K P D 3 0 1 6 ( C ) MANUAL PENGGUNAAN KIT MEDIA AL-LUGHAH AL-ARABIAH AL-MU’ASIRAH TINGKATAN 1
DR ZARIMA BINTI MOHD ZAKARIA PENSYARAH KPD3016, FAKULTI BAHASA DAN KOMUNIKASI, UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS (UPSI) Sekalung penghargaan dan jutaan terima kasih kepada Dr. Zarima Binti Mohd Zakaria kerana telah meletakkan sepenuh kepercayaan beliau kepada kumpulan kami dalam melaksanakan tugasan Kit Media Instruksional ini. Beliau juga banyak membantu kami sepanjang proses tugasan ini disiapkan. Syukur Alhamdulillah dengan limpah kurnia-Nya dapat kami menyelesaikan tugasan ini. Tiada yang mampu diungkapkan melainkan ucapan terima kasih kepada semua yang terlibat secara langsung atau tidak langsung sepanjang proses penyiapan tugasan ini. Sepanjang menyiapkan tugasan ini, banyak yang telah kami pelajari dan ianya memberi kami seribu satu makna dalam menimba ilmu. PENGHARGAAN
Pengenalan Manual Penggunaan Bahan Pembelajaran Murid Objektif Penyediaan Kit Media Kesimpulan Manual Penggunaan Bahan Pembelajaran Guru ISI KANDUNGAN
PENGENALAN Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) mengadakan kemudahan di setiap sekolah untuk kegiatan yang berkaitan dengan penggunaan bahan pengajaran dan pembelajaran. Media pengajaran yang berkesan adalah bahan yang membolehkan pelajar memperolehi kemahiran-kemahiran khusus, pengetahuan dan sikap. Reka bentuk pengajaran merupakan satu proses bagi memperkembangkan pelbagai jenis bahan pengajaran seperti bahan bercetak, pengajaran berpandukan komputer atau pengajaran melalui televisyen. Oleh hal yang demikian, merancang dan menyediakan pelbagai aktiviti serta bahan merupakan tugas guru dengan mengambil kira jenis dan kaedah pembelajaran yang sesuai dengan pelajar.
OBJEKTIF PENGGUNAAN KIT MEDIA Mendengar perkataan dan menyebut dengan sebutan yang betul dan menggunakannya dengan betul. 1. 2. Mendengar rangkai kata dan menyebutnya dengan sebutan yang betul serta penggunaan yang tepat. 3. Mendengar ayat pendek dan menyebut serta menggunakannya dengan penggunaan yang betul 4. Mendengar ayat majmuk dan menyebut serta menggunakannya dengan penggunaan yang betul المعيار مستعمل” كيت مديا“ الاستماع إلى الكلمات ونطقها نطفا صحيحا واستخدامها استخداما صحيحا .1 2 .الاستماع إلى العبارات ونطقها نطقا القصيرة صحيحا واستخدامها استخداما صحيحا 3 .الاستماع إلى الجمل القصيرة ونطقها نطقا صحيحا واستخدامها استخداما صحيحا 4 .الاستماع إلى الجمل الموسعة ونطقها نطقا صحيحا واستخدامها استخداما صحيحا
OBJEKTIF PENYEDIAAN KIT MEDIA Sebagai panduan kepada guruuntuk melaksanakan pengajaran dan pembelajaran secara sistematik. Sebagai satu alat pengukuhan, pemulihan dan penggayaan kepada murid di mana ia dapat menarik minat untuk menyertai aktiviti yang dilaksanakan di dalam kelas.
MANUAL PENGGUNAAN BAHAN PEMBELAJARAN GURU
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHAN BANTU MENGAJAR: GAMBAR KAEDAH PEMBELAJARAN: SECARA BERSEMUKA
MANUAL PENGGUNAAN BAHAN PEMBELAJARAN MURID
LANGKAH 1
LANGKAH 2
KESIMPULAN Jelaslah bahawa strategi pengajaran dan pembelajaran yang menggunakan inovasi bahan bantu mengajar memberi kesan yang positif terhadap perkembangan kemahiran pembelajaran murid. Oleh itu, sesi pengajaran dan pembelajaran akan menjadi semakin menyeronokkan dan menarik perhatian murid. Diharapkan agar manula penggunaan kit media ini dapat menjadi panduan kepada guru-guru lain untuk melaksanakan pengajaran dan pembelajaran yang sistematik dan terancang agar murid-murid dapat mengikutinya secara optimum.