ชัยณรงค์ ณ หนองคาย รายงานวิจัยในชั้นเรียนไม่ส่งงาน ป.6

1

2

รายงานวิจัยในช้ันเรยี น
การศกึ ษาพฤติกรรมของนกั เรียนชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6/2

โรงเรยี นศรแี กง้ ครอ้ ในเร่ืองการไมส่ ง่ งาน /การบา้ น

โดย
วา่ ที่รอ้ ยตรชี ัยณรงค์ ณ หนองคาย

ตำแหนง่ ครู คศ. 3

ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563
โรงเรียนศรีแกง้ ครอ้

สำนกั งานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาชยั ภมู ิ เขต 2
สำนักงานการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน
กระทรวงศกึ ษาธิการ

ก

คำนำ

รายงานวิจัยในชัน้ เรียน เรื่อง ศกึ ษาพฤตกิ รรมของนักเรียนชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 6/2 โรงเรยี นศรี
แกง้ คร้อในเรื่องการไมส่ ่งงาน /การบ้าน สำหรบั นักเรียนโรงเรียนศรีแก้งคร้อเล่มน้ี มจี ดุ ม่งุ หมายเพื่อศึกษา
สาเหตุของการไมส่ ่งงาน / การบ้านรายงานวจิ ัยชั้นเรยี นคร้ังนเี้ กดิ จากผวู้ จิ ยั ไดค้ น้ พบปัญหาท่เี กิดข้ึนในชัน้
เรยี น และผวู้ จิ ัยได้แสวงหาข้อมูลและวิธีการทคี่ าดวา่ จะแก้ปญั หาท่เี กิดขึน้ ชน้ั เรียน อกี ทั้งสามารถชว่ ย
พัฒนาการเรยี นการสอนให้มีประสิทธภิ าพได้และยงั ชว่ ยพัฒนาวชิ าชพี ครใู ห้มคี วามเขม้ แข็งยงิ่ ขึน้ ตาม
มาตรฐานดา้ นการจดั การศึกษา ข้อ 7.7 ของมาตรฐานและการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษาท่วี ่า ครูมกี ารศึกษา
วจิ ัยและพฒั นาการจัดการเรยี นรใู้ นวชิ าทีต่ นรับผดิ ชอบและใชผ้ ลในการปรับการสอนของครู

ผูว้ ิจยั ขอขอบพระคุณ ดร.ประภาส กองจนั ทร์ ผู้อำนวยการโรงเรียนศรีแก้งคร้อ และ
นายประยรู ศิริคุณ รองผู้อำนวยการโรงเรยี นศรแี กง้ คร้อ ที่สง่ เสรมิ และอำนวยความสะดวกใหค้ รไู ด้จัดทำ
วิจยั ในช้ันเรียนคณะครปู ระจำสายชน้ั คณะครูกลมุ่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ท่กี รณุ าให้
ความอนุเคราะห์ให้คำแนะนำ ให้ความรู้ ข้อคดิ เหน็ ที่มีประโยชน์ตอ่ การศึกษาวิจยั ในครงั้ นี้เป็นอยา่ งดี
และขอขอบใจนักเรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ 6/2 ของโรงเรยี นศรแี ก้งครอ้ ทุกคนที่ให้ความร่วมมอื เปน็ อย่างดี
ในการวจิ ยั และเก็บข้อมลู ท่ีใช้ในการศึกษาวจิ ัยครัง้ นีจ้ นกระทง่ั การศึกษาวจิ ยั ครง้ั น้ีเสรจ็ สมบูรณ์

วา่ ท่รี ้อยตรชี ยั ณรงค์ ณ หนองคาย

ผู้วิจยั

สารบัญ ข

เรือ่ ง หนา้

คำนำ ก
สารบัญ ข

ช่ือเรอื่ งวิจยั 1
ชือ่ ผูว้ ิจัย 1
ปีที่คำการวิจยั 1
ความเปน็ มาและความสำคัญของปญั หา 1
วัตถปุ ระสงค์ของการวิจยั 1
ตวั แปรท่ีศึกษา 1
กรอบแนวคิดในการวจิ ัย 1
ประโยชนท์ ไ่ี ด้รับจากการวจิ ัย 2
ขอบเขตของการวจิ ัย 2
ระยะเวลาท่ีใชใ้ นการวิจยั 2
เครอ่ื งมือที่ใชใ้ นการวจิ ัย 3
วิธีดำเนนิ การวจิ ัย 3
ผลการวเิ คราะหข์ ้อมลู 4
สรปุ ผลการวิจยั 6
อภปิ รายผล 7
ข้อเสนอแนะ 7
ภาคผนวก 10

- แบบสอบถาม

1

ชือ่ เร่อื งวจิ ยั การศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปที ่ี 6/2 โรงเรยี นศรีแกง้ คร้อ
ชอื่ ผู้วจิ ยั ในเรือ่ งการไม่สง่ งาน / การบ้าน

วา่ ทร่ี อ้ ยตรีชยั ณรงค์ ณ หนองคาย

ปีทท่ี ำการวิจัย 2563

ความสำคญั และที่มา

ปจั จุบนั จากการสอบถามครผู ู้สอนในรายวิชาตา่ งๆของนักเรยี นในระดบั ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 6/2
พบวา่ นักเรียนสว่ นใหญ่มักจะสง่ งาน / การบ้านไม่ตรงเวลาที่ครผู ู้สอนกำหนด หรอื บางคนก็ไม่สง่ งาน / หรอื
การบา้ นเลย ซงึ่ ทำใหค้ รผู สู้ อนไม่สามารถวัดความรู้ หรือติดตามความกา้ วหนา้ ของนักเรียนได้ ซึ่งในบาง
รายวิชาอาจมผี ลต่อคะแนนเก็บของนักเรยี นดว้ ย ดงั น้นั ผ้วู จิ ยั ซึ่งในฐานะที่เป็นท้งั ครผู สู้ อนและครปู ระจำวิชา
เห็นความสำคญั ของปัญหาดังกลา่ ว จงึ ได้ ทำการวจิ ยั เพ่อื ศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนในระดับชัน้
ประถมศกึ ษาปที ่ี 6/ 2เพื่อนำมาเปน็ ข้อมลู ในการแก้ปัญหาของนักเรยี นในเร่ืองการไม่สง่ งาน / การบ้านตอ่ ไป

วตั ถุประสงค์ของการวจิ ัย

1. เพือ่ ศึกษาสาเหตุของการไมส่ ่งงาน / การบ้าน ของนกั เรียนชัน้ ประถมปีท่ี 6/2
2. เพอ่ื รวบรวมข้อมลู สำหรบั การแกป้ ญั หาการไม่ส่งงาน / การบา้ นของนักเรียน

ตวั แปรทศี่ ึกษา

1. แบบสอบถามเพ่ือศึกษาพฤติกรรมชองนักเรียนช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 6/2โรงเรียนศรีแก้งครอ้
ในเร่อื งการไม่ส่งงาน / การบ้าน

2. ระดับคะแนนเฉล่ยี ของแบบสอบถาม

กรอบแนวคดิ ในการวิจยั

การวิจัยครั้งนี้เปน็ การศกึ ษาพฤติกรรมของนักเรยี นในระดบั ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 6/2 โรงเรยี นศรี
แกง้ คร้อผ้วู จิ ัยไดจ้ ดั ทำแบบสอบถามเพื่อศึกษาสาเหตุของการไมส่ ง่ งาน / การบ้านของนักเรยี นจำนวน 15
ข้อ โดยใหน้ กั เรยี นเรยี งลำดับสาเหตกุ ารไมส่ ่งงาน / การบา้ นตามลำดับท่ีมากที่สุดจนถึงน้อยทสี่ ดุ จากลำดับ
1 – 15 และได้ทำการนำผลของแตล่ ะสาเหตุ มาหาค่า รอ้ ยละ แลว้ นำข้อมูลมาวเิ คราะห์และหาข้อสรปุ
พรอ้ มทง้ั นำเสนอในรปู ของตารางประกอบคำบรรยาย เพ่ือศึกษาพฤติกรรมชองนักเรยี นในเร่อื งการไม่ส่งงาน
/ การบา้ น

ประโยชน์ทคี่ าดว่าจะได้รับ

1. ทราบถงึ พฤติกรรมและสาเหตุของการไมส่ ง่ งาน / การบา้ นของนักเรียน
2. ไดแ้ นวทางในการแก้ปัญหาการเรียนการสอน

2

ขอบเขตของการวิจัย

ในการศึกษาวจิ ัยครัง้ น้ีเปน็ การสรา้ งแบบสอบถามเพื่อศึกษาพฤติกรรมของนักเรยี นในการไม่ส่งงาน
/ การบ้านของนกั เรียนชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 6/2 โดยใช้ข้อความทีค่ าดว่าจะเปน็ สาเหตุของการไมส่ ่งงาน /
การบา้ น จำนวน 15 ขอ้ และไดก้ ำหนดขอบเขตของการวจิ ัยไว้ดังนี้

1. ประชากร ประชากรที่ใชใ้ นการศกึ ษา คือนักเรียนโรงเรียนศรีแก้งคร้อ กำลังศึกษาอยู่ใน
ระดบั ชนั้ ประถมปีท่ี 6/2 ในภาคเรยี นท่ี 2 ประจำปีการศึกษา 2562 จำนวน 40 คน
2. แบบสอบถามท่ใี ช้ในการศกึ ษา เปน็ เป็นแบบสอบถามเพ่ือศกึ ษาพฤตกิ รรมของนักเรียนใน

ระดับชน้ั ประถมปีที่ 6 ในเร่ืองการไมส่ ง่ งาน/ การบา้ น จำนวน 15 ข้อ

ระยะเวลาทีใ่ ชใ้ นการวจิ ัย

ระยะเวลาในการดำเนินงาน

18พฤศจิกายน 2562- 21 กุมภาพนั ธ์ 2563

วัน เดอื น ปี กจิ กรรม หมายเหตุ

18 – 29 พฤศจกิ ายน 2563 - ศึกษาสภาพปัญหาและวิเคราะหป์ ญั หา

2 – 27 ธันวาคม 2563 - เขียนเค้าโครงงานวจิ ัยในชัน้ เรยี น

- ศึกษาเทคนิคการสรา้ งแบบสอบถาม

-ออกแบบและสร้างแบบสอบถามทจี่ ะใชใ้ นงานวิจยั

6 มกราคม 2563 - นกั เรียนทำแบบสอบถาม ผูว้ ิจัยบันทึกข้อมลู

20 ม.ค. –7 ก.พ. 64 - เกบ็ รวบรวมข้อมลู และวเิ คราะห์ข้อมูล ผ้วู จิ ยั บันทกึ ข้อมลู

10 – 21ก. พ. 2564 - สรปุ และอภปิ รายผล

- จัดทำรูปเล่ม

เครอ่ื งมอื ท่ใี ชใ้ นการวจิ ยั

1. แบบสอบถามเพื่อศึกษาพฤติกรรมนักเรยี น

วิธกี ารดำเนนิ การวจิ ัย

ในการดำเนนิ การศึกษาวจิ ยั ครั้งน้ีมวี ัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพฤติกรรมของนกั เรียนในเรอ่ื งการไมส่ ง่
งาน / การบา้ น โดยใช้ แบบสอบถามเพ่ือหาสาเหตุของการไม่ส่งงาน / การบ้าน ผู้วิจัยไดว้ างแผนการ

3

ดำเนนิ การศึกษา สร้างแบบสอบถาม โดยใช้ขอ้ ความทีค่ าดว่าจะเปน็ สาเหตขุ องการมาสง่ งาน / การบา้ น
และไดด้ ำเนินการซึ่งมรี ายละเอยี ดเปน็ ขน้ั ตอนดงั น้ี

1. ข้ันวิเคราะห์ ( Analysis)

1.1 วเิ คราะห์ข้อมูลพ้ืนฐานของผเู้ รียนการวเิ คราะห์ผเู้ รียนได้กำหนดไว้ดังน้ี
ประชากร คอื นักเรียนช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 6/2 ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นศรี

แก้งคร้อจำนวน 40 คน
1.2 วิเคราะห์สาเหตขุ องการไม่สง่ งาน/ การบา้ น ของนกั เรียน โดยการหาค่ารอ้ ยละ

2. ข้ันออกแบบ (Design)

ผูว้ จิ ัยดำเนนิ การสรา้ งแบบสอบถามเพอื่ วดั พฤติกรรมของนักเรยี นในการไมส่ ง่ งาน/ การบา้ น โดยมี
ลำดับข้ันตอนการสรา้ งดังนี้ศึกษาเทคนิคการสรา้ งแบบสอบถามจากเอกสารต่างๆสรา้ งแบบสอบถามเพ่ือวัด
พฤติกรรมของนักเรียนเพื่อหาสาเหตุในการไมส่ ง่ งาน/การบ้านของนักเรยี นในระดบั ชน้ั ป. 6/2จำนวน 15
ขอ้ โดยใหน้ ักเรียนใสห่ มายเลขลำดบั สาเหตขุ องการไม่สง่ งานจากลำดับมากท่สี ดุ ( 1 ) ไปจนถงึ ลำดับน้อย
ท่สี ุด ( 15 ) นำแบบวดั เจตคติทีส่ รา้ งขึน้ เสนอต่อท่ปี รึกษางานวิจยั เพอ่ื ตรวจสอบแก้ไขนำแบบวดั เจตคติ
มาปรับปรงุ แก้ไขก่อนนำไปใชจ้ ริง

3. ข้นั ดำเนนิ การ

ในการวิจัยครง้ั นี้ ผู้วจิ ยั ไดม้ ีการดำเนนิ การดงั น้ี

3.1 นำแบบสอบถามเพ่ือศึกษาพฤติกรรมในเรอื่ งการไม่สง่ งาน / การบ้าน ของนกั เรยี นช้นั
ประถมศกึ ษาปีท่ี 6/2 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นศรแี ก้งครอ้ จำนวน 40 คน เพ่ือหาสาเหตุ
ของการไมส่ ง่ งาน และทำการบันทึกคะแนน

3.2 ดำเนินการหาคา่ ร้อยละของแต่ละข้อสาเหตุ

4. ข้ันวิเคราะห์ข้อมูล

4.1 วเิ คราะห์ข้อมลู

- วเิ คราะหผ์ ลจากคะแนนที่ได้จากการทำแบบสอบถามเพื่อศึกษาพฤตกิ รรม

4.2 สถติ ทิ ่ใี ชใ้ นการวเิ คราะห์ขอ้ มูล

4.2.1 การหาคา่ ร้อยละ

ค่าร้อยละ = X x 100

N

4

เมือ่ X = คะแนนทีไ่ ด้
N = จำนวนนักเรียนทัง้ หมด

5. ผลการวิเคราะห์ข้อมูล

จากการศึกษาวิจยั ในชัน้ เรียนครง้ั น้ี มวี ตั ถุประสงค์เพ่อื ศกึ ษาพฤติกรรมของนักเรียนระดบั ชั้น
ประถมศกึ ษาปที ี่ 6/2ในเรือ่ งการไมส่ ่งงาน / การบา้ น เพอื่ นำผลการวิจัยมาเก็บเป็นข้อมูลเพื่อหาสาเหตุ และ
นำไปแก้ไขปัญหาในการเรยี นการสอนและเพื่อให้นักเรยี นเห็นความสำคญั ของการสง่ งานและการบา้ น โดยใช้
แบบสอบถามเพ่ือศึกษาพฤติกรรมจำนวน 15 ขอ้ โดยกลุ่มตวั อยา่ งซึง่ เปน็ นักเรยี นชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 6/2
ภาคเรียนที 2 ปกี ารศึกษา 2562โรงเรยี นศรแี ก้งคร้อ จำนวน 40 คน โดยสามารถวิเคราะห์ผลได้ดงั นี้

ผลการประเมนิ แบบสอบถามของนกั เรยี นในเร่ืองการไม่ส่งงาน / การบา้ น เกีย่ วกับการหาสาเหตุท่ี
ไมส่ ง่ งาน การบา้ นของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปที ี่ 6/2

5

ตาราง 1 ผลการประเมนิ แบบสอบของนกั เรยี นถึงสาเหตุท่ีผ้เู รยี นไมส่ ง่ งาน / การบ้าน

สาเหตุของการไมส่ ง่ งาน / การบ้าน ลำดบั ท่ี รอ้ ยละ

1. การบ้านมากเกนิ ไป 1-2 65.85

2. แบบฝึกหดั ยากทำไม่ได้ 4 17.07

3. ไม่นา่ สนใจ 8 14.63

4. เวลาน้อย 14 14.63

5. ครูอธิบายเร็ว 3 12.20

6. ไมเ่ ขา้ ใจคำส่งั 6-7 41.46

7. ไมไ่ ดน้ ำสมุดมา 5 14.63

8. เบ่อื หนา่ ยมาอยากทำ 9 17.07

9. ชว่ ยเหลืองานผู้ปกครอง 13 17.07

10. หนังสอื หาย 9 17.07

11. ลมื ทำ 10 14.63

12. ไมม่ ีคนคอยใหค้ ำปรึกษา 11 4.88

13. เตรยี มตวั สอบเกบ็ คะแนนวิชาอน่ื 15 17.07

14. ออกงานกับผูป้ กครอง 12 19.51

15. ทำกจิ กรรมของโรงเรยี น 15 19.51

จากตารางที่ 1 แสดงใหเ้ ห็นว่าการตอบแบบสอบถามของนักเรยี นในเรือ่ งสาเหตขุ องการไมส่ ง่ งาน /
การบา้ น โดยทำการเรยี งลำดับจากสาเหตุทน่ี ักเรียนที่นกั เรียนคดิ ว่าเป็นสำเหตทุ ส่ี ำคัญที่สุดจนถงึ สาเหตุที่
นอ้ ยทีส่ ดุ ตามลำดบั 1 – 15 ดงั ตอ่ ไปน้ี

การบา้ นมากเกนิ ไป อยูใ่ นลำดับท่ี 1 – 2 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 65.85 ( 27 คน )

ครูอธิบายเรว็ เกินไป อยู่ในลำดบั ที่ 3 คิดเปน็ ร้อยละ 12.20 ( 5 คน )

6

แบบฝึกหดั ยากทำไมไ่ ด้ อยใู่ นลำดบั ท่ี 4 คดิ เปน็ ร้อยละ 17.07 ( 7 คน )

ไม่ได้นำสมดุ มา อยู่ในลำดับที่ 5 คดิ เป็นรอ้ ยละ 14.63 ( 6 คน )

ไมเ่ ข้าใจคำสง่ั อยู่ในลำดับที่ 6 – 7 คิดเปน็ รอ้ ยละ 41.46 ( 17 คน )

ไม่นา่ สนใจ อยใู่ นลำดับท่ี 8 คดิ เป็นร้อยละ 14.63 ( 6 คน )

เบอ่ื หนา่ ย ไม่อยากทำ อยู่ในลำดับที่ 9 คิดเปน็ ร้อยละ 17.07 ( 7 คน )

หนงั สอื หาย อยใู่ นลำดบั ที่ 9 คดิ เปน็ ร้อยละ 17.07 ( 7 คน )

ลืมทำ อยใู่ นลำดับที่ 10 คดิ เปน็ ร้อยละ 14.63 ( 6 คน )

ไมม่ ีคนคอยให้คำปรึกษา อยใู่ นลำดับท่ี 11 คิดเปน็ ร้อยละ 4.88 ( 2 คน )

ออกงานกับผปู้ กครอง อยู่ในลำดับที่ 12 คิดเป็นรอ้ ยละ 19.51 ( 8 คน )

ช่วยเหลืองานผ้ปู กครอง อยู่ในลำดับท่ี 13 คิดเปน็ รอ้ ยละ 17.07 ( 7 คน )

เวลานอ้ ย อยู่ในลำดับที่ 14 คดิ เป็นรอ้ ยละ 14.63 ( 6 คน )

ทำกิจกรรมของโรงเรียน อยใู่ นลำดับที่ 15 คิดเปน็ ร้อยละ 19.51 ( 8 คน )

เตรียมตัวสอบเกบ็ คะแนนวชิ าอนื่ อยู่ในลำดับที่ 15 คดิ เป็นร้อยละ 19.51 ( 8 คน )

6. สรุปผลการศกึ ษาวจิ ยั

จากการศึกษาและวเิ คราะห์แบบสอบถามเพ่ือศึกษาพฤติกรรมของนักเรยี นช้ันประถมศึกษาปีที่ 6/2
ในเรอ่ื งการไมส่ ่งงาน / การบ้าน แสดงให้เห็นวา่ สาเหตขุ องการไม่ส่งงาน / การบ้านลำดบั ท่ี 1 คือ การให้
การบา้ นมากเกินไป และแบบฝกึ หัดยากทำไม่ได้ โดยคิดจากนกั เรยี น 40 คน ที่เลือกเปน็ สาเหตุอนั ดบั ที่ 1
และ 2 จำนวน 27 คน คิดเป็น รอ้ ยละ 65.85

7. อภปิ รายผลการศึกษา

จากการสรา้ งแบบสอบถามเพ่ือศกึ ษาพฤติกรรมของนักเรยี นช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 6/2 ในเรือ่ งการไม่
สง่ งาน / การบา้ น ในครั้งน้ีสามารถอภปิ รายผลได้ว่าแบบสอบถามเพ่ือศึกษาพฤติกรรมของนกั เรยี น
ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 6/2 ในเร่อื งการไมส่ ่งงาน / การบา้ น ไดท้ ำให้ทราบถึงสาเหตุที่สำคญั มากทสี่ ุด จนถงึ
สาเหตุทนี่ ้อยทีส่ ดุ ในการไม่ส่งงาน / การบ้านคือ การบา้ นมากเกินไป ครูอธิบายเรว็ แบบฝกึ หัดยากทำไม่ได้
ไม่ได้นำสมุดมา ไม่เข้าใจคำส่ัง ไม่น่าสนใจ เบ่ือหน่าย ไม่อยากทำ หนงั สอื หาย ลมื ทำ ไม่มีคนคอยให้

7

คำปรึกษา ออกงานกบั ผูป้ กครอง ช่วยเหลืองานผปู้ กครอง เวลาน้อย ทำกจิ กรรมโรงเรียนและเตรยี มตัวสอบ
เก็บคะแนนวชิ าอ่นื

8. ข้อเสนอแนะ

1. ในการสร้างแบบสอบถามเพ่ือศึกษาพฤตกิ รรมของนักเรยี นชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี 6/2 ในเร่อื ง
การไมส่ ่งงาน / การบา้ น อาจจดั ทำกบั นักเรยี นทง้ั ระดบั ช้ันประถมศกึ ษาปีที่2เพ่ือเปน็ การศกึ ษาในภาพรวม
เพราะการวจิ ยั ครง้ั น้ี กลมุ่ ตัวอย่างเป็นเพยี งนักเรยี นในระดบั ช้ัน ป. 6/2เท่านน้ั ซึ่งอาจจะไดผ้ ลการวจิ ัยที่
แตกตา่ งกนั ก็ได้

2. ในการวจิ ยั ครงั้ ต่อไปอาจเจาะจงทำการวจิ ยั กลมุ่ นักเรยี นในระดับชั้นอนื่ ๆ ต่อไป และอาจแยก
หวั ข้อเป็นรายวชิ าต่าง ๆ เพื่อใหไ้ ดข้ ้อมลู ท่รี ะเอยี ดขึ้นซึ่งจะได้นำผลการทดลองท่ีได้ไปแก้ไขปญั หาในการไม่
ส่งงาน / การบา้ นของนกั เรียนตอ่ ไป

8

ภาคผนวก

9

แบบสอบถามเพ่อื ศึกษาพฤติกรรมของนกั เรยี นชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 6/2
โรงเรยี นศรีแก้งครอ้ ในเร่ืองการไมส่ ่งงาน / การบ้าน

คำชี้แจง :
1. แบบสอบถามฉบับนสี้ ร้างขึ้นเพื่อให้ทราบถึงสาเหตทุ ่ผี เู้ รียนไมส่ ง่ งาน / การบา้ น
2. แบบสอบถามฉบบั นี้ มี 2 ตอน
ตอนที่ 1 ขอ้ มูลเกีย่ วกบั ผู้ตอบ
ตอนที่ 2 ขอ้ มลู เกย่ี วกับสาเหตุท่ไี มส่ ง่ งาน / การบ้านของผเู้ รียน

ตอนที่ 1 :ขอ้ มลู ทวั่ ไปของผ้ตู อบ
เพศ ……………อายุ ………….ปี ……….. ผลการเรยี นภาคเรียนที่ 1 …………………….
ตอนที่ 2 :ความคิดเห็นของผตู้ อบทีม่ ีตอ่ การไมส่ ่งงาน / การบา้ น

คำช้ีแจง :แบบสอบถามน้ี จดั ทำขนึ้ เพ่อื สอบถามสาเหตขุ องการไมส่ ง่ งาน / การบา้ นของผ้เู รียน

โปรดอ่านขอ้ ความด้วยความรอบคอบและใส่หมายเลขตามหัวขอ้ ที่นักเรยี นคิดวา่ เปน็ สาเหตุของการไม่ส่งงานการบา้ น โดย
เรียงลำดับจากสาเหตุท่สี ำคญั ทส่ี ดุ จนถึงสาเหตทุ ีน่ อ้ ยม่ีสดุ ตามลำดบั 1 - 15

สาเหตุของการไม่ส่งงาน / การบ้าน ลำดับท่ี

1. การบา้ นมากเกินไป

2. แบบฝึกหัดยากทำไม่ได้
3. ไมน่ ่าสนใจ
4. เวลาน้อย
5. ครูอธิบายเรว็

6. ไมเ่ ขา้ ใจคำสั่ง
7. ไมไ่ ดน้ ำสมุดมา
8. เบื่อหน่าย ไมอ่ ยากทำ
9. ชว่ ยเหลืองานผปู้ กครอง
10. หนังสอื หาย
11. ลืมทำ
12. ไม่มีคนคอยให้คำปรึกษา
13. เตรียมตัวสอบเก็บคะแนนวิชาอน่ื
14. ออกงานกบั ผู้ปกครอง
15. ทำกจิ กรรมของโรงเรยี น

ขอ้ เสนอแนะ

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
.

10

ตาราง 1 ผลการประเมินแบบสอบของนกั เรยี นถงึ สาเหตุท่ีผ้เู รยี นไม่สง่ งาน / การบ้าน

สาเหตุของการไมส่ ่งงาน / การบา้ น ลำดับท่ี ร้อยละ

1. การบา้ นมากเกินไป 1-2 65.85

2. แบบฝึกหัดยากทำไม่ได้ 4 17.07

3. ไมน่ า่ สนใจ 8 14.63

4. เวลาน้อย 14 14.63

5. ครอู ธบิ ายเรว็ 3 12.20

6. ไมเ่ ขา้ ใจคำส่ัง 6-7 41.46

7. ไมไ่ ดน้ ำสมุดมา 5 14.63

8. เบ่อื หนา่ ยมาอยากทำ 9 17.07

9. ช่วยเหลืองานผู้ปกครอง 13 17.07

10. หนงั สือหาย 9 17.07

11. ลืมทำ 10 14.63

12. ไม่มีคนคอยให้คำปรึกษา 11 4.88

13. เตรียมตวั สอบเก็บคะแนนวิชาอ่ืน 15 17.07

14. ออกงานกับผปู้ กครอง 12 19.51

15. ทำกจิ กรรมของโรงเรยี น 15 19.51

11

ขอ้ เสนอแนะ

- อยากไดก้ ารบ้านทีน่ ้อยลง
- อยากไดก้ ารบ้านแบบพอดีๆไม่น้อยไม่มากเกนิ ไป
- อยากให้มงี านและการบ้านน้อยๆ
- อยากไดก้ ารบ้านนอ้ ยๆ วันละ 1 อยา่ ง
- อยากให้การบา้ นพอสมควรกับเวลา
- อยากเรียนอยา่ งเดียวไมม่ ีการบา้ น
- การบา้ นไมย่ ากเกนิ ไป
- อยากได้การบ้านวนั ละ 1 วชิ า
- อยากให้มกี ารบา้ นสัปดาห์ละ 1 วิชา
- ควรให้เวลาในการทำการบ้านและลดการบ้านลง
- ไม่อยากมีการบา้ น ใหส้ อนแล้วให้ นักเรยี นจดในกระดานแล้วเอาไปอ่านเตรียมสอบ

แทน
- นา่ จะให้การบ้านน้อยกวา่ น้นี ิดนงึ
- อยากให้มีการบ้านง่าย ๆ และน้อยๆ
- อยากให้อธิบายให้เขา้ ให้เข้าใจงา่ ยขึน้ การบา้ นกใ็ ห้พอประมาณ การบ้านวนั หน่งึ ให้แค่

2 วิชา ลืมทำการบา้ น ไม่ต้องตี
- การบา้ นให้แค่ 2- 3 หน้า พอ