The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Melike Çakar, 2022-04-26 18:02:04

sessiz ortaklar broşür

sessiz ortaklar broşür

SESSİZ ORTAKLAR/SİLENT PARTNERS
BROCHURE

Proje Tanıtımı : Hülya Karanfil Erkal
BURSA FİNAL OKULLARI

Projemiz dünyanın sadece insanlar değil tüm canlılar için bir yaşam alanı olduğunu, çevremizde ve doğamızda çok farklı özelliklerde hayvanların bulunduğunu fark etmek, bu
hayvanların özelliklerini, beslenmelerini, yaşam alanlarını ve doğamıza olan faydalarını öğrenerek, nesli tükenmekte olan hayvanlara farkındalık oluşturarak onları sevmeyi ve korumayı
amaçlamaktadır. 4 – 8 yaş arası öğrencilerle işbirlikçi çalımalar ile poster ve logo oluşturulur. Farklı materyaller bir araya getirilerek maskeler, hayvan kostümleri tasarlanır. Hayvanlarla ilgili
şarkılar ve hikâyeler oluşturularak, canlandırma ve drama çalışmaları ile hayal gücü ve yaratıcı düşünce desteklenir. Yaşlarına uygun içeriği bulunan hayvan belgeselleri izlenerek görüşler
paylaşılır. Hayvanat Bahçesine inceleme gezisi düzenlenerek vahşi hayvanları da gözlemleme fırsatı sunulur. Hayvanları koruma ile ilgili kurum ve kuruluşlar tanınarak yapılabilecekler
araştırılır. Çevreye ve hayvanlara karşı farkındalığı artar, sevgi ve merhamet gibi duygularını fark ederek ifade etme yeteneklerini geliştirirler. Sosyal beceriler kazanarak özgüvenlerini ve
sorumluluk duygularını geliştirirler. Yapılan etkinlikler blog, padlet ve sosyal medya ortamlarında sergilenerek veli ve paydaş öğrencilerin beğeni ve yorumlarını paylaşmaları sağlanır.

Projemiz Kasım 2021’de başlayıp, Mayıs 2022’de sona erecektir.

Projemiz dünyanın sadece insanlar değil tüm canlılar için bir yaşam alanı olduğunu, çevremizde ve doğamızda çok farklı özelliklerde hayvanların bulunduğunu fark etmek, bu
hayvanların özelliklerini, beslenmelerini, yaşam alanlarını ve doğamıza olan faydalarını öğrenerek, nesli tükenmekte olan hayvanlara farkındalık oluşturarak onları sevmeyi ve korumayı
amaçlamaktadır. 4 – 8 yaş arası öğrencilerle işbirlikçi çalımalar ile poster ve logo oluşturulur. Farklı materyaller bir araya getirilerek maskeler, hayvan kostümleri tasarlanır. Hayvanlarla ilgili
şarkılar ve hikâyeler oluşturularak, canlandırma ve drama çalışmaları ile hayal gücü ve yaratıcı düşünce desteklenir. Yaşlarına uygun içeriği bulunan hayvan belgeselleri izlenerek görüşler
paylaşılır. Hayvanat Bahçesine inceleme gezisi düzenlenerek vahşi hayvanları da gözlemleme fırsatı sunulur. Hayvanları koruma ile ilgili kurum ve kuruluşlar tanınarak yapılabilecekler
araştırılır. Çevreye ve hayvanlara karşı farkındalığı artar, sevgi ve merhamet gibi duygularını fark ederek ifade etme yeteneklerini geliştirirler. Sosyal beceriler kazanarak özgüvenlerini ve
sorumluluk duygularını geliştirirler. Yapılan etkinlikler blog, padlet ve sosyal medya ortamlarında sergilenerek veli ve paydaş öğrencilerin beğeni ve yorumlarını paylaşmaları sağlanır.

Projemiz Kasım 2021’de başlayıp, Mayıs 2022’de sona erecektir.

Projenin Amacı/Purpose our project

Süheyla YOLDAŞ YÖRÜK
Küçükçekmece Papatya
Anaokulu

pprProjemiz dünyanın sadece insanlar için değil tüm canlılar için bir yaşam alanı

olduğunu, çevremizde ve doğamızda çok farklı özelliklerde hayvanların
bulunduğunu fark etmek, bu hayvanların özelliklerini , beslenmelerini,
yaşam alanlarını ve doğamıza olan faydalarını öğrenerek, nesli tükenmekte

olan hayvanlara farkındalık oluşturarak onları sevmeyi ve korumayı
amaçlamaktadır.

PURPOSE OF OUR PROJECT

Our project aims to realize that the world is a habitat not only for humans but
for all living things, tha t there are animals with very different characteristics
in our environment and nature, by learning about the characteristics of these
animals, their nutrition, habitats and benefits to our nature, by raising
awareness for endangered animals and to love and protect them. .

YAŞ GRUPLARI /AGEGROUPS

Posters and logos are created through collaborative
work with students aged 4 to 8 years

Melike ÇAKAR Dana ENE
Mustafa Sabiha
Göldelioğlu Anaokulu Rotunda, Romania
Okulöncesi öğt. Scoala Gimnaziala Rotunda
/preschool teacher

ANAHTAR YETKİNLİKLER / KEY COMPETENCIES İlayda YAPICI
Okulöncesiöğtr.
YARATICILIK VE PROBLEM ÇÖZME / CREATIVITY AND PROBLEM SOLVING pre-school teacher
FEN ( deney - araştırma) / SCIENCE
MATEMATİK / MATH
OYUN ( grup ve işbirlikçi) / THE GAME
HİKAYE ve DRAMA ( eleştirel düşnme) / STORY and DRAMA
HAYVANLARI SEVME ve KORUMA / LOVING AND PROTECTING ANIMALS
KODLAMA / CODING
SANAT ÇALIŞMASI / ART WORK
İŞBİRLİĞİ ve GRUP ÇALIŞMASI / COLLABORATION AND GROUP WORK
EMPATİ VE MERHAMET / EMPATHY AND MERCY
WEB 2.0 ARAÇLARI KULLANIMI / USING WEB 2.0 TOOLS

ÇALIŞMA TAKVİMİ( WORKING SCHEDULE) M.latife Denizcioğlu
Bursa Osmangazi Hüma Hatun
KASIM : MTAL Uygulama Anaokulu 5yaşB
Anahtar Yetkinlik : ,Matematik , Fen, sanaİz Konusu : Sessiz Ortaklarımızı tanıyoruz
1.Hafta: Hayvanları tanıma ve Hayvanlarla ilgili belgesel izleme.
2. Hafta: Hayvanları gruplama
3. Hafta :Hayvanlarla ilgili sanat etkinliği

ARALIK:
Anahtar Yetkinlik: Fen Konuları ( Deney –Araştırma )
İz Konusu: Kış Uykusuna yatan hayvanlar
1.Hafta: Hayvanlar Kışın neden üşümezler? Deneyi
2.Hafta: Kış uykusuna yatan hayvanları araştırma
3. Hafta: Serbest Çalışma ( web 2oyun hazırlama, sanat , oyun, drama, hikaye, matematik, kodlama

Anahtar Yetkinlikler: Drama eleştirel düşünme
İz konusu :Ormanda yaşayan Hayvanlar
1.Hafta: Drama
2.Hafta:Eleştirel düşünme etkinlikleri Pc4 Hikâye Soruşturması ( Farklı Ama Aynı Hikâyesi )
3. Hafta :Serbest çalışmalar

ŞUBAT :
Anahtar Yetkinlikler: Oyun Etkinliği
İz Konusu: İş birliği, grupla hareket etme.
1.Hafta :işbirliği
2.Hafta:Grup Çalışması
3. Hafta: Serbest çalışma

MART:
Anahtar Yetkinlikler: Kodlama –Matematik Çalışmaları
İz konuları : Göç Eden Hayvanlar
1.Hafta: Kodlama çalışması
2. Hafta: Matematik
3. Hafta: Serbest Çalışma
NİSAN:
Anahtar Yetkinlikler: Yaratıcılık, Problem çözme
İz Konusu: P4C , Krokotak
P4C Hikaye soruşturması ( Ben Sandalye Değilim )
2. Hafta : Sanat Çalışması Krokoatak
3. Hafta : Serbest çalışma
MAYIS
Anahtar Yetkinlik: Web 2 araçlarının etkin kullanılması
İz Konusu :Nesli Tükenen Hayvanlar .
1:Hafta: Nesli Tükenen hayvanlar
2.Hafta :Gruplama –eşleştirme ,wordwall
3. Hafta: Serbest çalışma

web2 araçları

Hatice DURMUŞ Osmangazi
Hüma Hatun M.T.A.L. Uygulama
Anaokulu

AA Projemizin Ortak Ürünleri /Business division partners

TAKVİM ÇALIŞMASI AYŞE KALKAN
YENİ YIL MESAJI
8 ŞUBAT GÜVENLİ İNTERNET GÜNÜ Mudanya Güzelyalı Anaokulu
GÖÇ EDEN HAYVANLAR KODLAMA
ÇALIŞMASI Okul öncesi Öğretmeni/Pre-school teacher
E-BROŞÜR
DANS EDEN HAYVANLAR Kelebekler Sınıfı /5 yaş l
PROJENİN AFİŞİNİ KUMAŞ ÜZERİNE
BOYAYARAK HAZIRLAMA
E -SERGİ

ECALENDAR STUDY
NEW YEAR MESSAGE
8 FEBRUARY SAFE INTERNET DAY
OUR PROJECT SONG
CODING STUDY ON MIGRANT ANIMALS
E-BROCHURE
DANCİNG ANIMALS
PREPARING THE PROJECT POSTER FROM
FABRIC BY PAINTING
E-EXHIBITION

FUNDA ACEHAN Projemizden Beklenen Sonuçlar / Expected Results
Mudanya Güzelyalı From Our Project

Anaokulu

Okul öncesi Öğretmeni

SESSİZ ORTAKLAR PROJEMİZ ÖZELLİKLE ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE HAYVANLARI
TANIMA, HAYVAN SEVGİSİ VE KORUMA BİLİNCİ OLUŞTURARAK HAYVANLARA YÖNELİK
FARKINDALIKLARININ VE SOSYAL DUYARLIKLARININ ARTMASINA VE EMPATİ
YETENEKLERİNİN GELİŞMESİNE DESTEK SAĞLAYACAKTIR. PROJE BOYUNCA YAPILACAK
ETKİNLİKLER İLE; ÇOCUKLARIN SORUMLULUK DUYGUSU, SAYGI, EMPATİ, ÇEVREYE
DUYARLILIK, PAYLAŞMA VE SOSYAL BECERİLERİNDE GELİŞME BEKLENMEKTE ; KÜÇÜK
GRUP ÇALIŞMALARINA , ALAN GEZİLERİNE, ÖĞRENİLEN BİLGİLERİN HİKAYE, DRAMA,
MÜZİK, DENEY, GÖZLEM - ARAŞTIRMA VE SEVİYELERİNE UYGUN TEKNOLOJİK ARAÇLARI
KULLANMA BECERİLERİNİN GELİŞMESİ BEKLENMEKTEDİR.

OUR SILENT PARTNERS PROJECT WILL CREATE AWARENESS TO KNOW ANIMALS, LOVE
AND PROTECTION, ESPECIALLY IN EARLY CHILDHOOD PERIOD. BY CREATING
AWARENESS AND SOCIAL SENSITIVITY TO ALL ANIMALS, IT CAN DEVELOP EMPATHY
AND EMPATHY. WITH THE ACTIVITIES TO BE CARRIED OUT THROUGH THE PROJECT, IT
IS EXPECTED TO DEVELOP CHILDREN'S FEELINGS OF RESPONSIBILITY, RESPECT,
EMPATHY, ENVIRONMENTAL SENSITIVITY, SHARING AND SOCIAL SKILLS; IT IS AIM TO
DEVELOP THE SKILLS OF USING TECHNOLOGICAL TOOLS SUITABLE FOR SMALL
GROUP WORK, FIELD TRIPS, STORY, DRAMA, MUSIC, EXPERIMENT, OBSERVATION -
RESEARCH AND LEVELS OFLEARNED INFORMATION.

Mustafa Sabiha Göldelioğlu
Anaokulu
Melike Çakar

Mudanya Güzelyalı Anaokulu Scoala Gimnaziala Rotunda, Romania
Ayşe Kalkan First Grade
Teacher: Ene Dana

HULYA KARANFİL ERKAL
BURSA FİNAL OKULLARI

PROJE OKULLARIMIZ /OUR PROJECT SCHOOLS


Click to View FlipBook Version