ชุดที่ 8 การเขียนรายงานวิจัย

คำนำ

การจัดการเรียนการสอนด้านอาชีวศึกษา มุ่งเน้นให้ผู้เรียนคิดเป็น ทาเป็น แก้ปัญหาเป็น
ซ่ึงสานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้กาหนดนโยบายปรับวิธีเรียน เปล่ียนวิธีสอน และปฏิรูป
วธิ สี อบ เพอื่ ให้ผู้เรยี นสายอาชีวศึกษาสามารถนาเอาความรู้ในสาขาวิชาตา่ งๆทีตนเองศึกษาอยู่ มาบรู ณา
การสรา้ งเปน็ ชิน้ งาน หรอื ทาเปน็ โครงการทก่ี ่อให้เกดิ ประโยชนต์ ่อผู้เรยี น สถานศึกษา ชุมชนและสงั คม

แบบฝึกทักษะการทาโครงการวิชาชีพเพื่อพัฒนาผู้เรียน วิชาโครงการ 1 รหัสวิชา 3101-8502
จัดทาขึ้นเพื่อพัฒนาให้ผู้เรียนด้านอาชีวศึกษามีความรู้และมีทักษะในการทาโครงงาน วิชาชีพด้วย
กระบวนการวจิ ยั แบบฝกึ ทักษะนป้ี ระกอบด้วยแบบฝึกท้ังหมด 9 ชุดประกอบดว้ ย

ชดุ ที่ 1 แนวคิดเบื้องต้นเกี่ยวกับการจัดทาโครงการวชิ าชพี ดว้ ยกระบวนการวิจยั
ชดุ ท่ี 2 การคดิ และเลือกหวั ขอ้ โครงการวิชาชพี
ชดุ ที่ 3 การเขยี นโครงการวจิ ยั
ชดุ ที่ 4 การสร้างสือ่ นาเสนอผลงาน
ชดุ ที่ 5 การเตรียมขอ้ มลู เพือ่ ดาเนนิ การวิจยั
ชุดที่ 6 การสรา้ งเคร่อื งมอื วจิ ัยเพ่อื เกบ็ รวบรวมขอ้ มลู
ชุดที่ 7 การวิเคราะหแ์ ละสรปุ ผลการวจิ ยั
ชุดที่ 8 การเขยี นและจดั ทารปู เล่มรายงานวจิ ัย
ชุดที่ 9 การนาเสนอผลการวจิ ัย
ชุดฝึกทั้ง 9 ชุดจะช่วยให้ผู้เรียนได้มีความรู้ ความเข้าใจเก่ียวกับขั้นตอนในการทาโครงงาน
วิชาชีพ วางแผนการจัดทาโครงงานวิชาชีพ เขียนโครงการวิชาชีพ จัดทาโครงงานวิชาชีพ และนาเสนอ
โครงงานวิชาชีพ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ส่งผลให้โครงงานวิชาชีพท่ีผู้เรียนจัดทามีคุณภาพมากขึ้น
กวา่ เดมิ
กิจกรรมในแต่ละกิจกรรมจะใช้หลักการของการมีส่วนร่วมซ่ึงทาให้ผู้เรียนจะเกิดการเรียนรู้
สามารถปรับตัวให้เข้ากบั คนอ่ืนได้ และยอมรับความคิดเห็นของผู้อ่ืน รวมทั้งผู้เรียนสามารถนาความรู้ที่
ได้จาการปฏิบตั ิไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นชวี ติ ประจาวันได้

ธวชั ไชย ลิ้มสุวรรณ
ผูจ้ ดั ทา

แบบฝกึ ทกั ษะการทาโครงงานวชิ าชีพเพื่อพัฒนาผู้เรียนวิชาโครงการ 1 รหสั วิชา 3101-8502

สำรบัญ หน้า

คาคาชี้แจงการใช้แบบฝึกชดุ ที่ 8 1
หัวข้อเร่ือง 2
สาระสาคัญ 2
จดุ ประสงค์เชิงพฤติกรรม 2
แบบทดสอบก่อนเรียนชดุ ท่ี 8 3
ใบเนอื้ หา ชุดท่ี 8 เร่ือง การเขียนและจดั ทารูปเล่มรายงานการวจิ ยั 5
5
องค์ประกอบของรายงานการวิจยั 8
การจัดทารูปเล่มรายงานการวิจยั 22
แบบฝกึ ทักษะที่ 8-1 23
แบบฝกึ ทกั ษะท่ี 8-2 24
แบบทดสอบหลงั เรยี น ชดุ ที่ 8 26
บรรณานกุ รม 27
ภาคผนวก 28
แบบเฉลยแบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรยี น 29
แบบประเมนิ สาหรบั แบบฝกึ ทักษะท่ี 8-1 30
แบบประเมนิ สาหรบั แบบฝึกทักษะที่ 8-2

แบบฝึกทกั ษะการทาโครงงานวิชาชพี เพ่อื พฒั นาผูเ้ รยี นวิชาโครงการ 1 รหสั วชิ า 3101-8502

8 การเขยี นและจดั ทารูปเล่มรายงานการวิจัย 1

คำชแี้ จงกำรใช้แบบฝกึ ชดุ ท่ี 8

แบบฝึกทักษะการทาโครงการวิชาชีพ วิชาโครงการ 1 รหัสวิชา 3101-8502 ชดุ ท่ี 8 เร่ือง การ
เขยี นและจัดทารปู เล่มรายงานการวิจัย ที่ผูเ้ รยี นกาลังศึกษาอยู่ในขณะนี้มีจุดมุ่งหมายเพ่ือให้ผู้เรียนได้ฝึก
ปฏิบัติกิจกรรมโครงการวิชาชีพ โดยการลงมือปฏิบัติด้วยตนเองในรูปของกระบวนการกลุ่ม และมีครู
คอยให้คาแนะนาในขณะทาแบบฝึกทักษะการทาโครงการวิชาชีพ ผู้เรียนสามารถปรึกษากับเพื่อนใน
กลุ่ม หรือสอบถามข้อสงสัยจากครู การทาแบบฝึกทักษะการทาโครงการวิชาชีพแต่ละชุด ให้ผู้เรียน
ปฏบิ ัติตามข้ันตอนดังน้ี

1. ผู้เรียนแตล่ ะคนทาแบบทดสอบก่อนเรียน เมื่อเสร็จแล้วสง่ ใหค้ รูตรวจและบนั ทึกผลคะแนน
2. ผเู้ รยี นแบ่งกลมุ่ ๆละ 3-4 คน
3. ผู้เรียนอ่านรายละเอียดของกิจกรรม คาช้ีแจงของแต่ละกิจกรรมอย่างละเอียดก่อนลงมือ

ปฏิบัตทิ กุ คร้งั
4. ผูเ้ รยี นปฏิบตั ติ ามคาช้แี จงของแต่ละกจิ กรรม
5. เม่ือเสร็จแต่ละกิจกรรมแล้วร่วมกับเพ่ือน ครู เฉลยและอภปิ รายเกี่ยวกับคาตอบในแบบฝึก

ทกุ ครงั้
6. ผู้เรียนทาแบบทดสอบหลังเรียน เมื่อทาเสร็จแล้วส่งให้ครูตรวจ บันทึกคะแนนที่ได้และ

เปรยี บเทียบความกา้ วหนา้ ในการเรียนรู้
7. ผู้เรียนร่วมกบั เพอ่ื น ครู เฉลยคาตอบของแบบทดสอบหลังเรยี น
8. เวลาทีใ่ ช้ในการศกึ ษาแบบฝึกทกั ษะชดุ ท่ี 8 จานวน 4 ชัว่ โมง

กาหนดการจดั การเรยี นรแู้ บบฝึกทักษะ ชดุ ที่ 8

ครั้งท่ี เนอ้ื หา/กจิ กรรม เวลา (ชัว่ โมง )

15 ทดสอบกอ่ นเรียนชุดท่ี 8 2

ใบเน้ือหาที่ 8 การเขียนและจัดทารูปเล่มรายงานการวิจัย

หัวขอ้ 1

แบบฝึกทักษะ 8-1 การเขยี นรายงานวิจยั สว่ นเนือ้ หา

16 ใบเน้ือหาที่ 8 การเขียนและจัดทารูปเล่มรายงานการวิจัย 2

หวั ข้อ 2

แบบฝึกทักษะ 8-2 การเขียนรายงานการวิจัยส่วนนาและ

ส่วนทา้ ยและการจัดทารปู เลม่ งานวจิ ัย

ทดสอบหลงั เรียนชดุ ท่ี 8

แบบฝึกทกั ษะการทาโครงการสาหรบั การจดั การเรียนการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วิชา 3101-8502

8 การเขียนและจดั ทารปู เลม่ รายงานการวจิ ัย 2

ชดุ ท่ี 8 กำรเขยี นและจัดทำรูปเล่มรำยงำนกำรวิจัย
พ

หวั ข้อเร่ือง
1. รายละเอียดรายงานการวิจัยสว่ นนา สว่ นเน้ือเรื่อง และส่วนทา้ ย
2. การเขยี นรายงานการวิจยั สว่ นนา ส่วนเน้ือเรอื่ ง และส่วนท้าย
3. การจัดทารูปเลม่ รายงานการวิจยั

สำระสำคัญ
ข้ันตอนสุดท้ายในการวิจัยหรือการศึกษาในรายวิชาโครงการ ผู้วิจัยหรือผู้เรียนจะต้องมีการ

จดั ทารายงานการวิจัยเพ่ือเผยแพร่ผลงาน ซ่ึงจะเป็นการสะท้อนผลการศึกษาและการปฏิบัติงานให้เกิด
ความเข้าใจในผลงาน ทั้งแก่ผู้เรียน ผู้สนใจ และผู้เก่ียวข้อง จากการที่ได้ไปศึกษาเอกสารทางวิชาการ
เก่ียวกับการเขียนรายการวิจัย หรือสถานศึกษา พบว่า รูปแบบการเขียนรายงานการวิจัยมีหลากหลาย
รูปแบบ มีทั้งลักษณะ 3 บท 5 บท (เชิงวิจัย) และบางสถานศึกษาไม่ได้กาหนดเป็นบท แต่ครูกาหนด
หัวข้อให้ผู้เรียนไปศึกษา เป็นต้น สาหรับการศึกษาในขั้นน้ีจะแนะนาให้ผู้เรียนได้เขียนรายงานการวิจัย
ในลกั ษณะ 5 บท เนือ่ งจากเป็นรูปแบบท่ดี าเนนิ การอย่างแพร่หลาย

จุดประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม
1. บอกสว่ นประกอบของรายงานการวจิ ัยสว่ นนาได้
2. บอกสว่ นประกอบของรายงานการวจิ ัยสว่ นเนอ้ื เร่ืองได้
3. บอกส่วนประกอบของรายงานการวจิ ยั ส่วนทา้ ยได้
4. อธิบายรายละเอยี ดของรายงานการวจิ ัยสว่ นนาแต่ละองคป์ ระกอบได้
5. อธิบายรายละเอียดของรายงานการวิจยั สว่ นเนื้อเรือ่ งแตล่ ะองค์ประกอบได้
6. อธบิ ายรายละเอียดของรายงานการวิจัยส่วนท้ายแตล่ ะองค์ประกอบได้
7. เขียนรายงานการวจิ ัยส่วนนาได้
8. เขยี นรายงานการวจิ ยั สว่ นเนื้อเรือ่ งได้
9. เขยี นรายงานการวิจยั สว่ นทา้ ยได้
10. จัดทารปู เล่มรายงานการวิจัยได้

แบบฝกึ ทกั ษะการทาโครงการสาหรบั การจดั การเรยี นการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วิชา 3101-8502

8 การเขยี นและจัดทารปู เลม่ รายงานการวิจยั 3

แบบทดสอบกอ่ นเรียน ชุดท่ี 8
กำรเขียนและจัดทำรูปเล่มรำยงำนกำรวิจยั

คำชีแ้ จง
1. แบบทดสอบเรื่องการเขียนและจัดทารูปเล่มรายงานการวิจัย เป็นแบบทดสอบปรนัยชนิด
เลือกตอบ 4 ตัวเลอื ก จานวน 10 ขอ้ ข้อละ 1 คะแนน 10 นาที
2. แต่ละข้อมีคาตอบท่ีถูกที่สุดเพียงคาตอบเดียว แล้วกาเคร่ืองหมายกากบาท (X) ลงใน
ช่อง  ในกระดาษคาตอบ

1. ข้อใดคือความหมายของรายงานการวิจยั
ก. เอกสารท่ีแสดงรายละเอยี ดก่อนการดาเนนิ การวิจัย
ข. เอกสารท่ีแสดงรายละเอยี ดขณะดาเนินการวิจัย
ค. การนาเสนอผลการวจิ ัยดว้ ยวาจาต่ออาจารยท์ ี่ปรึกษา
ง. เอกสารที่แสดงรายละเอยี ดผลจากการคน้ คว้าทางวชิ าการ

2. ข้อใดคือองค์ประกอบของการเขียนรายงานการวิจัยส่วนหนา้ สาหรับใช้สรปุ เนื้อหาของรายงาน
วิจยั
ก. ภาคผนวก
ข. สารบัญ
ค. บทคดั ย่อ
ง. กิตติกรรมประกาศ

3. องคป์ ระกอบของการเขยี นรายงานการวิจยั บทที่ 1 ขอ้ ใดแสดงรายละเอยี ดคาดคะเนคาตอบ
ของงานวจิ ยั
ก. ขอบเขตการวจิ ยั
ข. สมมตุ ฐิ านการวจิ ัย
ค. วัตถุประสงคก์ ารวจิ ัย
ง. ความเปน็ มาและความสาคญั ของปญั หา

4. การศึกษาค้นควา้ ข้อมูลจากเจ้าของทฤษฎีโดยตรงจัดเปน็ แหลง่ ขอ้ มลู ประเภทใด
ก. แหลง่ ปฐมภูมิ
ข. แหลง่ มธั ยมภมู ิ
ค. แหลง่ ทุตยิ ภูมิ
ง. แหล่งอ้างอิง

แบบฝกึ ทกั ษะการทาโครงการสาหรับการจดั การเรยี นการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วชิ า 3101-8502

8 การเขยี นและจัดทารูปเล่มรายงานการวิจยั 4

5. องค์ประกอบของรายงานการวจิ ยั สว่ นใดทแี่ สดงรายการภาคผนวก
ก. รายงานการวิจัยสว่ นหน้า
ข. รายงานการวิจัยสว่ นเนอ้ื เรือ่ ง
ค. รายงานการวจิ ยั สว่ นกลาง
ง. รายงานการวิจยั สว่ นทา้ ย

6. สว่ นใดของรายงานวจิ ยั ที่แสดงรายละเอียดบทสรปุ ของผลการวิจยั
ก. กิตติกรรมประกาศ
ข. บทคดั ยอ่
ค. คานา

ง. สารบัญ

7. ข้อใดคือหลักการเขียนรายงานการวิจยั บทท่ี 1
ก. วัตถปุ ระสงคก์ ารวิจัยใหเ้ ขยี นเปน็ ประโยคความเรียงไมต่ อ้ งแยกเปน็ ข้อๆ
ข. ระบปุ ระโยชนท์ ีค่ าดวา่ จะได้รบั เฉพาะท่ีเกดิ ขน้ึ กบั ผวู้ ิจยั เทา่ นน้ั
ค. ไมค่ วรระบุสมมตฐิ านการวิจัยเนือ่ งจะย่งุ ยากในการคานวณ
ง. ระบคุ านิยามศัพท์เฉพาะทใ่ี ชใ้ นงานวิจัยเท่าน้นั

8. ขอ้ ใดคือหลักการเขยี นรายงานการวจิ ยั บทที่ 2
ก. ขอ้ มลู ทนี่ าเสนอตอ้ งมาจากแหล่งปฐมภูมิเทา่ นัน้
ข. การคดั ลอกข้อความหรอื งานวิจยั ของผอู้ ืน่ จะต้องอ้างอิงในบรรณานุกรม
ค. เรียบเรียงงานวจิ ยั ท่ีเกีย่ วข้องกอ่ นและตามดว้ ยทฤษฎีหรือเอกสารทเ่ี กยี่ วข้อง
ง. คัดลอกข้อความมาจากต้นฉบับทัง้ หมดห้ามตัดทอนเพราะจะทาให้รายงานขาดความ
สมบูรณ์

9. ข้อใดคือองคป์ ระกอบของการเขยี นรายงานการวจิ ัยบทที่ 3
ก. ความเปน็ มาและความสาคัญของปญั หา
ข. ทฤษฎแี ละงานวจิ ยั ท่ีเกีย่ วขอ้ ง
ค. เคร่ืองมือทใ่ี ชใ้ นการวจิ ัย
ง. ขอ้ เสนอแนะ

10. ข้อใดคอื หลักการเขยี นรายงานการวจิ ัยบทท่ี 3
ก. สถิติที่ใชจ้ ะตอ้ งเปน็ สถิตชิ นั้ สูงเทา่ นั้น
ข. ระบเุ ครื่องมอื วจิ ยั เฉพาะเครอ่ื งมอื ที่ใชใ้ นการเกบ็ รวบรวมขอ้ มลู
ค. เรียงลาดบั การวเิ คราะห์ขอ้ มูลและสรปุ ผลตามวตั ถุประสงคแ์ ละสมมติฐานการวิจัย
ง. เขยี นเฉพาะข้นั ตอนการสรา้ งนวัตกรรม โดยไมจ่ าเปน็ ตอ้ งเขียนข้นั ตอนการหาคุณภาพ

แบบฝึกทกั ษะการทาโครงการสาหรับการจดั การเรยี นการสอนวิชาโครงการ 1 รหัสวิชา 3101-8502

8 การเขยี นและจัดทารปู เลม่ รายงานการวิจัย 5

ใบเน้อื หำ
ชดุ ที่ 8 เรอื่ ง กำรเขยี นและจดั ทำรปู เล่มรำยงำนกำรวิจัย

การวิจัยนอกจากเป็นการค้นหาคาตอบด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์เพ่ือให้ได้คาตอบ
ตามที่ผู้วิจัยต้องการแล้ว ควรท่ีจะเผยแพร่องค์ความรู้และข้อค้นพบท่ีได้ไปสู่ผู้อื่นด้วย ความรู้หรือข้อ
คน้ พบนน้ั จึงจะเกิดประโยชน์ การเขียนรายงานการวิจัยจึงนับว่ามีความสาคัญและมีประโยชน์อย่างมาก
ท้ังต่อตัวผู้วิจัยเองและต่อผู้อ่ืน ท้ังนี้ประโยชน์ท่ีเด่นชัดมีอยู่ 2 ประการ คือ 1) เป็นการบันทึกผลงานไว้
เป็นหลกั ฐาน เพือ่ ใชเ้ ป็นสง่ิ อา้ งองิ ในการศึกษาปัญหาท่ีเกี่ยวข้องตอ่ ไป และ 2) เป็นการสื่อสารให้ผู้อนื่ ได้
ทราบแนวความคิดของผู้วิจัยในการศึกษาปัญหานั้นๆ ตลอดจนรายละเอียดวิธีการศึกษาทุกขั้นตอน
และข้อคน้ พบท่ไี ด้อันอาจจะเกิดประโยชนต์ ่อผอู้ ื่นในกรณีตา่ งๆ

ดังนั้นนักวิจัยทุกคนจึงจาเป็นต้องศึกษารูปแบบและเทคนิควิธีการเขียนรายงานการวิจัย
เพื่อที่จะได้เขียนได้ถูกต้อง ท้ังน้ีรูปแบบการเขียนรายงานการวิจัยอาจแตกต่างกันข้ึนอยู่กับข้อกาหนด
ของแต่ละสถาบัน สาหรับการเขยี นรายงานการวจิ ยั วชิ าโครงการส่วนใหญจ่ ะใช้รปู แบบ 5 บท

1. องคป์ ระกอบของรำยงำนกำรวจิ ยั
สว่ นประกอบของรายงานผลการวิจัย สามารถแบ่งแยกออกได้เปน็ 3 ส่วน คือ
1. ส่วนนา
2. สว่ นเนื้อหา
3. สว่ นทา้ ย
1. ส่วนนำ จะประกอบด้วยปกนอก (สันปก) ใบรองปก ปกใน หน้าอนุมัติ บทคัดย่อภาษาไทย

บทคัดย่อภาษาอังกฤษ กิตติกรรมประกาศ สารบัญ สารบัญตาราง และสารบัญภาพ ซ่ึงแต่ละส่วน
กาหนดรายละเอียดโดยสังเขป ดงั นี้

1.1 ปกนอก เป็นส่วนท่ีแสดงชื่องานวิจัย ชื่อผู้วิจัย รายละเอียดรายวิชา หลักสูตร สาขา
งาน สาขาวชิ า สถานศกึ ษา และปที ่ีสง่ รายงานวจิ ยั โดยมีรายละเอยี ดดังน้ี

 ช่อื โครงการวจิ ัย เปน็ ช่ือเดยี วกับชือ่ ของโครงการ
 ช่ือผู้วิจัย ให้มีคานาหน้าช่ือ นาย หรือ นางสาว ในกรณีท่ีผู้แต่งมียศ เช่น ว่าท่ี
ร้อยตรี หมอ่ มราชวงศ์ เป็นต้น ให้ใชย้ ศนนั้ ๆ นาหน้าชื่อ
 ระบุว่ารายงานผลวิจัยหรือรายงานผลโครงการนี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาใน
หลักสตู รใด สาขาวิชา สาขางานใด ชอื่ สถานศึกษา และปที สี่ ง่ ผลงานวจิ ยั
1.2 ใบรองปก
1.3 ปกใน มีลักษณะเชน่ เดยี วกบั ปกนอก
1.4 สันปก สันปกของเล่มรายงานผลโครงการนน้ั ให้พิมพช์ ่ือหวั ข้อเป็นภาษาไทย, ชอื่ และ
สกุลในกรณีทาคนเดียว หรือพมิ พเ์ ฉพาะชอื่ เท่านัน้ ในกรณที าเปน็ กลุม่ และปี พ.ศ. ทส่ี ่ง

แบบฝึกทกั ษะการทาโครงการสาหรับการจดั การเรยี นการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วิชา 3101-8502

8 การเขยี นและจัดทารปู เลม่ รายงานการวจิ ยั 6

1.5 หน้าอนุมัติ หมายถึง หน้าท่ีใช้สาหรับเซ็นลงนามของผู้อานวยการสถานศึกษา,
ประธานกรรมการและคณะกรรมการสอบโครงการ

1.6 บทคัดย่อ ประกอบด้วย ความเป็นมา (โดยย่อ) ขอบเขตและวิธีการศึกษา รวมทั้ง
สรุปผลการดาเนนิ งาน

1.7 กิตติกรรมประกาศ เป็นข้อความกลา่ วขอบคณุ ผ้ทู ใ่ี หค้ วามช่วยเหลอื และความ
ร่วมมือจนโครงการนนั้ สาเร็จลุลว่ งดว้ ยดีโดยทา้ ยสุดให้ระบเุ พยี งคณะผจู้ ดั ทาหรือผ้จู ดั ทา

1.8 สารบัญ เป็นรายการท่ีแสดงเฉพาะหัวข้อสาคัญๆและสว่ นประกอบสาคัญท้ังหมดของ
รายงานผลโครงการ โดยต้องระบุหมายเลขให้ตรงกับหัวข้อภายในเล่ม การจัดพิมพ์สารบญั หากสารบัญ
ไมจ่ บในหนึ่งหน้าให้พมิ พค์ าวา่ “สารบญั (ต่อ)” กลางหน้ากระดาษหนา้ ถดั ไป

1.9 สารบัญตาราง เป็นส่วนหนึ่งแจ้งหมายเลขของตารางทั้งหมดท่ีมีอยู่ในรายงานผล
โครงการ (ถ้าม)ี ส่วนหมายเลขของตารางให้กาหนดนับตามลาดับจากบทที่นั้นๆ ซึ่งรวมถึงตารางที่อยูใ่ น
ส่วนของภาคผนวกด้วย การจัดพิมพ์สารบัญตาราง หากสารบัญไม่จบในหนึ่งหน้าให้พิมพ์ คาว่า
“สารบญั ตาราง (ต่อ)” กลางหนา้ กระดาษหนา้ ถดั ไป เชน่ กนั

1.10 สารบัญภาพ เป็นส่วนที่แจ้งหมายเลขหน้าของภาพ เช่น รูปภาพ แผนท่ี แผนภูมิ
กราฟ ฯลฯ ทั้งหมดท่ีมอี ย่ใู นรายงานผลโครงการ โดยหมายเลขของภาพให้กาหนดนับตามลาดับของบท
ท่ีน้ันๆ เช่นเดียวกับตาราง การจัดพิมพ์สารบัญภาพ หากสารบัญภาพไม่จบในหน่ึงหน้าให้พิมพ์ คาว่า
“สารบญั ภาพ (ต่อ)” กลางหนา้ กระดาษหนา้ ถัดไป เชน่ กัน

2. ส่วนเน้ืองำนหรือเนื้อเร่ือง จะประกอบด้วย บทท่ี 1 บทนา บทท่ี 2 เอกสารและงานวิจัยท่ี
เกี่ยวข้องบทที่ 3 วิธีการดาเนินการวิจัย บทท่ี 4 ผลการวิจัย บทที่ 5 สรุปผลอภิปรายผลและ
ข้อเสนอแนะ และบรรณานุกรม ซึ่งเป็นส่วนท่ีแสดงสาระสาคัญของรายงานผลการวิจัย ซึ่งแต่ละส่วน
กาหนดรายละเอียดโดยสงั เขป ดงั น้ี

2.1 บทที่ 1 บทนา เปน็ บทแรกของรายงานผลโครงการ ครอบคลมุ ถึงมลู เหตจุ ูงใจของการ
ทาโครงการตามลาดบั ประกอบด้วย

 ความเปน็ มาและความสาคัญของปัญหา

 วตั ถปุ ระสงค์ของการวจิ ัย

 สมมตุ ิฐานการวจิ ยั (ถา้ ม)ี

 ขอบเขตการวิจัย

 นยิ ามศพั ท์

 ประโยชน์ของผลการวจิ ัย
2.2 บทที่ 2 เอกสารและงานวิจัยที่เก่ียวข้อง เป็นข้อมูลเพ่ือให้ทราบว่ามีใครเคยทาวิจัย
เรื่องน้ีเอาไว้บ้าง มีหลักการ แนวคิด ทฤษฎี อะไรบ้าง เพื่อท่ีจะ นาไปใช้เป็นแนวทางในการวิจัยต่อไป
ให้ทราบวิธีการศึกษา เพ่ือท่ีจะนามาปรับใช้กับงานวิจัยได้เหมาะสมมากยิ่งข้ึน ช่วยในการแปลความ

แบบฝกึ ทกั ษะการทาโครงการสาหรับการจดั การเรียนการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วชิ า 3101-8502

8 การเขยี นและจัดทารปู เล่มรายงานการวิจยั 7

ผลการวิจัยให้เหมาะสม มากยิ่งข้ึน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการอภิปรายเทียบเคียงผลจากการวิจัย ช่วยให้
ทราบปญั หาหรอื อุปสรรคทจ่ี ะเกิดขน้ึ เพ่ือเตรียมการตา่ งๆ ใหเ้ หมาะสม ลดปญั หาหรอื อุปสรรคดังกลา่ ว

2.3 บทที่ 3 วธิ กี ารดาเนินการวจิ ัย ประกอบด้วยหัวข้อหลกั ดังน้ี

 การสร้างนวตั กรรม

 ประชากรและกลุ่มตัวอยา่ ง

 เครอ่ื งมือที่ใชใ้ นการวิจยั

 การใชแ้ ละเก็บรวบรวมข้อมลู

 การวิเคราะห์ข้อมลู และสรุปผล
2.4 บทท่ี 4 ผลการดาเนินการวจิ ัย ควรนาเสนอในลกั ษณะของรปู ภาพหรอื ตาราง และมี
คาอธิบายส้ัน ๆ ประกอบดว้ ย

 ผลจากการวเิ คราะห์ขอ้ มลู

 คาอธิบายผลการวิเคราะห์ข้อมูล
2.5 บทที่ 5 สรุปผลการวิจยั ประกอบด้วย

 สรุปผลการวจิ ยั

 อภิปรายผล 7

 ขอ้ เสนอแนะ
2.6 บรรณานกุ รม เป็นส่วนท่ีสาคญั เน่อื งจากเป็นการยืนยันว่าเนื้อหาทีน่ ามาใช้น้ัน มคี วาม
น่าเชอ่ื ถอื มแี หล่งท่มี าอยา่ งชัดเจน

2.3 ส่วนท้ำย ส่วนท้ายซึ่งอยู่ในภาคผนวกเป็นส่วนที่เพ่ิมเติมข้ึน เพ่ือช่วยเสริมความเข้าใจใน
เนื้อหาสาระของรายงานผลโครงการเรอ่ื งนั้นอาจมีหรือไม่มีกไ็ ด้ตามความเหมาะสมและความจาเปน็ ซึ่ง
ได้แก่ สัญลักษณ์ คาย่อ ภาพประกอบ การคานวณต่างๆ แบบสอบถาม แบบประเมิน ใบงาน และอื่นๆ
เป็นตน้ อาจจะมีการกาหนดเป็นลาดับ เช่นภาคผนวก ก รายชื่อผู้เชีย่ วชาญ ภาคผนวก ข เคร่ืองมือวิจัย
ภาคผนวก ค ภาพประกอบการสร้างส่ิงประดิษฐ์ และต่อๆไปตามลาดบั

และหลังสุดของรายงานการวิจัยจะนาเสนอประวัติของผู้วิจัย ประกอบด้วย ช่ือ ตาแหน่ง อายุ
วฒุ ิการศึกษา ประสบการณ์หรอื สถานศึกษา(ในกรณีเป็นนักศึกษา) เปน็ ตน้

แบบฝึกทกั ษะการทาโครงการสาหรับการจดั การเรียนการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วชิ า 3101-8502

8 การเขยี นและจดั ทารูปเล่มรายงานการวิจัย 8

2. กำรจดั ทำรูปเล่มรำยงำนกำรวิจัย
สาหรับการจัดทารูปเล่มรายงานการวิจัย จะมีรูปแบบท่ีแตกต่างกันในที่นี้จะขอยกตัวอย่างเพ่ือ

เปน็ แนวในการปฏิบตั ิ ดงั น้ี

ตัวอยำ่ งรปู แบบกำรเขียนรำยงำนกำรวจิ ัย
(เป็นเพยี งแคต่ วั อยำ่ ง แต่ละสถำนศึกษำอำจจะกำหนดรูปแบบทแี่ ตกต่ำงกนั )

ตัวอยา่ งปกนอก

(ช่อื เรือ่ งภำษำไทย).................. ......................... (ชื่อเร่ืองภาษาไทย).......................

พ.ศ. 2552 นาย..........................................
นาย..........................................
สมติ ร/ฉตั รชำญ
แบบพิมพ์สันปก
หลักสูตร…………………………..........................................................
สาขาวชิ า.................................................................
สาขางาน.........................................................
วิทยาลัย......................................................................................

แบบฝึกทักษะการทาโครงการสาหรบั การจดั การเรียนการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วิชา 3101-8502

8 การเขยี นและจดั ทารปู เล่มรายงานการวจิ ยั 9

ตวั อย่ำงใบรบั รองโครงกำร

ช่อื โครงการวิจยั : (ชื่อเรอ่ื งภาษาไทย)

โดย : นายสมิตร สง่ พริ ิยะกจิ

นายฉตั รชาญ ทองจบั

ทปี่ รกึ ษาโครงการวจิ ัย : นายธวัชไชย ลมิ้ สุวรรณ

สาขาวิชา : ...................................................................

สาขางาน : ..................................................................

ปีการศึกษา : 2559

วิทยาลัย................................................. อนุมัติให้รายงานโครงการวิจัยฉบับน้ีเป็นส่วนหน่ึงของ
การศึกษาตามหลกั สตู ร..............................................................................................

…………………………………… ผอู้ านวยการวทิ ยาลัย
(.......................................................)

คณะกรรมการสอบโครงการ

………………………… ประธานกรรมการ
(..........................................)

……………………..…... กรรมการ
(........................................)

…………………..….….. กรรมการ
(…………………….……………)

แบบฝกึ ทกั ษะการทาโครงการสาหรบั การจดั การเรียนการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วิชา 3101-8502

8 การเขียนและจดั ทารูปเล่มรายงานการวิจัย 10

ช่อื โครงการวจิ ัย : (ชอื่ เรือ่ งภาษาไทย)
โดย : นายสมิตร สง่ พิริยะกจิ

ท่ปี รกึ ษาโครงการวิจัย นายฉตั รชาญ ทองจบั
สาขาวชิ า : นายธวชั ไชย ลิม้ สวุ รรณ
สาขางาน : ...................................................................
ปีการศกึ ษา : ..................................................................
< เวน้ 2 บรรทัด> : 2559

บทคดั ยอ่

…………………………………………………….………………………………………………………………………………
………………………………………………………………..………………………………………………………………………………
…………………………..………………………………………………………………………………………………….……..…….……
…………………………………………………………………………………………….……………………….…………………………
………………….…………………………………………………………………………………………….………………...

…………………………………………………….………………………………………………………..…………………
………………………………………………………………………………………………………..………………………………………
………………………………………………………………..…….…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………….………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..………………………………………
………………………………………………………………..…….…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………….….

ลาดบั ตวั อกั ษรภาษาไทย

แบบฝึกทักษะการทาโครงการสาหรบั การจดั การเรียนการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วิชา 3101-8502

8 การเขยี นและจดั ทารปู เล่มรายงานการวจิ ยั 11

Project Title : (ช่อื เร่อื งภาษาอังกฤษ)
By : Mr. Samit Songpiriyakit

Project Advisors Mr. Chatchan Thongjub
Major Field : Mr.Thawatchai Limsuwan
Major of Job : …………………….………………………….
Academic Year : …………………………………………….….
: 2016

Abstract

…………………………………………………….………………………………………………………………………………
………………………………………………………………..………………………………………………………………………………
…………………………..………………………………………………………………………………………………………..…….……
…………………………………………………………………………………………….…………………………………………………
………………….………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………….…………………………………………………………….……………
………………………………………………………………………………………………………..………………………………………
………………………………………………………………..…….…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………….……………………………………………………………………..…………
………………………………………………………………………………………………………..………………………………………
………………………………………………………………..…….…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………….…………….

ลาดับตัวอกั ษรภาษาไทย

แบบฝกึ ทกั ษะการทาโครงการสาหรบั การจดั การเรยี นการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วชิ า 3101-8502

8 การเขยี นและจดั ทารูปเล่มรายงานการวิจยั 12

กติ ติกรรมประกำศ
< เว้น 2 บรรทัด>

………………………………………………………………………………………………………………….…………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………..…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….………………………………………………

คณะผูจ้ ดั ทา

ลาดับตัวอกั ษรภาษาไทย

แบบฝึกทกั ษะการทาโครงการสาหรบั การจดั การเรยี นการสอนวิชาโครงการ 1 รหัสวชิ า 3101-8502

8 การเขยี นและจัดทารูปเล่มรายงานการวจิ ัย 13

สำรบัญ หน้า
ก
ใบรับรองโครงการ ข
บทคัดย่อภาษาไทย ค
บทคัดย่อภาษาองั กฤษ ง
กิตตกิ รรมประกาศ จ
สารบัญ ฉ
สารบัญตาราง ช
สารบัญภาพ
1
บทที่ 1 บทนา 1
1.1 หวั ขอ้ สาคัญ 2
1.2 หวั ข้อสาคัญ 4
4
บทที่ 2 เอกสารและงานวจิ ัยที่เก่ียวข้อง 9
2.1 หัวขอ้ สาคัญ 32
2.2 หัวขอ้ สาคญั 32
34
บทที่ 3 วิธีการดาเนนิ การวจิ ัย 65
3.1 หวั ขอ้ สาคญั 65
3.2 หัวข้อสาคญั 76
91
บทท่ี 4 สรุปผลการวจิ ยั 91
4.1 หวั ข้อสาคญั 94
4.2 หัวขอ้ สาคัญ

บทที่ 5 สรปุ ผลผล อภิปรายผลและขอ้ เสนอแนะ
5.1 หวั ขอ้ สาคัญ
5.2 หัวขอ้ สาคัญ

ถา้ ไม่จบใน 1 หน้า หนา้ ถดั ไปให้พมิ พ์คาว่า “สารบัญ (ต่อ)”

ลาดับตวั อกั ษรภาษาไทย

แบบฝกึ ทักษะการทาโครงการสาหรบั การจดั การเรียนการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วชิ า 3101-8502

8 การเขยี นและจดั ทารูปเลม่ รายงานการวิจัย 14

สำรบัญ(ต่อ)

บรรณานุกรม ……………. หนา้
ภาคผนวก (ถา้ มี) ………….… 95
…………….. 96
ภาคผนวก ก. 96
ภาคผนวก ข. 108
ภาคผนวก ค. 130

ลาดบั ตัวอักษรภาษาไทย

แบบฝกึ ทักษะการทาโครงการสาหรบั การจดั การเรียนการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วชิ า 3101-8502

8 การเขยี นและจดั ทารปู เล่มรายงานการวจิ ยั 15

สำรบัญตำรำง

ตารางท่ี หนา้
1-1 ……………………………. 7
1-2 ……………………………. 9
2-1 ……………………………. 23
2-2 ……………………………. 24
3-1 ……………………………. 30
3-2 ……………………………. 34
4-1 ……………………………. 38
4-2 ……………………………. 40
ก-1……………………………. 46
ก-2……………………………. 49
ข-1……………………………. 50

ลาดับตัวอักษรภาษาไทย

แบบฝกึ ทกั ษะการทาโครงการสาหรบั การจดั การเรยี นการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วชิ า 3101-8502

8 การเขยี นและจัดทารปู เลม่ รายงานการวจิ ัย 16

สำรบัญภำพ

ภาพท่ี หนา้
1-1 ……………………………. 7
1-2 ……………………………. 9
2-1 ……………………………. 23
2-2 ……………………………. 24
3-1 ……………………………. 30
3-2 ……………………………. 34
4-1 ……………………………. 38
4-2 ……………………………. 40
ก-1……………………………. 46
ก-2……………………………. 49
ข-1……………………………. 50

ลาดบั ตวั อักษรภาษาไทย

แบบฝึกทักษะการทาโครงการสาหรบั การจดั การเรยี นการสอนวิชาโครงการ 1 รหัสวชิ า 3101-8502

8 การเขียนและจัดทารูปเล่มรายงานการวจิ ัย 17

บทท่ี 1 ใส่หมายเลขหน้าเป็นตวั เลขด้านบน
บทนำ ขวามือโดยหนา้ แรกของแตล่ ะบทไม่
ตอ้ งใส่เลขหนา้ แต่นบั ด้วย

ควำมเปน็ มำและควำมสำคัญของปัญหำ
……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………..……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………..……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………….…..
วัตถปุ ระสงค์ของกำรวิจัย

1……………………………………………………………………………..……………..
2…………………………………………………………………………………………….
3…………………………………………………………………………………………….
สมมติฐำนกำรวิจัย
1……………………………………………………………………………….……………
2………………………………………………………………….…………………………
ขอบเขตกำรวิจยั
ด้านโครงสร้าง/เครื่องมือ/อปุ กรณ…์ ……………………………………………………….
ดา้ นประชากร/กลมุ่ ตวั อยา่ ง……………………………………………..…………………..
ด้านตัวแปร

ตวั แปรตน้ ……………………………………………………….…………………….
ตัวแปรตาม
1………………………………………………………………………..……………….
2…………………………………………………………………………………………
นิยำมศัพท์
………………………………………………………………………………………………………………….…………..
……………………………………………………………………………………………………………………….……..
ประโยชน์ของผลกำรวิจัย
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..…………………….

แบบฝึกทกั ษะการทาโครงการสาหรับการจดั การเรียนการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วิชา 3101-8502

8 การเขยี นและจดั ทารูปเลม่ รายงานการวิจัย 18

บทที่ 2
เอกสำรและงำนวิจัยท่เี ก่ียวข้อง

ในการศึกษาวิจยั เพอื่ สรา้ ง………………………………………………………………….
ผู้วิจัยได้ศกึ ษาเอกสารและงานวจิ ยั ที่เกีย่ วข้องดังนี้

1…………………………………………..
2………………………………………….
3………………………………………….
4………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………….…

แบบฝึกทักษะการทาโครงการสาหรับการจดั การเรยี นการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วิชา 3101-8502

8 การเขียนและจัดทารูปเลม่ รายงานการวิจัย 19

บทท่ี 3
วิธีดำเนินกำร

ในการดาเนินการสรา้ ง..............................................................................ผวู้ ิจยั ได้ดาเนินการ
ตามขน้ั ตอน ดงั นี้

1. รายละเอยี ดการสร้าง....................................................

2. ประชากรและกลมุ่ ตวั อยา่ ง
............................................................................................................................. ........................
........................................................................................................... ........................................................
..........................................................................................................................................................
3.เคร่ืองมือและการสร้างเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
............................................................................................................................. ........................
..................................................................................................... ..............................................................
............................................................................................ .............................................................

4. การเกบ็ รวบรวมขอ้ มูล
............................................................................................................................................ .........
.......................................................................................................................... .........................................
.................................................................................................. .......................................................
5. การวิเคราะห์ข้อมลู และสรุปผล
.....................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ......................................
............................................................................................ .................................................. ............

แบบฝึกทกั ษะการทาโครงการสาหรับการจดั การเรียนการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วชิ า 3101-8502

8 การเขยี นและจัดทารูปเล่มรายงานการวิจยั 20

บทท่ี 4
กำรสรุปผลกำรวิจัย

การดาเนนิ การสรา้ ง………………………………………………ผ้วู จิ ยั ไดด้ าเนนิ การสรุปผลการวิจยั ตาม
วตั ถปุ ระสงค์และสมมตฐิ าน ดังนี้

1. ขอ้ มูลของกลุ่มตัวอยา่ ง

2. ผลการสรา้ งเครื่อง………………………………………………………………………..

3. ผลการศึกษาประสิทธภิ าพ……………………………………………………………..

4. ผลการศกึ ษาความพึงพอใจ……………………………………………………………..

แบบฝึกทักษะการทาโครงการสาหรับการจดั การเรยี นการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วิชา 3101-8502

8 การเขียนและจัดทารูปเลม่ รายงานการวิจัย 21

บทที่ 5
สรุปผล อภิปรำยผล และข้อเสนอแนะ

การดาเนินการสร้าง………………………………………………………………………..ผู้วิจัยได้กาหนด
วัตถุประสงคแ์ ละสมมติฐาน ดงั น้ี ……………………………………………….

สรปุ ผลกำรวิจัย
วัตถุประสงค์ข้อ 1 ……………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..………………..
วตั ถปุ ระสงค์ข้อ 2………………………………………………………………………………………..………......
……………………………………………………………………………………………………………………………………..……..
วตั ถปุ ระสงค์ข้อ 3……………………………………………………………………………..…………………......
……………………………………………………………………………………………………………………………….…………..
อภปิ รำยผล
………………………………………………………………………………………………………..…………………………
……………………………………………………………………………..…………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………….…
ข้อเสนอแนะ
จากผลการวจิ ยั …………………………………………………………………….…………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………….………………………..
เพ่ือการวิจยั ตอ่ ไป………………………………………………………………….…………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………..………………………..
.

แบบฝกึ ทักษะการทาโครงการสาหรบั การจดั การเรยี นการสอนวิชาโครงการ 1 รหัสวิชา 3101-8502

8 การเขียนและจัดทารปู เลม่ รายงานการวิจัย 22

แบบฝึกทักษะที่ 8-1

คำส่งั ให้นกั ศึกษานาข้อมูลที่ดาเนินการตง้ั แต่แบบฝึกที่ 1 จนถงึ แบบฝกึ ที่ 7 มาเขยี นรายงานการวจิ ยั
สว่ นเนื้อหาตามรูปแบบที่กาหนดให้มา

แบบฝึกทักษะการทาโครงการสาหรบั การจดั การเรยี นการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วิชา 3101-8502

8 การเขยี นและจดั ทารปู เลม่ รายงานการวิจัย 23

แบบฝกึ ทักษะท่ี 8-2

คำสง่ั ให้นกั ศึกษานาข้อมลู จากแบบฝึกทักษะท่ี 8-1 มาเขียนรายงานการวิจยั สว่ นนาและส่วนท้ายและ
จดั ทาเปน็ รปู เลม่ รายงานวิจัยตามรปู แบบที่กาหนดให้มา

แบบฝกึ ทักษะการทาโครงการสาหรบั การจดั การเรยี นการสอนวิชาโครงการ 1 รหัสวชิ า 3101-8502

8 การเขยี นและจดั ทารปู เลม่ รายงานการวิจัย 24

แบบทดสอบก่อนเรยี น ชดุ ที่ 8
กำรเขียนและจัดทำรปู เลม่ รำยงำนกำรวิจยั

คำช้แี จง
1. แบบทดสอบเร่ืองการเขียนและจัดทารูปเล่มรายงานการวิจัย เป็นแบบทดสอบปรนัยชนิด
เลือกตอบ 4 ตัวเลอื ก จานวน 10 ข้อ ข้อละ 1 คะแนน 10 นาที
2. แต่ละข้อมีคาตอบท่ีถูกที่สุดเพียงคาตอบเดียว แล้วกาเคร่ืองหมายกากบาท (X) ลงใน
ช่อง  ในกระดาษคาตอบ

1. องคป์ ระกอบของการเขยี นรายงานการวจิ ัยบทที่ 1 ข้อใดแสดงรายละเอยี ดคาดคะเนคาตอบ
ของงานวิจยั
ก. ขอบเขตการวิจยั
ข. สมมุติฐานการวิจยั
ค. วตั ถุประสงค์การวจิ ยั
ง. ความเป็นมาและความสาคญั ของปญั หา

2. ข้อใดคือองคป์ ระกอบของการเขยี นรายงานการวจิ ัยบทท่ี 3
ก. ความเปน็ มาและความสาคญั ของปญั หา
ข. ทฤษฎีและงานวจิ ัยทเ่ี กย่ี วขอ้ ง
ค. เคร่ืองมือทใ่ี ช้ในการวิจยั
ง. ข้อเสนอแนะ

3. ข้อใดคอื หลักการเขยี นรายงานการวิจัยบทท่ี 1
ก. วตั ถปุ ระสงคก์ ารวจิ ยั ให้เขียนเปน็ ประโยคความเรยี งไมต่ อ้ งแยกเปน็ ข้อๆ
ข. ระบปุ ระโยชนท์ คี่ าดวา่ จะไดร้ บั เฉพาะทเี่ กดิ ขนึ้ กับผวู้ ิจัยเทา่ นนั้
ค. ไมค่ วรระบุสมมตฐิ านการวิจยั เนื่องจะยุ่งยากในการคานวณ
ง. ระบคุ านิยามศัพท์เฉพาะทใี่ ช้ในงานวิจยั เท่าน้นั

4. การศึกษาคน้ ควา้ ข้อมลู จากเจ้าของทฤษฎีโดยตรงจัดเปน็ แหลง่ ขอ้ มลู ประเภทใด
ก. แหลง่ ปฐมภมู ิ
ข. แหลง่ มธั ยมภูมิ
ค. แหล่งทุติยภมู ิ
ง. แหลง่ อา้ งองิ

แบบฝกึ ทักษะการทาโครงการสาหรับการจดั การเรียนการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วชิ า 3101-8502

8 การเขียนและจดั ทารปู เล่มรายงานการวิจยั 25

5. ข้อใดคือความหมายของรายงานการวจิ ัย
ก. เอกสารท่ีแสดงรายละเอยี ดก่อนการดาเนนิ การวจิ ยั
ข. เอกสารท่ีแสดงรายละเอียดขณะดาเนินการวจิ ัย
ค. การนาเสนอผลการวจิ ยั ด้วยวาจาต่ออาจารย์ท่ปี รึกษา
ง. เอกสารท่ีแสดงรายละเอียดผลจากการค้นคว้าทางวิชาการ

6. ข้อใดคอื หลักการเขียนรายงานการวิจยั บทท่ี 2
ก. ข้อมูลท่ีนาเสนอต้องมาจากแหลง่ ปฐมภมู เิ ทา่ นน้ั
ข. การคัดลอกขอ้ ความหรืองานวิจยั ของผูอ้ ื่นจะต้องอ้างอิงในบรรณานุกรม
ค. เรียบเรยี งงานวิจยั ท่เี กย่ี วขอ้ งกอ่ นและตามดว้ ยทฤษฎีหรือเอกสารท่ีเก่ยี วข้อง
ง. คัดลอกข้อความมาจากตน้ ฉบบั ท้งั หมดห้ามตัดทอนเพราะจะทาใหร้ ายงานขาดความ
สมบูรณ์

7. ขอ้ ใดคอื หลักการเขียนรายงานการวิจยั บทท่ี 3
ก. สถติ ทิ ีใ่ ชจ้ ะต้องเปน็ สถติ ชิ ้ันสูงเท่าน้ัน
ข. ระบเุ ครอ่ื งมือวจิ ยั เฉพาะเครอื่ งมือท่ีใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล
ค. เรียงลาดับการวิเคราะหข์ ้อมูลและสรุปผลตามวัตถปุ ระสงค์และสมมตฐิ านการวจิ ยั
ง. เขยี นเฉพาะขน้ั ตอนการสร้างนวตั กรรม โดยไม่จาเป็นต้องเขียนข้ันตอนการหาคณุ ภาพ

8. ขอ้ ใดคือองค์ประกอบของการเขียนรายงานการวจิ ัยสว่ นหนา้ สาหรบั ใชส้ รุปเนอื้ หาของรายงาน
วิจัย
ก. ภาคผนวก
ข. สารบญั
ค. บทคดั ยอ่
ง. กิตติกรรมประกาศ

9. องคป์ ระกอบของรายงานการวิจัยสว่ นใดทแี่ สดงรายการภาคผนวก
ก. รายงานการวจิ ัยสว่ นหน้า
ข. รายงานการวจิ ัยสว่ นเนื้อเรอ่ื ง
ค. รายงานการวิจัยสว่ นกลาง
ง. รายงานการวจิ ยั สว่ นทา้ ย

10.ส่วนใดของรายงานวิจัยท่แี สดงรายละเอียดบทสรปุ ของผลการวจิ ัย
ก. กิตติกรรมประกาศ
ข. บทคัดยอ่
ค. คานา
ง. สารบัญ

แบบฝกึ ทกั ษะการทาโครงการสาหรบั การจดั การเรยี นการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วชิ า 3101-8502

8 การเขยี นและจัดทารปู เลม่ รายงานการวจิ ยั 26

บรรณำนุกรม

ภาษาไทย
กรภทั ร์ สุทธดิ ารา, ดนพุ ล ก่งิ สคุ นธ์ และ สกล เกษมพนั ธ์.ุ ค่มู ือสำหรบั นกั ศึกษำผ้ตู ้องกำร

ศึกษำ Photoshop 6.0 Visual Guide & Step by Step. นนทบรุ ี : สานกั พิมพ์
อินโพเพรส, 2544.
ประยกุ ต์ เสรเี สถยี ร. โรคจติ เภท. รวบรวมโดย เลอสรรค์ พมุ่ ชศู ร.ี หลกั จิตวทิ ยำ.
กรงุ เทพฯ : ส.เรอื นแก้วการพิมพ์, 2531.
ไฟฟ้าส่วนภูมิภาค,การ,กองประชาสมั พันธ.์ กำรใชพ้ ลงั งำนอย่ำงมีประสิทธภิ ำพเพอ่ื ลดค่ำใช้จำ่ ย
ให้แกผ่ ้ปู ระกอบกำร. กรุงเทพฯ : กองประชาสมั พนั ธ์,2545.
มั่นสิน ตณั ทลุ เวชน.์ วิศวกรรมกำรประปำ. พมิ พ์คร้ังที่ 3. กรงุ เทพฯ : สานกั พิมพ์
จฬุ าลงกรณ์มหาวิทยาลยั , 2542.
มชี ัย ศรใี ส, บุญเท่ยี ง ศีติสาร. มหกำยวภิ ำคศำสตรป์ ระยกุ ต์. พิมพค์ ร้ังท่ี 2. กรงุ เทพฯ :
สานกั พิมพส์ ตรที พริ้นตง้ิ , 2542.

< เวน้ 1 บรรทดั >
ภำษำอังกฤษ
Alighieri, Dante. The Infeno. Trans. John Ciardi. New York : NAL,1971.
Dicken, N. D. and Pitts, F. R. Introduction to Cultural Geography. Waltham :Blaidell

Publishing Co., 1970.
Ergman, Ingman. The Seventh Seal. Modern Film Scripts Series. New York :Simon,

1996.
Orchard, D.F. Concrete Technology. 2nd.ed. New York : John Wiley, 1962.
Kellner, R.,ed. Analytical chemistry : the approved text to the FECS Curriculum

Analytical Chemistry. Weinheim : Wiley, 1998.
“Mammoth” The Columbia Encyclopedia. 1993.

แบบฝึกทกั ษะการทาโครงการสาหรับการจดั การเรียนการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วิชา 3101-8502

8 การเขยี นและจดั ทารปู เล่มรายงานการวจิ ัย 27

ภำคผนวก

แบบฝึกทกั ษะการทาโครงการสาหรบั การจดั การเรยี นการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วชิ า 3101-8502

8 การเขียนและจดั ทารูปเล่มรายงานการวจิ ยั 28

แบบเฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี นและหลังเรยี น

กอ่ นเรยี น หลังเรยี น

ข้อที่ คาตอบ ขอ้ ที่ คาตอบ
1ง 1ข
2ค 2ค
3ข 3ง
4ก 4ก
5ง 5ง
6ข 6ข
7ง 7ข
8ข 8ค
9ค 9ง
10 ข 10 ข

แบบฝึกทกั ษะการทาโครงการสาหรับการจดั การเรียนการสอนวิชาโครงการ 1 รหสั วิชา 3101-8502

8 การเขียนและจดั ทารูปเลม่ รายงานการวจิ ยั 29

แบบประเมิน
สำหรบั แบบฝกึ ทักษะที่ 8-1

คำชแ้ี จง คะแนนเต็ม 10 คะแนน
เกณฑ์การให้คะแนนพิจารณาจาก
1. ทกุ คนในกล่มุ มีส่วนรว่ มในการทากจิ กรรม
2. มีการจัดทาขอ้ มูลครบตามแบบฟอร์มทีก่ าหนด
3. รายละเอียดและรูปแบบการจัดทาเป็นไปตามท่ีกาหนด
4. รายละเอียดข้อมลู แต่ละสว่ นมีความถูกต้อง
5. ส่งงานภายในเวลาที่กาหนด

กล่มุ ท.่ี ..........สมาชิกในกลุม่ 1………………………………………………2…………………………………………………
3…………………………….…………………..4……………………………………………….

คะแนน เกณฑ์การพิจารณา ผลการประเมิน หมายเหตุ
9 - 10 มีครบสมบรู ณ์ทั้ง 5 รายการ
7 - 8 มคี รบสมบรู ณ์ 4 รายการ
5 - 6 มีครบสมบรู ณ์ 3 รายการ
3 - 4 มีครบสมบรู ณ์ 2 รายการ
1 - 2 มีครบสมบรู ณ์ 1 รายการ

0 ไม่จัดทา ไม่มีงานสง่

สรุป คะแนนที่ได.้ .........................คะแนน ลงชื่อผปู้ ระเมิน.............................................................

แบบฝึกทักษะการทาโครงการสาหรับการจดั การเรยี นการสอนวิชาโครงการ 1 รหัสวิชา 3101-8502

8 การเขยี นและจดั ทารูปเล่มรายงานการวจิ ยั 30

แบบประเมิน
สำหรบั แบบฝกึ ทกั ษะท่ี 8-2

คำชแ้ี จง คะแนนเตม็ 10 คะแนน
เกณฑ์การให้คะแนนพจิ ารณาจาก
1. ทกุ คนในกลุม่ มสี ว่ นรว่ มในการทากิจกรรม
2. มีการบันทึกข้อมูลครบตามแบบฟอร์มที่กาหนด
3. รายละเอียดและรปู แบบการจัดทาเปน็ ไปตามท่ีกาหนด
4. รายละเอยี ดข้อมลู แตล่ ะขอ้ มีความถูกต้อง
5. ส่งงานภายในเวลาทีก่ าหนด

กล่มุ ท.่ี ..........สมาชิกในกลุ่ม 1………………………………………………2…………………………………………………
3…………………………….…………………..4……………………………………………….

คะแนน เกณฑ์การพิจารณา ผลการประเมิน หมายเหตุ
9 - 10 มีครบสมบรู ณ์ทั้ง 5 รายการ
7 - 8 มคี รบสมบรู ณ์ 4 รายการ
5 - 6 มีครบสมบูรณ์ 3 รายการ
3 - 4 มีครบสมบรู ณ์ 2 รายการ
1 - 2 มคี รบสมบรู ณ์ 1 รายการ

0 ไม่จัดทา ไมม่ ีงานส่ง

สรุป คะแนนท่ีได.้ .........................คะแนน ลงช่ือผู้ประเมนิ .............................................................

แบบฝึกทักษะการทาโครงการสาหรบั การจดั การเรียนการสอนวิชาโครงการ 1 รหัสวชิ า 3101-8502

8 การเขยี นและจัดทารปู เลม่ รายงานการวิจัย 31

แบบสังเกตพฤติกรรมแต่ละแบบฝกึ
เกณฑ์การให้คะแนนพฤติกรรมคณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ 12 คะแนน
ชอื่ ......................................................................ห้อง......................กลมุ่ ที่.................

รายการประเมิน เกณฑ์การให้คะแนน
1. ความมมี นษุ ย์สัมพันธ์ 3 = มีครบท้งั 3 รายการ
2 = มี 2 รายการ
ก. ให้ความรว่ มมือในการทางาน 1 = มี 1 รายการ
ข. แสดงความคิดเหน็ 0 = ไม่มที ุกรายการ
ค. ยอมรบั ฟังความคิดเห็นของคนอ่นื

2. ความรบั ผดิ ชอบ 3 = มีครบทั้ง 3 รายการ

ก. ทางานตามท่ไี ด้รบั มอบหมาย 2 = มี 2 รายการ

ข. เก็บรกั ษาวัสดุ อุปกรณ์เป็นระเบยี บ 1 = มี 1 รายการ

ค. ทางานเสร็จตามที่กาหนดและส่งงานตรงเวลา 0 = ไม่มีทกุ รายการ

3. ความสนใจใฝร่ ู้ 3 = มคี รบทั้ง 3 รายการ
ก. มีความกระตอื รือรน้ คล่องแคลว่ ในการทา 2 = มี 2 รายการ
กจิ กรรม 1 = มี 1 รายการ
ข. สนใจศกึ ษาเนื้อหาใบความรทู้ ่แี จกให้ 0 = ไมม่ ีทุกรายการ
ค. ซักถามข้อสงสยั ต่างๆ

4. ความคิดสรา้ งสรรค์ 3 = มีครบทง้ั 3 รายการ
ก. อภปิ รายผลการทดลองอยา่ งสรา้ งสรรค์ 2 = มี 2 รายการ
ข. แสดงความคดิ เห็นทเ่ี ปน็ ประโยชน์ 1 = มี 1 รายการ
ค. มีวธิ ีการในการแก้ปัญหาที่เกดิ ขึน้ ขณะทา 0 = ไม่มที ุกรายการ
กิจกรรม

แบบฝกึ ทกั ษะการทาโครงการสาหรบั การจดั การเรียนการสอนวิชาโครงการ 1 รหัสวชิ า 3101-8502