangkut secara pengangkutan
aktif secara aktif ke dalam tiub tapis
P2: Keupayaan air dalam tiub tapis berkurang
P3: air dari xylem meresap masuk dalam tiub tapis
P4: (kemasukan air ini) menyebabkan tekanan
hidrostatik dalam tiub tapis meningkat
P5: dan menolak kandungan floem sepanjang tiub tapis
ke organ tumbuhan yang lain

5. Rajah 5.1 dan Rajah 5.2 menunjukkan proses (c) Nyatakan dua perbezaan proses dalam Rajah 5.1 dan
pengangkutan dalam tumbuhan Rajah 5.2

Rajah 5.1 Rajah 5.2

Proses ini mengangkut air dan Proses ini mengangkut hasil

garam mineral fotosintesis /sukrosa

Pengangkutan bahan berlaku Pengangkutan berlaku dari

dari akar ke daun daun ke bahagian lain

tumbuhan

Proses ini menyediakan Proses ini menolong
kesegahan sel/ menyokong pertumbuhan/penyimpanan
sel makanan

7. Rajah 7.1 menunjukkan ekosistem di pantai (a) (i) Namakan ekosistem di dalam Rajah 7.1tersebut
barat semenanjung Malaysia
Ekosistem pokok bakau
(b)Nyatakan satu penyesuaian pokok dalan Rajah 7.1 bagi
membolehkan ia hidup dalam ekosistem tersebut

P1: mempunyai akar yang bercabang luas untuk memberi
sokongan /elak tumbang
P2:mempunyai pneumotofor yang mengandungi lentisel
untuk pertukaran gas
P3:mempunyai sap sel akar yang mempunyai kandungan
garam yang lebih tinggi daripada air laut untuk mengelakkan
kehilangan air dan membenarkan penyerapan air dan garam
mineral
P4:mempunyai daun bersukulen , berkutikel tebal dan stoma
terbenam untuk mengurangkan kadar transpirasi
P5 :mempunyai hidatod pada daunnya untuk menyingkirkan
garam berlebihan
P6: anak benih vipiparity untuk meningkat kemandirian
spesies

7. Rajah 7.1 menunjukkan ekosistem di pantai (b)Sekumpulan penyelidik ingin menjalankan kajian ke atas

barat semenanjung Malaysia saiz populasi P di dalam Rajah 7.1 (i) Terangkan teknik yang

boleh mereka jalankan untuk menganggar saiz populasi P

P1: tangkap tanda ,lepas dan tangkap semula
P2: P ditangkap menggunakan perangkap//ditembak
menggunakan anestetik
P3: Organisma P ditangkap dan ditanda
P4: menggunakan dakwat india
P5: P dilepaskan kembali ke habitatnya
P6:Selepas 2-3 minggu,tangkapan kedua organisma
Pdijalankan
P7 Anggaran saiz populasi dikira menggunakan formula

7. Rajah 7.1 menunjukkan ekosistem di pantai (d) Jabatan pelancongan negeri berhasrat membina jambatan
barat semenanjung Malaysia sebagai laluan pejalan kaki di kawasan ekosistem tersebut
untuk dijadikan kawasan riadah. Wajarkan tindakan
tersebut,Terangkan jawapan anda.

P1: Setuju
P2: kerana boleh memberikan pendidikan kepada komuniti
tentang ekosistem paya bakau//
Untuk tujuan pendidikan atau kajian
P3:mewujudkan kawasan eko pelancongan baru/menarik
pelancong
P4:meningkatkan ekonomi penduduk

P1: tidak setuju
P2: ia akan menyebabkan pencemaran air, udara
P3: memusnahkan habitat normal//
Haiwan akan berhijrah ke tempat baru/populasi haiwan
berkurangan
P4: memusnahkan rantai makanandi dalam ekosistem

8. Rajah 8.1dan 8.2 menunjukkan dua jenis (a) Nyatakan jenis variasi bagi Rajah 8.1
variasi bagi lima individu yang sebaya
Variasi selanjar
(a) Nyatakan dua perbezaan di antara variasi Rajah 8.1 dan
Rajah 8.2

Rajah 8.1 Rajah 8.2

Mempunyai ciri perantaraan Tidak mempunyai ciri perantaraan

Dipengaruhi oleh factor genetic Dipengaruhi oleh factor genetik
dan persekitaran
Mempunyai perbezaan yang ketara
Tak mempunyai perbezaan yang
ketara Bersifat kualitatif/ tidak boleh
Bersifat kuantitatif/ boleh diukur diukur
Graf taburan diskrit
Graf taburan normal Boleh diwarisi
Tidak boleh diwarisi

8 (d)Penghasilan insulin adalah salah satu contoh kejuruteraan
genetic untuk merawat pesakit Diabetes Melitus
Terangkan satu kaedah penghasilan insulin

P1; Teknik DNA rekombinan
P2:Sepihan DNA sel pancreas manusia yang mengandungi
gen insulin dipotong menggunakan enzim pembatasan
P3: Plasmid bakteria sebagai vector klon dipotong
menggunakan enzim pembatasan
P4: Gen insulin dimasukkan ke dalam plasmid untuk
membentuk plamid rekombinan menggunakan enzim DNA
ligase
P5: plasmid rekombinan dimasukkan ke dalam bakteria
membentuk bakteria transgenic
P6: Klon bakteria membiak dengan banyak dan
menghasilkan lebih banyak insulin
P6: Insulin diekstrak daripada bakteria dan ditulenkan

9. (b) Seorang individu didapati mempunyai
batu karang dalam ginjalnya .Terangkan
bagaimana pembentukan batu karang berlaku

P1:Batu karang disebabkan oleh kencing manis/tekanan darah tinggi/obesity//
P2: disebabkan oleh jangkitan bakteria//
P3: disebabkan pengambilan air yang kurang/pengambilan protein yang
berlebihan//
P4: disebabkan oleh kemalangan yang menyebabkan kecederaan ginjal//
P5:Pengambilan garam berlebihan/makan tambahan yang mengandungi
kalsium yang tinggi
P6:menyebabkan kegagalan ginjal berlaku
P7:Kuantiti asid urik, kalsium fosfat dan kalsium oksalat meningkat
P8: Urin menjadi pekat
P9: asid urik membentuk kristal dan melekat di ginjal
P10; ureter tersumbat
P11:pengeluaran air kencing berkurangan

9(c) Individu X Individu Y

Individu X : Makan telur masin dan Tekanan osmosis darah meningkat Tekanan osmosis darah menurun
kurang minum air
Individu Y: Makan telur rebus dan Osmoreseptor di dalam Osmoreseptor di dalam
banyak minum hipotalamus dirangsang hipotalamus kurang dirangsang

Pemakanan idividu X dan Y akan Kelenjar pituitary dirangsang Kelenjar pituitary kurang
melibatkan kawal atur garam oleh Lebih banyak ADH dirembeskan dirangsang
hormone aldosterone dan kawal atur air
oleh hormone antidiuretik(ADH) Kurangkan ADH dirembeskan

Tubul berlingkar distal lebih telap Tubul berlingkar distal kurang telap
terhadap air terhadap air

Lebih banyak air diserap semula Kurang air diserap semula

Kurang urin dihasilkan Lebih banyak urin dihasilkan

9(c) Individu X : Makan telur masin dan Individu X Individu Y
kurang minum air
Individu Y: Makan telur rebus dan Kelenjar adrenal kurang dirangsang Kelenjar adrenal lebih dirangsang
banyak minum
Kurang aldosterone dirembeskan Lebih banyak aldosterone
Pemakanan idividu X dan Y akan dirembeskan
melibatkan kawal atur garam oleh
hormone aldosterone dan kawal atur air Tubul berlingkar distal kurang telap Tubul berlingkar distal lebih telap
oleh hormone antidiuretik(ADH)
terhadap garam terhadap garam
b7T5 ms136

Banyak garam di dalam urin/urin Sedikit garam di dalam urin/urin
lebih pekat lebih cair

Tekanan osmosis darah menurun Tekanan osmosis darah meningkat

ke aras normal ke aras normal

10(a) Bangunan Pusat Kitar Semula Cyberjaya (i) Nyatakan matlamat utama konsep bangunan hijau
merupakan satu contoh bangunan hijau yang
terdapat di Malaysia. Dinding bangunan ini P1: menggunakan sumber semulajadi
diperbuat daripada bahan kitar semula seperti P2: bangunan mempunyai ciri-ciri teknogi yang mesra alam
tin-tin dan botol plastik kosong P3: menggunakan panel solar untuk menukarkan tenaga solar
kepada tenaga elektrik,
P4: system penadahan air hujan untuk menyiram pokok dan
mencuci tandas
P5: bahan pembinaan menggunakan bahan kitar semula.

(ii) Apakah kelebihan pembangunan yang berkonsepkan
bangunan hijau

P1: menggurangkan kesan negatif kepada manusia
P2: mengurangkan kesan negatif kepada alam sekitar
P3: menjimatkan kos operasi
/pembinaan/penyelenggaraaan

b7T5 ms136

10(b) Rajah 10.1 menunjukkan amalan yang Berdasarkan Rajah 10.1 , terangkan amalan yang menyumban
dapat mengelakkan pencemaran alam sekitar. kepada kelestarian alam sekitar.

P1: menggunakan pengangkutan yang mesra
alam/kenderaan elektrik/hybrid/basikal
P2: menggamalkan kongsi kereta
P3:menggunakan pengangkutan awam
P4: mengamalkan konsep kitar semula/3R//5R
P5: 3R : guna semula,mengurangkan & kitar semula//5R ;
fikir semula,kitar semula,baik pulih, guna semula dan
mengurangkan
(Pi6i):Ampeankaghguknealekbainhatnenpaegma byaannggubnoalnehyadnipg ebrebrakhoanrsueipkan
Pba7n: gTeunnaagnahdijiajauna daripada alam
semulajadi/ombak/air/geoterma/biojisim
P8: Tenaga yang boleh diperbaharui lebih bersih /senang
/selamat

b7T5 ms136

10 (c) Rajah 10.2 menunjukkan aktiviti yang Terangkan perkaitan antara Rajah 10.2 dan Rajah 10.3 yang
menyebabkan kehilangan biodiversiti. menyumbangkan kepada perubahan iklim dunia

b7T5 ms136 Rajah 10.2
P1: penyahhutanan//pembalakan
berlebihan//pembalakan haram
P2: kurang tumbuhan untuk menjalankan fotosintesis
P3: kadar fotosintesis akan berkurangan
P4:menyebabkan karbon dioksida tidak boleh diserap
P5: kepekatan karbon dioksida di dalam atmosfera
(mii)eAnpinakgakhatkelebihan pembangunan yang berkonsepkan
bRaanjgauhn1a0n.3hijau
P6:fenomena kesan rumah hijau
P7: disebabkan pembebasan karbon
dioksida/metana/nitrogen oksida /CFC
P8: karbon dioksida/metana/nitrogen oksida /CFC
adalah gas rumah hijau

10 (c) Rajah 10.2 menunjukkan aktiviti yang Terangkan perkaitan antara Rajah 10.2 dan Rajah 10.3 yang
menyebabkan kehilangan biodiversiti. menyumbangkan kepada perubahan iklim dunia.

P9: gas rumah hijau membentuk satu lapisan/selimut
haba
P10:karbon dioksida /gas rumah hijau memerangkap
haba
P11: haba/sinar infra merah dipantulkan semula ke bumi
P12: Ini akan meningkatkan suhu bumi
P13: menyebabkan perubahan arah angin/ perubahan
t(iai)bAupraankahhukjaenle/breihbaunt/pkeemmbaarnaguu/fneannoymanengabeErl kNoinsoe/pEklan
bnainnagunan hijau
P14: air dikutub akan cair//aras air laut meningkat/banjir
di kawasan yang rendah

b7T5 ms136

11Rajah 11.1 menunjukkan sebahagian system (a)(ii)Seorang individu mempunyai batu hempedu seperti
pencernaan manusia
dalam Rajah 11.1.Terangkan kesan keadaan ini terhadap

pencernaan makanan di K

P1: hempedu tidak boleh mengalir ke deodenum
P3: lemak/lipid tidak boleh diemulsikan/dibaurkan
kepada titisan kecil lipid
P4:hidrolisis lipid oleh lipase berkurang
P5: kadar pencernan lipid berkurangan/lipid tidak dapat
dicernakan dengan lengkap
P6: medium beralkali di dalam duodenum tidak
terbentuk
P7:kim berasid daripada perut tidak dapat dineutralkan
P8: Amillase, tripsin dan lipase tidak berfungsi dengan
cekap
P9:Kurang kanji dan kurang polipeptida dihidrolisiskan
10: kurang glukosa/kurang peptida dihasilkan.

b7T5 ms136

11Rajah 11.1 menunjukkan sebahagian system (a)(i)Berdasarkan Rjah 11.1 , terangkan bagaimanakah
pencernaan manusia hormone yang dirembeskan oleh X menyebabkan proses
asimilasi glukossa di Y

P1: apabila kandungan glukosa darah meningkat
P2: kelenjar X merembeskan insulin
P3: insulin menukarkan glukosa berlebihan kepada
glikogen
P4: dan disimpan di Y/hati/otot
P5:Apabila glukosa darah menurun
P6: kelenjar X merembeskan glucagon
P7: glucagon menukarkan glikogen kepada glukosa

b7T5 ms136

11b.Rajah 11.2 menunjukkan dua jenis burger Pilihan:Burger B/sayuran dipilih
dan kandungannya P1: Kedua-dua kandungan protein adalah penting untuk
pertumbuhan/sintesis enzim/hemoglobin
Seorang remaja ingin menjadikan burger sebagai P2:tetapi kandungan protein di dalam A boleh
makanan harian utama untuk tempoh masa yang menyebabkan kegagalan ginjal
panjang. Berdasarkan kandungan nutrient dalam F2:kedua-dua mempunyai kandungan karbohidrat tinggi
Rajah 11.2, cadangkan burger yang terbaik untuk dalam penghasilan tenaga
pemakanan remaja tersebut ke atas kesihatannya F3:lemak adalah penting untuk penghasilan tenaga
P3: lemak berlebihan dalam A menyebabkan obesity
/penyakit kardiovaskular
F4: Kandungan sodium dalam darah adalah penting
untuk kawalan tekanan osmosis darah
F5: Pelawas adalah penting untuk mengelakkan sembelit
P5: kurang pelawas dalam A menyebabkan sembelit.

11c.Rajah 11.3 menunjukkan kempen Pinggan F1: Pemakanan mengandungi lebih sayuran dan buahan
Sihat Malaysia yang dijalankan oleh P1: kerana ia mengandungi pelawas yang cukup.
Kementerian Kesihatan Malaysia untuk P2: membantu menurunkan aras kolesterol
menggalakkan tabiat pemakanan yang sihat F2: pemakanan yang mengandungi lebih bijirin seperti
dalam kalangan rakyat Malaysia terutama gandum/oat/ beras perang /kacang/kacang peas
mengelakkan penyakit kardiovaskular P3:mengandungi pelawas larut
P4: yang membantu megurangkan penyerapan LDL/low
Berdasarkan kepada kempen dalam Rajah 11.3, density lipoprotein/kolesterol jahat
Bagaimanakah pemakanan tersebut boleh F3: menggunakan sumber protein daging putih
diubahsuai kepada pesakit kardiovaskular /ikan/ayam
.Terangkan. P5: kerana mengandungi lemak yang rendah
P6: tambah omega 3 asid lemak/
salmon/markeral/tuna//
Kurangkan pengambilan makanan yang kaya dengan
lemak tepu/kolesterol//
Kurangkan pengambilan sodium