The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by aj.phatcharee, 2022-01-21 02:26:26

PPT กลุ่มมิ้นท์

PPT กลุ่มมิ้นท์

แบบสอบถาม

ข้อมูลความรู้การจัดการขยะ

สวัสดีอาจารย์และเพื่อนร่วมชั้น
ทุกคน!

ทำความรู้จักกลุ่ม

ปนัดดา พหุนันต์ อภัทชา ทวีผล

นักวิจัย ผู้รวบรวมแหล่งข้อมูล

เป้าหมายแรกความรู้พื้นฐาน เป้าหมาย

ทุกคนมีความรู้พื้นฐานด้านการกำจัดขยะ
มากน้อยเพียงใด เช่น สามารถแยกสีของทั้ง
ขยะได้หรือไม่

เป้าหมายที่สองการปฏิบัติ

นำความรู้ที่ได้มาปฏิบัติใช้ให้ถูกวิธี
และถูกหลัก

เป้าหมายที่สามกระจายความรู้

จากเป้าหมายหนึ่งและสองเราสามารถ
ปฏิบัติในชีวิตประจำวันให้คุ้นชินและนำ
ความรู้นั้นไปเผยแพร่ให้คนอื่นต่อ

สรุปจากการตอบแบบสอบถาม

เรื่องความรู้การจัดการขยะทั้งหมด 10 ข้อ

โดยสแกนคิวอาร์โค้ช google from

1.คุณรู้จักการแยกขยะแบบ 3R 5D 4 ประเภทหรือไม่ คนที่
รู้จัก
การแปลผล 100%

จากการวิเคราะห์ข้อมูลของผู้ประเมินทั้ง 18 คนพบว่า
คนที่รู้จักหลัก 3R 5D 4ประเภท จำนวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 100 %

คนที่ไม่รู้จักหลัก 3R 5D 4ประเภท จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0%

เกร็ดความรู้ รู้จัก 100%

หลัก 3R 5D 4ประเภท ไม่รู้จัก กราฟแสดงผล
3R Reduce ลดการใช้ Reuse ใช้ซ้ำ Recycle นำมาใช้ใหม่แล้วสามารถขายได้

5D
1.บริเวณในบ้านและหน้าบ้านสะอาดดี 2.การจัด การจัดการขยะอินทรีย์ดี 3.จัดการขยะพิษดี
4.จัดการขยะรีไซเคิลดี5.จัดการขยะทั่วไปดี

4ประเภท
สีน้ำเงิน ขยะทั่วไป สีเหลือง ขยะรีไซเคิล
สีแดง ขยะอันตราย สีเขียว ขยะอินทรีย์

2. การเผาขยะเป็นการกำจัดขยะที่ถูกต้องใช่หรือไม่

100% การแปลผล
จากการวิเคราะห์ข้อมูลของผู้ประเมินทั้ง 18 คนพบว่า

ผู้เผาขยะ จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0%
ผู้ไม่เผาขยะ จำนวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 100%

ไม่ใช่ ใช่ เกร็ดความรู้
100% ไม่ใช่
การเผาขยะ

สาเหตุของการเผานั้นมีหลายอย่าง อาทิ สะดวก ต้นทุนต่ำ ในพื้นที่ไม่มีระบบการจัดการ
ขยะที่มีประสิทธิภาพ พื้นที่มีครัวเรือนน้อย ทำให้ไม่มีงบประมาณสำหรับจัดซื้อรถเก็บ
ขยะและระบบในการแยกและกำจัดอย่างถูกวิธี ไม่มีพื้นที่ฝังกลบ

3. การจัดการขยะมีกี่ประเภท 2ประเภท
5.3% 3ประเภท
การแปลผล 5.3%

จากการวิเคราะห์ข้อมูลของผู้ประเมินทั้ง 18 คนพบว่า
1 ประเภทมี จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0%
2 ประเภทมี จำนวน 1 คน คิดเป็นร้อยละท 5.3%
3 ประเภทมี จำนวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 5.3%
4 ประเภทมี จำนวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 89.5%

เกร็ดความรู้ 4ประเภท 2 ประเภท
89.5% 4 ประเภท
4ประเภท
1.ขยะทั่วไป 2. ขยะรีไซเคิล 1 ประเภท
3.ขยะอันตราย 4. ขยะอินทรีย์
3 ประเภท

4. ขยะเปียกคือขยะอะไร ขยะที่ขยะที่ไม่เน่าเสียไม่อันตราย
5.3%
การแปลผล

จากการวิเคราะห์ข้อมูลของผู้ประเมินทั้ง 18 คนพบว่า

ขยะย่อยสลายง่าย จำนวน 17 คน คิดเป็นร้อยละ 9.47%

ขยะนำมาใช้หรือแปลรูป จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0%

ขยะสารเคมี จำนวน คน 0 คิดเป็นร้อยละ 0%

ขยะไม่เน่าเสีย จำนวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 5.3% ขยะย่อยสลายขยะย่อยสลายง่ายมีความชื้นมี
กลิ่น
เกร็ดความรู้ 94.7%

ขยะที่ย่อยสลายได้ ง่าย สามารถน้ามาหมักเป็นปุ๋ยได้เช่น เศษ ขยะย่อยสลายง่าย
อาหาร เศษผัก เศษผลไม้เศษใบไม้ มูล สัตว์และซากสัตว์ ขยะนำมาใช้หรือแปลรูป
ขยะสารเคมี
ขยะไม่เน่าเสียไม่อันตราย

5.ข้อใดเป็นขยะมูลฝอยที่ใช้เวลาในการย่อยสลายนานที่สุด

การแปลผล ซากพืช/ซากสัตว์
11.1%
จากการวิเคราะห์ข้อมูลของผู้ประเมินทั้ง 18 คนพบว่า
โฟม จำนวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 88.9%
มูลสัตว์ จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0%
เศษอาหาร จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0%
ซากพืช/ซากสัตว์ จำนวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 11.1%

เกร็ดความรู้ โฟม โฟม
มูลสัตว์ 88.9%
โฟมเป็นวัสดุสังเคราะห์ที่ย่อยสลายไม่ได้เองตามธรรมชาติ และการทำลายโฟม เศษอาหาร
ทำให้เกิดมลพิษในหลายๆด้าน จึงมีความพยายามนำโฟมกลับมาย่อยเป็นพอลิเมอร์ ซากพืช/ซากสัตว์
อีกครั้งในรูปของกาว

6.คุณรู้จักขยะทั้ง 4ประเภทใช่หรือไม่

100% การแปลผล
จากการวิเคราะห์ข้อมูลของผู้ประเมินทั้ง 18 คนพบว่า

ผู้ที่รู้จัก จำนวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 100%
ผู้ที่ไม่รู้จัก จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0%

รู้จัก รู้จัก เกร็ดความรู้
100% ไม่รู้จัก
ขยะเปียก/ย่อยสลายง่าย สามารถนำไปทำปุ๋ยหมักได้
ขยะทั่วไป ส่วนใหญ่จะถูกฝังกลบไม่คุ้มค่าที่จะนำไปใช้ซ้ำ
ขยะรีไซเคิล หากไม่แยก : ทำให้เสียทรัพยากรที่ใช้ซ้ำได้ไปอย่างเปล่าประโยชน์ อีกทั้งเจ้าหน้าที่นำขยะ
ไปคัดแยกเองได้ล่าช้า สิ้นเปลืองพลังงาน
ขยะอันตราย หากไม่แยก : อาจทำให้เกิดอันตรายได้ เช่น ถ่านไฟฉายหรือแบตเตอรีโทรศัพท์เคลื่อนที่
ซึ่งอาจระเบิดเมื่อเจอความร้อน และหากไม่มัดปากถุงให้เรียบร้อยก็อาจปล่อยสารพิษ

7.ขวดน้ำที่ใช้แล้วสามารถนำกลับมาใช้ซ้ำได้หรือไม่ ไม่ได้
11.1%
การแปลผล

จากการวิเคราะห์ข้อมูลของผู้ประเมินทั้ง 18 คนพบว่า
คนที่นำกลับมาใช้ จำนวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 88.9%

คนที่ไม่นำกลับมาใช้ จำนวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 11.1%

เกร็ดความรู้ ได้

ไม่ได้

ขวดพลาสติก PET สามารถนำไปรีไซเคิลได้สูงสุดถึง 10 ครั้ง ช่วยลดปัญหาขยะจากพลาสติกใช้ครั้งเดียวทิ้ง (Single-use ได้
plastic) กราฟแสดงผล 88.9%
การรีไซเคิลขวดพลาสติก 1 ตัน ช่วยประหยัดน้ำมันดิบได้มากถึง 3.8 บาร์เรล (ประมาณ 604 ลิตร)
การรีไซเคิลขวดพลาสติก 1 ตัน ช่วยประหยัดพื้นที่ในการฝังกลบลบขยะได้มากถึง 5.7 ลูกบาศก์เมตร
การรีไซเคิลขวดพลาสติก ช่วยลดปริมาณมลพิษในอากาศจากการเผาขยะ ลดมลพิษในดินจากสารเคมีที่ซึมในหลุมฝังกลบ รวมถึง
ลดโอกาสที่ไมโครพลาสติกปนเปื้อนไปในแหล่งน้ำ

8.ถังขยะสีน้ำเงินคือถังขยะประเภทใด

การแปลผล ขยะรีไซเคิล
11.1%
จากการวิเคราะห์ข้อมูลของผู้ประเมินทั้ง 18 คนพบว่า
ขยะทั่วไป จำนวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 88.9%
ขยะรีไซเคิล จำนวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 11.1%
ขยะอันตราย จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0%
ขยะอินทรีย์จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0%

เกร็ดความรู้ ขยะทั่วไป ขยะทั่วไป
ขยะรีไซเคิล 88.9%
ถังขยะสีน้ำเงิน คือ ถังขยะที่ไม่สามารถนำ ขยะอันตราย
กลับมาใช้ได้ เช่น โฟม ถุงขนม พลาสติก ขยะอินทรีย์

9. ขยะอินทรีย์ควรทิ้งในถังขยะสีอะไร เหลือง
5.6%

การแปลผล

จากการวิเคราะห์ข้อมูลของผู้ประเมินทั้ง 18 คนพบว่า
สีเขียว จำนวน 17 คน คิดเป็นร้อยละ 94.4%
สีเหลือง จำนวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 5.6%
สีแดง จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0%
สีน้ำเงิน จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0%

เกร็ดความรู้ สีเขียว ขยะทั่วไป
สีเหลือง 94.4%
ถังขยะสีเขียว คือ ถังขยะที่ย่อยสลายได้ เช่น เศษอาหาร กิ่ง สีแดง
ไม้ ใบไม้ ผัก และขยะอีกมากมายที่สามารถย่อยสลายได้ สีน้ำเงิน

10.ข้อใดเป็นขยะอันตราย

การแปลผล 100%

จากการวิเคราะห์ข้อมูลของผู้ประเมินทั้ง 18 คนพบว่า ถ่านไฟฉาย แบตเตอรี่
เศษไม้ อาหารเหลือ จำนวน 18คน คิดเป็นร้อยละ 100% 100%
ขวดพลาสติก จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0%
ถ่านไฟฉาย แบตเตอรี่ จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0% ถุงขนม เปลือกลูกอม
ถุงขนม เปลือกลูกอม จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0% ขวดพลาสติก
ถ่านไฟฉาย แบตเตอรี่
เกร็ดความรู้
เศษไม้ อาหารเหลือ
ถังขยะ สีแดง คือ ถังขยะที่เป็นพิษ เช่น กระป๋องสี สี
สเปรย์ แบตเตอรี่ ยาฆ่าแมลง และอื่นๆ ที่เป็นพิษ

การประมวลผลแรก การประมวลผล
กลุ่ม
บางคนยังไม่ทราบความรู้เรื่องการจัดการขยะ
เพียงพอ

การประมวลผลที่สอง

ยังแยกประเภทขยะไม่ได้

การประมวลผลที่สาม

ควรอบรมแล้วให้ความรู้เกี่ยวกับการจัดการขยะเพิ่ม
ขึ้น

ข้อมูลอ้างอิง 01 ข้อมูลแบบประเมินจากนักศึกษาสาขาวิชาอนามัย

สิ่งแวดล้อม

02 แหล่งข้อมูลเกร็ดความรู้จาก google

ขอบคุณ

Thank you


Click to View FlipBook Version