The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

4.Final-ครูรักษ์ถิ่น-แบบบันทึกฝึกปฎิบัติการสอนในสถานศึกษา-4-ปี-4edit1

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by cuttanow6, 2023-09-19 02:00:39

4.Final-ครูรักษ์ถิ่น-แบบบันทึกฝึกปฎิบัติการสอนในสถานศึกษา-4-ปี-4edit1

4.Final-ครูรักษ์ถิ่น-แบบบันทึกฝึกปฎิบัติการสอนในสถานศึกษา-4-ปี-4edit1

19 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ อุปนิสัย ชอบเล่นกับลูกพี่ลูกน้อง อื่นๆ (ระบุ)..................................................................................................................................... 5. สภาพแวดล้อมของนักเรียน สภาพครอบครัว อาศัยอยู่กับ พ่อ แม่ สภาพความเป็นอยู่และฐานะครอบครัว ระดับพอกินพอใช้ ความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว รักกันดี ความมุ่งหวังในชีวิต - ความรู้และความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ - 6. เจตคติของบุคคลต่างๆ ต่อนักเรียน บิดา ดูแลดี ค่อยเป็นห่วง มารดาดูแลดี ค่อยเป็นห่วง ผู้ปกครอง (มิใช่บิดามารดา) ดูแลดี ค่อยเป็นห่วง ครูประจำชั้นปัจจุบัน ต้องมีการพัฒนา ครูประจำชั้นปีการศึกษาที่แล้ว - เพื่อน ดื้อ 1. สภาพของนักเรียน ชื่อนักเรียน เด็กหญิงกรรภิรมณ์ วันทอง 2. ระยะเวลาที่ทำการศึกษา เริ่มศึกษาเมื่อวันที่ 15 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2566 นักเรียนมีพี่ชาย - คน มีน้องชาย - คน พี่สาว - คน และน้องสาว - คน ดังรายละเอียดต่อไปนี้ คนที่ เพศ อายุ การศึกษา/อาชีพ ค่าใช้จ่าย/ รายได้ต่อเดือน * หมายเหตุ 1. ในช่องการศึกษา/อาชีพ ให้ระบุว่าเรียนอยู่ชั้นใดและสถานศึกษาหากประกอบอาชีพให้ ระบุอาชีพและสถานที่ด้วย


20 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ 2. ให้ระบุค่าใช้จ่ายที่ได้จากผู้ปกครองต่อเดือนหรือรายได้ในการประกอบอาชีพต่อเดือนเท่าใด 3. กรณีที่มีพี่น้องต่างบิดา หรือมารดา ให้ระบุเพิ่มเติมในช่องการศึกษา / อาชีพ 4. สามารถแนบเอกสาร แยกต่างหากได้ สภาพทั่วไปเกี่ยวกับนักเรียน 1. ประวัติส่วนตัว ชื่อ – สกุล เด็กหญิงกรรภิรมณ์ วันทอง เกิดวันที่ เดือน พศ. 2561 เชื้อชาติไทย สัญชาติ ไทย ศาสนา พุทธ ภูมิลำเนาจังหวัด เลย ปัจจุบันอยู่บ้านเลขที่ 27 ถนน........................หมู่บ้านแก่งม่วง ตำบล/แขวง ท่าศาลา อำเภอ/เขต ภูเรือ จังหวัด เลย รหัสไปรษณีย์ 42160 ชื่อบิดา นาย อาชีพ - รายได้ต่อเดือน - บาท ชื่อมารดา นางสาวกนพร วันทอง อาชีพ รับจ้างทั่วไป รายได้ต่อเดือน 6,000 บาท สถานภาพบิดา / มารดา อยู่ด้วยกัน แยกกันอยู่ หย่าร้าง อื่นๆ(ระบุ).............................................. 2. ประวัติการศึกษา ก่อนเข้าในโรงเรียนแห่งนี้ ได้จบเรียนชั้น อนุบาล 1 จากโรงเรียน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านแก่งม่วง เขต/อำเภอ ภูเรือ จังหวัด เลย ปัจจุบันเรียนชั้น อนุบาล 2 โรงเรียนบ้านแก่งม่วง อื่นๆ (ระบุ)..................................................................................................................................... 3. ประวัติสุขภาพ มีอาการแพ้ยา - มีอาการแพ้พิษ - มีโรคประจำตัว - วิธีแก้ไขเมื่อเกิดอาการเจ็บป่วย ไป รพสต.


21 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ 4.บุคลิกลักษณะของนักศึกษา รูปร่างหน้าตา ตาโต แก้วใหญ่ กิริยาท่าทาง นิ่ง เงียบ ลักษณะการแต่งกาย สระอาดเรียบร้อย อุปนิสัย ชอบกับเพื่อน อื่นๆ (ระบุ)..................................................................................................................................... 5. สภาพแวดล้อมของนักเรียน สภาพครอบครัว อาศัยอยู่กับ ปู่ ลุง สภาพความเป็นอยู่และฐานะครอบครัว พอมีกิน ความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว รักกันดี ความมุ่งหวังในชีวิต - ความรู้และความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ - 6. เจตคติของบุคคลต่างๆ ต่อนักเรียน บิดา ดูแลดี - มารดาดูแลดี ค่อยเป็นห่วง ผู้ปกครอง (มิใช่บิดามารดา) ดูแลดี ค่อยเป็นห่วง ครูประจำชั้นปัจจุบัน ต้องมีการพัฒนา ครูประจำชั้นปีการศึกษาที่แล้ว - เพื่อน ดื้อ


22 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ 1. สภาพของนักเรียน ชื่อนักเรียน เด็กหญิงกัญญาพัชร สุวรรณชาติ 2. ระยะเวลาที่ทำการศึกษา เริ่มศึกษาเมื่อวันที่ 15 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2566 นักเรียนมีพี่ชาย - คน มีน้องชาย - คน พี่สาว 1 คน และน้องสาว - คน ดังรายละเอียดต่อไปนี้ คนที่ เพศ อายุ การศึกษา/อาชีพ ค่าใช้จ่าย/ รายได้ต่อเดือน 1 หญิง 6 อนุบาล 3 2,000/0 * หมายเหตุ 1. ในช่องการศึกษา/อาชีพ ให้ระบุว่าเรียนอยู่ชั้นใดและสถานศึกษาหากประกอบอาชีพให้ ระบุอาชีพและสถานที่ด้วย 2. ให้ระบุค่าใช้จ่ายที่ได้จากผู้ปกครองต่อเดือนหรือรายได้ในการประกอบอาชีพต่อเดือนเท่าใด 3. กรณีที่มีพี่น้องต่างบิดา หรือมารดา ให้ระบุเพิ่มเติมในช่องการศึกษา / อาชีพ 4. สามารถแนบเอกสาร แยกต่างหากได้ สภาพทั่วไปเกี่ยวกับนักเรียน 1. ประวัติส่วนตัว ชื่อ – สกุล เด็กหญิงกัญญาพัชร สุวรรณชาติ เกิดวันที่ เดือน พศ. 2561 เชื้อชาติไทย สัญชาติ ไทย ศาสนา พุทธ ภูมิลำเนาจังหวัด เลย ปัจจุบันอยู่บ้านเลขที่ ถนน........................หมู่บ้านแก่งม่วง ตำบล/แขวง ท่าศาลา อำเภอ/เขต ภูเรือ จังหวัด เลย รหัสไปรษณีย์ 42160 ชื่อบิดา - อาชีพ - รายได้ต่อเดือน - บาท ชื่อมารดา นางสาวสุภัสรา ศรีบุรินทร์ อาชีพ ว่างงาน รายได้ต่อเดือน - บาท สถานภาพบิดา / มารดา อยู่ด้วยกัน แยกกันอยู่ หย่าร้าง อื่นๆ(ระบุ)..............................................


23 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ 2. ประวัติการศึกษา ก่อนเข้าในโรงเรียนแห่งนี้ ได้จบเรียนชั้น อนุบาล 1 จากโรงเรียน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านแก่งม่วง เขต/อำเภอ ภูเรือ จังหวัด เลย ปัจจุบันเรียนชั้น อนุบาล 2 โรงเรียนบ้านแก่งม่วง อื่นๆ (ระบุ)..................................................................................................................................... 3. ประวัติสุขภาพ มีอาการแพ้ยา - มีอาการแพ้พิษ - มีโรคประจำตัว - วิธีแก้ไขเมื่อเกิดอาการเจ็บป่วย ไป รพสต. 4.บุคลิกลักษณะของนักศึกษา รูปร่างหน้าตา น่ารัก กิริยาท่าทาง นิ่ง เงียบ ลักษณะการแต่งกาย สระอาดเรียบร้อย อุปนิสัย ชอบเล่นกับลูกพี่ลูกน้อง อื่นๆ (ระบุ)..................................................................................................................................... 5. สภาพแวดล้อมของนักเรียน สภาพครอบครัว อาศัยอยู่กับ แม่ ยาย สภาพความเป็นอยู่และฐานะครอบครัว ระดับพอกินพอใช้ ความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว รักกันดี ความมุ่งหวังในชีวิต - ความรู้และความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ - 6. เจตคติของบุคคลต่างๆ ต่อนักเรียน บิดา ดูแลดี - มารดาดูแลดี ค่อยเป็นห่วง ผู้ปกครอง (มิใช่บิดามารดา) ดูแลดี ค่อยเป็นห่วง ครูประจำชั้นปัจจุบัน ต้องมีการพัฒนา


24 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ ครูประจำชั้นปีการศึกษาที่แล้ว - เพื่อน ดื้อ 1. สภาพของนักเรียน ชื่อนักเรียน เด็กหญิงจิณัฐตา จุตตะโน 2. ระยะเวลาที่ทำการศึกษา เริ่มศึกษาเมื่อวันที่ 15 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2566 นักเรียนมีพี่ชาย - คน มีน้องชาย - คน พี่สาว 1 คน และน้องสาว - คน ดังรายละเอียดต่อไปนี้ คนที่ เพศ อายุ การศึกษา/อาชีพ ค่าใช้จ่าย/ รายได้ต่อเดือน 1 หญิง 11 ประถมศึกษา 2,000/0 * หมายเหตุ 1. ในช่องการศึกษา/อาชีพ ให้ระบุว่าเรียนอยู่ชั้นใดและสถานศึกษาหากประกอบอาชีพให้ ระบุอาชีพและสถานที่ด้วย 2. ให้ระบุค่าใช้จ่ายที่ได้จากผู้ปกครองต่อเดือนหรือรายได้ในการประกอบอาชีพต่อเดือนเท่าใด 3. กรณีที่มีพี่น้องต่างบิดา หรือมารดา ให้ระบุเพิ่มเติมในช่องการศึกษา / อาชีพ 4. สามารถแนบเอกสาร แยกต่างหากได้ สภาพทั่วไปเกี่ยวกับนักเรียน 1. ประวัติส่วนตัว ชื่อ – สกุล เด็กหญิงจิณัฐตา จุตตะโน เกิดวันที่ 1 เดือน มกราคม พศ. 2562 เชื้อชาติไทย สัญชาติ ไทย ศาสนา พุทธ ภูมิลำเนาจังหวัด เลย ปัจจุบันอยู่บ้านเลขที่ ถนน........................หมู่บ้านนาน้อย ตำบล/แขวง ท่าศาลา อำเภอ/เขต ภูเรือ จังหวัด เลย รหัสไปรษณีย์ 42160 ชื่อบิดา นายสุ้ม จุตตะโน อาชีพ ขายลอตลี่ รายได้ต่อเดือน 8,000 – 10,000 บาท ชื่อมารดา นางสาววรรณิสา จุตตะโน อาชีพ ขายลอตลี่ รายได้ต่อเดือน 8,000 – 10,000 บาท


25 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ สถานภาพบิดา / มารดา อยู่ด้วยกัน แยกกันอยู่ หย่าร้าง อื่นๆ(ระบุ).............................................. 2. ประวัติการศึกษา ก่อนเข้าในโรงเรียนแห่งนี้ ได้จบเรียนชั้น อนุบาล 1 จากโรงเรียน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านแก่งม่วง เขต/อำเภอ ภูเรือ จังหวัด เลย ปัจจุบันเรียนชั้น อนุบาล 2 โรงเรียนบ้านแก่งม่วง อื่นๆ (ระบุ)..................................................................................................................................... 3. ประวัติสุขภาพ มีอาการแพ้ยา - มีอาการแพ้พิษ - มีโรคประจำตัว - วิธีแก้ไขเมื่อเกิดอาการเจ็บป่วย ไป รพสต. 4.บุคลิกลักษณะของนักศึกษา รูปร่างหน้าตา น่ารัก กิริยาท่าทาง พูดบ่อย ลักษณะการแต่งกาย สระอาดเรียบร้อย อุปนิสัย ชอบร้องไห้ อื่นๆ (ระบุ)..................................................................................................................................... 5. สภาพแวดล้อมของนักเรียน สภาพครอบครัว อาศัยอยู่กับ พ่อ แม่ ป้า สภาพความเป็นอยู่และฐานะครอบครัว ระดับพอกินพอใช้ ความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว รักกันดี ความมุ่งหวังในชีวิต - ความรู้และความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ - 6. เจตคติของบุคคลต่างๆ ต่อนักเรียน บิดา ดูแลดี ดูแลดี ค่อยเป็นห่วง


26 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ มารดา ดูแลดี ค่อยเป็นห่วง ผู้ปกครอง (มิใช่บิดามารดา) ดูแลดี ค่อยเป็นห่วง ครูประจำชั้นปัจจุบัน ต้องมีการพัฒนา ครูประจำชั้นปีการศึกษาที่แล้ว - เพื่อน ดื้อ 1. สภาพของนักเรียน ชื่อนักเรียน เด็กหญิงพัชรมน เจริญสุรสกุล 2. ระยะเวลาที่ทำการศึกษา เริ่มศึกษาเมื่อวันที่ 15 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2566 นักเรียนมีพี่ชาย - คน มีน้องชาย - คน พี่สาว - คน และน้องสาว - คน ดังรายละเอียดต่อไปนี้ คนที่ เพศ อายุ การศึกษา/อาชีพ ค่าใช้จ่าย/ รายได้ต่อเดือน * หมายเหตุ 1. ในช่องการศึกษา/อาชีพ ให้ระบุว่าเรียนอยู่ชั้นใดและสถานศึกษาหากประกอบอาชีพให้ ระบุอาชีพและสถานที่ด้วย 2. ให้ระบุค่าใช้จ่ายที่ได้จากผู้ปกครองต่อเดือนหรือรายได้ในการประกอบอาชีพต่อเดือนเท่าใด 3. กรณีที่มีพี่น้องต่างบิดา หรือมารดา ให้ระบุเพิ่มเติมในช่องการศึกษา / อาชีพ 4. สามารถแนบเอกสาร แยกต่างหากได้ สภาพทั่วไปเกี่ยวกับนักเรียน 1. ประวัติส่วนตัว ชื่อ – สกุล เด็กหญิงพัชรมน เจริญสุรสกุล เกิดวันที่ เดือน พศ. 2561 เชื้อชาติไทย สัญชาติ ไทย ศาสนา พุทธ ภูมิลำเนาจังหวัด เลย ปัจจุบันอยู่บ้านเลขที่ ถนน........................หมู่บ้านนาน้อย ตำบล/แขวง ท่าศาลา อำเภอ/เขต ภูเรือ จังหวัด เลย รหัสไปรษณีย์ 42160


27 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ ชื่อบิดา นาย อาชีพ - รายได้ต่อเดือน - บาท ชื่อมารดา นางสาว อาชีพ รับจ้างทั่วไป รายได้ต่อเดือน 9,000 บาท สถานภาพบิดา / มารดา อยู่ด้วยกัน แยกกันอยู่ หย่าร้าง อื่นๆ(ระบุ).............................................. 2. ประวัติการศึกษา ก่อนเข้าในโรงเรียนแห่งนี้ ได้จบเรียนชั้น อนุบาล 1 จากโรงเรียน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านแก่งม่วง เขต/อำเภอ ภูเรือ จังหวัด เลย ปัจจุบันเรียนชั้น อนุบาล 2 โรงเรียนบ้านแก่งม่วง อื่นๆ (ระบุ)..................................................................................................................................... 3. ประวัติสุขภาพ มีอาการแพ้ยา - มีอาการแพ้พิษ - มีโรคประจำตัว - วิธีแก้ไขเมื่อเกิดอาการเจ็บป่วย ไป รพสต. 4.บุคลิกลักษณะของนักศึกษา รูปร่างหน้าตา น่ารัก กิริยาท่าทาง นิ่ง เงียบ ลักษณะการแต่งกาย สระอาดเรียบร้อย อุปนิสัย ชอบเล่นเพื่อน อื่นๆ (ระบุ)..................................................................................................................................... 5. สภาพแวดล้อมของนักเรียน สภาพครอบครัว อาศัยอยู่กับ ยายทวด ตาทวด สภาพความเป็นอยู่และฐานะครอบครัว ระดับพอกินพอใช้ ความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว รักกันดี


28 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ ความมุ่งหวังในชีวิต - ความรู้และความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ - 6. เจตคติของบุคคลต่างๆ ต่อนักเรียน บิดา ดูแลดี - มารดาดูแลดี ค่อยเป็นห่วง ผู้ปกครอง (มิใช่บิดามารดา) ดูแลดี ค่อยเป็นห่วง ครูประจำชั้นปัจจุบัน ต้องมีการพัฒนา ครูประจำชั้นปีการศึกษาที่แล้ว - เพื่อน ดื้อ 1. สภาพของนักเรียน ชื่อนักเรียน เด็กหญิงสุพรรษา สุทธิสอน 2. ระยะเวลาที่ทำการศึกษา เริ่มศึกษาเมื่อวันที่ 15 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2566 นักเรียนมีพี่ชาย - คน มีน้องชาย - คน พี่สาว - คน และน้องสาว - คน ดังรายละเอียดต่อไปนี้ คนที่ เพศ อายุ การศึกษา/อาชีพ ค่าใช้จ่าย/ รายได้ต่อเดือน * หมายเหตุ 1. ในช่องการศึกษา/อาชีพ ให้ระบุว่าเรียนอยู่ชั้นใดและสถานศึกษาหากประกอบอาชีพให้ ระบุอาชีพและสถานที่ด้วย 2. ให้ระบุค่าใช้จ่ายที่ได้จากผู้ปกครองต่อเดือนหรือรายได้ในการประกอบอาชีพต่อเดือนเท่าใด 3. กรณีที่มีพี่น้องต่างบิดา หรือมารดา ให้ระบุเพิ่มเติมในช่องการศึกษา / อาชีพ 4. สามารถแนบเอกสาร แยกต่างหากได้


29 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ สภาพทั่วไปเกี่ยวกับนักเรียน 1. ประวัติส่วนตัว ชื่อ – สกุล เด็กหญิงสุพรรษา สุทธิสอน เกิดวันที่ เดือน พศ. 2561 เชื้อชาติไทย สัญชาติ ไทย ศาสนา พุทธ ภูมิลำเนาจังหวัด เลย ปัจจุบันอยู่บ้านเลขที่ ถนน........................หมู่บ้านแก่งม่วง ตำบล/แขวง ท่าศาลา อำเภอ/เขต ภูเรือ จังหวัด เลย รหัสไปรษณีย์ 42160 ชื่อบิดา นาย อาชีพ - รายได้ต่อเดือน - บาท ชื่อมารดา นางสาวรุ่งรัตน์ คำมานิตย์ อาชีพ รับจ้างทั่วไป รายได้ต่อเดือน 9,000 บาท สถานภาพบิดา / มารดา อยู่ด้วยกัน แยกกันอยู่ หย่าร้าง อื่นๆ(ระบุ).............................................. 2. ประวัติการศึกษา ก่อนเข้าในโรงเรียนแห่งนี้ ได้จบเรียนชั้น อนุบาล 1 จากโรงเรียน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านแก่งม่วง เขต/อำเภอ ภูเรือ จังหวัด เลย ปัจจุบันเรียนชั้น อนุบาล 2 โรงเรียนบ้านแก่งม่วง อื่นๆ (ระบุ)..................................................................................................................................... 3. ประวัติสุขภาพ มีอาการแพ้ยา - มีอาการแพ้พิษ - มีโรคประจำตัว - วิธีแก้ไขเมื่อเกิดอาการเจ็บป่วย ไป รพสต. 4.บุคลิกลักษณะของนักศึกษา รูปร่างหน้าตา น่ารัก กิริยาท่าทาง นิ่ง เงียบ ลักษณะการแต่งกาย สระอาดเรียบร้อย


30 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ อุปนิสัย ชอบเล่นเพื่อน อื่นๆ (ระบุ)..................................................................................................................................... 5. สภาพแวดล้อมของนักเรียน สภาพครอบครัว อาศัยอยู่กับ แม่ ยาย ตา สภาพความเป็นอยู่และฐานะครอบครัว ระดับพอกินพอใช้ ความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว รักกันดี ความมุ่งหวังในชีวิต - ความรู้และความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ - 6. เจตคติของบุคคลต่างๆ ต่อนักเรียน บิดา ดูแลดี - มารดาดูแลดี ค่อยเป็นห่วง ผู้ปกครอง (มิใช่บิดามารดา) ดูแลดี ค่อยเป็นห่วง ครูประจำชั้นปัจจุบัน ต้องมีการพัฒนา ครูประจำชั้นปีการศึกษาที่แล้ว - เพื่อน ดื้อ


31 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ 7. การวิเคราะห์ผลการศึกษาพฤติกรรมที่เป็นปัญหา หลังจากศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนทุก ๆ ด้านแล้ว ได้นำข้อมูลมาวิเคราะห์เพื่อการศึกษา หาสาเหตุของพฤติกรรมที่เป็นปัญหา ปรากฏดังนี้ ลำดับที่ พฤติกรรมที่เป็นปัญหา สาเหตุ **นักศึกษาสามารถเลือกแบบบันทึกการเยี่ยมบ้านนักเรียนเป็นแบบฟอร์มสำหรับการศึกษาผู้เรียน รายบุคคล


32 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ กิจกรรมที่8 การจัดทำวิจัยในชั้นเรียน ข้อตกลงเบื้องต้นในการปฏิบัติงานในฐานะครูนักวิจัยของนักศึกษาวิชาชีพครูและผู้เกี่ยวข้องในการนิเทศ ช่วยเหลือ มีดังนี้ 1. ถือว่าการปฏิบัติงานครูนักวิจัยเป็นงานหลักของครูและเป็นส่วนสำคัญของกิจกรรมการสอน โดยนักศึกษาเป็นผู้ใช้กระบวนการแสวงหาความรู้(Inquiry) เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจในการจัดการเรียน การสอน และสามารถนำมาตัดสินใจดำเนินการต่างๆ ภายในชั้นเรียน ทั้งนี้มีเป้าหมายเพื่อแก้ไขหรือพัฒนา การเรียนรู้ของนักเรียนที่นักศึกษารับผิดชอบ 2. มีการปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ อย่างมีหลักวิชา คือ อาศัยความรู้เกี่ยวกับหลักวิชาการสอนและวิธีการ แสวงหาความรู้(การวิจัยในชั้นเรียน) มีวิธีการดำเนินการวิจัยเชื่อมโยงกับลำดับกิจกรรม การทำงานเป็นวงจร ของการแสวงหาความรู้คือ 1) ตั้งข้อสงสัยเกี่ยวกับสภาพที่เกิดขึ้น 2) กำหนดปัญหาหรือคำถามวิจัยที่เฉพาะเจาะจง 3) เก็บรวบรวมข้อมูล 4) วิเคราะห์ข้อมูล 5) ทำความเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้น 6) นำข้อค้นพบไปเผยแพร่ใช้ประโยชน์ 7) การกำหนดปัญหาการวิจัยในชั้นเรียน นักศึกษาสามารถวิเคราะห์ปัญหาจากองค์ประกอบ ต่างๆ ที่ เกี่ยวข้องในขณะที่มีการจัดการเรียนรู้เกิดขึ้น โดยอาจจะเป็นสภาพปัญหา/ข้อบกพร่องที่ทำให้การเรียน การสอนไม่บรรลุผล หรืออาจจะเป็นปัญหาในลักษณะที่มุ่งพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียน โดยการวิเคราะห์ กำหนดปัญหาวิจัยนับตั้งแต่เริ่มต้นปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 3. รูปแบบในการวิจัยในชั้นเรียน อาจมีหลากหลาย ขึ้นอยู่กับการมุ่งตอบคำถามตามที่ครูนักวิจัยสงสัย เช่น เป็นรูปแบบทำความเข้าใจปัญหา/สถานการณ์รูปแบบวิจัยเชิงทดลองเพื่อแก้ไข หรือพัฒนาการเรียนรู้ ของผู้เรียนหรือรูปแบบการวิจัยเชิงปฏิบัติการ (Action Research) ให้นักศึกษานำหัวข้อหรือประเด็นที่จะทำวิจัยในชั้นเรียนนั้นปรึกษากับครูพี่เลี้ยงเพื่อขอคำแนะนำ แล้วเริ่มดำเนินการตามกระบวนการของการทำวิจัย เมื่อนักศึกษาดำเนินการจัดทำโครงร่างการวิจัยเสร็จ เรียบร้อยแล้วให้จัดทำเล่มโครงร่างการวิจัยเสนอต่ออาจารย์นิเทศก์ต่อไป


33 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ ตัวอย่างหัวข้อวิจัยในชั้นเรียน บทที่ 1 บทนำ - ความเป็นมาของปัญหา - วัตถุประสงค์ - สมมติฐาน (ถ้ามี) - ความสำคัญ - ขอบเขตของการวิจัย - นิยามศัพท์เฉพาะ - ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ - กรอบแนวคิดการวิจัย บทที่ 2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง บทที่ 3 วิธีการดำเนินการวิจัย -ประชากร/กลุ่มตัวอย่าง - เครื่องมือวิจัย -การสร้างเครื่องมือวิจัย -การเก็บรวบรวมข้อมูล -การวิเคราะห์ข้อมูล -สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูล บทที่ 4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล บทที่ 5 สรุปผล อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ ภาคผนวก เครื่องมือในการวิจัย/ภาพถ่าย ประวัติผู้วิจัย (ให้อ้างอิงฟอร์มตามเอกสารแนบท้ายเล่ม)


34 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ แบบรับรองผลการปฏิบัติงาน วิจัยในชั้นเรียน ชื่อนักศึกษา นายวราทพ จุตตะโน รหัสนักศึกษา 631720002081-8 สาขาวิชา การศึกษาปฐมวัย. สถานศึกษาฝึกปฏิบัติการสอน โรงเรียนบ้านแก่งม่วง ได้ท าการวิจัยในชั้นเรียนเรื่อง กิจกรรมการเล่นบทบาทสมมุติเพื่อพัฒนาทักษะการกล้าแสดงออกของ เด็กชั้นอนุบาลศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านแก่งม่วง ต าบลท่าศาลา อ าเภอภูเรือ จังหวัดเลย วัตถุประสงค์(อย่างน้อย 2 วัตถุประสงค์) 1. เพื่อพัฒนาพฤติกรรมการกล้าแสดงออกของเด็กชั้นอนุบาลศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กิจกรรมการเล่น บทบาทสมมติ 2. เพื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมการกล้าแสดงออกของเด็กชั้นอนุบาลศึกษาปีที่ 3 ก่อนและหลังการจัด กิจกรรมการเล่นบทบาทสมมติซึ่งเป็นงานวิจัยที่มีประโยชน์และสามารถนำไปใช้ในการพัฒนาผู้เรียนได้สืบไป (ลงชื่อ)...................................................นักศึกษา (...............................................) ความคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะของผู้รับรอง (อาจารย์นิเทศก์) .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ (ลงชื่อ)................................................... ผู้รับรอง (...............................................) อาจารย์นิเทศก์


35 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ กิจกรรมที่9 การจัดทำเครื่องมือประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย คำชี้แจง ให้นักศึกษาค้นคว้าหรือหาข้อมูลเกี่ยวกับการประเมินพัฒนาการสำหรับเด็กปฐมวัยของห้องเรียนที่ นักศึกษาปฏิบัติการสอน จากนั้นให้ศึกษาเครื่องมือมาตรฐานและออกแบบเครื่องมือประเมินพัฒนาการเด็ก ปฐมวัยทั้ง 4 ด้าน (เครื่องมือที่นักศึกษาสร้างขึ้นด้วยตนเอง) ได้แก่ ด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา ตามมาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ.2560 และยึดกรอบมาตราฐาน และตัวบ่งชี้ตามหลักสูตรสถานศึกษาระดับปฐมวัยของโรงเรียน มาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์ มาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์เป็นการกำหนดความคาดหวังที่จะเกิดขึ้นกับเด็กปฐมวัย หลังจากจบหลักสูตรแล้ว มาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์จะต้องกำหนดให้ตรงกับหลักสูตรการศึกษา ปฐมวัย พุทธศักราช 2560 จำนวน 12 มาตรฐาน ประกอบด้วยมาตรฐานด้านต่างๆ ดังนี้ 1. พัฒนาการด้านร่างกาย ประกอบด้วย 2 มาตรฐานคือ มาตรฐานที่ 1 ร่างกายเจริญเติบโตตามวัยและมีสุขนิสัยที่ดี มาตรฐานที่ 2 กล้ามเนื้อใหญ่และกล้ามเนื้อเล็กแข็งแรง ใช้ได้อย่างคล่องแคล่วและประสานสัมพันธ์กัน 2. พัฒนาการด้านอารมณ์ จิตใจ ประกอบด้วย 3 มาตรฐานคือ มาตรฐานที่ 3 มีสุขภาพจิตดีและมีความสุข มาตรฐานที่ 4 ชื่นชมและแสดงออกทางศิลปะ ดนตรี การเคลื่อนไหว และรักการออกกำลังกาย มาตรฐานที่ 5 มีคุณธรรม จริยธรรม และมีจิตใจที่ดีงาม 3. พัฒนาการด้านสังคม ประกอบด้วย 3 มาตรฐานคือ มาตรฐานที่ 6 มีทักษะชีวิตและปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาของเศษฐกิจพอเพียง มาตรฐานที่ 7 รักธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม วัฒนธรรม และความเป็นไทย มาตรฐานที่ 8 อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขและปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดีของสังคมไทยในระบอบ ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข 4. พัฒนาการด้านสติปัญญา ประกอบด้วย 4 มาตรฐานคือ มาตรฐานที่ 9 ใช้ภาษาสื่อสารได้เหมาะสมกับวัย มาตรฐานที่ 10 มีความสามารถในการคิดที่เป็นพื้นฐานในการเรียนรู้ มาตรฐานที่ 11 มีจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ มาตรฐานที่ 12 มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้ และมีความสามารถในการแสวงหาความรู้ได้เหมาะสมกับวัย


36 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ เครื่องมือประเมินพฤติกรรมของเด็กปฐมวัย 1. แบบบันทึกข้อมูล 2. แบบสังเกตพฤติกรรม 3. แบบทดสอบ 4. แบบสัมภาษณ์ 5. แบบประเมินพัฒนาการ 6. อื่น ๆ (ลงชื่อ).......................................................... นักศึกษา (.........................................................) (ลงชื่อ)..............................................................ครูพี่เลี้ยง (................................................................) ...................../..................../..................


37 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ กิจกรรมที่ 10 การใช้นวัตกรรมทางการศึกษาศึกษาปฐมวัย/รูปแบบหรือวิธีปฏิบัติที่ดีเลิศ 1. ชื่อผลงาน/นวัตกรรม .......................................................................................................................................................... 2. ความส าคัญของผลงานนวัตกรรม หรือวิธีปฏิบัติที่น าเสนอ .......................................................................................................................................................... ๓. จุดประสงค์ และเป้าหมายของการด าเนินงาน .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .............................................................................................................................. ๔. กระบวนการผลิตผลงาน หรือขั้นตอนการด าเนินงาน .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .............................................................................................................................. .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................


38 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ ๕. ผลการด าเนินการ ผลสัมฤทธิ์และประโยชน์ที่ได้รับ .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ........................................................................................................... ๖. ภาพประกอบการใช้นวัตกรรมทางการศึกษาปฐมวัย/รูปแบบหรือแนวปฏิบัติที่ดี


39 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ 7. ปัจจัยความส าเร็จ .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .............................................................................................................................. 8. บทเรียนที่ได้รับ .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .............................................................................................................................. ๙. อื่น ๆ (หากมีหัวข้อเพิ่มเติม สามารถเพิ่มหัวข้อได้) .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................


40 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ กิจกรรมที่ 11 การใช้นวัตกรรมเพื่อแก้ปัญหาในสถานศึกษาและชุมชน 1. ชื่อผลงาน/นวัตกรรม .......................................................................................................................................................... 2. ความส าคัญของผลงานนวัตกรรมต่อการแก้ปัญหาในสถานศึกษาและชุมชน .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .............................................................................................................................. ๓. จุดประสงค์ และเป้าหมายของการด าเนินงาน .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .............................................................................................................................. ๔. กระบวนการผลิตผลงาน หรือขั้นตอนการด าเนินงาน .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................


41 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ ๕. ผลการด าเนินการ ผลสัมฤทธิ์และประโยชน์ที่ได้รับ .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ........................................................................................................... ๖. ภาพประกอบการใช้นวัตกรรมเพื่อแก้ปัญหาในสถานศึกษาและชุมชน


42 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ 7. ปัจจัยความส าเร็จ .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .............................................................................................................................. 8. บทเรียนที่ได้รับ .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .............................................................................................................................. 9. อื่นๆ (หากมีหัวข้อเพิ่มเติม สามารถเพิ่มหัวข้อได้) .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................


43 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์


44 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ กิจกรรมที่ 12 การสัมมนาระหว่างฝึกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา คำชี้แจง นักศึกษาจะต้องบันทึกสรุปผลการสัมมนาระหว่างการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู ขั้นปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 ทั้งที่จัดการสัมมนาขึ้นที่โรงเรียน และที่มหาวิทยาลัย ครั้งที่ 1 วันที่ 12 เดือน กรกฎาคม พ.ศ. 2566 เวลา 14.30 – 17.00 น สถานที่ Online Zoom meeting สรุปผลการสัมมนา ชี้แจงเกี่ยวกับกำหนดการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู ช่วงเวลาในการนิเทศ การจัดป้ายนิเทศ การทำวิจัยในชั้นเรียน โครงการพัฒนาผู้เรียนและชุมชน รับทราบ (ลงชื่อ).....................................................นักศึกษา (ลงชื่อ)......................................................อาจารย์นิเทศก์ (......................................................) (.............................................................) บันทึกการสัมมนาระหว่างการฝึกปฏิบัติ


45 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ กิจกรรมที่ 13 รายงานการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา คำชี้แจ้ง นักศึกษาจะต้องบันทึกสรุปการปฏิบัติงานและการฝึกปฏิบัติการสอนในรอบสัปดาห์รวมถึงปัญหาที่ พบในแต่ละสัปดาห์เพื่อนำเสนอต่อครูพี่เลี้ยงทุกๆ สัปดาห์ แบบฟอร์มบันทึกประจำสัปดาห์ สัปดาห์ที่ 1 วันที่ ชื่อเรื่อง / รายละเอียดกิจกรรมที่ปฏิบัติในรอบสัปดาห์/ปัญหาที่พบ หมายเหตุ/อ้างอิง 15 พ.ค. 66 เข้าพบผู้บริหาร ครูพี่เลี้ยง เข้าห้องเรียนแนะนำตัวกับเด็กนักเรียน และให้เด็กแนะนำตัวชื่อจริงชื่อเล่น ไม่พบปัญหา 16 พ.ค. 66 สอนนักเรียนเรื่องรู้จักโรงเรียนและห้องเรียนของตน ไม่พบปัญหา 18 พ.ค. 66 สอนนักเรียนเรื่องชื่อครูและบุคลากรในโรงเรียน ไม่พบปัญหา 19 พ.ค. 66 สอนนักเรียนเรื่องการสร้างข้อตกลงและการปฏิบัติติตัวในห้องเรียน ปัญหาที่พบคือเด็กบางส่วนไม่แสดงออกทางการพูด จำนวนวันที่มาปฏิบัติงาน 4 วัน ขาด - วัน ลากิจ – วัน ลาป่วย - วัน มาสาย - วัน (ลงชื่อ).......................................................... นักศึกษา (.........................................................) โปรดให้ข้อคิดเห็นเพื่อประโยชน์แก่นักศึกษา ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… (ลงชื่อ)..............................................................ครูพี่เลี้ยง (................................................................)


46 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ แบบฟอร์มบันทึกประจำสัปดาห์ สัปดาห์ที่ 2 วันที่ ชื่อเรื่อง / รายละเอียดกิจกรรมที่ปฏิบัติในรอบสัปดาห์/ปัญหาที่พบ หมายเหตุ/อ้างอิง 22 พ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่องรู้จักโรงเรียน ไม่พบปัญหา 23 พ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่องบุคคลสำคัญในโรงเรียน ไม่พบปัญหา 24 พ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่องสถานที่ต่างๆในโรงเรียน ไม่พบปัญหา 26 พ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่องการดูแลรักษาความสะอาดสถานที่ในโรงเรียน ไม่พบปัญหา จำนวนวันที่มาปฏิบัติงาน 4 วัน ขาด - วัน ลากิจ – วัน ลาป่วย - วัน มาสาย - วัน (ลงชื่อ).......................................................... นักศึกษา (.........................................................) โปรดให้ข้อคิดเห็นเพื่อประโยชน์แก่นักศึกษา ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… (ลงชื่อ)..............................................................ครูพี่เลี้ยง (................................................................)


47 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ แบบฟอร์มบันทึกประจำสัปดาห์ สัปดาห์ที่ 3 วันที่ ชื่อเรื่อง / รายละเอียดกิจกรรมที่ปฏิบัติในรอบสัปดาห์/ปัญหาที่พบ หมายเหตุ/อ้างอิง 29 พ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง อวัยวะส่วนต่างๆ ของร่างกาย( ภายนอก) ไม่พบปัญหา 30 พ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ความสำคัญของอวัยวะภายนอกและหน้าที่ ไม่พบปัญหา 31 พ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง การดูแลสุขภาพอนามัย ไม่พบปัญหา 1 มิ.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง การป้องกันอันตรายที่จะเกิดขึ้นกับอวัยวะต่างๆ ไม่พบปัญหา 2 มิ.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง การปฏิบัติตนให้มีสุขภาพอนามัยที่ดี ไม่พบปัญหา จำนวนวันที่มาปฏิบัติงาน 5 วัน ขาด - วัน ลากิจ – วัน ลาป่วย - วัน มาสาย - วัน (ลงชื่อ).......................................................... นักศึกษา (.........................................................) โปรดให้ข้อคิดเห็นเพื่อประโยชน์แก่นักศึกษา ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… (ลงชื่อ)..............................................................ครูพี่เลี้ยง (................................................................)


48 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ แบบฟอร์มบันทึกประจำสัปดาห์ สัปดาห์ที่ 4 วันที่ ชื่อเรื่อง / รายละเอียดกิจกรรมที่ปฏิบัติในรอบสัปดาห์/ปัญหาที่พบ หมายเหตุ/อ้างอิง 6 มิ.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง เรื่องการล้างมือ ไม่พบปัญหา 7 มิ.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง เรื่องการล้างหน้าแปรงฟัน ไม่พบปัญหา 8 มิ.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง เรื่องการอาบน้ำสระผม ไม่พบปัญหา 9 มิ.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง เรื่องการรับประทานอาหาร ไม่พบปัญหา จำนวนวันที่มาปฏิบัติงาน 4 วัน ขาด - วัน ลากิจ – วัน ลาป่วย - วัน มาสาย - วัน (ลงชื่อ).......................................................... นักศึกษา (.........................................................) โปรดให้ข้อคิดเห็นเพื่อประโยชน์แก่นักศึกษา ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… (ลงชื่อ)..............................................................ครูพี่เลี้ยง (................................................................)


49 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ แบบฟอร์มบันทึกประจำสัปดาห์ สัปดาห์ที่ 5 วันที่ ชื่อเรื่อง / รายละเอียดกิจกรรมที่ปฏิบัติในรอบสัปดาห์/ปัญหาที่พบ หมายเหตุ/อ้างอิง 12 มิ.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง สมาชิกในครอบครัว ไม่พบปัญหา 13 มิ.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ความสัมพันธ์ของบุคคลในครอบครัว ไม่พบปัญหา 14 มิ.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง บทบาทหน้าที่สมาชิกในครอบครัว ไม่พบปัญหา 15 มิ.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง การปฏิบัติตนต่อบุคคลในครอบครัว ไม่พบปัญหา 16 มิ.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง กิจกรรมที่ทำร่วมกันในครอบครัว ไม่พบปัญหา จำนวนวันที่มาปฏิบัติงาน 5 วัน ขาด - วัน ลากิจ – วัน ลาป่วย - วัน มาสาย - วัน (ลงชื่อ).......................................................... นักศึกษา (.........................................................) โปรดให้ข้อคิดเห็นเพื่อประโยชน์แก่นักศึกษา ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… (ลงชื่อ)..............................................................ครูพี่เลี้ยง (................................................................)


50 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ แบบฟอร์มบันทึกประจำสัปดาห์ สัปดาห์ที่ 6 วันที่ ชื่อเรื่อง / รายละเอียดกิจกรรมที่ปฏิบัติในรอบสัปดาห์/ปัญหาที่พบ หมายเหตุ/อ้างอิง 19 มิ.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง อาหารหลัก 5 หมู่ ไม่พบปัญหา 20 มิ.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง อาหารที่มีประโยชน์และไม่มีประโยชน์ ไม่พบปัญหา 21 มิ.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ประโยชน์ของการรับประทานอาหารและโทษ ของการไม่รับประทานอาหาร ไม่พบปัญหา 22 มิ.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง อาหารประจำแต่ละภูมิภาค ไม่พบปัญหา 23 มิ.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง Cooking ส้มตำ ไม่พบปัญหา จำนวนวันที่มาปฏิบัติงาน 5 วัน ขาด - วัน ลากิจ – วัน ลาป่วย - วัน มาสาย - วัน (ลงชื่อ).......................................................... นักศึกษา (.........................................................) โปรดให้ข้อคิดเห็นเพื่อประโยชน์แก่นักศึกษา ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… (ลงชื่อ)..............................................................ครูพี่เลี้ยง (................................................................)


51 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ แบบฟอร์มบันทึกประจำสัปดาห์ สัปดาห์ที่ 7 วันที่ ชื่อเรื่อง / รายละเอียดกิจกรรมที่ปฏิบัติในรอบสัปดาห์/ปัญหาที่พบ หมายเหตุ/อ้างอิง 26 มิ.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง สมบัติของน ้า ปัญหาฝนตกไม่สามารถท า กิจกรรมบ่งกิจกรรมได้ 27 มิ.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง เหตุการณ์ที่สัมพันธ์กับการเกิดฝน ไม่พบปัญหา 28 มิ.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง การปฏิบัติตนเมื่อฝนตก ไม่พบปัญหา 29 มิ.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง การปฏิบัติตนเมื่อเจ็บป่วย ไม่พบปัญหา 30 มิ.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง การปฏิบัติตนเมื่อฝนตก ไม่พบปัญหา จำนวนวันที่มาปฏิบัติงาน 5 วัน ขาด - วัน ลากิจ – วัน ลาป่วย - วัน มาสาย - วัน (ลงชื่อ).......................................................... นักศึกษา (.........................................................) โปรดให้ข้อคิดเห็นเพื่อประโยชน์แก่นักศึกษา ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… (ลงชื่อ)..............................................................ครูพี่เลี้ยง (................................................................)


52 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ แบบฟอร์มบันทึกประจำสัปดาห์ สัปดาห์ที่ 8 วันที่ ชื่อเรื่อง / รายละเอียดกิจกรรมที่ปฏิบัติในรอบสัปดาห์/ปัญหาที่พบ หมายเหตุ/อ้างอิง 3 ก.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ลักษณะของข้าวชนิดต่างๆไม่พบปัญหา 4 ก.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง การทำนาและการเจริญเติบโตของข้าว ปัญหาฝนตกไม่สามารถจัดกิจกกรมในบางกิจกรรมได้ 5 ก.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง วิธีหุงข้าว ไม่พบปัญหา 6 ก.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ประโยชน์ของข้าว การเปรียบเทียบ ไม่พบ ปัญหา 7 ก.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ประเพณีการเก็บเกี่ยว ไม่พบปัญหา จำนวนวันที่มาปฏิบัติงาน 5 วัน ขาด - วัน ลากิจ – วัน ลาป่วย - วัน มาสาย - วัน (ลงชื่อ).......................................................... นักศึกษา (.........................................................) โปรดให้ข้อคิดเห็นเพื่อประโยชน์แก่นักศึกษา ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… (ลงชื่อ)..............................................................ครูพี่เลี้ยง (................................................................)


53 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ แบบฟอร์มบันทึกประจำสัปดาห์ สัปดาห์ที่ 9 วันที่ ชื่อเรื่อง / รายละเอียดกิจกรรมที่ปฏิบัติในรอบสัปดาห์/ปัญหาที่พบ หมายเหตุ/อ้างอิง 10 ก.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ใช้สิ่งของต้องระวัง ไม่พบปัญหา 11 ก.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ระมัดระวังอันตราย ไม่พบปัญหา 12 ก.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ความปลอดภัยในบ้าน ไม่พบปัญหา 13 ก.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ความปลอดภัยในโรงเรียน ไม่พบปัญหา 14 ก.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ป้องกันอันตรายรอบตัว ไม่พบปัญหา จำนวนวันที่มาปฏิบัติงาน 5 วัน ขาด - วัน ลากิจ – วัน ลาป่วย - วัน มาสาย - วัน (ลงชื่อ).......................................................... นักศึกษา (.........................................................) โปรดให้ข้อคิดเห็นเพื่อประโยชน์แก่นักศึกษา ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… (ลงชื่อ)..............................................................ครูพี่เลี้ยง (................................................................)


54 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ แบบฟอร์มบันทึกประจำสัปดาห์ สัปดาห์ที่ 10 วันที่ ชื่อเรื่อง / รายละเอียดกิจกรรมที่ปฏิบัติในรอบสัปดาห์/ปัญหาที่พบ หมายเหตุ/อ้างอิง 17 ก.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง พระราชาของเรา ไม่พบปัญหา 28 ก.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง โครงการในพระราชดำริไม่พบปัญหา 19 ก.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง กิจกรรมในเฉลิมพระชนมพรรษา ไม่พบปัญหา 20 ก.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ราชินีของเรา ไม่พบปัญหา 21 ก.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง พระราชกรณียกิจ ไม่พบปัญหา จำนวนวันที่มาปฏิบัติงาน 5 วัน ขาด - วัน ลากิจ – วัน ลาป่วย - วัน มาสาย - วัน (ลงชื่อ).......................................................... นักศึกษา (.........................................................) โปรดให้ข้อคิดเห็นเพื่อประโยชน์แก่นักศึกษา ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… (ลงชื่อ)..............................................................ครูพี่เลี้ยง (................................................................)


55 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ แบบฟอร์มบันทึกประจำสัปดาห์ สัปดาห์ที่ 11 วันที่ ชื่อเรื่อง / รายละเอียดกิจกรรมที่ปฏิบัติในรอบสัปดาห์/ปัญหาที่พบ หมายเหตุ/อ้างอิง 24 ก.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง เอกลักษณ์ความเป็นไทย ไม่พบปัญหา 25 ก.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง การแต่งกายแบบไทย ไม่พบปัญหา 26 ก.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ศิลปหัตถกรรมของไทย ไม่พบปัญหา 27 ก.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง กิริยามารยาทไทย ไม่พบปัญหา จำนวนวันที่มาปฏิบัติงาน 4 วัน ขาด - วัน ลากิจ – วัน ลาป่วย - วัน มาสาย - วัน (ลงชื่อ).......................................................... นักศึกษา (.........................................................) โปรดให้ข้อคิดเห็นเพื่อประโยชน์แก่นักศึกษา ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… (ลงชื่อ)..............................................................ครูพี่เลี้ยง (................................................................)


56 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ แบบฟอร์มบันทึกประจำสัปดาห์ สัปดาห์ที่ 12 วันที่ ชื่อเรื่อง / รายละเอียดกิจกรรมที่ปฏิบัติในรอบสัปดาห์/ปัญหาที่พบ หมายเหตุ/อ้างอิง 3 สิ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ชื่อและประวิติชุมชน ไม่พบปัญหา 4 สิ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง สถานที่สำคัญในชุมชน ไม่พบปัญหา จำนวนวันที่มาปฏิบัติงาน 2 วัน ขาด - วัน ลากิจ – วัน ลาป่วย - วัน มาสาย - วัน (ลงชื่อ).......................................................... นักศึกษา (.........................................................) โปรดให้ข้อคิดเห็นเพื่อประโยชน์แก่นักศึกษา ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… (ลงชื่อ)..............................................................ครูพี่เลี้ยง (................................................................)


57 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ แบบฟอร์มบันทึกประจำสัปดาห์ สัปดาห์ที่ 13 วันที่ ชื่อเรื่อง / รายละเอียดกิจกรรมที่ปฏิบัติในรอบสัปดาห์/ปัญหาที่พบ หมายเหตุ/อ้างอิง 7 สิ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ความสำคัญของวันแม่ไม่พบปัญหา 8 สิ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง พระราชกรณียกิจพระพันปีหลวง และประชุม ในเรื่องการจัดวันแม่และอื่นๆ ไม่พบปัญหา 9 สิ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง สัญลักษณ์ประจำวันแม่ และพาเด็กนักเรียนช้ อมการแสดงวันแม่ ปัญหาที่พบเด็กไม่กล้าแสดงออก 10 สิ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง กิจกรรมที่จัดขึ้นในวันแม่ และพาเด็กนักเรียนช้ อมการแสดงวันแม่ ปัญหาที่พบเด็กไม่กล้าแสดงออก 11 สิ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง การปฏิบัติตนที่ดีต่อแม่ และพาเด็กนักเรียนช้ อมการแสดงวันแม่ ปัญหาที่พบเด็กไม่กล้าแสดงออก 12 สิ.ค. 66 อบรมเชิงปฏิบัติการเรื่องบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ไม่พบปัญหา จำนวนวันที่มาปฏิบัติงาน 5 วัน ขาด - วัน ลากิจ – วัน ลาป่วย - วัน มาสาย - วัน (ลงชื่อ).......................................................... นักศึกษา (.........................................................) โปรดให้ข้อคิดเห็นเพื่อประโยชน์แก่นักศึกษา ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… (ลงชื่อ)..............................................................ครูพี่เลี้ยง (................................................................)


58 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ แบบฟอร์มบันทึกประจำสัปดาห์ สัปดาห์ที่ 14 วันที่ ชื่อเรื่อง / รายละเอียดกิจกรรมที่ปฏิบัติในรอบสัปดาห์/ปัญหาที่พบ หมายเหตุ/อ้างอิง 15 สิ.ค. 66 อบรมเชิงปฏิบัติการกิจกรรมสร้างความตระหนักและความรู้ทักษะ เชื่อมโยง ไม่พบปัญหา 16 สิ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ของเล่น ของใช้ส่วนตัว ไม่พบปัญหา 17 สิ.ค. 66 จัดกิจกรรมวันแม่ร่วมกับคณะครูและผู้ปกครองในโรงเรียน ไม่พบ ปัญหา 18 สิ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง วิธีการดูแลรักษา ของเล่น ของใช้ไม่พบปัญหา จำนวนวันที่มาปฏิบัติงาน 4 วัน ขาด - วัน ลากิจ – วัน ลาป่วย - วัน มาสาย - วัน (ลงชื่อ).......................................................... นักศึกษา (.........................................................) โปรดให้ข้อคิดเห็นเพื่อประโยชน์แก่นักศึกษา ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… (ลงชื่อ)..............................................................ครูพี่เลี้ยง (................................................................)


59 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ แบบฟอร์มบันทึกประจำสัปดาห์ สัปดาห์ที่ 15 วันที่ ชื่อเรื่อง / รายละเอียดกิจกรรมที่ปฏิบัติในรอบสัปดาห์/ปัญหาที่พบ หมายเหตุ/อ้างอิง 21 สิ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ชื่อและส่วนประกอบของต้นไม้ไม่พบปัญหา 22 สิ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง รูปร่างและลักษณะของใบไม้ไม่พบปัญหา 23 สิ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง การปลูกต้นไม้การดูแลต้นไม้ไม่พบปัญหา 24 สิ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ประโยชน์ของต้นไม้ไม่พบปัญหา 25 สิ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง การประกอบอาหารจากพืช ไม่พบปัญหา จำนวนวันที่มาปฏิบัติงาน 5 วัน ขาด - วัน ลากิจ – วัน ลาป่วย - วัน มาสาย - วัน (ลงชื่อ).......................................................... นักศึกษา (.........................................................) โปรดให้ข้อคิดเห็นเพื่อประโยชน์แก่นักศึกษา ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… (ลงชื่อ)..............................................................ครูพี่เลี้ยง (................................................................)


60 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ แบบฟอร์มบันทึกประจำสัปดาห์ สัปดาห์ที่ 16 วันที่ ชื่อเรื่อง / รายละเอียดกิจกรรมที่ปฏิบัติในรอบสัปดาห์/ปัญหาที่พบ หมายเหตุ/อ้างอิง 28 สิ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ชื่อสัตว์ไม่พบปัญหา 29 สิ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ประเภทสัตว์และอาจารย์เดินทางมานิเทศ ไม่พบปัญหา 30 สิ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่องอาหารของสัตว์ไม่พบปัญหา 31 สิ.ค. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ประโยชน์และโทษของสัตว์ไม่พบปัญหา 1ก.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ความเมตตาต่อสัตว์ไม่พบปัญหา จำนวนวันที่มาปฏิบัติงาน 5 วัน ขาด - วัน ลากิจ – วัน ลาป่วย - วัน มาสาย - วัน (ลงชื่อ).......................................................... นักศึกษา (.........................................................) โปรดให้ข้อคิดเห็นเพื่อประโยชน์แก่นักศึกษา ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… (ลงชื่อ)..............................................................ครูพี่เลี้ยง (................................................................)


61 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ แบบฟอร์มบันทึกประจำสัปดาห์ สัปดาห์ที่ 17 วันที่ ชื่อเรื่อง / รายละเอียดกิจกรรมที่ปฏิบัติในรอบสัปดาห์/ปัญหาที่พบ หมายเหตุ/อ้างอิง 4ก.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ลักษณะของ หิน ดิน ทราย ไม่พบปัญหา 5ก.ย. 66 ไปนำเสนองานการยกระดับโรงเรียนคุณธรรม ไม่พบปัญหา 6ก.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง สิ่งมีชีวิตที่อยู่ใน หิน ดิน ทราย ไม่พบปัญหา 7ก.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ประโยชน์ของ หิน ดิน ทราย ไม่พบปัญหา 8ก.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง การปฏิบัติตนในการรักษาธรรมชาติ ไม่พบปัญหา จำนวนวันที่มาปฏิบัติงาน 5 วัน ขาด - วัน ลากิจ – วัน ลาป่วย - วัน มาสาย - วัน (ลงชื่อ).......................................................... นักศึกษา (.........................................................) โปรดให้ข้อคิดเห็นเพื่อประโยชน์แก่นักศึกษา ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… (ลงชื่อ)..............................................................ครูพี่เลี้ยง (................................................................)


62 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ แบบฟอร์มบันทึกประจำสัปดาห์ สัปดาห์ที่ 18 วันที่ ชื่อเรื่อง / รายละเอียดกิจกรรมที่ปฏิบัติในรอบสัปดาห์/ปัญหาที่พบ หมายเหตุ/อ้างอิง 11ก.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ชื่อและลักษณะของยานพาหนะ ไม่พบปัญหา 12ก.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง การปฏิบัติตนเมื่อเดินทางด้วยรถและ รถไฟ ไม่พบปัญหา 13ก.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง การปฏิบตัิตนเมื่อเดินทางทางน้า ไม่พบปัญหา 14ก.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง การปฏิบัติตนเมื่อขึ้นสะพานลอย ไม่พบปัญหา 15ก.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง การข้ามทางม้าลายไม่พบปัญหา จำนวนวันที่มาปฏิบัติงาน 5 วัน ขาด - วัน ลากิจ – วัน ลาป่วย - วัน มาสาย - วัน (ลงชื่อ).......................................................... นักศึกษา (.........................................................) โปรดให้ข้อคิดเห็นเพื่อประโยชน์แก่นักศึกษา ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… (ลงชื่อ)..............................................................ครูพี่เลี้ยง (................................................................)


63 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ แบบฟอร์มบันทึกประจำสัปดาห์ สัปดาห์ที่ 19 วันที่ ชื่อเรื่อง / รายละเอียดกิจกรรมที่ปฏิบัติในรอบสัปดาห์/ปัญหาที่พบ หมายเหตุ/อ้างอิง 18ก.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง สายพันธุ์ของแก้วมังกร ไม่พบปัญหา 19ก.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง การเจริญเติบโตของแก้วมังกร ไม่พบปัญหา 20ก.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง ประโยชน์ของแก้วมังกร และศึกษานิเทศจาก สพป. เลย เขต 3 มานิเทศรอบที่ 3ไม่พบปัญหา 21ก.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง การปลูกแก้วมักรไม่พบปัญหา 22ก.ย. 66 สอนเด็กนักเรียนเรื่อง การดูแลรักษา ไม่พบปัญหา จำนวนวันที่มาปฏิบัติงาน 5 วัน ขาด - วัน ลากิจ – วัน ลาป่วย - วัน มาสาย - วัน (ลงชื่อ).......................................................... นักศึกษา (.........................................................) โปรดให้ข้อคิดเห็นเพื่อประโยชน์แก่นักศึกษา ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………… (ลงชื่อ)..............................................................ครูพี่เลี้ยง (................................................................)


64 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ บัญชีลงเวลาการฝึกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 ชื่อนักศึกษำ................................................................................รหัสนักศึกษำ สำขำวิชำ.................................................................................. ประจ ำเดือน.....................................พ.ศ................. วัน เดือน ปี เวลามา เวลากลับ ลายมือชื่อ นักศึกษา ลายมือชื่อผู้บริหาร หรือผู้ได้รับมอบหมาย หมายเหตุ


65 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ บัญชีลงเวลาการฝึกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 ชื่อนักศึกษำ................................................................................รหัสนักศึกษำ สำขำวิชำ.................................................................................. ประจ ำเดือน.....................................พ.ศ................. วัน เดือน ปี เวลามา เวลากลับ ลายมือชื่อ นักศึกษา ลายมือชื่อผู้บริหาร หรือผู้ได้รับมอบหมาย หมายเหตุ


66 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ **นักศึกษาสามารถเลือกใช้ฟอร์มที่สถานศึกษากำหนดได้


67 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ คำชี้แจง นักศึกษาจะต้องบันทึกรายงานการลาป่วย การลากิจ และการขออนุญาตออกนอกสถานที่พร้อม ทั้งเขียนชื่อผู้อนุญาต ลงในตารางบันทึกรายงานนี้ด้วย ระยะเวลา วัน เดือน ปี สาเหตุ ผู้อนุญาต บันทึกรายงานการไม่มาปฏิบัติงาน


68 แบบบันทึกการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 4 คณะศึกษาศาสตร์และนวัตกรรมการศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์


Click to View FlipBook Version