2022年第18届马兰县及而连突县华校学生华语诗歌朗诵线上比赛

低年组(编号7)

刚刚学会走路的我，总是摔跤。
爸爸更在我后面扶着我。
我甩开爸爸的手大胆往前走。
一次次摔倒一次次勇敢地爬起来。
这样令人难忘地画面，
也被我画在纸上。
白纸不再空白，
而是成为我心中的一朵记忆花。

每次拿着奖状抱回家，
我高兴地给爸爸妈妈看。
妈妈会很开心，露出笑容，
爸爸会说: “继续努力！”
我的心里开心与自豪地那朵花，
开得无比绚烂。
纸上地添加了这样让人高兴的一幕。
玩耍、嬉戏、勇敢、坚强……
都一一刻在“白纸”上。
将童年的每一件事都画在“白纸”上。
把童年记忆的种子种在我的心里。
我会将我心中的每一张“白纸”都填满，
而这些“白纸”是我人生中最珍贵、最温暖的记
忆画卷。

低年组(编号9)

《我是一颗洋葱》
作者：叶家盈（略经修改）

我，
常把妈妈弄哭。

一天，
老师说我没交作业，
妈妈哭了。
我对爸爸说：
“老师把妈妈弄哭了。”
爸爸说：
“错，是你把妈妈弄哭的！”

一天，
我把一百分考卷拿回家。
哎呀，
妈妈又哭了。
“这么好都要哭？”
我轻声说。
妈妈轻轻地把我抱进坏里，
说：
“是你把妈妈弄哭的！”

低年组(编号9)

一天，
妈妈接我放学回家。
四处不见我踪影，
妈妈吓得哗啦哗啦地哭了。
“妈妈，不要哭了，我在这儿。”
我赶紧冲出去安抚妈妈。
妈妈湿了眼眶紧抱着我，
说：
“是你把妈妈弄哭的！”

一天，
我生病了。
发高烧、上吐下泻……
妈妈又哭了，
唉，
“妈妈，不要哭啦！”
哥哥皱起眉头，嘟起嘴吧，
轻声地说：
“是你把妈妈弄哭的！”

低年组(编号9)

一天，
我看见妈妈正在切洋葱，
还边掉眼泪。
我上前去，
问妈妈：
“妈妈，是我把您弄哭的吗？”
妈妈摸摸我的头，
笑而不语。

原来，
我是一颗有生命的洋葱。

低年组(编号12)

《弟弟看过马戏回来》
作者：柯里涅茨（有更改）

弟弟看过马戏回来，
从此我就糟了麻烦，
他天天都装成动物，
猴子、大象、老虎，
把我当做扑咬的对象。

他一会儿装成小狗，
汪一声蹦跳到我的面前,
一脚把我给蹬下了床，
吓得我、吓得我，
心惊肉跳。

他一会儿装成猴子，
纵身一跃来到我的面前，
把我的脸扭成一团，
唧唧唧的叫声，
听得让人毛骨悚然。

低年组(编号12)

他一会儿装成马儿，
坐在我的屁股上，
拿起鞭儿往我屁股打，
架架架，疼得我、疼得我，
直叫不要！不要!

晚上，我躺在床上，
他来扑抓我的脚后跟儿。
“我是打猩猩”，“打猩猩的”，
这一下可给我逼疯了！逼疯了!

嘘，弟弟终于睡着了,
驯兽员啊驯兽员，
请你快来救救我，救救我！
要不然总有一天，
弟弟会把我给吃掉的！

他一会儿装成神气的老虎，
大摇大摆的在我背后吼一声，
吓得我直哆嗦，直哆嗦！

低年组(编号12)

不久，他又装成了鳄鱼
趴在我身上摆动，
突然，他咬起我的耳朵，疼！疼！
痛得我，痛得我哇哇大叫，
眼泪直流不停！

他一会儿装成了狮子，
把我的肚子当成火圈，
在我的肚子上跳来跳去，
气得我，气得我，
直跺脚！

昨天，他还把一双靴子，
套在自己的脚上，
他说自己是一头大象，
踩得我的脚好疼、好疼！

低年组(编号13)

《打蚊子》

谁！是谁啊！
到底是谁！
快出来！快给我出来！

夜深了，正睡得香甜，
你却不停地
在我耳边大声唱歌，
还偷偷亲吻我的脸，
送给我好几颗大红豆！

伊。。。。。。
可恶的交响曲又响起来了
真！讨！厌！

你看看， 你看看
这手上， 脚上和背上
到处都是红斑点啊！
是谁？是谁啊？
害得我
越挠越痒， 越挠越痒。。。

低年组(编号13)

东找找，西找找
仔仔细细地寻找一遍
哟！原来是顽皮的蚊子
她又在我的房间捣蛋
在我面前快乐地飞舞

她想跳舞
我只好起床陪她一起跳
她飞到天花板
我就用力往上一跳

她飞到床底下
我也跟着钻进床底下
飞来飞去，转来转去
弄得我天旋地转，头昏脑胀

嘿！蚊子小姐姐
你就别再折磨我了
明天我还得上学呢！
要是我整晚没睡好
明天上课肯定，肯定，肯定。。。
没把老师的话听进去
又要被老师处罚了

低年组(编号13)

蚊子小姐姐
咱们来个约定？
今天到此为止
好不好，好不好嘛？
我们说好咯
打勾勾，打勾勾哦

终于！
“啪！”
舞会结束！
我们别闹了
我累了
关灯
睡觉

低年组(编号14)

《鹅鹅鹅》
作者：高洪波

最近，妈妈总爱捉住我，
逼我背一首古怪的儿歌：
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。”

听说这是一位古代的神童，
七岁时写下的“大作”。
可我却背得结结巴巴，
气得妈妈说我“笨脑壳”。

我只好背得滚瓜烂熟，
妈妈显得特别快活。
从此，每当家里来了客人，
我都要牵出这只倒霉的“鹅”。

低年组(编号14)

听到了一声声的夸奖，
妈妈就奖我美味的糖果。
好像这是我写的诗篇，
其实，我压根儿没见过白鹅。

我家小小的阳台上，
连只小鸟都不曾飞落。
更别说从那“曲项”里，
向天唱出美妙的歌！

真的，我不愿当什么“神童”，
更不想靠“白鹅”啄来糖果。
如果妈妈带我去趟动物园，
那才是我最大的快乐！

诗歌文稿
(高年组)

高年组(编号1)

《时间雕刻刀》
作者：金波（有改动）

上课的时间
总是像只蜗牛慢慢地前进
下课的时间
横冲直撞
呼了过去
到底时间是什么？
是一把雕刻刀，
雕刻着分分秒秒，
给每一个人留下记号。
它给小宝宝两腿，
雕出两只风轮，
让他一天天长高，
踩着笑声飞跑。
它给小学生两眼，
雕出小耳朵般的问号。
为什么会这样？
为什么？
大家好奇地问。
让他粗粗的眉毛，
拧成求知的思考。

高年组(编号1)

它给大哥哥的下巴，
雕出一茬黑韭菜，
让他粗犷的喉咙，
唱出青春的骄傲。
它给老爷爷老奶奶的脸上，
雕出美丽的五线谱，
让他们在红红的晚霞下，
弹奏甜甜的歌谣。
啊，这把看不见的雕刻刀，
工作得兢兢业业，
不差分毫，
它对谁都不偏不依，
永远是那样的公道。
它给不珍惜时间的孩子，
雕一只笨乌龟，
驮着沉甸甸的叹息，
在后面爬得十分苦恼。
它给勤奋的孩子，
雕一匹大红马，
每天总是四蹄飞扬，
在别人前头奔跑。

高年组(编号1)

它给贡献大的人，
雕一张万能的护照，
不论走到哪里，
都会见到春天般的微笑。
它给一事无成的人，
雕一张人生不合格证，
尽管他还十分年轻，
却已经老得不能再老。
明日复明日，
明日何其多。
我生待明日，
万事成蹉跎。
这把时间雕刻刀，
就是这样铁面无私。
它检验每人对时间的态度，
不管你是年老还是年少。
但愿每一个人，
提起精神，努力奋斗，
都用时间的雕刻刀，
为自己雕刻一个人生的自豪。

高年组(编号2)

《我们在山上露营》
作者：佚名

金黄的夕阳下，
粉红的嫩蕊打起瞌睡了，
深绿的帐篷朵朵绽放了，
火红的柴火跳起舞来了。
第一次，
我们期待夜晚降临，
如同盼望朝阳升起那么热切,
当暮色如水，
淹没了四野，
一颗颗星星，在天空点灯；
一捆捆柴火，在大地点燃,
我们围着一团营火,
无拘无束，欢歌起舞；
笑声如浪，营火熊熊。
周遭的黑暗，
仿佛一步步撤退。
朝阳跃起，
营火仿佛还在燃烧着。
昨晚的欢乐，我们还记得。

高年组(编号2)

在大清早钻出营帐，
我们走进大自然的怀抱,
从叶缝剪下的阳光，
落在草间的露珠上闪亮
叶子摇动了，凉风习习。
鸟声啾啾，此起彼落，
虫鸣唧唧，远近相呼，
笑声咯咯，传遍四野，
粗茶、淡饭， 因心旷神怡而可口！
寻宝游戏开始了！
我们跨过一条条湍急的山涧,
我们翻过一道道险峻的山径,
连绵起伏的山峦，
高走入云的树群，
七彩缤纷的花卉，
点亮我们的眼睛,
啊，满山满谷都是宝！
满山满谷的花香，
满山满谷的绿浪，
让我们，
深深陶醉。
让我们，
流连忘返。

高年组(编号3)

《麻辣火锅》

麻辣火锅
一锅热水
煮出一世的温暖 一世的温馨 酿出麻辣辣的情感
一想到火锅 直叫人口水直流
爸爸熬汤 我备碗筷 爸爸一声令下 开锅了
鲜红欲滴的辣椒 准备洗个热水澡
白白嫩嫩的豆腐 早就在里头自由自在地享受
圆圆胖胖的丸子 你追我赶 谁也不甘示弱
火辣辣的荀小姐 跳起曼妙的舞姿
羊肉片也热血沸腾 打起降龙十八掌
从小河来的老虎虾 穿着灰色小裙凑热闹
发现了朋友 害羞得红了脸弯了腰
晶莹剔透的鸡蛋二话不说 “呀”的一声倾泻而下
蛋花盛开 处处盛开
香味慢慢飘散 令人垂涎三尺
肚子咕噜噜 咕噜噜 咕噜噜地叫 五脏庙实在受不了
来来来 吃吧吃吧 你一碗 我一筷
坐在火锅旁的感觉真好
麻辣火锅 熬出了麻辣鲜香 烫出了满面红光
夹出了欢乐满堂 吃出了情深意长

高年组(编号3)

一锅热水 煮出一世温暖 一世的温馨 酿出了麻辣辣
的情感
吃吧 吃下一口清香 流吧 流出一滴汗水
喝吧 喝下一口麻辣 引出来吧 引出一串串的笑声
麻辣火锅 热气腾腾 忙忙碌碌 吃在口里 暖在心中
就算不爱吃辣 享受家的味道 同样幸福满满 满满幸
福

高年组(编号4)

《妈妈像什么》

婴儿呱呱落地了，
告别位在肚子里的家。
从此，妈妈就开始昏天黑地的生活：
在一块块尿片、
在一罐罐奶粉、
在一阵阵哭声中团团转；
一心一意，
精疲力竭，
照顾这株娇嫩的幼苗。
妈妈像什么？
像尽职的园丁。
童稚时期，
七坐八爬九发牙，
为了让我顺利成长，
妈妈煮鱼汤，
炖排骨，
喂我吃稀饭；
榨果汁，
做点心，
补充各类营养。

高年组(编号4)

为了保护我安全
妈妈出入抱我、哄我、背我、牵我，
随时随地关心注意我
为了我的健康，
经常嘘寒问暖，
天气热了，
怕我中暑，
吹电扇、开冷气；
气温低了，怕我着凉，
盖棉被、加衣服，
无微不至照顾我。
妈妈像什么？
像温柔的守护神。
妈妈每天叫我早早起床，
盥洗打点，
要我具备「日出而作」的精神，
认真打拼；
提醒我准时上学，
不要输在起跑点上。

高年组(编号4)

提醒我准时回家，
不可在外游荡。
叮咛我如期完成功课，
进德修业。
交代我早点睡觉，
储备精力，
妈妈像什么？
像准时的声音钟。
妈妈是严师兼慈母，
她知道“省了棍子，坏了孩子。”
因此卖力管教
不惜祭出‘竹笋炒肉丝’
以免我误入歧途。
她了解：“天生我才必有用。”
于是循循善诱，
百般鼓励。
妈妈刚柔并济，
恩威并施。
她像什么？
像十足的教育家。
妈妈是吸尘器，
清除灰尘，
使家窗明几净。

高年组(编号4)

妈妈是洗衣机，
洗净污垢，
使衣裳洁白如新。
妈妈是大厨师，
提供美食，
增加我们的身高体重。
妈妈是裁缝师，
缝补裂缝，
让美丽加分。
妈妈是演员，
化身职业妇女，
光鲜美丽，
专业、敬业。
扮演家庭主妇，
自甘黯淡，
认命、安分。
她从清晨忙到深夜，
从家里忙到职场；
她体力一流，
毅力一流，
能力一流，
妈妈像什么？
像神力女超人。

高年组(编号4)

妈妈！
你是辛苦的园丁，
有了妈妈的栽培，
我才能像大树一样。
出人头地；
才能成为有用的人，
贡献所学；
才能秀外慧中，
亭亭玉立。
谢谢妈妈！
谢谢可爱的百变怪，
温馨的千面人。

高年组(编号5)

《童年的相册》
作者：佚名

爸爸有一本童年相册，
里面珍藏他儿时的照片。
翻开相册一看，
咦，都是一张张发黄的照片。

你看这张照片，
是一位妇女抱着一名小男婴，
那小男婴哭得泪眼汪汪，
爸爸说这位妇女是奶奶，
手中的娃儿就是我--
你的爸爸。

哈哈，这些照片真逗啊，
想不到爸爸也淘气得很，
你看他骑在木马上，
望远镜挂在胸前，
一支小手枪别在腰后，
嘴里还线衔着一支棒棒糖呢！

高年组(编号5)

最滑稽的要数这张，
爸爸穿着长衫，摇着小扇，
鼻子使劲往上一翘，
正给同学说相声小段。
原来爸爸还有这样的本领啊！
真了不起。

这一张更叫人开心，
爸爸在海滩上为大家做饭，
脸像花猫似的，
袖口还烧出个大洞呢！
我想啊，
当时爸爸的厨艺应该不怎么样吧？
啊，真羡慕爸爸，
有一个快乐的童年，
还有这本童年相册，
永远给他陪伴。

高年组(编号5)

希望爸爸也能给我一个童年，
让我从书本里走出，
去见见窗外的蓝天。
然后拍几张彩照，
放进我的童年相册，
等我长大了，
让童年也留在身边。

高年组(编号6)

《小小的我》

小小的我

轻轻的风 把我吹起

我是一粒小小的尘埃

随风漂流

细细的雨 淋湿了温柔
我是小小的雨滴 随风飘洒
暖暖的阳光 把我照耀

我是一棵小小的草

在风雨中 快乐的成长

在日月星辰里 寻找方向

我是一朵小小的浪花

岁月的河流 把我融化

我载一叶小舟

去追寻此岸 寻找风浪的港湾

高年组(编号6)

朦胧的月色 我踏上时光的小船

往来于苍茫的人海里

望不穿时光的河

也看不透人生无常

似江畔的小舟摇曳

轻轻的春风 愉悦了心情

小小的我 带上一颗感恩的心

伴着细细的雨 柔柔的歌声

走进了————风雨之中

我只是天地间 一粒小小的尘埃
也许毫不起眼 风却助力我飞翔
我只是泥土里 一粒小小的种子

如果给点阳光雨露 我就能破土而出

我只是大海中 一朵小小的浪花

似乎非常渺小 汇聚起来就是波涛

高年组(编号6)

我只是溪流里 一滴小小的水珠
毫无独特之处 却能汇成大江大河

我也许是夜空 最不闪亮的星星
借我一点月光 我就能给世界光明

也许没人会知道 我是一株小小草
没有花香没有树高 只默默把青山染绿

我只是大路旁 一块小小的石头
静静躺在泥土中 相信金子总会发光

也许我很容易 湮没在茫茫人海
但是我不会忘记

高年组(编号7)

《星星变奏曲》
作者：江河

如果大地的每个角落都充满了光明
谁还需要星星，谁还会
在夜里凝望
寻找遥远的安慰
谁不愿意
每天
都是一首诗
每一个字都是一颗星
像蜜蜂在心头颤动
谁不愿意，有一个柔软的晚上
柔软得像一片湖
萤火虫和星星在睡莲丛中游动
谁不喜欢春天
鸟落满枝头
像星星落满天空
闪闪烁烁的声音从远方飘来
一团团白丁香朦朦胧胧

高年组(编号7)

如果大地的每个角落都充满了光明
谁还需要星星，谁还会
在寒冷中寂寞地燃烧
寻求星星点点的希望
谁愿意
一年又一年
总写苦难的诗
每一首都是一群颤抖的星星
像冰雪覆盖在心头
谁愿意，看着夜晚冻僵
僵硬得像一片土地
风吹落一颗又一颗瘦小的星
谁不喜欢飘动的旗子
喜欢火
涌出金黄的星星
在天上的星星疲倦了的时候一一升起
去照亮太阳照不到的地方

高年组(编号8)

《假如我有一只神笔》

假如我有一支神笔
我要给辛勤的清洁工人
画一个会屏蔽细菌的口罩
让他们不用担心被传染

假如我有一支神笔
我要给坚守岗位的警察叔叔
画一个神奇的机器人
让他们不用一直站着

假如我有一支神笔
我要用它画出
世界上最先进的防护衣
交给战斗士
在抗击病毒的前线人员
让他们更好地保护自己，

假如我有一支神笔
我要给疲惫的白衣天使
画一张舒适的床
让他们再也不用睡在地上

高年组(编号8)

假如我有一支神笔
我要用它画出许许多多的口罩
交给每一个人
让大家都能够有效避免病毒的传染

假如我有一支神笔
我要用它画一种
神奇的药水
交给每一个已经感染病毒的人
让他们把病毒消灭干净，恢复健康

假如我有一支神笔
我要给痛苦的新冠病毒患者
画一粒粒长生不老的丹药
让他们再也不用害怕死亡

假如我有一支神笔
我要给所有马来西亚人民
画一方岁月静好
不必再有人负重前行

假如我有一支神笔
我要用它画一个美丽的世界
让每一个人在阳光下
露出美丽的笑容

高年组(编号9)

《文明的呼喊》

人类举着文明的火把
走出洪荒
但人类不是唯一的主人
还有许许多多的生灵
和人类在地球上共享
它们
奔跑
嘶鸣
飞翔
和人类一起
共同谱写着生命交响的激昂
它们维系着地球生态平衡和方向
它们呈现出无限的乐趣和健康
大熊猫的憨态大方
金丝猴的活泼漂亮
华南虎追逐着四不像
悠闲的长鼻子和疾驰的藏羚羊
中华鲟——扬子鳄
白暨豚矫健地劈波斩浪

高年组(编号9)

丹顶鹤——蓝马鸡
美丽的朱鹮——孔雀
还有缠绵的鹦鹉——鸳鸯它们
自由
安闲
潇洒
徜徉
突然
嘭-嘭-嘭
罪恶的子弹飞出枪膛
然后是清点赃款的狞笑和猖狂
接下来
是饕餮之徒甩开了腮帮
还有少男贵妇华美的皮毛衣裳
这简直是
道德的沦丧
文明的哀殇
人啊人
你可曾想一想
如果没有动物
人类是多么的孤独多么的悲伤
所有动物的消失

高年组(编号9)

就预示着人类的灭亡
面对失去理智互相残杀的人
海明威曾经呼喊
永别了，武器
面对野蛮残杀动物的人
我们要呼喊
放下你的枪
还有手中的刀叉
和奢华的欲望
我们要用爱心化作绿色的家园
我们要用爱心化作坚固的屏障
保护野生动物
让人类的朋友
无忧无虑的生活
繁衍
成长
让人与自然
人与动物
和谐相处的美丽画面
永远遍布在地球之上
让一切生命的鲜艳旗帜
永远地在地球上飘扬

高年组(编号11)

《天之蓝》

蔚蓝的天空 是这般漂亮,
她使我爱恋的思绪在心底飞扬。
好想牵着蓝天的手 亲吻她的衣袖，
更想捧着她的面颊 诉说衷肠。

蔚蓝的天空 是那样高远，
我们常用苍穹宇宙描写她的辽阔宽广。
九霄 我无法目睹它的真容，
但极目远望,
我们隐约也能看到它那美丽的模样。

蔚蓝的天空 是那样湛蓝，
与大海相映 分不清哪是天空哪是海洋。
在阳光照耀下更显壮美，
有月光星斗更能看透蓝色深邃的景象。

蔚蓝的天空 白云朵朵，
犹如蓝天穿上飘逸的霓裳。
当雨后彩虹从天空升起，
蓝天又呈现别样光亮。

高年组(编号11)

蔚蓝的天空 令万物神往，
鲲鹏展翅鹰击长空鸟儿飞翔。
没有蓝天哪能看到航展那神奇的画面，
没有蓝天航天人就会失去探索的力量。

蔚蓝的天空 万千气象，
常使我心潮澎湃无限向往，
我愿做一只雄鹰展翅高飞，
与蓝天相伴去实现我人生的梦想。

高年组(编号12)

我们都是小孩
作者: 林建文
改编：曾令芳

我们只是小孩
战争是大人的事
我们只要玩具
他却递给我一把枪

我们只是小孩
抢夺是强盗的事
我们想要鸽子
他却给我一头鹰

我们只是小孩
打架是流氓的事
我们想玩捉迷藏
他教会我猜拳

我们只是小孩
争论是大人的事
我们想要朗诵
他却说辩论才有用

高年组(编号12)

我们只是小孩
小孩懂的事很少
应该慢慢长大
应该慢慢学习
他却要我们离开学堂

我们该怎么样？
我们该怎么办？

外面的世界很广阔
外面的土地很肥沃
我们只是小孩
我们心中有许多理想
我们有一个共同的梦
梦见自己回家
我们只是小孩
城里烟雾弥漫
不是工厂排泄废气
不是沙尘没有风雨

高年组(编号12)

我们只是小孩
只能躲进地窟
口罩能隔离病毒
无法抵挡火炮弹
我们都是小孩
生活应该无忧无虑
生活本是一二三的算数
变成一二三的冲刺

我们只是小孩
却无法成为小孩

我们只是小孩,
我想看到明天的太阳

高年组(编号13)

《现在的我》
作者：佚名（有改动）

现在的我
十岁了
也算是个小大人
随着我一点一点地长大
我发觉自己
有许多许多的改变
在身体、心理、知识
都和以前的我有许多的不同
现在
我已经长大了
现在的我
也是个全新的我

随着年龄的增长
身上的责任也越来越重了
我不再是那个无忧无虑的小孩了
不再是那个没有烦恼的小孩了

高年组(编号13)

我需要对自己负责任
为自己的前途着想
我需要自动自发温习功课
为自己的未来做准备

虽然压力像座大山
那么重
可是我依然需要自己扛下来
我需要开始为家人分担压力了
以前衣来伸手，饭来张口
这种情景绝对、绝对不可能再出现了
我主动帮忙做家务
扫地、抹地、洗碗

为妈妈减轻负担
以前我懒得一动也不想动
现在我可勤快了
我不再是那个懒散的小孩了
现在的我得为家里出力了

高年组(编号13)

我的知识开始累积到一定的程度
现在的我开始踏入更高的学术殿堂
继续提升自己
让自己成为更优秀的人
学富五车
我已经告别懵懂的我了
我已经见识了许多人事物
读了许多书
也有了一定的社交经验
现在的我已经打好第一步的基础
准备继续提升自己
攀向人生更高峰

现在的我处于人生的其中一个分界点
我已经告别从前的我了
准备迎接更好的我
现在的我已经褪去青涩
多了一份成熟
少了一点童真
现在的我会好好地努力
创造美好的未来