ธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567

ธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567 เอกสารงานกิจการนักเรียน ปีที่พิมพ์ พ.ศ. 2567 จัดพิมพ์โดย โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 4 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ประกาศโรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง เรื่อง การใช้ธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567 …………………………......................................................... ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีนโยบายให้สถานศึกษาจัดท ำ ธรรมนูญสภานักเรียนเพื่อเป็นแนวทางการดำเนินงานกิจกรรมสภานักเรียน โดยรวบรวมระเบียบ ข้อกำหนด รวมทั้งแนวปฏิบัติของการดำเนินงานกิจกรรมสภานักเรียนไว้ให้เป็นเครื่องมือในการสร้าง ความเข้าใจกับบุคคลที่เกี่ยวข้องสามารถปฏิบัติตนได้อย่างถูกต้องและเหมาะสมกับระเบียบปฏิบัติ วัฒนธรรมประเพณีและขนบธรรมเนียมอันดีงามของสถานศึกษาแต่ละแห่งเป็นสำคัญ ในการนี้ โรงเรียนได้ดำเนินการจัดทำธรรมนูญสภานักเรียนของโรงเรียน ให้เป็นไปตามเจตนารมณ์และนโยบาย ดังกล่าวแล้ว โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง จึงขอประกาศใช้ธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนา บ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567 ตั้งแต่ปีการศึกษา 2567 เป็นต้นไป ประกาศ ณ วันที่ 24 พฤษภาคม พ.ศ. 2567 (นางเยาวนา พันธุ์แก้ว) ผู้อำนวยการโรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง

ก ธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567 คำนำ “ธรรมนูญ สภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567” ฉบับนี้ จัดทำ ขึ้นเพื่อให้โรงเรียนใช้เป็นคู่มือและแนวทางในการบริหารจัดการงานสภานักเรียนของโรงเรียนให้บรรลุตาม วัตถุประสงค์ เพื่อให้โรงเรียนมีความเจริญ ก้าวหน้าและมั่นคงต่อไปในอนาคต “ธรรมนูญ สภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567” ประกอบด้วย องค์ประกอบของสภานักเรียน ที่มาของสภานักเรียน การดำเนินงานของคณะกรรมการสภานักเรียน การดำเนินงานนโยบายพื้นฐาน และการดำเนินงานของเขตพื้นที่รับผิดชอบแต่ละชั้น โดยสอดคล้องกับ บริบทของชุมชนและท้องถิ่น ซึ่งโรงเรียนมีความมุ่งมั่นที่จะพัฒนานักเรียนให้เป็นคนดี มีคุณธรรม จริยธรรม มีความรู้ความสามารถ มีระเบียบวินัย รู้จักการเสียสละประโยชน์ส่วนตนเพื่อ ส่วนรวม มีความกตัญญูกตเวที จงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ เป็นพลเมืองที่ดีของ สังคมทั้งในปัจจุบันและอนาคต พร้อมช่วยกันพัฒนาชาติบ้านเมืองให้เจริญรุ่งเรืองมั่นคงต่อไป จึงจัดทำ “ธรรมนูญ สภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567”ฉบับนี้ขึ้น เพื่อใช้เป็น คู่มือและแนวทางการบริหารจัดการภารกิจของสภานักเรียนของโรงเรียนให้บรรลุตามวัตถุประสงค์ อนึ่งธรรมนูญสภานักเรียนนี้ได้จัดทำขึ้นเป็นครั้งแรกซึ่งอาจมีการแก้ไขเพิ่มเติมได้ในอนาคต เพื่อให้เกิดความสอดคล้องกับบริบทของสังคม ประเทศชาติและประโยชน์ของโรงเรียนเป็นสำคัญ โรงเรียนขอขอบคุณทุกท่านที่มีส่วนเกี่ยวข้องในการร่างธรรมนูญสภานักเรียนนี้ให้สำเร็จตาม ความมุ่งหมาย เพื่อนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์และความเจริญรุ่งเรืองของโรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง สืบไป โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง

ข ธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567 สารบัญ หน้า คำนำ ก สารบัญ ข หมวดที่ 1 บททั่วไป 1 หมวดที่ 2 คณะกรรมการสภานักเรียน 3 หมวดที่ 3 ที่มาขององค์กร 8 หมวดที่ 4 การดำเนินงานของคณะกรรมการสภานักเรียน 11 หมวดที่ 5 การดำเนินงานนโยบายพื้นฐาน 12 หมวดที่ 6 การดำเนินงานของเขตพื้นที่รับผิดชอบแต่ละชั้น 13

1 ธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567 ธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง ปีพุทธศักราช 2567 หมวด 1 บททั่วไป ด้วยโรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 4 สำนักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ได้จัดตั้งสภานักเรียนโรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวางขึ้น โดยเห็นสมควรแก่การจัดการบริหารงานและเพื่อเป็นกฎเกณฑ์จัดระเบียบ แบ่งโครงสร้างของคณะกรรมการ สภานักเรียน จึงได้ตราธรรมนูญฉบับนี้ไว้โดยคำแนะนำและคำยินยอมของนักเรียน คณะครูและผู้บริหาร สถานศึกษา ดังต่อไปนี้ ข้อ 1 ธรรมนูญฉบับนี้เรียกว่า “ธรรมนูญสภานักเรียนโรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567” ข้อ 2 ธรรมนูญฉบับนี้ให้ใช้บังคับตั้งแต่วันที่ผู้อำนวยการโรงเรียนลงลายมือชื่อไว้เป็นหลักฐานท้าย ธรรมนูญฉบับนี้เป็นต้นไป ข้อ 3 ข้อความที่บัญญัติไว้ในธรรมนูญฉบับนี้ โรงเรียน หมายความว่า โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง ตำบลแม่วิน อำเภอแม่วาง จังหวัดเชียงใหม่ นักเรียน หมายความว่า นักเรียนโรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง คณะครูหมายความว่า คณะครูหรือบุคลากรทางการศึกษา ที่ทำงานในโรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง ครูที่ปรึกษา หมายความว่า ครูที่ปรึกษาคณะกรรมการนักเรียนและสภาคณะกรรมการนักเรียน ฝ่ายบริหาร หมายความว่า ผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการโรงเรียน ผู้สมัครรับเลือกตั้ง หมายความว่า ผู้สมัครรับเลือกตั้งประธานและคณะกรรมการสภานักเรียน ผู้มีสิทธิเลือกตั้ง หมายความว่า นักเรียนและคุณครูโรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง การเลือกตั้ง หมายความว่า การเลือกตั้งประธานสภานักเรียน คณะกรรมการผู้ดำเนินการเลือกตั้ง หมายความว่า นักเรียนและคุณครูที่ได้รับมอบหมายจาก โรงเรียนในการจัดการและการกำกับดูแลเกี่ยวกับการเลือกตั้ง เพื่อให้การเลือกตั้งในครั้งนั้นเป็นไปโดยสุจริต และเที่ยงธรรม หน่วยเลือกตั้ง หมายความว่า สถานที่ที่ได้กำหนดให้ทำการลงคะแนนเลือกตั้งประธานและ คณะกรรมการสภานักเรียน ของโรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง การประชุม หมายความว่า การประชุมคณะกรรมการสภานักเรียน ที่ประชุม หมายความว่า สถานที่ที่กำหนดให้พิจารณาและให้วามเห็นชอบในญัตติต่าง ๆ มติที่ประชุม หมายความว่า ข้อสรุปที่ประชุมในการให้ความเห็นชอบเกี่ยวกับญัตติ ข้อ 4 ธรรมนูญนี้ถือเป็นบทบัญญัติที่บังคับสูงสุดของคณะกรรมการสภานักเรียน บทบัญญัติ คำสั่ง หรือระเบียบการใดที่ออกโดยคณะกรรมการสภานักเรียน หรือหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องที่ขัดแย้งกับบทบัญญัติ แห่งธรรมนูญฉบับนี้ ให้บทบัญญัติ คำสั่ง หรือระเบียบการนั้นใช้บังคับมิได้ การแก้ไขเพิ่มเติมบทบัญญัติแห่ง ธรรมนูญฉบับนี้ ต้องได้รับความยินยอมและเห็นชอบจากคณะกรรมการสภานักเรียนชุดที่ปฏิบัติงาน และคุณครู

2 ธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567 ที่ปรึกษาต้องนำบัญญัติการแก้ไขเพิ่มเติมพร้อมหลักฐานและเหตุผลประกอบในการแก้ไขเพิ่มเติมนั้นร่วม ปรึกษากับฝ่ายบริหาร ในการประชุมใหญ่และการได้รับอนุมัติจึงจะมารถใช้บังคับได้ ข้อ 5 คณะกรรมการสภานักเรียน หมายความว่า “องค์กรกิจกรรมตัวแทนของนักเรียนโรงเรียนซึ่งมี หน้าที่ประสานงานระหว่างคณะผู้บริหาร คณะครู นักเรียน และชุมชนพร้อมทั้งมีบทบาทในการดำเนินกิจกรรม ของนักเรียนและโรงเรียน และเป็นองค์กรที่จำลองรูปแบบการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมี พระมหากษัตริย์เป็นประมุข” ข้อ 6 ให้ผู้อำนวยการโรงเรียนหรือผู้ที่ได้รับมอบหมายจากผู้อำนวยการโรงเรียน เป็นผู้รักษาการตาม ธรรมนูญฉบับนี้ และให้มีอำนาจออกประกาศหรือระเบียบการโดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสภา นักเรียน เพื่อให้การปฏิบัติหน้าที่เป็นไปอย่างเรียบร้อยและมีประสิทธิภาพ ให้คณะกรรมการที่ปรึกษาให้ คำแนะนำการบริหารงานของคณะกรรมการสภานักเรียน ข้อ 7 เมื่อมีปัญหาเพราะไม่ได้บัญญัติข้อความหรือความไม่ชัดเจนของข้อความที่ได้บัญญัติไว้ใน ธรรมนูญฉบับนี้ ให้วินิจฉัยปัญหานั้นด้วยเจตนารมณ์ของประเพณีการปกครองของโรงเรียนหรือการดำเนินการ ของ คณะกรรมการสภานักเรียนชุดก่อนที่เคยปฏิบัติผ่านมาแล้ว

3 ธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567 หมวด 2 คณะกรรมการสภานักเรียน ส่วนที่ 1 องค์ประกอบ ข้อ 8 ให้มีประธานคณะกรรมการสภานักเรียน 1 คน ซึ่งมาจากการเลือกตั้งและให้เป็นประธานสภา คณะกรรมการนักเรียนโดยตำแหน่ง รองประธานคณะกรรมการสภานักเรียนซึ่งมาจากการแต่งตั้งของ ประธานสภา นักเรียนหรือได้รับการสรรหา 2 คน กรรมการสภานักเรียนที่มาจากการสรรหาของประธาน นักเรียนอีกอย่างน้อย 13 คน และหัวหน้าห้องอีก 16 ห้องจำนวน 16 คน ประกอบกันเป็นคณะกรรมการ สภานักเรียน มีหน้าที่ปฏิบัติตนตามบทบัญญัติแห่งธรรมนูญฉบับนี้และตามคำสั่งอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมายให้ ปฏิบัติหน้าที่ บุคคลตามวรรคหนึ่งนั้นต้องได้รับการแต่งตั้งและเห็นชอบจากผู้อำนวยการโรงเรียน ประธานสภา นักเรียน และรองประธานสภานักเรียนต้องมีความเป็นกลางในการดำเนินนโยบาย ข้อ 9 ในการปฏิบัติงานแต่ละครั้งคณะกรรมการสภานักเรียนต้องมีเจตนารมณ์ มีอุดมคติและมี จุดมุ่งหมายในการทำหน้าที่กรรมการสภานักเรียนอย่างเดียวกัน เพื่อให้งานนั้นมีประสิทธิภาพมากที่สุด คณะกรรมการสภานักเรียนย่อมเป็นผู้แทนของนักเรียนทุกคนในกิจกรรมภายในและภายนอกสถานศึกษา และ ต้องปฏิบัติหน้าที่ด้วยความซื่อสัตย์สุจริตเพื่อประโยชน์ส่วนรวมของนักเรียน ข้อ 10 องค์ประชุมของการประชุมแต่ละครั้ง ต้องมีกรรมการสภานักเรียนเข้าร่วมประชุมไม่น้อยกว่า ครึ่งหนึ่งของกรรมการสภานักเรียนทั้งหมดเท่าที่มีอยู่ในขณะนั้น เว้นแต่ประธานของที่ประชุมจะได้แจ้งไว้ในที่ ประชุมคราวก่อนว่าการประชุมคราวต่อไปจะใช้องค์ประชุมเท่าใด ให้อำนาจของคณะกรรมการสภานักเรียนแต่ละชุดในการตรวจตรา และพิจารณากำหนดข้อบังคับการประชุม คณะกรรมการสภานักเรียนเอง โดยต้องให้สอดคล้องกับธรรมนูญฉบับนี้ด้วย ให้ประธานสภานักเรียนเป็น ประธานที่ประชุมและดำเนินการที่ประชุมตามข้อบังคับการประชุม หรือมอบหมายให้รองประธานสภานักเรียน คนใดคนหนึ่งปฏิบัติหน้าที่แทนและดำเนินการประชุมตามข้อบังคับการประชุมโดยอนุโลม การตราข้อบังคับ ตามวรรคสองนั้นต้องมีบทบัญญัติที่เกี่ยวกับวิธีการดำเนินการประชุม การเสนอญัตติ การอภิปราย การลงมติ และอื่น ๆ ตามที่ที่ประชุมเห็นสมควรให้มีการลงมติวินิจฉัยข้อปรึกษาให้ที่ประชุมถือตามเสียงข้างมากเป็น ประมาณ เว้นแต่ธรรมนูญนี้หรือ ข้อบังคับการประชุมจะได้บัญญัติเป็นอย่างอื่น โดยกรรมการสภานักเรียนคนหนึ่ง ย่อมมีเสียงหนึ่งในการออกเสียง ลงคะแนนแต่ละครั้ง ถ้ามีคะแนนเท่ากันขอให้ประธานในที่ประชุมออกเสียง อีกหนึ่งเสียงเพื่อเป็นเสียงชี้ขาด ส่วนที่ 2 คุณลักษณะที่พึงปฏิบัติของคณะกรรมการสภานักเรียน ข้อ 11 คุณลักษณะของคณะกรรมการสภานักเรียนที่พึงปฏิบัติมีดังนี้ 11.1 เป็นผู้มีความจงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์และเคารพในเกียรติของโรงเรียนอย่างจริงจัง 11.2 ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดีต่อผู้อื่นตลอดเวลา 11.3 บำเพ็ญตนให้เป็นประโยชน์แก่ส่วนรวมตลอดเวลา

4 ธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567 11.4 ยึดมั่นและศรัทธาในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข รวมทั้งมีความเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี 11.5 เป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรมและประพฤติตนตามหลักพระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตนเคารพ นับถือ 11.6 เป็นผู้อนุรักษ์และเผยแพร่ขนบธรรมเนียนจารีตประเพณีและวัฒนธรรมอันดีงาม 11.7 เป็นผู้นำในการปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียนและสังคม ส่วนที่ 3 สิทธิของคณะกรรมการสภานักเรียน ข้อ 12 สิทธิในการเสนอโครงการหรือกิจกรรมที่จะพัฒนาโรงเรียน ข้อ 13 สิทธิในการดำเนินงานตามโครงการหรือกิจกรรมที่เสนอ เมื่อโครงการหรือกิจกรรมผ่านการพิจารณา แล้ว ข้อ 14 สิทธิในการออกเสียงลงคะแนนในที่ประชุม ข้อ 15 สิทธิในการจัดการประชุมและเสนอญัตติให้เรียกประชุมคณะกรรมการสภานักเรียน ข้อ 16 สิทธิในการเสนอญัตติและใช้มติข้อบังคับตามที่ประชุม ข้อ 17 สิทธิในการแสดงตนเป็นคณะกรรมการสภานักเรียน ข้อ 18 สิทธิในการตักเตือน แนะนำในขอบเขตที่ตนเองสามารถทำได้ ข้อ 19 สิทธิต่อการเสนอความคิดเห็นต่อผู้บริหารในกิจการอันเกี่ยวข้องกับนักเรียน ข้อ 20 สิทธิในการเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียนตามที่โรงเรียนกำหนด ข้อ 21 สิทธิในการเปิดอภิปรายทั่วไปประธานและรองประธานสภานักเรียนในกรณีที่การบริหารงาน ผิดพลาด และกระทบต่อผลประโยชน์ของคณะกรรมการสภานักเรียน บทบัญญัติตามวรรคหนึ่งให้รวมถึงการคัดค้าน มติที่ขัดหรือแย้งต่อระเบียบการของโรงเรียนและธรรมนูญฉบับนี้ด้วยโดยอนุโลม ข้อ 25 สิทธิในการรับรองหรือเข้าชื่อร่วมเสนอโครงการ เมื่อเห็นว่าโครงการนั้นเป็นประโยชน์ต่อ นักเรียนและสาธารณชน และไม่ขัดแย้งต่อกฎหมาย ศีลธรรมอันดี ส่วนที่4 หน้าที่ของคณะกรรมการสภานักเรียน ข้อ 26 คณะกรรมการสภานักเรียนมีหน้าที่ปฏิบัติตามระเบียบข้อบังคับของโรงเรียน ข้อ 27 คณะกรรมการสภานักเรียนมีหน้าที่นำแนวทางค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการมา ประพฤติตนเป็นตัวอย่างที่ดีของนักเรียนทั่วไป ข้อ 28 คณะกรรมการสภานักเรียนมีหน้าที่นำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและหลักธรรมมาภิบาล มาใช้ในการดำเนินการของคณะกรรมการสภานักเรียน ข้อ 29 คณะกรรมการสภานักเรียนมีหน้าที่ปฏิบัติตามมติที่ประชุมของคณะกรรมการสภานักเรียน ข้อ 30 คณะกรรมการสภานักเรียนมีหน้าที่ต้องเข้าร่วมประชุมคณะกรรมการสภานักเรียนทุกครั้ง ยกเว้นเมื่อมีเหตุผลสุดวิสัยหรือมีเหตุจำเป็นอันมิอาจจะก้าวล่วงได้การลาการประชุมต้องทำเป็นหนังสือยื่นต่อ ประธานที่ประชุมหรือแจ้งให้ประธานที่ประชุมทราบก่อนวันประชุมหนึ่งวัน ข้อ 31 คณะกรรมการสภานักเรียนมีหน้าที่ต้องเข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียนทั้งภายในและภายนอก

5 ธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567 ตามที่ได้มีคำสั่งโรงเรียนมอบหมาย และปฏิบัติหน้าที่นั้นอย่างเต็มความสามารถ ข้อ 32 คณะกรรมการสภานักเรียนมีหน้าที่ต้องออกเสียงเมื่อที่ประชุมต้องการขอมติที่ประชุม ข้อ 33 คณะกรรมการสภานักเรียนมีหน้าที่รับผิดชอบในการบริหารงานของคณะกรรมการต่าง ๆ ใน คณะกรรมการสภานักเรียนดังนี้ 33.1 คณะกรรมการฝ่ายวิชาการ มีหน้าที่ประสานสานกลุ่มบริหารวิชาการของโรงเรียนในกิจการที่ เกี่ยวข้อง ประกอบด้วย 2 ฝ่าย ได้แก่ 33.1.1 คณะกรรมการฝ่ายวิชาการ มีหน้าที่ (1) ประสานงานกับกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่างๆ ของโรงเรียนในกิจการที่เกี่ยวข้อง (2) ประสานงานกับงานห้องสมุด เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนรักการอ่าน (3) ประสานกับงานแนะแนว ในการเสนอข้อมูลทางการศึกษาต่อและประกอบอาชีพที่แก่ นักเรียน (4) ประสานงานกับงานศูนย์อาเซียน ในการจัดกิจกรรมส่งเสริมความรู้เกี่ยวกับประชาคม อาเซียน (5) ดำเนินกิจกรรมที่เกี่ยงข้องกับงานวิชาการและส่งเสริมการเรียนรู้ (6) ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 33.1.2 คณะกรรมการฝ่ายประเมินผล มีหน้าที่ (1) ทำแบบประเมินผลการจัดกิจกรรมที่สภานักเรียนจัดขึ้น (2) แจกและรวบรวมแบบประเมิน เพื่อนำมาวิเคราะห์ผลการประเมินการจัดกิจกรรม (3) วิเคราะห์ สรุปผลการประเมินและจัดท ารายงานเสนอต่อครูที่ปรึกษา (4) ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 33.2 คณะกรรมการสภานักเรียน มีหน้าที่ประสานงานกลุ่มบริหารงานบุคคลของโรงเรียนในกิจการที่ เกี่ยวข้อง ประกอบด้วย 4 ฝ่าย ได้แก่ 33.2.1 คณะกรรมการฝ่ายกิจการ มีหน้าที่ (1) ประสานงานกับงานส่งเสริมประชาธิปไตยและสภานักเรียน จัดกิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตย ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน และจัดการเลือกตั้งประธานและคณะกรรมการสภานักเรียน (2) ประสานงานกับงานส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์จัด กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม/จริยธรรม/ความรับผิดชอบต่อสังคม (3) ประสานงานกับงานป้องกันแก้ไขปัญหายาเสพติด/โรคเอดส์/TO BE NUMBER ONE/ จัดกิจกรรมเกี่ยวกับการป้องกันแก้ไขปัญหาสารเสพติด/โรคเอดส์/TO BE NUMBER ONE ทั้งภายในและ ภายนอกโรงเรียน (4) ประสานงานกับคณะกรรมการสภานักเรียนของโรงเรียนต่าง ๆ ในเขตพื้นที่ใกล้เคียง (5) จัดกิจกรรมส่งเสริมความสามารถและศักยภาพของนักเรียนในโรงเรียน (6) ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 33.2.2 คณะกรรมการฝ่ายระเบียบวินัยและ รับเรื่องร้องทุกข์ มีหน้าที่ (1) ช่วยเหลือครูเวรประจำสัปดาห์ในการกวดขันระเบียบวินัยในโรงเรียน (3) สร้างความตระหนักในการรักษาระเบียบวินัยและกฎระเบียบของโรงเรียน (4) ป้องกันการเกิดปัญหายาเสพติดและอบายมุขทุกประเภทในโรงเรียน (5) รับเรื่องร้องเรียนของนักเรียนในโรงเรียน นำเสนอต่อฝ่ายบริหารโรงเรียน เพื่อหาแนว ทางแก้ไข

6 ธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567 (6) ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 33.2.3 คณะกรรมการฝ่ายคณะสี มีหน้าที่ (1) ประสานงานกับกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาและงานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ในการจัดกิจกรรมกีฬาภายใน (2) เข้าร่วมกิจกรรมวันสำคัญของชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ที่ทางโรงเรียนได้รับมอบหมาย ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา (3) ดำเนินกิจกรรมการแข่งขันกีฬาสีภายใน (4) ดำเนินหน้าที่พิธีกรในช่วงพิธีการหน้าเสาธง (5) ดูแลสิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียน (6) ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 33.2.4 คณะกรรมการฝ่ายห้องเรียนมีหน้าที่ (1) ประสานงานระหว่างนักเรียนในแต่ละห้องกับคุณครูประจำชั้น/คุณครูที่ปรึกษาในการทำ กิจกรรมภายในชั้นเรียน (2) ดูแลความสงบเรียบร้อย และความสะอาดภายในห้องเรียน (3) ดำเนินกิจกรรมห้องเรียนสีขาว (4) ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 33.3 คณะกรรมการฝ่ายบริหารงบประมาณ มีหน้าที่ประสานงานกลุ่มบริหารงบประมาณของ โรงเรียนในกิจการที่เกี่ยวข้อง ประกอบด้วย 2 ฝ่าย ได้แก่ 33.3.1 คณะกรรมการฝ่ายงบประมาณ มีหน้าที่ (1) จัดทำบัญชีรายรับ-รายจ่ายเงินของคณะกรรมการสภานักเรียน (2) ดูแลการจัดเก็บเงินของคณะกรรมการสภานักเรียน (3) จัดกิจกรรมหารายได้ของคณะกรรมการสภานักเรียน (4) ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 33.3.2 คณะกรรมการฝ่ายพัสดุและครุภัณฑ์ มีหน้าที่ (1) ประสานงานกับงานพัสดุของโรงเรียนในกิจการที่เกี่ยวข้อง (2) จัดทำรายการพัสดุและครุภัณฑ์ของคณะกรรมการสภานักเรียน (3) จัดซื้อพัสดุและครุภัณฑ์เพื่อใช้ในกิจการของคณะกรรมการสภานักเรียน (4) ดูแลการจัดเก็บและเบิก – จ่ายพัสดุต่าง ๆ ขอคณะกรรมการสภานักเรียน (5) สำรวจพัสดุและครุภัณฑ์ของคณะกรรมการสภานักเรียนทุกภาคเรียน (6) ปฏิบัติงานต่าง ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 33.4 คณะกรรมการฝ่ายบริหารงานทั่วไป มีหน้าที่ประสานงานกลุ่มบริหารทั่วไปของโรงเรียนใน กิจการที่เกี่ยวข้อง ประกอบด้วย 4 ฝ่าย ได้แก่ 33.4.1 คณะกรรมการฝ่ายประชาสัมพันธ์ มีหน้าที่ (1) ประสานงานกับงานประชาสัมพันธ์ของโรงเรียนในกิจการที่เกี่ยวข้อง (2) จัดรายการเสียงตามสายเพื่อเผยแพร่ข้อมูลต่าง ๆ และนำเสนอสาระที่เป็นประโยชน์กับ นักเรียน (3) จัดทำสื่อสิ่งพิมพ์เพื่อประชาสัมพันธ์กิจกรรมของคณะกรรมการสภานักเรียน (4) นำเสนอข้อมูลกิจกรรมของคณะกรรมการสภานักเรียนผ่านทางสื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ และเว็บไซต์ให้มีความทันสมัยตลอดเวลา

7 ธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567 (5) ดำเนินหน้าที่พิธีกรในช่วงพิธีการหน้าเสาธง (6) เป็นพิธีกรในกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียนตามที่ได้รับมอบหมาย (7) ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 33.4.2 คณะกรรมการฝ่ายสวัสดิการ มีหน้าที่ (1) ดูแลการจัดอาหารว่างและอาหารในกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง (2) ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 33.4.3 คณะกรรมการฝ่ายอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม มีหน้าที่ (1) ประสานงานกับงานอาคารสถานที่ในกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง (2) จัดสถานที่ในกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง (3) ดำเนินงานกิจกรรมวันรักษ์โรงเรียน (BIG CLEANING DAY) (4) จัดกิจกรรมประหยัดพลังงานทุกชนิดในโรงเรียน (5) ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของนักเรียนในการรักษาความสะอาดภายในโรงเรียน (6) ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 33.4.4 คณะกรรมการฝ่ายเทคโนโลยีและโสตทัศนูปกรณ์ มีหน้าที่ (1) ประสานงานกับงานโสตทัศนศึกษาของโรงเรียนในกิจการที่เกี่ยวข้อง (2) บันทึกภาพกิจกรรมต่าง ๆ ที่คณะกรรมการสภานักเรียนดำเนินการ (3) ประสานงานกับฝ่ายประชาสัมพันธ์คณะกรรมการสภานักเรียนในการจัดประชาสัมพันธ์ กิจกรรมของคณะกรรมการสภานักเรียน (4) จัดทำสื่อวีดีทัศน์ และไวนิลในกิจกรรมของคณะกรรมการสภานักเรียน (5) ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย คณะกรรมการสภานักเรียนสามารถแต่งตั้งคณะกรรมการฝ่ายต่าง ๆ เพิ่มเติมได้ตามความเหมาะสม แล้วเสนอต่อผู้อำนวยการโรงเรียนพิจารณาแต่งตั้ง

8 ธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567 หมวด 3 ที่มาขององค์กร ส่วนที่1 คุณสมบัติของผู้มีสิทธิสมัครรับการเลือกตั้ง ข้อ 34 บุคคลผู้มีคุณสมบัติต่อไปนี้ในวันสมัครรับเลือกตั้งประธานและคณะกรรมการสภานักเรียนเป็น ผู้มีสิทธิรับเลือกตั้งเป็นประธานสภานักเรียนและรองประธานสภานักเรียนตามบทบัญญัติของธรรมนูญฉบับนี้ (1) เป็นนักเรียนโรงเรียนอย่างถูกต้องตามกฎหมาย (2) ผู้สมัครจะต้องลงสมัครในรูปแบบพรรค และมีตำแหน่งเป็นหัวหน้าหรือรองหัวหน้าพรรค (3) เป็นผู้ที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 - 6 ในขณะที่มีการเลือกตั้ง (4) มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมทุกภาคเรียนไม่ต่ำกว่า 3.00 (5) ไม่มีผลการเรียนติด 0, ร, มส หรือ มผ (6) ได้รับความยินยอมจากคุณครูประจำชั้น/ครูที่ปรึกษาและผู้ปกครองให้เข้าสมัครรับเลือกตั้ง ประธานและคณะกรรมการสภานักเรียน (7) เป็นผู้มีคุณธรรมและมีความเป็นกลางในการดำเนินนโยบาย (8) เป็นผู้ที่รักและเทิดทูนในเกียรติของโรงเรียนอย่างจริงจัง ข้อ 35 บุคคลผู้มีลักษณะต้องห้ามดังต่อไปนี้ในวันสมัครรับเลือกตั้งประธานและคณะกรรมการสภา นักเรียน ห้ามมิให้เป็นผู้มีสิทธิสมัครรับเลือกตั้งตามบทบัญญัติของธรรมนูญฉบับนี้ (1) เป็นบุคคลผู้มีอาการทางจิตไม่ปกติ (2) ไม่ไปใช้สิทธิเลือกตั้งคณะกรรมการสภานักเรียนครั้งก่อน (3) เคยถูกหักคะแนนความประพฤติจากกลุ่มบริหารงานบุคคลโรงเรียนตั้งแต่ 20 คะแนนขึ้นไป (4) เป็นผู้ปฏิบัติตนผิดระเบียบของโรงเรียนที่กำหนดตลอดเวลา (5) เคยให้ถูกพักการเรียนไม่ว่ากรณีใดก็ตาม ข้อที่ 36 คณะกรรมการสภานักเรียนมีวาระการดำรงตำแหน่งนับแต่วันที่คณะกรรมการสภานักเรียนชุด ก่อนได้ส่งมอบงานในหน้าที่ให้อย่างเป็นทางการหรือคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการสภานักเรียนชุดใหม่และให้ถือ ว่าสิ้นสุดการดำรงตำแหน่งในกรณีใดกรณีหนึ่งต่อไปนี้ (1) ตาย (2) ลาออก (3) ขาดคุณสมบัติ ข้อใดข้อหนึ่งตามข้อ 37 (4) เมื่อคณะกรรมการสภานักเรียนไม่น้อยกว่าหนึ่งในห้ายื่นญัตติเป็นหนังสือถอดถอนบุคคลนั้นต่อ ผู้อำนวยการโรงเรียนและมีมติถอดถอน โดยการลงมติเป็นการลับไม่น้อยกว่าห้าในหกของคณะกรรมการสภา นักเรียนของทั้งหมดเท่าที่มีอยู่ในขณะนั้นให้พ้นจากตำแหน่ง (5) เมื่อมีการประกาศผลการเลือกตั้งคณะกรรมการสภานักเรียนชุดต่อไป บุคคลที่พ้นจากตำแหน่ง ต้องปฏิบัติหน้าที่ไปจนกว่าจะมีคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการสภานักเรียนชุดใหม่มาทำหน้าที่แทนบุคคลที่พ้นจาก ตำแหน่งตาม 1) 2) 3) และ 4) ให้กรรมการสภานักเรียนในสังกัดเดียวกันเลือกบุคคลที่มีคุณสมบัติตามข้อ 34 35 หรือ 36 แล้วแต่กรณีเป็นกรรมการสภานักเรียนแทนบุคคลที่พ้นจากตำแหน่งให้แล้วเสร็จภายในสามสิบวัน

9 ธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567 นับแต่วันที่บุคคลนั้นมีกรณีให้ออกจากตำแหน่ง หากกรณีไม่สามารถหาบุคคลใหม่มาแทนได้ทันกำหนดภายใน เวลาดังกล่าว หรือมีเหตุผลอื่นที่ทำให้คณะกรรมการสภานักเรียนไม่ครบคณะ ให้ครูที่ปรึกษาหาบุคคลที่ เหมาะสมให้ดำรงตำแหน่งนี้แทนได้ เพื่อประโยชน์ในการปฏิบัติงานของคณะกรรมการสภานักเรียน หลังพ้นวาระตามวรรคหนึ่งให้ประธาน และคณะกรรมการสภานักเรียนยังคงดำรงตำแหน่งเป็นคณะกรรมการสภานักเรียนต่อ เพื่อรักษาการในช่วง ก่อนมีคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการสภานักเรียนชุดใหม่ออกมา ในการนี้จะออกคำสั่งหรือโครงการที่มีผลได้เสีย ต่อคณะกรรมการสภานักเรียนชุดต่อไปมิได้ เว้นแต่ได้รับการแนะนำจากคณะครูที่ปรึกษาคณะกรรมการ นักเรียนแล้ว ส่วนที่ 2 วิธีการเลือกตั้ง ข้อ 39 การเลือกตั้งทุกครั้งต้องมีคำสั่งประกาศหรือคำสั่งของผู้อำนวยการโรงเรียนในการกำหนดวัน รับสมัคร วันเลือกตั้ง คุณสมบัติของผู้มีสิทธิสมัครและกำหนดหน่วยเลือกตั้งด้วย ประธานและคณะกรรมการสภานักเรียน ต้องมาจากการเลือกตั้งโดยตรงและลับจากผู้มีสิทธิเลือกตั้ง ประกาศตามวรรคหนึ่งให้คณะกรรมการสภานักเรียนหรือครูที่ปรึกษาเป็นผู้กำหนดและขอความเห็นชอบ จากผู้อำนวยการโรงเรียนในการประกาศนั้น ข้อ 40 การกำหนดวันรับสมัครและวันเลือกตั้งต้องมีระยะห่างกันอย่างน้อย 15 วัน เมื่อได้มีการกำหนด ระยะเวลาตามวรรคหนึ่งเป็นที่เรียบร้อยแล้วให้ดำเนินการรับสมัครในระยะเวลาอย่างน้อย 5 วันและกำหนด ระยะเวลาการเลือกตั้งในวันเลือกตั้งอย่างน้อย 2 ชั่วโมง ข้อ 41 เพื่อประโยชน์ในการเลือกตั้งให้มีการแต่งตั้งคณะกรรมการผู้ดำเนินการเลือกตั้งให้ประธานสภา นักเรียนหรือครูที่ปรึกษาเป็นประธานคณะกรรมการผู้ดำเนินการเลือกตั้ง ให้กรรมการสภานักเรียนเป็นกรรมการ ผู้ดำเนินการเลือกตั้งประจำหน่วยเลือกตั้ง ในการนี้ให้ครูที่ปรึกษาเป็นกรรมการผู้สังเกตการณ์การเลือกตั้งด้วยก็ได้ กรรมการตามวรรคสองและวรรคสามนั้นต้องได้รับการแต่งตั้งจากผู้อำนวยการโรงเรียน ข้อ 42 เพื่อประโยชน์ในการเลือกตั้งของผู้สมัครรับเลือกตั้ง ให้ผู้สมัครรับเลือกตั้งมีสิทธิหาเสียง เลือกตั้งได้เท่าที่จำเป็น และไม่ขัดกับหลักการการเลือกตั้งตามธรรมนูญฉบับนี้และให้โรงเรียนจัดหาสถานที่ สำหรับหาเสียงและแนะนำตัวของผู้สมัครรับเลือกตั้งในแต่ละครั้งด้วย ข้อ 44 ในวันเลือกตั้งทุกหน่วยเลือกตั้งต้องทำการเปิดและปิดหีบเลือกตั้งพร้อมกัน ข้อ 45 ผู้มีสิทธิเลือกตั้งในวันเลือกตั้งต้องตรวจสอบรายเชื่อผู้มีสิทธิเลือกตั้งตามหน่วยเลือกตั้งที่ตนมี สิทธิและในวันเลือกตั้งต้องแสดงบัตรนักเรียน บัตรประจำตัวประชาชนหรือบัตรที่ทางราชการออกให้ต่อ กรรมการผู้ดำเนินการเลือกตั้งประจำหน่วยเลือกตั้งเพื่อขอรับบัตรเลือกตั้งเว้นแต่คณะกรรมการผู้ดำเนินการ เลือกตั้งประจำหน่วยเลือกตั้งนั้นได้พิจารณาและให้ความเห็นชอบแต่ละกรณีไป ข้อ 46 ให้ดำเนินการนับคะแนนผู้สมัครรับเลือกตั้งประธานและคณะกรรมการนักเรียน พร้อมกันทุก หน่วยเลือกตั้ง ณ หน่วยเลือกตั้งนั้น ๆ เวลาหลังจากที่ได้ปิดการลงคะแนนเป็นที่เรียบร้อย ข้อ 47 ห้ามมิให้นับบัตรเสียเป็นคะแนน โดยบัตรที่มีลักษณะต่อไปนี้เป็นบัตรเสีย (1) บัตรที่มิได้ทำเครื่องหมายกากบาท (2) บัตรที่มิหยั่งทราบว่าลงคะแนนให้ผู้สมัครรับเลือกตั้งคนใด (3) บัตรที่มีรอยฉีกขาดแม้แต่ส่วนใดส่วนหนึ่งก็มิได้ (4) บัตรที่กรรมการผู้ดำเนินการเลือกตั้งประจำหน่วยตัดสินแล้วว่าเป็น “บัตรเสีย”

10 ธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567 บัตรเลือกตั้งใดเป็นบัตรเสียให้ระบุว่า“บัตรเสีย” ข้อ 48 ให้ประธานคณะกรรมการผู้ดำเนินการเลือกตั้ง เป็นผู้ประกาศผลการเลือกตั้งและแจ้งว่า ผู้สมัครรับเลือกตั้งคนใดที่ได้รับเลือกตั้งเป็นประธานและคณะกรรมการสภานักเรียน และเป็นประธานคณะสี และรายงานผลการเลือกตั้งนั้นให้ทุกคนได้ทราบ ข้อ 49 หลังจากการประกาศผลการเลือกตั้งให้ผู้ที่ได้รับเลือกตั้งเป็นประธานสภานักเรียน มีหน้าที่ สรรหารองประธานสภานักเรียน 4 คน บริหารงานฝ่ายบริหารวิชาการ ฝ่ายบริหารงบประมาณ ฝ่ายบริหาร กิจการนักเรียนและฝ่ายบริหารงานทั่วไป โดยแต่งตั้งบุคคลที่มีคุณสมบัติตามข้อ 34 และไม่มีลักษณะต้องห้าม ตามข้อ 37 การพิจารณาแต่งตั้งตามวรรคหนึ่งนั้นต้องคำนึงถึงบุคคลที่มีความเหมาะสม ข้อ 50 หลังจากการประกาศผลการเลือกตั้งให้ผู้ที่ได้รับการเลือกตั้งเป็นประธานสภานักเรียน พิจารณาแต่งตั้งกรรมการอีกตามความเหมาะสมและไม่น้อยกว่า 30 คน โดยจะต้องแต่งตั้งจากบุคคลที่มี คุณสมบัติตามข้อ 35 ยกเว้น 2) และไม่มีลักษณะตามข้อ 37 การพิจารณาแต่งตั้งตามวรรคหนึ่งต้องคำนึงถึงผู้สมัครรับเลือกตั้งจากพรรคต่าง ๆ ที่สมัครรับเลือกตั้ง อย่างเป็นธรรม โดยให้มีผู้สมัครจากทุกพรรคเป็นกรรมการอย่างน้อยพรรคละ 1 คนด้วยโดยอนุโลมเว้นแต่ได้มี เหตุสุดวิสัยอันเกิดจากการไม่ให้ความยินยอมของบุคคลที่ถูกทาบทามนั้น ข้อ 51 ผู้ที่ได้รับการเลือกตั้ง และได้รับการแต่งตั้งตามข้อ 51 และข้อ 52 ให้เป็นคณะกรรมการสภา นักเรียนนั้นต้องไปรายงานตัวเพื่อได้รับประกาศผลจากประธานกรรมการผู้ดำเนินการเลือกตั้ง

11 ธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567 หมวด 4 การดำเนินงานของคณะกรรมการสภานักเรียน ข้อ 52 คณะกรรมการสภานักเรียนจะต้องดำเนินการให้มีการประชุมคณะกรรมการสภานักเรียนครั้ง แรกภายใน 30 วันนับแต่ได้รับได้รับการแต่งตั้งให้เป็นคณะกรรมการสภานักเรียน การเรียกประชุมตามวรรค หนึ่งให้พิจารณาและชี้แจงถึงบทบัญญัติต่าง ๆ ตามธรรมนูญฉบับนี้และให้มีการแบ่งคณะกรรมการฝ่ายต่าง ๆ ตามที่ประชุมได้กำหนดไว้ ข้อ 53 ผู้ที่ได้รับการเลือกตั้งเป็นประธานสภานักเรียนต้องแบ่งหน้าที่ต่าง ๆ ให้รองประธานสภา นักเรียนที่แต่งตั้งตามข้อ 49 โดยรองประธานฝ่ายบริหารวิชาการ ดูแลรับผิดชอบฝ่ายวิชาการและฝ่าย ประเมินผล รองประธานฝ่ายบริหารกิจการนักเรียน ดูแลรับผิดชอบงานฝ่ายกิจกรรม ฝ่ายระเบียบวินัยและรับ เรื่องร้องทุกข์ ฝ่ายคณะสีและฝ่ายห้องเรียน รองประธานฝ่ายบริหารงบประมาณ ดูแลรับผิดชอบงานฝ่าย งบประมาณ ฝ่ายพัสดุและครุภัณฑ์ และรองประธานฝ่ายบริหารงานทั่วไป ดูและรับผิดชอบงานฝ่าย ประชาสัมพันธ์ ฝ่ายสวัสดิการ ฝ่ายอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม และฝ่ายโสตทัศนูปกรณ์และเทคโนโลยี ข้อ 54 คณะกรรมการสภานักเรียนทุกคนต้องรับผิดชอบในงานของคณะกรรมการฝ่ายต่าง ๆ ตามข้อ 33 โดยตนสมัครใจและที่ประชุมเห็นชอบ คณะกรรมการสภานักเรียนอาจกำหนดให้มีคณะกรรมการกี่ฝ่ายก็ได้ แต่คณะกรรมการฝ่ายที่ตั้งขึ้นนั้นต้องมีหน้าที่ในการดำเนินงานที่สอดคล้องกับข้อ 33 และให้สังกัดความดูแล ของงานรองประธานนักเรียนตามข้อ 53 ข้อ 55 ให้ประธานสภานักเรียนแต่งตั้ง กรรมการสภานักเรียนคนหนึ่งเป็นเลขานุการคณะกรรมการ สภานักเรียนและอาจแต่งตั้งผู้ช่วยเลขานุการคนหนึ่งหรือสองคนก็ได้ เลขานุการตามวรรคหนึ่งให้เป็นเลขานุการ การประชุมแต่ละครั้งโดยอนุโลม ข้อ 56 การดำเนินการใด ๆ ที่เป็นเรื่องจำเป็นและเร่งด่วนที่ต้องให้คณะกรรมการสภานักเรียน ดำเนินการให้ประธาน รองประธานสภานักเรียนดำเนินการเท่าที่จำเป็นไปพลางก่อนได้โดยไม่ต้องขออนุญาตที่ ประชุมการดำเนินการตามวรรคหนึ่ง ต้องแจ้งการดำเนินการที่ได้ทำไปนั้นต่อคณะกรรมการสภานักเรียน ภายในครั้งแรกที่มีการเรียกประชุม ข้อ 57 ให้คณะกรรมการนักเรียนซึ่งดำรงตำแหน่งอยู่ในวันประกาศใช้ธรรมนูญนี้ เป็นคณะกรรมการ สภานักเรียนตามบทบัญญัติแห่งธรรมนูญนี้ ข้อ 58 ให้ประธานสภานักเรียน ข้อ 57 มอบหมายและปรับเปลี่ยนหน้าที่ของคณะกรรมการสภา นักเรียนให้สอดคล้องกับข้อ 33 และข้อ 49

12 ธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567 หมวด 5 การดำเนินงานนโยบายพื้นฐาน ข้อ 59 คณะกรรมการสภานักเรียนต้องพิทักษ์รักษาไว้ซึ่งธรรมนูญฉบับนี้ ข้อ 60 คณะกรรมการสภานักเรียนต้องร่วมเสริมความสัมพันธไมตรีอันดีระหว่างนักเรียนทุกคนรวม รวมทั้งประสานประโยชน์ระหว่างคณะครูและนักเรียนด้วย ข้อ 61 คณะกรรรมการสภานักเรียนต้องมีการจัดทำโครงการและพิจารณาโครงการร่วมกับคณะครูที่ ปรึกษากรรมการสภานักเรียนเกี่ยวกับการพัฒนาสิ่งแวดล้อมและการรักษาความสะอาด ข้อ 62 คณะกรรมการสภานักเรียนต้องมีการจัดทำแผนปฏิบัติงานของแต่ละภาคเรียนและดำเนิน กิจกรรมต่าง ๆ ตามแผนงานที่ได้กำหนดไว้แล้วนั้น ข้อ 63 คณะกรรมการสภานักเรียนต้องมีการปรึกษาหารือร่วมกันเกี่ยวกับการทำกิจกรรมและการ ดำเนินกิจกรรมในการแข่งขันกีฬาสีภายในโรงเรียน ข้อ 64 คณะกรรมการสภานักเรียนต้องมีการจัดทำโครงการและพิจารณาโครงการร่วมกับคณะครูที่ ปรึกษากรรมการสภานักเรียนเกี่ยวกับการเลือกตั้งคณะกรรมการสภานักเรียนตามธรรมนูญฉบับนี้ ข้อ 65 คณะกรรมการสภานักเรียนต้องมีการจัดทำโครงการและพิจารณาโครงการร่วมกับคณะครูที่ ปรึกษากรรมการสภานักเรียนเกี่ยวกับการเข้าค่ายอบรมของคณะกรรมการชุดต่อไป ข้อ 66 คณะกรรมการสภานักเรียนต้องมีการจัดทำโครงการและพิจารณาโครงการร่วมกับคณะครูที่ เกี่ยวข้องในการจัดกิจกรรมปัจฉิมนิเทศให้กับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ข้อ 67 เพื่อประโยชน์ในการดำเนินการตามหมวดนี้ให้คณะกรรมการสภานักเรียนจัดให้มีคณะที่ ปรึกษาและพัฒนากิจการของคณะกรรมการสภานักเรียนจำนวนไม่เกิน 10 คนเพื่อทำหน้าที่ให้คำปรึกษาและ เสนอต่อคณะกรรมการสภานักเรียนในปัญหาต่าง ๆ ที่เกี่ยวกับการดำเนินกิจการต่าง ๆของคณะกรรมการ นักเรียน การแต่งตั้งบุคคลให้ดำรงตำแหน่งในคณะที่ปรึกษาตามวรรคหนึ่งให้พิจารณาแต่งตั้งจากผู้มีความรู้และ ความสามารถในการบริหารงานและมีความเข้าใจเป็นอย่างดีในโครงการต่าง ๆ ของคณะกรรมการสภานักเรียน โดยให้เป็นนักเรียนที่เคยเป็นกรรมการสภานักเรียนมาก่อน เว้นแต่มีเหตุสุดวิสัยอื่นที่จะไม่สามรถแต่งตั้งบุคคล ดังกล่าวได้ก็ให้พิจารณาถึงความสามารถ และประสบการณ์ของบุคคลนั้นแทนบุคคลที่ได้รับการเสนอชื่อ การแต่งตั้งบุคคลให้ดำรงตำแหน่งในคณะที่ปรึกษาตามวรรคหนึ่งต้องพิจารณาถึงความเหมาะสม จำนวนโดยเฉลี่ยตามคณะสีและห้องเรียนต่าง ๆ อย่างเป็นธรรม องค์ประกอบที่มา อำนาจหน้าที่และการดำเนินกิจกรรมของคณะที่ปรึกษาให้เป็นไปตามที่ข้อบังคับ การประชุมกำหนด

13 ธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567 หมวด 6 การดำเนินงานของเขตพื้นที่รับผิดชอบแต่ละชั้น ข้อ 68 โรงเรียนประกอบไปด้วย 2 พรรค คือ พรรคพลังนักเรียนก้าวไกล และพรรค KW New Normal และ 12 ชั้นเรียน โดยแต่ละชั้นที่รับผิดชอบเขตพื้นที่ สามารถบริหารจัดการได้โดยมีครูประจำชั้นเป็นที่ปรึกษา ข้อ 69 แต่ละชั้นรับผิดชอบต้องมีคุณครูประจำชั้นตามที่โรงเรียนกำหนดเพื่อให้คำปรึกษาและจัดการ ดูแลดำเนินกิจกรรมร่วมกับคณะกรรมการสภานักเรียน ข้อ 70 หัวหน้าชั้นต้องจัดแบ่งงานให้สมาชิกในชั้นเรียนดูแล โดยจะแต่งตั้งนักเรียนในชั้นดำรงตำแหน่ง เป็นกรรมการห้องตามความเหมาะสมกี่คนก็ได้เพื่อดูแลบริหารของเขตพื้นที่รับผิดชอบให้มีประสิทธิภาพต้อง จัดให้มีคณะกรรมการสภานักเรียนดำเนินกิจกรรมเคารพธงชาติของแต่ละวัน การปฏิบัติหน้าที่ตามวรรคสอง นั้นให้เป็นไปตามวันเวลาที่โรงเรียนกำหนด ข้อ 71 คณะกรรมการแต่ละชั้นต้องจัดให้มีแฟ้มงานของแต่ละชั้น เพื่อรวบรวมและใช้เสนอข้อมูล ต่างๆ ในการดำเนินงานของเขตพื้นที่รับผิดชอบ ข้อ 72 หัวหน้าชั้นนักเรียนต้องดำเนินงานบริหารต่าง ๆ ของชั้นตามที่โรงเรียนกำหนด และต้องรักษา ผลประโยชน์ของชั้นเรียน ต้องดำเนินงานงานที่ได้รับมอบหมายด้วยคามรอบคอบและโปร่งใสพร้อมแสดงข้อมูล ต่าง ๆ ที่บุคคลต้องการทราบได้ทุกเมื่อ ประกาศไว้ ณ วันที่ 24 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2567 (นางเยาวนา พันธุ์แก้ว) ผู้อำนวยการโรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง

14 ธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนหลวงพัฒนาบ้านขุนวาง พุทธศักราช 2567