D i s u s u n o l e h : N E S Y A S E P T I R A SMP/ MTs Semester 2 IPA Kelas VIII Nama : ………………………………. Kelas : ………………………………. Sekolah : ……………………………….
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 1 KATA PENGANTAR Assalamu’alaikum wr.wb. Puji syukur atas kehadirat Allah SWT., yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan LKPD Elektronik Biologi Berbasis Discovery Learning pada Materi Sistem Pernapasan Manusia. LKPD elektronik biologi pada Sistem Pernapasan Manusia ini disajikan dengan menarik, agar peserta didik lebih mudah dalam memahami materi tentang Sistem Pernapasan Manusia. Penyelesaian pembuatan LKPD Elektronik untuk materi Sistem Pernapasan ini tidak terlepas dari bimbingan berbagai belah pihak secara langsung maupun tidak langsung, dengan demikian rasa hormat dan rasa terima kasih penulis ucapkan kepada: 1. Ibu Hana Adhia, S.Si., M.Pd., selaku dekan FKIP UMMY Solok. 2. Bapak Afrahamiryano, S.Pd., M.Pd., selaku dosen pembimbing I. 3. Ibu Ratih Komala Dewi, S.Pd., M.Pd., selaku dosen pembimbing II. 4. Ucapan terimakasih penulis sampaikan untuk dosen penguji dan validator. 5. Ibu Helvita Roza, S.Pd, M.Pd., ketua prodi pendidikan biologi UMMY Solok. 6. Bapak/Ibu staf pengajar jurusan PMIPA FKIP UMMY Solok. 7. Teman-teman mahasiswa, khususnya mahasiswa jurusan PMIPA FKIP UMMY Solok yang satu angkatan dengan penulis angkatan 2018 yang telah mendorong dan memberi semangat kepada penulis. Penulis berharap semoga LKPD elektronik yang penulis buat bermanfaat dengan baik khususnya bagi penulis sendiri, dan membantu peserta didik dalam proses pembelajaran biologi. Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan LKPD ini. Oleh karena itu, penulis sangat mengharapkan kritik dan saran demi perbaikan dan kesempurnaan LKPD elektronik ini. Solok, Januari 2022 Penulis
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 2 Hal KATA PENGANTAR ................................................................................. 1 DAFTAR ISI ............................................................................................... 2 PETUNJUK PENGGUNAAN LKPD .......................................................... 3 SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA............................................... 5 A. Organ-Organ Pernapasan Manusia..................................................... 9 B. Lembar kegiatan 1............................................................................. 14 C. Mekanisme Pernapasan pada Manusia ............................................... 19 D. Mekanisme Pertukaran O2 dan CO2 di dalam Paru-paru..................... 20 E. Lembar kegiatan 2............................................................................. 23 F. Gangguan Sistem Pernapasan Manusia.............................................. 26 G. Pengaruh Rokok terhadap Kesehatan Manusia.................................. 28 H. Upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan..................................... 31 I. Lembar kegiatan 3............................................................................. 32 J. Evaluasi ........................................................................................... 34 DAFTAR PUSTAKA DAFTAR ISI
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 3 PETUNJUK PENGGUNAAN LKPD 1. LKPD ini terdiri dari cover, kata pengantar, petunjuk penggunaan LKPD, daftar isi, isi LKPD, dan daftar pustaka 2. Bacalah kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator dan tujuan pembelajaran 3. Bacalah, telaah, dan pahami seluruh rangkuman pembelajaran sehingga kamu memiliki wawasan, pengetahuan dan kemampuan sebagaimana dinyatakan dalam tujuan pembelajaran. 4. LKPD berisi materi konsep organ-organ pernapasan pada manusia, mekanisme pernapasan, mekanisme pertukaran O2 dan CO2 dan gangguan sistem pernapasan manusia 5. LKPD ini memiliki tugas berupa kegiatan kelompok dan mandiri. 6. Kerjakan setiap kegiatan untuk memperkaya dan mempertajam pemahaman kamu tentang materi pembelajaran 7. Lakukan penyelesaian masalah dengan menerapkan konsep biologi, guna melatih dan mempertajam pemahaman kamu. 8. Membuat kesimpulan hasil belajar sesuai petunjuk yang diberikan untuk melatih kamu mencari pengetahuan dan kemampuan yang telah kamu kuasai dalam bentuk yang simpel dan mudah dimengerti 9. Kerjakan soal-soal untuk mengukur tingkat pencapaian kompetensi kamu 10. Bila menemukan kesulitan dalam memahami materi pembelajaran, diskusikan dengan teman kamu. Jika dipandang perlu, tanyakan kepada guru.
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 4 A. Kompetensi Inti 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan. B. Kompetensi Dasar 1.1 Menganalisis sistem pernapasan pada manusia dan memahami gangguan pada sistem pernapasan serta upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan 1.2 Menyajikan karya tentang upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 5 Pertemuan 1 Indikator : 1. Mensyukuri nikmat Allah SWT dengan memelihara alam ciptaan-Nya 2. Memiliki kemampuan untuk menelusuri Dalil Naqli yang berhubungan dengan Sistem Pernapasan Manusia. 3. Memiliki sikap teliti dan peduli lingkungan melalui diskusi, kerja kelompok pada pengamatan Sistem Pernapasan Pada Manusia 4. Menunjukkan ketekunan, tanggung jawab, saling menghargai dalam kegiatan belajar dan bekerja baik secara individu maupun berkelompok 5. Menjelaskan Organ-Organ Pernapasan Manusia Tujuan Pembelajaran: 1. Peserta didik dapat menjelaskan Dalil Naqli terkait Sistem Pernapasan Manusia 2. Peserta didik dapat menjelaskan Sistem Pernapasan Pada Manusia 3. Peserta didik dapat menjelaskan Organ-Organ Pernapasan Manusia SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 6 Peta konsep Sistem Pernapasan Pada Manusia SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA Mekanisme pernapasan Pernapasan Perut Pernapasan Dada Organ-organ pernapasan Cabang batang tenggorokan 1. Emfisema 2. Asma 3. Kanker paruparu 4. Tuberkolosis 5. Bronchitis 6. Pneumonia 7. Influenza dll Pangkal tenggorokan Gangguan pernapasan hidung Paruparu Alveoli Batang tenggorokan tenggorokan 1. Inspirasi 2. Ekspirasi
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 7 Sistem pernapasan pada manusia adalah sistem organ yang digunakan untuk menghirup oksigen dari udara serta mengeluarkan karbon dioksida dan uap air, Dalam proses pernapasan, oksigen merupakan zat kebutuhan utama. Alat-alat pernapasan berfungsi memasukkan udara yang mengandung Oksigen dan mengeluarkan udara yang mengandung Karbon dioksida dan uap air. Ayo kita pelajari: a. Sistem pernapasan pada manusia b. Organ-Organ Pernapasan Manusia Mengapa penting? Untuk mengetahui dan menjelaskan tentang Sistem Pernapasan serta organ pernapasan Manusia. Mari menelusuri ! Apakah kamu sudah mengetahui salah satu ayat dari AlQur’an yang menjelaskan tentang Pernapasan? Jika belum, coba kamu telusuri dalam Al-Qur’an pada QS al-An’am [6]: 125. Kemudian, apa yang dapat kamu simpukan dari ayat tersebut? Hubungkan dengan pernapasan !
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 8 Apa saja fungsi dari masing masing organ pernapasan berdasarkan gambar di atas? Ayo Mengamati! Tahukah kamu, organ-organ sistem pernapasan pada manusia? Mari kita identifikasi organ-organ sistem pernapasan manusia dengan menggunakan model di laboratorium. Kemudian, kita cocokkan dengan gambar sistem pernapasan di bawah ini.
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 9 Bernapas merupakan proses makhluk hidup untuk mengambil gas oksigen (O2) ke dalam tubuh dan mengeluarkan gas Karbon dioksida(gas sisa pembakaran) ke luar tubuh. Di dalam tubuh, Oksigen akan digunakan untuk mengoksidasi zat makanan sehingga menghasilkan energi. Sistem pernapasan secara garis besar terdiri dari rongga hidung, pangkal tenggorok (faring), batang tenggorok (trakea), cabang batang tenggorok (bronkus), anak cabang batang tenggorok (bronkiolus), dan paru-paru (pulmo) 1. Rongga hidung Hidung merupakan organ pernapasan yang langsung berhubungan dengan udara luar. Gambar 1. Rongga hidung (Sumber : gramedia.com) Rongga hidung dilengkapi dengan bulu-bulu hidung, indra pembau, selaput lendir, dan konka. Rambut-rambut hidung berfungsi untuk menyaring partikel debu atau kotoran yang masuk bersama udara. Indra pembau merupakan sel-sel yang peka terhadap bau sehingga zat-zat yang berbahaya dan berbau tidak A. Organ-Organ Pernapasan Manusia
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 10 sedap tidak terhirup. Selaput lendir menangkap benda asing yang masuk. Konka mempunyai banyak kapiler darah yang berfungsi menyamakan suhu udara yang terhirup dari luar dengan suhu tubuh atau menghangatkan udara yang masuk ke paru-paru. 2. Pangkal tenggorok (faring) Udara dari rongga hidung masuk ke faring. Faring merupakan hulu kerongkongan yang merupakan percabangan dua saluran, yaitu saluran pernapasan (nasofarings) pada bagian depan dan saluran pencernaan (orofarings) pada bagian belakang. gambar 2. Faring (sumber : materibelajar.co.id) Pangkal tenggorok terdiri atas katup (epiglotis) dan keeping tulang rawan yang membentuk jakun. Pada bagian jakun terdapat pita suara (pita vocalis). Masuknya udara melalui faring akan menyebabkan pita suara bergetar dan terdengar sebagai suara. Pita suara setiap orang berbeda panjang, lebar, dan tebalnya sehingga suara yang dikeluarkan setiap orang berbeda pada nada suaranya. Rongga hidung nasofaring orofaring laring
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 11 3. Batang tenggorok (trakea) Batang tenggorok terletak di bagian dalam leher yang tepatnya di depan kerongkongan. Fungsinya, untuk menyediakan tempat bagi udara yang dibawa masuk dan udara yang dikeluarkan. Gambar 3. Trakea (Sumber : siswapedia.com) Batang tenggorok kaku dan terbuka sepanjang sekitar 10 cm. Dindingnya tersusun dari cincin-cincin tulang rawan. Dinding bagian dalam bersilia untuk menyaring benda-benda asing yang masuk ke saluran pernapasan. Batang tenggorok ini bercabang menjadi dua yang masing-masing cabang memasuki paru-paru kanan dan paru-paru kiri. 4. Cabang batang tenggorok (bronkus) Struktur lapisan dalam bronkus sama dengan trakea, tetapi bentuk tulang rawan bronkus tidak teratur. Cincin tulang rawan bronkus lebih besar. Bronkus bercabang-cabang lagi menjadi bronkiolus.
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 12 Gambar 4. Bronkus (Sumber : sumber.belajar.co.id) 5. Anak cabang batang tenggorok (bronkiolus) Bagaimanakah struktur bronkiolus? Bronkiolus mengalami percabangan sesuai dengan jumlah lobus paru-paru. Pada ujungnya terdapat gelembunggelembung yang sangat kecil dan berdinding tipis yang disebut alveolus. Gelembung-gelembung itu hanya dapat dilihat dengan mikroskop. Gambar 5. Bronkiolus (Sumber : gramedia.com)
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 13 6. Paru-paru (pulmo) Paru-paru terletak di dalam rongga dada bagian atas. Paru-paru terbagi menjadi dua bagian, yaitu paru-paru kanan (pulmo dekster) yang terdiri atas 3 lobus dan paru-paru kiri (pulmo sinister) yang terdiri atas 2 lobus. Gambar 6. Paru-paru (Sumber : guru.pendidikan.co.id) Paru-paru dibungkus oleh dua selaput yang disebut pleura. Pleura berfungsi melindungi paru-paru dari gesekan saat mengembang dan mengempis. Paru-paru tersusun oleh bronkiolus, alveolus, jaringan elastis, dan pembuluh darah. Struktur paru-paru seperti spon yang elastis dengan daerah permukaan dalam yang sangat lebar untuk pertukaran gas. Alveolus terdapat di ujung akhir bronkiolus berupa kantung kecil yang salah satu sisinya terbuka. Di alveolus bermuara kapiler darah untuk difusi gas pernapasan. Luas permukaan alveolus 100 kali luas permukaan tubuh manusia. Hal ini menyebabkan penyerapan Oksigen lebih efisien. Lalu, berapakah kapasitas paru-paru kita? Paru-paru mengeluarkan Karbon dioksida agar tidak meracuni selsel tubuh. Setiap menit paru-paru dapat menyerap sekitar 250 mL Oksigen dan mengeluarkan sebanyak 200 mL Karbon dioksida. Volume udara dalam paru-paru dewasa kurang lebih 5 L. Kemampuan paru-paru menampung udara disebut kapasitas paru-paru. Pada pernapasan orang dewasa, udara yang keluar dan masuk paru-paru sebanyak 0,5 L. Udara ini disebut udara pernapasan atau udara tidal.
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 14 LEMBAR KEGIATAN 1 SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA A. PREDICTION Tuliskan masing-masing nama organ tersebut di atas? a. ……………………………… f. ……………………………… b. ……………………………… g. ……………………………… c. ……………………………… h. ……………………………… d. ……………………………… i.……………………………… e. ……………………………… j. ………………………………
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 15 B. OBSERVATION Mari buktikan prediksimu dengan pengamatan (observe) yang kamu lakukan! 1. Kita melakukan bernapas setiap saat, menurut Kalian apa yang di maksud dengan bernapas? 2. Pada tubuh manusia diantaranya yaitu mulut dan hidung yang berfungsi untuk keluar dan masuknya udara, diantara kedua organ tersebut, organ mana yang baik digunakan untuk menghirup udara, apakah dari hidung atau dari mulut? Jelaskan ! Petunjuk : 1. kerjakan secara berkelompok dan bekerja sama 2. Kerjakan secara berurutan 3. Jika ada hasil yang kurang jelas segera sampaikan kepada guru Tujuan: Mengetahui fungsi masing-masing alat pernafasan pada manusia a. Bernapaslah secara normal dan hitung jumlah napasmu selama 1 menit. Satu kali bernapas dapat diartikan dengan sekali menghirup udara dan sekali mengembuskan udara. b. Ulangi langkah 1 sebanyak dua kali, kemudian carilah rerata frekuensi pernapasanmu.
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 16 Tabel Pengamatan No Nama Frekuensi pernapasan selama 1 menit Rerata frekuensi pernapasan selama 1 menit C. EXPLANATION Jelaskan Keterkaitan antara hasil prediksimu dengan hasil pengamatanmu!
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 17 Pertemuan 2 Indikator : 1. Mensyukuri nikmat Allah SWT dengan memelihara alam ciptaan-Nya 2. Memiliki sikap teliti dan peduli lingkungan melalui diskusi, kerja kelompok pada pengamatan sistem pernapasan pada manusia 3. Menunjukkan ketekunan, tanggung jawab, saling menghargai dalam kegiatan belajar dan bekerja baik secara individu maupun berkelompok 4. Menjelaskan mekanisme pernapasan pada manusia 5. Menjelaskan persebaran Mekanisme Pertukaran O2 dan CO2 di dalam Paruparu Tujuan Pembelajaran: 1. Peserta didik dapat menjelaskan mekanisme pernapasan pada manusia 2. Peserta didik dapat menjelaskan Mekanisme Pertukaran O2 dan CO2 di dalam Paru-paru
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 18 Gambar A Gambar B Pada gambar di atas apa yang terlihat ? jenis pernapasan apa yang terjadi pada masing-masing gambar tersebut di atas? Pada saat bernapas terjadi dua mekanisme, yaitu menghirup udara (inspirasi) atau inhalasi dan menghembuskan udara (ekspirasi) atau ekshalasi. Saat inspirasi, diafragma dan otot dada berkontraksi, rongga dada membesar, paru-paru menggembung, dan udara masuk ke paru-paru. Hal tersebut menunjukkan dalam mekanisme pernapasan melibatkan kerja sama antara otot dada, tulang rusuk, otot perut, dan diafragma. Ayo kita pelajari: a) Mekanisme pernapasan pada manusia b) Mekanisme Pertukaran O2 dan CO2 di dalam Paru-paru Mengapa penting? Untuk mengetahui dan menjelaskan mekanisme pernapasan pada manusia. Ayo Mengamati ! Gambar berikut ini menunjukkan mekanisme pernapasan pada manusia. Coba amati !
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 19 B. Mekanisme Pernapasan pada Manusia Pada saat proses pernapasan berlangsung, terdapat dua mekanisme, yaitu menghirup udara (inspirasi) inhalasi dan menghembuskan udara (ekspirasi) ekshalasi. Saat inspirasi, diafragma dan otot dada berkontraksi, rongga dada membesar, paru-paru menggembung, dan udara masuk ke paru-paru. Saat ekspirasi, diafragma dan otot dada relaksasi, rongga dada kembali normal, paruparu kembali normal, dan udara keluar dari paru-paru. Satu kali pernapasan terdiri dari satu kali inspirasi dan satu kali ekspirasi. Hal tersebut menunjukkan dalam mekanisme pernapasan melibatkan kerja sama antara otot dada, tulang rusuk, otot perut, dan diafragma. Berdasarkan aktivitas otot-otot pernapasan, bernapas dengan membesarkan dan mengecilkan dada disebut pernapasan dada. Begitu juga jika kita membesarkan dan mengecilkan perut, disebut pernapasan perut. 1. Pernapasan Dada Pernapasan dada adalah mekanisme pernapasan yang terjadi akibat aktivitas kontraksi dan relaksasi otot antar tulang rusuk. Pernapasan dada terdiri dari 2 tahap, yaitu: a. Tahap Inspirasi, yaitu kondisi di mana otot antar tulang rusuk berkontraksi sehingga tulang rusuk terangkat, rongga dada membesar dan paru-paru mengembang. Hal ini mengakibatkan tekanan udara di dalam rongga dada lebih kecil dari tekanan atsmosfer sehingga udara yang kaya oksigen terhisap masuk kedalam paru-paru melalui saluran pernapasan. b. Tahap Ekspirasi, tahap eskpirasi disebut juga fase relaksasi, yaitu kondisi dimana otot antara tulang rusuk kembali ke posisi semula, rongga dada kembali mengecil dan paru-paru mengempis. Kondisi ini menyebabkan tekanan rongga dada meningkat dan lebih tinggi dari
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 20 tekanan atsmosfer sehingga udara dalam paru-paru mengalir keluar melalui saluran pernapasan. Gambar 7. Mekanisme pernapasan dada (Sumber : dosenpendidikan.co.id) 2. Pernapasan perut Pernapasan perut adalah mekanisme pernapasan yang bergantung pada aktivitas diafragma. Pernapasan perut juga dibedakan menjadi 2 tahap, yaitu: a. Tahap Inspirasi, yaitu keadaan dimana otot diafragma berkontraksi, sehingga rongga dada membesar dan paru-paru mengembang, tekanan udara turun sehingga udara dari luar dapat masuk kedalam paru-paru melalu saluran pernapasan. b. Tahap Ekspirasi adalah kondisi dimana otot diafragma berelaksasi dan otot dinding perut berkontraksi sehingga otot diaframa kembali ke posisi semula. Akibatnya rongga dada mengecil, paru-paru mengempis, tekanan udara dalam paru-paru meningkat sehingga udara dalam rongga dada yang kaya karbon dioksida terhembus keluar melalui saluran pernapasan.
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 21 Gambar 8. Mekanisme pernapasan Perut (Sumber : pelajarindo.com) Bagaimanakah Oksigen masuk ke dalam darah di paru-paru? Bagaimana Karbon dioksida dikeluarkan ke udara dan paru-paru? Selain Oksigen dan karbon dioksida, udara mengandung Nitrogen. Apakah Nitrogen diserap oleh tubuh? Mari kita perhatikan data dalam tabel berikut ini Tabel 1.Tekanan O2 dan CO2 di udara, alveolus, dan di jaringan tubuh Tekanan Udara Atmosfer Alveolus Jaringan (mmHg) PO2 160 105 40 PCO2 0,3 40 45 PN2 597 569 569 Tekanan O2 di udara lebih besar dibandingkan dengan di alveolus (160 : 105 mmHg). Molekul oksigen berdifusi dari udara ke darah dalam kapiler alveolus mengikuti gradien konsentrasi. Selanjutnya, darah dari alveolus dipompa jantung ke seluruh jaringan tubuh. Konsentrasi O2 di dalam darah lebih tinggi C. Mekanisme Pertukaran O2 dan CO2 di dalam Paru-paru
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 22 dibanding di jaringan tubuh (105 : 40 mmHg) sehingga O2 berdifusi dari darah ke sel-sel jaringan tubuh termasuk ke dalam mitokondria. Di dalam mitokondria, O2 akan dimanfaatkan untuk respirasi intraseluler. Pernapasan intraseluler menghasilkan zat sisa, yaitu CO2. Sisa respirasi ini harus dikeluarkan dari tubuh karena bersifat toksik (racun). Pada tabel di atas, tekanan CO2 di jaringan tubuh lebih tinggi dari alveolus (45 : 40 mmHg). CO2 berdifusi ke dalam kapiler darah vena dan diangkut ke alveolus. Tekanan CO2 di alveolus lebih tinggi dibandingkan dengan udara di luar tubuh (40 : 0,3 mmHg), dengan demikian CO2 berdifusi dari alveolus ke udara untuk dibuang ke luar tubuh. Jadi, pertukaran Oksigen dan Karbon dioksida terjadi melalui proses difusi. Gambar 9. Mekanisme pertukaran gas (Sumber : zonareferensi.com) Nitrogen juga diserap tubuh melalui paru-paru dalam jumlah kecil. Tekanan Nitrogen dalam paru-paru dan jaringan sama, yaitu 569 mmHg sehingga Nitrogen tidak diedarkan ke jaringan tubuh.
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 23 LEMBAR KEGIATAN 2 SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA Bagaimanakah oksigen masuk ke dalam darah di paruparu? Bagaimana Karbon dioksida dikeluarkan ke udara dari paru-paru? Selain Oksigen dan Karbon dioksida, udara mengandung Nitrogen. Apakah Nitrogen diserap oleh tubuh?. Tuliskan hasil prediksimu dan mengapa? …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. Jelaskan Keterkaitan antara hasil prediksimu dengan hasil pengamatanmu!
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 24 Pertemuan 3 Indikator : 1. Mensyukuri nikmat Allah SWT dengan memelihara alam ciptaan-Nya 2. Memiliki rasa ingin tahu, teliti dan peduli lingkungan melalui diskusi, kerja kelompok pada pengamatan sistem pernapasan pada manusia 3. Menunjukkan ketekunan, tanggung jawab, saling menghargai dalam kegiatan belajar dan bekerja baik secara individu maupun berkelompok 4. Menjelaskan Gangguan Sistem Pernapasan Manusia 5. Menjelaskan Pengaruh Rokok terhadap Kesehatan Manusia 6. Menjelaskan upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga kesehatan sistem Pernapasan Tujuan Pembelajaran: 1. Peserta didik dapat menjelaskan Gangguan Sistem Pernapasan Manusia 2. Peserta didik dapat menjelaskan Pengaruh Rokok terhadap Kesehatan Manusia. 3. Peserta didik dapat menjelaskan upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga kesehatan sistem Pernapasan Pernapasan manusia dapat terganggu karena penyakit atau kelainan organ pernapasan, seperti hipoksia. Hipoksia, yaitu suatu keadaan jaringan tubuh kekurangan oksigen. Ayo kita pelajari: a. Gangguan Sistem Pernapasan Manusia b. Pengaruh Rokok terhadap Kesehatan Manusia. c. Upaya menjaga kesahatan Sistem Pernapasan
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 25 (1) (2) (3) Berdasarkan gambar gangguan pernapasan di atas? Apakah kalian mengetahui gangguan apa saja yang terdapat dalam sistem pernapasan? Ayo Mengamati! Gambar berikut ini menunjukkan Gangguan Pernapasan dan bahaya merokok bagi kesehatan. Coba amati !
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 26 Pernapasan manusia dapat terganggu karena penyakit atau kelainan organ pernapasan, seperti hipoksia. Hipoksia, yaitu suatu keadaan jaringan tubuh kekurangan oksigen. Selain itu juga dapat terjadi gangguan pada Sistem Pernapasan karena hal-hal berikut ini : 1. Influenza (flu) Flu merupakan penyakit yang disebabkan oleh virus influenza. Gejala yang ditimbulkan antara lain pilek, yaitu hidung tersumbat, bersinbersin, dan terasa gatal. 2. Asma (sesak napas) Asma merupakan penyakit penyumbatan saluran pernapasan yang disebabkan alergi terhadap rambut, bulu, debu atau tekanan psikologis. Asma bersifat menurun. 3. Tuberculosis (TBC) TBC disebabkan bakteri Bacillus tuberculosis. Selain radang paruparu, penyakit ini menyebabkan alveolus mengandung banyak cairan sehingga mengganggu proses difusi antara Oksigen dan Karbon dioksida. 4. Pneumonia Pneumonia merupakan penyakit infeksi yang disebabkan virus atau bakteri pada alveolus sehingga mengakibatkan radang paru-paru dan menghambat proses pernapasan. D. Gangguan/Penyakit pada Sistem Pernapasan Manusia
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 27 Gambar 10. Perbedaan paru-paru yang terkena Pneumonia dan paru-paru sehat (Sumber : health.compas.com) 5. Emfisima Emfisima terjadi karena pembengkakan pada paru-paru akibat masuknya udara ke dalam pembuluh darah. 6. Kanker paru-paru Penyakit ini menyebabkan sel-sel tumbuh tidak terkendali dan tidak berfungsi sebagaimana mestinya. Jaringan kanker akan mendesak alveolus sehingga tidak berfungsi. Penyebab kanker paru-paru adalah akibat menghirup debu asbes, kromium, produk petroleum, dan radiasi ionisasi. Perokok memiliki kemungkinan lebih besar terkena penyakit ini. Virus Corona (COVID-19) Virus corona merupakan keluarga besar virus yang mengakibatkan terjadinya infeksi saluran pernapasan atas ringan hingga sedang, seperti penyakit flu. Banyak orang terinfeksi virus ini, setidaknya satu kali dalam hidupnya. Covid-19 telah menjadi wabah yang melanda dunia, yang pertama kali diidentifikasi terjadi di Kota Wuhan, China pada tahun 2019. Untuk info lebih lengkap kamu bisa telusuri melalui situs yang ada di Internet. INFORMASI
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 28 E. Pengaruh Rokok terhadap Kesehatan Manusia Asap utama adalah asap rokok yang terhisap langsung masuk ke paruparu perokok, kemudian dihembuskan kembali. Asap sampingan adalah asap rokok yang dihasilkan ujung rokok yang terbakar. Udara yang mengandung asap rokok dapat mengganggu kesehatan karena asap rokok mengandung zat-zat berbahaya. Di bawah ini ada 15 macam zat berbahaya yang terkandung dalam rokok : 1. Acrolein; zat berbentuk cair tidak berwarna diperoleh dengan mengambil cairan dari glyceril atau dengan mengeringkannya. Pada dasarnya zat ini mengandung alkohol yang pasti sangat mengganggu kesehatan. 2. Karbon monoxida; gas yang tidak berbau. Zat ini dihasilkan dari pembakaran yang tidak sempurna dari unsur zat karbon. Jika karbon monoxida ini masuk ke dalam tubuh dan dibawa oleh hemoglobin ke dalam otot-otot tubuh. Satu molekul hemoglobin dapat membawa empat molekul oksigen. Apabila didalam hemoglobin itu terdapat karbon monoxida, berakibat seseorang akan kekurangan oksigen. 3. Nikotin; cairan berminyak tidak berwarna. Zat ini bisa menghambat rasa lapar. Jadi menyebabkan seseorang merasa tidak lapar karena mengisap rokok. 4. Ammonia; gas yang tidak berwarna, terdiri dari nitrogen dan hidrogen. Memiliki bau yang sangat tajam dan merangsang. Zat ini sangat cepat memasuki sel-sel tubuh dan kalau disuntikkan sedikit saja pada aliran darah akan membuat pingsan atau koma. 5. Formic Acid; cairan tidak berwarna, tajam baunya, bisa bergerak bebas dan dapat membuat lepuh.
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 29 6. Hidrogen Sianida; gas tidak berwarna, tidak berbau dan tidak ada rasa. Zat ini paling ringan dan mudah terbakar. Cyanide mengandung racun berbahaya dan jika dimasukkan langsung ke dalam tubuh akan berakibat kematian. 7. Nitrous Oxide; gas tidak berwarna dan jika diisap dapat menyebabkan hilangnya pertimbangan dan membuat rasa sakit. Zat ini awalnya adalah untuk zat pembius pada saat operasi. 8. Formaldehyde; gas tidak berwarna dan berbau tajam. Gas ini bersifat pengawet dan pembasmi hama. 9. Phenol; zat ini terdiri dari campuran kristal yang dihasilkan dari distilasi zat-zat organik misalnya kayu dan arang. Phenol bisa terikat didalam protein dan menghalangi kerja enzim. 10. Acetol; zat ini adalah hasil dari pemanasan aldehyde dan menguap dengan alkohol. 11. Hidrogen Sulfida; gas yang mudah terbakar dan berbau keras. Zat ini menghalangi oxidasi enxym (zat besi berisi pigmen). 12. Piridin; cairan tidak berwarna dan berbau tajam. Zat ini mampu mengubah alkohol sebagai pelarut dan pembunuh hama. 13. Methyl Clorida; merupakan campuran zat-zat bervalensa satu atas mana hidrogen dan karbon sebagai unsur utama. Zat ini merupakan compound organis yang sangat beracun dan uapnya bersifat sama dengan pembius. 14. Methanol; cairan ringan yang mudah menguap dan terbakar. Jika diminum dan diisap dapat berakibat pada kebutaan dan kematian. 15. Tar; cairan kental berwarna coklat tua atau hitam didapatkan dengan cara distilasi kayu dan arang juga dari getah tembakau. Zat inilah yang menyebabkan kanker paruparu.
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 30 Gambar 11. Kandungan zat kimia pada rokok (Sumber : jempolkimia.com) Para ilmuwan telah membuktikan bahwa zat-zat kimia dalam asap rokok dapat mempengaruhi orang-orang tidak merokok di sekitarnya. Perokok pasif dapat meningkatkan risiko penyakit kanker paru-paru dan jantung koroner. Lebih dari itu, menghisap asap rokok orang lain dapat memperburuk kondisi pengidap penyakit angina (nyeri dada akibat penyempitan pembuluh darah pada jantung), asma, dan alergi terhadap asap rokok. Gejala-gejala yang sering tampak, yaitu iritasi mata, sakit kepala, pusing, sakit tenggorokan, batuk, dan sesak napas. Melihat bahaya-bahaya yang dapat ditimbulkan rokok, perlu dilakukan hal-hal berikut ini. 1. Mengomunikasikan dan menginformasikan tentang bahaya merokok baik bagi perokok aktif maupun perokok pasif; 2. Menyediakan tempat-tempat khusus bagi orang yang merokok agar yang bukan perokok tidak terkena dampak negatifnya.; 3. Jangan merasa segan untuk menegur perokok, jika kalian merasa terganggu.
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 31 Berikut ini beberapa cara memelihara dan menjaga kesehatan sistem pernapasan atau organ pernapasan dalam kehidupan sehari-hari: 1. Olahraga secara teratur Olahraga secara teratur mungkin merupakan cara paling mudah yang bisa dilakukan dalam memelihara organ pernapasan. Selain membuat tubuh bugar, berolahraga secara teratur juga membuat paru-paru tetap sehat. 2. Mengonsumsi makanan bergizi Buah dan sayur dalam hal ini akan sangat baik bagi tubuh. Hal ini dikarenakan zat anti oksidan yang terkandung dalam buah dan sayur mampu menangkap radikal bebas yang mampu merusak organ. 3. Hindari merokok Sudah menjadi rahasia umum jika merokok meningkatkan risiko kanker paru-paru. Pun demikian dengan sejumlah penyakit lainnya seperti paru obstruktif kronis (PPOK), fibrosis paru idiopatik, dan asma. 4. Menghindari polusi udara dan asap kendaraan Hal ini karena asap kendaraan mengandung gas karbon monoksida yang mampu mengganggu pengikatan oksigen oleh hemoglobin dalam darah. 5. Banyak minum air putih Banyak minum air putih adalah salah satu cara menjaga organ pernapasan paling sederhana. Dengan banyak minum air, mukus atau lendir yang setiap harinya menumpuk di saluran pernapasan akan mudah larut sehingga tidak menyumbat maupun menimbulkan gejala gangguan pernapasan. F. Upaya Yang Dilakukan Untuk Menjaga Kesehatan Sistem Pernapasan
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 32 LEMBAR KEGIATAN 3 SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA A. PREDICTION B. OBSERVATION Apakah jenis gangguan pernapasan yang bisa terjadi pada manusia? Tuliskan hasil prediksimu dan mengapa? ………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………… .1. Apa saja gangguan pernapasan yang bisa terjadi pada saluran pernapasan 2. Selain penyakit, faktor apakah yang mempengaruhi frekuensi napas seseorang 3. Mengapa merokok itu berbahaya? Jelaskan!
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 33 Tabel Pengamatan No Nama Gangguan Penjelasan 1 2 3 4 C. EXPLANATION Petunjuk : 1. Kerjakan secara berkelompok dan bekerjasama 2. Kerjakan secara berurutan 3. Jika ada hasil yang kurang jelas segeraa sampaikan kepada guru Tujuan: Mengetahui ganguan pernapasan dan bahaya merokok pada manusia a. Amati tayangan video tentang gangguan pada sistem pernapasan manusia b. Bersama kelompokmu diskusikan tentang gangguan sistem pernapasan manusia. Jelaskan Keterkaitan antara hasil prediksimu dengan hasil pengamatanmu!
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 34 EVALUASI A. Pilihan ganda. Petunjuk : pilihlah salah satu jawaban yang benar! 1. Pernapasan adalah … A. Pengambilan oksigen ke dalam paru-paru dan pengeluaran karbon dioksida dari dalam paru-paru B. Memasukkan udara ke dalam paru-paru C. Pertukaran udara di dalam paru-paru D. Pertukaran udara di dalam jaringan 2. Selama dalam perjalanan dari hidung ke dalam paru-paru, udara mengalami hal-hal sebagai berikut, kecuali … A. Udara disaring oleh rambut-rambut yang tumbuh dalam rongga hidung B. Udara dilembabkan oleh lendir C. Udara berdifusi di alveolus D. Udara diproses untuk menghasilkan energi untuk menjawab soal nomor 3 dan 4 amatilah gambar berikut ini! 3. Trakea dan alveolus ditunjukkan oleh gambar nomor …. A. 1 dan 4 B. 1 dan 2 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 35 4. Infeksi saluran pernapasan (bronkitis) biasanya terjadi pada bagian bernomor … A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5. Urutan proses masuknya udara dalam sistem pernapasan yang tepat adalah … A. Trakea – laring – bronkus – paru-paru – hidung B. Hidung – trakea – laring – bronkus – paru-paru C. Laring – trakea – bronkus – hidung – paru-paru D. Hidung – laring – trakea – bronkus – paru-paru 6. Reaksi kimia untuk menghasilkan energi yang benar adalah …. A. C6H12O6 + H2O → Energi + CO2 + O2 B. C6H12O6 + CO2 → Energi + H2O + O2 C. C6H12O6 + O2 → Energi + CO2 + H2O D. C6H12O6 + Energi → CO2 + H2O + O2 7. Di bawah ini yang tidak termasuk alat pernapasan yaitu … A. Bronkus B. Kerongkongan C. Rongga Hidung D. Tenggorokan 8. Di bawah ini merupakan upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga kesehatan organ pernapasan, kecuali… A. Olah raga secara rutin B. Merokok C. Memakan makanan yang bergizi D. Banyak minum air putih
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 36 9. Dalam organ paru-paru terdapat gelembung paru-paru yang dinamakan … A. Sinus B. Bronkus C. Bronkiolus D. Alveolus 10. Berikut ini yang merupakan kandungan zat berbahaya yang terdapat dalam rokok, kecuali… A. Nikotin B. Amonia C. Aspartam D. Tar B. Essay 1. Tuliskan dan jelaskan salah satu Dalil yang berhubungan dengan Sistem Pernapasan Manusia ! 2. Jelaskan 3 bentuk upaya yang dapat kita lakukan untuk menjaga kesehatan Sistem Pernapasan ! 3. Jelaskan Mekanisme Pernapasan dada dan pernapasan perut ! 4. Tuliskan organ-organ Pernapasan Pada Manusia! 5. Jelaskan 3 kelainan/penyakit pada Sistem Pernapasan! Teruslah Berlatih!!! Karena Hasil Tidak Akan Pernah Menghianati Usaha
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 37 GLOSARIUM Alveolus : Kantung udara dalam paru-paru. Angina : Nyeri dada akibat penyempitan pembuluh darah pada jantung. Bronkiolus : Anak cabang batang tenggorok Bronkitis : Iritasi atau peradangan di dinding saluran bronkus, yaitu pipa yang menyalurkan udara dari tenggorokan ke paru-paru. Bronkus : Cabang batang tenggorok. Diafragma : Diafragma adalah otot rangka tipis yang berada di dasar dada. Difusi : Peristiwa mengalirnya atau berpindahnya suatu zat dalam pelarut dari bagian berkonsentrasi tinggi ke bagian yang berkonsentrasi rendah. Ekspirasi :Proses mengeluarkan udara dari alat pernapasan disebut dengan ekspirasi. Faring : Pangkal tenggorok. Hipoksia : kondisi rendahnya kadar oksigen di sel dan jaringan. Inspirasi :Inspirasi merupakan fase yang diawali dengan berkontraksinya otot antartulang rusuk sehingga membuat rongga dada terangkat atau membesar. Lobus :Bagian korteks serebri yang terletak di belakang dan berhubungan dengan penafsiran rangsangan visual. Nesofaring : Saluran pernapasan pada bagian depan. Orofaring : Saluran pernapasan pada bagian belakang. Pneumonia : Peradangan paru-paru yang disebabkan oleh infeksi Pulmo : Paru-paru Trakea : Batang tenggorok
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 38 BIOGRAFI PENULIS Nesya Septira lahir di Solok provinsi Sumatera Barat pada tanggal 10 September 1998. Penulis merupakan anak ke empat dari empat bersaudara. Pada tahun 2004 penulis memasuki sekolah dasar di SDN 06 TanahGaram Kota Solok dan lulus pada tahun 2010. Kemudian melanjutkan pendidikan ke jenjang SMP pada tahun 2010 yakni di SMPN 6 Kota Solok dan lulus pada tahun 2013. Selanjutnya masuk pada jenjang pendidikan SMA pada tahun 2013 yakni di SMAN 1 Kota Solok dan lulus pada tahun 2016. Pada tahun 2018 penulis melanjutkan pendidikan di Universitas Mahaputra Muhammad Yamin Solok, dengan jurusan Pendidikan Biologi. Demikian biografi singkat penulis untuk diketahui.
SISTEM PERNAPASAN MANUSIA 39 DAFTAR PUSTAKA Buku Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTs Kelas VIII Tahun 2017. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Rahayu Retno. 2019. Ilmu Pengetahuan Alam ( Berorientasi HOTS ) untuk SMP/MTs Kelas VIII Semester 2. Sukoharjo : CV. Hasan Pratama Nur Hidayah. 2016. SIDAK FISIKA SMP. Yogyakarta : Planet Ilmu https://hellosehat.com/hidup-sehat/berhenti-merokok/kandungan-rokokberbahaya/ https://hellosehat.com/pernapasan/sistem-pernapasan-manusia/ https://www.halodoc.com/kesehatan/coronavirus