แผนการสอน ืเรื่องการวัด

แผนการจัดการเรยี นรู้ท่ี 1 เรอื่ ง การวัดความยาว ความสูง

กล่มุ ทกั ษะวิชาการ รหสั ทว 33101 ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 6/1

หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 4 เรื่อง คณติ ในชีวิตประจาวนั เวลา 5 ชัว่ โมง

มาตรฐานการเรยี นรู้/ตวั ช้วี ัด คุณลักษณะอันพงึ ประสงค์

- มาตรฐาน ทว 2.1 1.มีวนิ ยั
- ตวั ช้ีวัด ม.6/1 2.มุง่ มน่ั ในการทางาน

สาระสาคัญ สมรรถนะสาคญั

เซนติเมตรและเมตร เปน็ หนว่ ยท่ีใชบ้ อกความยาว ความสูง 1.ความสามารถในการคดิ
และระยะทาง 2.ความสามารถในการแกป้ ญั หา

จุดประสงค์การเรียนรู้

กระบวนการจัดการเรยี นรู้ K เครอื่ งมือท่วี ัดความยาวและความสงู
P บอกความยาว/สูงของวตั ถุ โดยใช้เครอ่ื งมอื วดั ทีม่ หี นว่ ยเปน็ มาตรฐาน
A ใฝเ่ รยี นรู้มุ่งม่นั ในการทางาน

ข้นั นา
- ครูและนักเรียนสนทนากัน เรื่อง การวัดความยาว ความสงู
ข้ันสอน
- ครูถามนักเรยี นวา่ เครอ่ื งมือทีใ่ ชใ้ นการวัดความยาวและความสูงมีออะไรบา้ ง
- ครอู ธิบายว่าเคร่อื งมอื ที่ใช้ในการวดั ความยาวและสงู มีไมบ้ รรทดั สายวดั ตลับเมตร
- นักเรียนปฏิบัตกิ ิจกรรมได้ด้วยตนเอง ครูควรใหค้ าชมเพอ่ื เปน็ การเสริมแรง
ขน้ั สรปุ
- ครูและนักเรียนช่วยกันสรปุ เร่อื ง การวดั ความยาว ความสูง

การวัดและประเมินผล

บันทึกหลงั สอน วธิ กี าร การประเมนิ การรว่ มกจิ กรรม
เครอื่ งมือการวัดประเมินผล แบบประเมนิ , แบบทดสอบ
เกณฑก์ ารประเมนิ ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 70%

ลงชื่อ.............................ผู้สอน
(นางสาวนนั ทยิ า ชูรักษ์)