บันทึกข้อความ
ส่วนราชการ โรงเรียนบ้านบางเลน(บางเลนวิทยาคาร) ตาบลบางเลน อาเภอบางเลน จังหวดั นครปฐม
ท่ี พเิ ศษ /256๔ วนั ที่ ๓๑ เดือน มนี าคม พ.ศ. 256๕
เร่ือง รางงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมค่ายวชิ าการการเรยี นรูป้ ฐมวัย ปกี ารศึกษา 256๔
……………………………………………………………………………..………………………………………………………………………..
เรียน ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นบางเลน(บางเลนวทิ ยาคาร)
ตามที่ข้าพเจา้ นางวไิ ลรัตน์ กนุ ศรี และคณะทางาน ได้รบั มอบหมายให้ปฏบิ ตั งิ านตามแผนปฏบิ ัตกิ าร
ประจาปีการศึกษา 256๔ ตามกิจกรรมค่ายวิชาการการเรียนรปู้ ฐมวยั ปกี ารศกึ ษา 256๔ น้ัน
บัดน้ีการดาเนนิ งานตามโครงการดังกล่าวได้เสร็จส้ินเป็นทีเ่ รียบร้อยแลว้ ผลการดาเนนิ งานบรรลุ
เป้าหมายท่กี าหนดไว้ตามโครงการดงั นี้
1. ผเู้ กีย่ วข้องมีความพึงพอใจในการดาเนินงานกจิ กรรม คดิ เป็นรอ้ ยละ 100
๒. นกั เรียนมคี วามรู้ทักษะพ้ืนฐานและเจตคติที่ดตี ่อการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี คดิ เปน็ ร้อย 100
๓. นักเรยี นไดร้ ว่ มกจิ กรรมค่ายวชิ าการการเรียนรู้ปฐมวัย เกิดความสนกุ สนาน ความเพลิดเพลนิ
ความสนใจใคร่รู้ คดิ เป็นร้อยละ 100
จึงเรยี นมาเพอ่ื โปรดทราบ (ลงชื่อ)…………………………………..
ความคดิ เหน็ รองผู้อานวยการ (นางวิไลรัตน์ กนุ ศรี)
ตาแหนง่ ครู โรงเรยี นบา้ นบางเลน
ลงชอื่
(นางสาวสภุ าพร ภิรมยเ์ มอื ง)
รองผู้อานวยการโรงเรียนบา้ นบางเลน (บางเลนวิทยาคาร)
ความคิดเห็นผู้อานวยการ
ลงชอื่
(นางศวิ ิไล ทคี า)
ผ้อู านวยการโรงเรยี นบ้านบางเลน (บางเลนวิทยาคาร)
สรปุ ผลการดาเนนิ กจิ กรรมค่ายวชิ าการการเรียนรู้ปฐมวัย ปกี ารศึกษา 256๔
โรงเรยี นบ้านบางเลน(บางเลนวิทยาคาร)
ช่อื โครงการ กจิ กรรมคา่ ยวชิ าการการเรยี นร้ปู ฐมวยั ปกี ารศึกษา 256๓
แผนงาน บรหิ ารวิชาการ
ผูร้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางวไิ ลรัตน์ กนุ ศรี คณะครูสายปฐมวยั
ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง
สนองมาตรฐาน(ตวั ช้ีวดั ) () มาตรฐานท่ี ๑
ตัวบงชี้ที่ ๑.๔ มพี ฒั นาการด้านสติปัญญาสอื่ สารได้ มีทักษะการคดิ พ้นื ฐานและแสวงหา
ความรู้ได้
สนองกลยทุ ธข์ องโรงเรยี น () สนองกลยทุ ธของโรงเรียนที่
๑) พฒั นาคุณภาพผู้เรียนให้มีคณุ ภาพตามเกณฑ์มาตรฐานการศึกษา
2 พัฒนาการจดั การเรียนการสอน โดยใช้ภมู ปิ ัญญาท้องถิ่นและเทคโนโลยี
4 ส่งเสรมิ ให้ผเู้ รยี นมีคุณธรรม จรยิ ธรรม
๗ สง่ เสริมให้ครูและนักเรยี นพัฒนานวตั กรรมและเทคโนโลยสี ไู่ ทยแลนด์ 4.๐
ระยะเวลา ๑ มถิ นุ ายน ๒๕๖๔ – ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕
............................................................................................................................. .............................................
๑.หลกั การและเหตผุ ล
เด็กปฐมวยั เป็นวัยที่มีความสาคญั ต่อชีวิตมนุษย์ เป็นวัยพืน้ ฐานของมนษุ ย์ที่มพี ัฒนาตงั้ แต่แรกเกิดถึง 5
ปี ถือเปน็ วัยที่กาลังเจรญิ เตบิ โตในด้านตา่ งๆ อย่างรวดเร็ว เชน่ ด้านร่างกาย ด้านสติปัญญาดา้ นอารมณ์-จติ ใจ
และด้านสังคม ผู้ปกครอง ครูและผู้ที่เกี่ยวข้องควรให้ความสาคัญในการอบรมเลี้ยงดูและการส่งเสริม
กระบวนการเรียนรู้ที่ตอบสนองต่อธรรมชาติตามวัย ที่ต้องการจะเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ ท่ีอยู่รอบ ๆ ตัวอยู่เสมอและ
เพื่อให้เด็กแต่ละคนได้มีโอกาสพัฒนาตนเองตามลาดับข้ันของพัฒนาการสูงสุดตามศักยภาพและสามารถ
นาไปใช้ในชีวิตประจาวันได้อย่างมีความสุข ครูและผู้ท่ีเกี่ยวข้องต้องให้เด็กปฐมวัยได้เรียนรู้จากประสบการณ์
จรงิ และลงมอื กระทาดว้ ยตนเอง เป็นการเอื้อตอ่ การเรยี นรู้ที่ตอบสนองธรรมชาตติ ามวยั ของเด็ก ทั้งน้ีจึงต้องมี
การจดั กจิ กรรมสง่ เสริมการเรียนรู้แบบบรู ณาการให้กับเดก็ ได้อย่างเหมาะสมกับระดับพัฒนาการของเด็กแต่ละ
ช่วงวัย เด็กจึงจะเกิดการเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพตามวัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดังน้ันโรงเรียนจึงได้จัด
กิจกรรมค่ายวิชาการการเรียนรู้ปฐมวัยน้ีขึ้น เพื่อให้เด็กปฐมวัยได้รับความรู้เกี่ยวกับคณิตศาสตร์และ
วิทยาศาสตร์ การจัดกิจกรรมค่ายปฐมวัยจะส่งเสริมให้เด็กได้เรียนรู้จากการท ากิจกรรมตามฐานแต่ละฐาน
อย่างหลากหลาย เด็กจะได้ลงมือปฏบิ ัติกิจกรรมต่าง ๆไม่วา่ จะเป็นการเล่นเกมและการทดลองด้วยตนเอง โดย
ในแต่ละฐานมีการสอดแทรกเน้ือหาและทักษะทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ท่ีจาเป็นต่อการเรียนรู้และ
พัฒนาตนเองของเดก็ ปฐมวัย
๒ วตั ถปุ ระสงค์
1. เพื่อเสริมสรา้ งความรู้ทางคณิตศาสตรแ์ ละวิทยาศาสตร์แกเ่ ดก็ ปฐมวยั
2. เพ่อื จัดกจิ กรรมทต่ี อบสนองความต้องการทางธรรมชาติของเด็กปฐมวยั ให้เด็กได้เรยี นรู้
จากการปฏบิ ตั จิ รงิ และลงมือกระทาดว้ ยตนเอง
3. เพือ่ สง่ เสรมิ ให้เด็กปฐมวยั มปี ระสบการณจ์ ริงจากการทากจิ กรรมรว่ มกัน
๓. เปา้ หมายของโครงการ
3.1 เชงิ ปริมาณ
๑) เดก็ ปฐมวัยร้อยละ ๘5 มีความรู้ ทักษะพน้ื ฐาน และเจตคตทิ ี่ดีตอ่ การเรยี นร้วู ิทยาศาสตร์
และเทคโนโลยี
2) เดก็ ปฐมวัยร้อยละ๘5 ไดร้ ว่ มกิจกรรมคา่ ยวชิ าการการเรยี นรปู้ ฐมวยั เกดิ ความสนุกสนาน
ความเพลดิ เพลิน ความสนใจใคร่รแู้ ละความกระตือรอื ร้นฝกึ ทกั ษะการสังเกต รู้จักตงั้ คาถาม
และหาคาตอบด้วยตนเอง
๓.๒ เชิงคุณภาพ
1) เดก็ ปฐมวัยมคี วามรู้ ทกั ษะพน้ื ฐาน และเจตคติที่ดีต่อการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี
3) เดก็ ปฐมวยั ทกุ คนได้รว่ มกิจกรรมค่ายวชิ าการการเรยี นรปู้ ฐมวัย อนาเสนอ
ผลงานของตนเองไดท้ ากิจกรรมรว่ มกับผูอ้ ่นื แลกเปล่ยี นเรยี นรูไ้ ด้อย่างมีความสขุ เหมาะสมกับวยั
๔. การดาเนินงานกิจกรรมคา่ ยวชิ าการการเรยี นรปู้ ฐมวัย
๔.๑.วธิ ีการดาเนินงาน
รายละเอยี ด วัน/เดือน/ปี ผู้รบั ผิดชอบ
๑. ข้ันเตรียมการ(P=Plan) กรกฎาคม 256๔ นางวิไลรัตน์ กนุ ศรี
๑. ประชมุ วางแผนการปฏบิ ตั ิงาน
กรกฎาคม 256๔
๒. ขั้นดาเนนิ การ (กจิ กรรม)(D=DO) มีนาคม 256๕ คณะครปู ฐมวัย
จัดกิจกรรมตามโครงการไดแ้ ก่
๒. กิจกรรมคา่ ยวชิ าการการเรยี นรปู้ ฐมวยั
๓. ขั้นตรวจสอบ(C=Check) มีนาคม 256๕ นางวไิ ลรตั น์ กุนศรี
๓.๑ กากับ ดูแลและตดิ ตามการดาเนินงาน
๓.๒ ประเมินผลและสรุปผลการดาเนินงาน
๔. ขั้นปรบั ปรุงพัฒนา(A=Action) มีนาคม 256๕ นางวิไลรัตน์ กนุ ศรี
๑. สรปุ ผลการดาเนินงานตามโครงการ เมษายน 256๕
รายงานผบู้ ริหารสถานศกึ ษา
๔.๒. ผลการดาเนนิ การ (ตอบสนองวตั ถุประสงค์/ตัวช้วี ดั ของโครงการ/กิจกรรม)
๑) นักเรียนมีความรู้ ทักษะพนื้ ฐาน และเจตคติที่ดีต่อการเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตร์ และเทคโนโลยี
คิดเปน็ รอ้ ย 100
๒) นกั เรียนไดร้ ว่ มกจิ กรรมค่ายวชิ าการการเรยี นรปู้ ฐมวยั เกิดความสนกุ สนาน ความเพลิดเพลนิ ความ
สนใจใคร่รู้ คดิ เปน็ รอ้ ย 100
4.3 ผ้เู ขา้ ร่วมกจิ กรรม
- จานวนเปา้ หมาย ....82.....คน คิดเป็น รอ้ ยละ……๑๐๐…..
- จานวนผูเ้ ข้ารว่ มกิจกรรม ท้ังหมด .....82... คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ……๑๐๐..
แบ่งเป็น
- นกั เรียนชน้ั อนบุ าล 2 …๓๖…..คน คดิ เป็น รอ้ ยละ……๑๐๐…….
. - นกั เรียนชน้ั อนบุ าล ๓ …๔๖…..คน คิดเปน็ รอ้ ยละ.......๑๐๐...
4.4 งบประมาณกิจกรรม
จานวนเงนิ กิจกรรม ....................๑๐,๐๐๐..............บาท
ใชไ้ ปจานวนเงนิ ..................๓,๕๐๐.๐๐....... .บาท
คงเหลือ ...................๕,๐๐๐...........บาท
5. สรปุ ผลการดาเนนิ กิจกรรมกิจกรรมคา่ ยวชิ าการการเรียนรปู้ ฐมวยั
1) ผูเ้ กยี่ วข้องมคี วามพงึ พอใจในการดาเนนิ งานกิจกรรมคา่ ยวชิ าการการเรยี นรูป้ ฐมวยั
คิดเป็นรอ้ ยละ 100
บรรลุความสาเรจ็
ไมบ่ รรลคุ วามสาเรจ็ เนื่องจาก ........................................................................
6. ผลทไี่ ดร้ ับจากการดาเนนิ กิจกรรม
จากกจิ กรรมคา่ ยวิชาการการเรียนร้ปู ฐมวยั นกั เรียนเกดิ ทักษะในการแสวงหาความรู้ สามารถสง่ เสริม
พฒั นาการทั้ง 4 ดา้ นของเด็กได้ ซงึ่ ประกอบไปด้วย ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ ดา้ น สังคม และดา้ นสตปิ ญั ญา
7. ปัญหา และอปุ สรรค ข้อเสนอแนะ
7.๑ ขอ้ เสนอแนะ
1) กิจกรรมค่ายวชิ าการการเรยี นรู้ปฐมวยั สามารถบูรณาการไปกับกิจกรรมการเรยี นรู้
คณิตศาสตร์ ศิลปะ และภาษา หรอื นากิจกรรมอนื่ ๆ มาประสานดว้ ยได้ ข้อสาคัญต้องให้เด็กไดเ้ รยี นรู้จาก
การสังเกตและทดลอง ต่อไปนเี้ ปน็ ตวั อย่างกิจกรรมสาหรับเดก็ ปฐมวยั ในการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์
7.๒ ปัญหา/อปุ สรรค
1) ด้วยสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควดิ ทาให้การจัดกิจกรรมบางกิจกรรมมีข้อจากดั เดก็
ขาดโอกาสในการเรียนรู้ เพราะ เสี่ยงตอ่ การติดเช่ือโควดิ
ลงช่ือ …………………………………………………..
(นางวไิ ลรัตน์ กนุ ศรี)
ผู้รบั ผิดชอบกจิ กรรม
แบบสรปุ ผลการประเมินความพึงพอใจ
กจิ กรรมค่ายวิชาการการเรียนรู้ปฐมวัยปกี ารศึกษา 256๔
โรงเรียนบา้ นบางเลน(บางเลนวทิ ยาคาร)
สานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษานครปฐมเขต 2
ผู้ทาแบบประเมนิ ประกอบดว้ ย
(/ ) นักเรียน ( / ) ผ้ปู กครอง (/ ) ครู ( /) ผบู้ รหิ าร (/ ) กรรมการสถานศึกษาจานวน 100 คน
ที่ ความพงึ พอใจ ระดบั ความพึงพอใจ
1. เหตผุ ลและความจาเปน็ ของกิจกรรม มาก มาก ปานกลาง น้อย น้อยทส่ี ดุ
2. วตั ถุประสงค์ของกิจกรรมมคี วามเหมาะสม ทสี่ ุด
3. เป้าหมายของกจิ กรรมมีความเหมาะสม
4. ระยะเวลาในการจัดกจิ กรรมมีความเหมาะสม 100
5. งบประมาณในการใช้ในกจิ กรรมมีความเหมาะสม 100
6. การมีส่วนรว่ มของผู้เกี่ยวข้อง 100
7. ความสาเร็จของกิจกรรม 100
8. ความจาเปน็ ท่ีต้องมีกิจกรรม 100
100
รวม 100
เฉลยี่ 100
รอ้ ยล่ะ 800
100
100
แบบประเมนิ กจิ กรรม
โครงการ/กิจกรรม กิจกรรมคา่ ยวิชาการการเรียนรู้ปฐมวยั ปกี ารศกึ ษา 256๔
แผนงาน บรหิ ารวิชาการ
ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางวิไลรตั น์ กนุ ศรี
ประเมิน เมอ่ื วนั ที่ ๒๕ มีนาคม 256๕
ที่ รายการประเมิน ระดับคุณภาพ
1 มีแผนงาน/กิจกรรม/คณะกรรมการดาเนนิ งาน
ดี พอใช้ ปรบั ปรงุ
ชดั เจนและเหมาะสม
2 มีความสอดคลอ้ งตามหลักสตู รสถานศึกษาปฐมวัย มี ไมม่ ี (3) (2) (1) หมายเหตุ
3 ระบุเกณฑค์ วามสาเร็จ(ตังชี้วดั )ระยะเวลาชดั เจน //
4 ระบุวิธปี ระเมนิ ผลชดั เจน
5 ชุมชนเข้ามีสว่ นร่วม //
6 ความเหมาะสมและสอดคล้องกบั คา่ ใชจ้ ่าย //
7 ความก้าวหนา้ ของกจิ กรรม //
8 ความร่วมมอื ของผู้ร่วมกิจกรรม //
9 ความจาเปน็ ทตี่ ้องมีกิจกรรมนี้ตอ่ ไป //
10 มีการนเิ ทศติดตาม //
//
คะแนนที่ได้ //
//
30
30 รอ้ ยละ
100
สรปุ ผลการประเมนิ การดาเนินกิจกรรมอยใู่ นเกณฑด์ ี ( 22- 30 คะแนน)
/ ควรปรับปรุงโครงการ ( 15- 21 คะแนน)
(14 คะแนนลงมา)
ควรยุติโครงการ
(ลงชอื่ )...................................................ผปู้ ระเมิน
(นางวไิ ลรัตน์ กนุ ศรี)
- โครงการบา้ นนกั วิทยาศาสตรน์ ้อย
- ภาพกจิ กรรมค่ายวชิ าการการเรียนรู้ปฐมวยั
- ฐานการเรนี ร้ภู เู ขาไฟระเบิด
- ฐากการเรยี นรู้หมกึ น้อยลอยนา้
- ฐานการเรียนรู้การกรองน้า
-
ฐานการเรียนรู้ ภเู ขาไฟระเบดิ
ฐานการเรียนรู้ฐานหมกึ น้อยลอยนา้
ฐานการเรียนรู้ การกรองนา้
โครงการในแผนการปฏบิ ตั ิการ 2564