แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ชุดที่ 9 เรื่อง โจทย์ปัญหาการลบจ านวนเงิน นางปุญชรัสมิ์ โสภิณ ต าแหน่งครู วิทยฐานะครูช านาญการพิเศษ โรงเรียนบ้านซาต (มงคลวิทยา) ต าบลระเวียง อ าเภอโนนนารายณ์ จังหวัดสุรินทร์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 2 กระทรวงศึกษาธิการ
ค ำน ำ แบบฝึ กทักษะเรื่อง เงินและการบันทึกรายรับ –รายจ่าย กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร ์ ช้นั ประถมศ ึ กษาปีที่3จดัทา ข้ึ นเพ ื่อใชเ ้ป็ นส ื่อ และเป็ นแนวทางในการจดักิจกรรมการเรียนการสอน ตามหลกัสูตรการศ ึ กษา ข้นัพ้ื นฐาน พทุธศกัราช 2551โดยใช้เป็ นเอกสารส าหรับครู นักเรียนและผู้ที่ มีส่วนเกี่ยวขอ ้ งกบัการใชห ้ ลกัสูตร ไดน ้ า ไปประกอบจดักิจกรรมการเรียนรู้ อยา่งเหมาะสม ใหม ้ีความสอดคลอ ้ งกบัความตอ ้ งการของผเู้ รียน จ ึ งจา เป็ นอยา่งยงิ่ ที่นักเรียนต้องมีความรู้ในเรื่อง เงินและการบันทึกรายรับ –รายจ่ายและสามารถ เผยแพร่ความรู้ใหผ ้ อู้ื่นไดร ้ับรู้ ขอ ้ มูลได ้ ขอขอบคุณ นายมณเฑียร นาเจริญ ผู้อ านวยการโรงเรียนบ้านซาต (มงคลวทิยา)และคณะครูทุกคนที่ไดใ้ หข ้ อ ้ มูลการจดัทา แบบฝึ กทกัษะน้ี ให้ค าปรึกษา แนะนา ความรู้ ตลอดจนเสนอแนะแนวทางการจดัทา ชุดกิจกรรม สา เร ็ จลุล่วงไปดว ้ ยดี ผจู้ ดัทา หวงัเป็ นอยา่งยงิ่วา่คู่ม ื อการใชแ ้ บบฝึ กทกัษะเร ื่อง เงินและการบนัท ึ ก รายรับ –รายจ่ายกลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร ์ ช้นั ประถมศ ึ กษาปีที่3 คงเป็ นประโยชน ์ ต่อผเู้ รียนในการศ ึ กษาคน ้ ควาด้วยตนเอง และการจัด ้ การเรียนรู้ ของครูผสู้ อนไดเ ้ป็ นอยา่งดี ปุญชรัสม์ิ โสภิณ ครูช านาญการพิเศษ
สำรบัญ เรื่อง หน้ำ ค ำน ำ ก ค ำนิยม ข สำรบัญ ค ค ำแนะน ำส ำหรับนักเรียน ง เอกสำรแนะน ำบทเรียน จ แบบฝึ กทักษะชุดที่ 9 1 - แบบทดสอบก่อนเรียน 2 - เกม 4 - ใบความรู้ 5 - กิจกรรมที่1 6 - กิจกรรมที่2 8 - แบบทดสอบหลังเรียน 10 บรรณำนุกรม 12
ค ำแนะน ำส ำหรับนักเรียน แบบฝึ กทักษะ เรื่อง เงินและการบันทึกรายรับ –รายจ่ายกลุ่มสาระ การเรียนรู้ คณิตศาสตร ์ ช้นั ประถมศ ึ กษาปีที่3 ที่นกัเรียนกา ลงัศ ึ กษาอยู่ เป็ นนวตักรรม การเรียนรู้ไม่ใช่ขอ ้สอบ นกัเรียนสามารถเรียนรู้ เร ื่อง เงินและ การบันทึกรายรับ –รายจ่ายไดด ้ ว ้ ยตนเองอยา่งมนั่ใจเพ ื่อประโยชน ์ สา หรับ นกัเรียน ควรปฏิบตัิตามข้นัตอน ดงัน้ี 1. เม ื่อนกัเรียนไดร ้ับมอบหมายใหท ้ า หร ื อปฏิบตัิกิจกรรมร่วมกนั ขอใหน ้ กัเรียนทา ดว ้ ยความต้งัใจ สนใจเอาใจใส่มีความรับผดิชอบทุกคร้ัง 2. นกัเรียนตอ ้ งมีความซ ื่อสตัยต ์ ่อตนเอง 3. ใหน ้ กัเรียนดา เนินการทา ไปตามลา ดบัข้นัตอนของแบบฝึ กทกัษะ ทีละข้นัตอน 4. ใหน ้ กัเรียนศ ึ กษาเน้ื อหาสาระในใบความรู้ อยา่งละเอียดก่อนทา แบบฝึ กทกัษะชุดต่อไป 5. ใหน ้ กัเรียนทา แบบฝึ กทกัษะ ทีละแบบฝึ กเริ่มจากแบบฝึ กทกัษะ ที่ 1 - 2 ตามลา ดบั โดยปฏิบตัิตามคา ช้ีแจงอยา่งเคร่งครัด เพ ื่อใหเ ้ กิดการเรียนรู้ อยา่งมีประสิทธิภาพ 6. จงทา ดว ้ ยความต้งัใจ มีสติสมาธิทา ใหป้ ระสบผลสา เร ็ จทุกกิจกรรม
เอกสารแนะน าบทเรียน เรื่อง โจทย์ปัญหำกำรลบจ ำนวนเงิน ตัวชี้วัด มำตรฐำน ค 2.1 : เขา ้ใจพ้ื นฐานเกี่ยวกบัการวดัวดัและ คาดคะเนขนาดของสิ่งที่ตอ ้ งการวดั ตัวชี้วัด ค 2.1 ป.3 / 6 อ่านและเขียนจา นวนเงินโดยใชจ ุ้ด เพื่อน ๆ คะ เรามารู้จักโจทย์ปัญหา การลบจา นวนเงินกนัดีกวา่
สำระกำรเร ี ยนร ้ ู การแกโ้ จทยป์ ัญหาการลบจ านวนเงิน เป็ นการน า จ านวนเงินมาลบกนัโดยนา จา นวนในหน่วยเดียวกนั มาลบกนั ตามที่โจทย์ต้องการ จ ุ ดประสงค ์ กำรเร ี ยนร ้ ู 1. นกัเรียนสามารถบอกวธิีการแกโจทย์ ้ ปัญหาการลบ จ านวนเงินได้ 2. นกัเรียนสามารถแกป้ ัญหาการลบจ านวนเงิน แลว ้ เขียนคา ตอบโดยวธิีการแยกหน่วยและรวมหน่วยได ้
แบบฝึ กทก ั ษะ ช ุ ดท ี ่ 9 โจทย์ปัญหำกำรลบจ ำนวนเงิน
แบบทดสอบก่อนเรียน โจทย์ปัญหำกำรลบจ ำนวนเงิน ค ำชี้แจง 1. แบบทดสอบน้ีมีจา นวน 5 ข้อ ข้อละ 1 คะแนน คะแนนเต็ม 5 คะแนน เวลา 10 นาที 2. นักเรียนท าเครื่องหมายกากบาท (X) ทับอักษร ก ข ค หรือ ง ที่เห ็ นวา่ถูกตอ ้ งที่สุดเพียงขอ ้ เดียว เกณฑ์กำรประเมิน นักเรียนท าแบบทดสอบได้ 4 คะแนน คิดเป็ นร้อยละ 80 จึงจะผา่นเกณฑ ์ -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. ต าลึงมีเงิน 500 บาท ซ้ือขนม 250 บาท ตา ลึงเหลือเงินเท่าไร ก. 100 บาท ข. 150 บาท ค. 200 บาท ง. 250 บาท 2. ดาวมีเงิน 2,250 บาท ซ้ือรถจกัรยาน 1,500 บาท ดาวเหลือเงินเท่าไร ก. 700 บาท ข. 750 บาท ค. 800 บาท ง. 850 บาท 3. สุภาพรมีเงิน 470.75 บาท สุภาพรนา เงินไปซ้ือรองเทา ้ 125.25 บาท สุภาพรเหลือ เงินเท่าไร ก. 345.50 บาท ข. 350.50 บาท ค. 445.50 บาท ง. 450.50 บาท
4. แตงมีเงินเกบ ็ 9,856.50 บาท ซ้ือขา ้ วสาร 2,588.25 บาท แตงเหลือเงินเท่าไร ก. 6,268.25 บาท ข. 6,168.25 บาท ค. 7,168.25 บาท ง. 7,268.25 บาท 5. ออยมีเงิน 879.25 บาท ซ้ือกางเกง 396.50 บาท ออยเหลือเงินเท่าไร ก. 480.50 บาท ข. 482.75 บาท ค. 582.50 บาท ง. 582.75 บาท ต้งัใจทา นะคะ เป็ นกา ลงัใจใหเ ้ พื่อนๆค่ะ
เกม เกม ฉันคือเลขอะไร อุปกรณ ์ บัตรเงื่อนไข วิธีเล่น ใหอ ้่านคา ใบใ้ นแต่ละขอ ้ แลว ้ บอกวา่จา นวนน้นัค ื อจา นวนอะไร บัตรเงื่อนไข 1. ฉนัเป็ นจา นวนคู่ 2. ฉันเป็ นเลขสองหลัก 3. ฉนัเป็ นเลขซ้า กนั 4. ค่าของฉนันอ ้ ยกวา่สามสิบ ฉันคือเลขอะไร........................................... 1. ฉันเป็ นจ านวนคี่ 2. ค่าของฉนัอยรู่ะหวา่ง สามสิบกบัสี่สิบ 3. สามหารฉันได้ลงตัว 4. ฉนัเป็ นเลขซ้า กนั ฉันคือเลขอะไร...........................................
ใบควำมร ู้ เรื่อง โจทย์ปัญหำกำรลบจ ำนวนเงิน การแกโ้ จทยป์ ัญหาการลบจา นวนเงิน เป็ นการนา จา นวนเงิน มาลบกนัโดยนา จา นวนในหน่วยเด ี ยวกนัมาลบตามท ี่โจทยต ์ อ ้ งการ ตัวอย่ำง ต้นมีเงิน 251.75 บาท ให้น้อง 54.75 บาท ต้นเหล ื อเงินเท่าไร วิธีที่ 1 การหาคา ตอบ โดยแยกหน่วย(แยกบาทกบัสตางค)์ บำท สตำงค์ วิธีท ำ ต้นมีเงิน 251 75 ให้น้อง 54 75 ต้นเหลือเงิน 197 00 ตอบ ๑๙๗ บำท วิธีที่ 2 การหาคา ตอบโดยใชว ้ ธิี รวมหน่วย วิธีท ำ ต้นมีเงิน 251.75 บาท ให้น้อง 54.75 บาท ต้นเหลือเงิน 197.00 บาท ตอบ ๑๙๗.๐๐ บำท - -
แบบฝึ กทักษะ ชุดท ี่ 9 โจทย์ปัญหำกำรลบจ ำนวนเงิน กิจกรรมที่ 1 จงหาค าตอบจากโจทย์ปัญหาการลบจ านวนเงิน โดยแยก หน่วย(บาทกบัสตางค ์ ขอ ้ ละ2คะแนน) 1. แม่ม ี เงิน 699.50 บาท ซ ้ ื อผลไม ้ 2 กิโลกรัม ราคา150.50 บาท แม่เหล ื อเงินเท่าไร บำท สตำงค์ วิธีท ำ .................................................. .................................................. .................................................. ตอบ .................................................. 2. เลก ็ ม ี เงินอยู่2,002.50 บาท ซ ้ ื อของเล่นใหน ้ อ ้ ง 250.75 บาท เลก ็ เหล ื อเงินเท่าไร บำท สตำงค์ วิธีท ำ .................................................. .................................................. .................................................. ตอบ ..................................................
3. โชติมีเงิน 1,524.50 บาท ซ ้ ื อชุดนกัเร ี ยน 250.75 บาท โชติเหลือเงิน เท่าไร บำท สตำงค์ วิธีท ำ .................................................. .................................................. .................................................. ตอบ .................................................. 4. แตงมีเงิน 2,546.75 บาท หยอดกระปุกออมสิน 545.50 บาท แตงเหล ื อเงินเท่าไร บำท สตำงค์ วิธีท ำ .................................................. .................................................. .................................................. ตอบ .................................................. 5. กิ๊ ฟม ี เงิน 9,989.75 บาท ซ ้ ื อกระเป๋ าใหม่501.25 บาท กิ๊ ฟเหล ื อเงินเท่าไร บำท สตำงค์ วิธีท ำ .................................................. .................................................. .................................................. ตอบ ..................................................
กิจกรรมที่ 2 ให้นักเรียนหาค าตอบจากโจทย์ปัญหาการลบจ านวนเงิน โดยใชว ้ ธิี รวมหน่วย (ขอ ้ ละ 2คะแนน) 1. อ ้ มัม ี เงิน 897.75 บาท ซ ้ ื อขนม 150.25 บาท อ ้ มัเหล ื อเงินเท่าไร วิธีท ำ ..................... ..................... ..................... ตอบ .................... 2. พ ี คม ี เงินเกบ ็ 1,052.75 บาท ซ ้ ื ออุปกรณ ์ การเร ี ยน 502.50 บาท พ ี คเหล ื อเงินเท่าไร วิธีท ำ ..................... ..................... ..................... ตอบ ....................
3. ต ุ๋นม ี เงิน 2,599.50 บาท ซ่อมคอมพิวเตอร ์ 500.00 บาท ต ุ๋นเหล ื อเงินเท่าไร วิธีท ำ ..................... ..................... ..................... ตอบ .................... 4. แม่ม ี เงิน 6,921.75 บาท จ่ายค่าเทอมใหล ู้ก1,056.25 บาท แม่เหล ื อเงินเท่าไร วิธีท ำ ..................... ..................... ..................... ตอบ .................... 5. พอ่ม ี เงิน 9,999.75 บาท ซ ้ ื อเมลด ็ พนัธุ์ ขา ้ ว990.25 บาท พอ่เหล ื อเงินเท่าไร วิธีท ำ .................... .................... .................... ตอบ ....................
แบบทดสอบหลังเรียน โจทย์ปัญหำกำรลบจ ำนวนเงิน ค ำชี้แจง 1. แบบทดสอบน้ีมีจา นวน 5 ข้อ ข้อละ 1 คะแนน คะแนนเต็ม 5 คะแนน เวลา 10 นาที 2. นักเรียนท าเครื่องหมายกากบาท (X) ทับอักษร ก ข ค หรือ ง ที่เห ็ นวา่ถูกตอ ้ งที่สุดเพียงขอ ้ เดียว เกณฑ์กำรประเมิน นักเรียนท าแบบทดสอบได้ 4 คะแนน คิดเป็ นร้อยละ 80 จึงจะผา่นเกณฑ ์ -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. สุภาพรมีเงิน 470.75 บาท สุภาพรนา เงินไปซ้ือรองเทา ้ 125.25 บาท สุภาพรเหลือ เงินเท่าไร ก. 345.50 บาท ข. 350.50 บาท ค. 445.50 บาท ง. 450.50 บาท 2. ออยมีเงิน 879.25 บาท ซ้ือกางเกง 396.50 บาท ออยเหลือเงินเท่าไร ก. 480.50 บาท ข. 482.75 บาท ค. 582.50 บาท ง. 582.75 บาท 3. ต าลึงมีเงิน 500 บาท ซ้ือขนม 250 บาท ตา ลึงเหลือเงินเท่าไร ก. 100 บาท ข. 150 บาท ค. 200 บาท ง. 250 บาท
4. แตงมีเงินเกบ ็ 9,856.50 บาท ซ้ือขา ้ วสาร 2,588.25 บาท แตงเหลือเงินเท่าไร ก. 6,268.25 บาท ข. 6,168.25 บาท ค. 7,168.25 บาท ง. 7,268.25 บาท 5. ดาวมีเงิน 2,250 บาท ซ้ือรถจกัรยาน 1,500 บาท ดาวเหลือเงินเท่าไร ก. 700 บาท ข. 750 บาท ค. 800 บาท ง. 850 บาท ต้งัใจทา นะคะ เป็ นกา ลงัใจใหเ ้ พื่อนๆค่ะ
บรรณำนุกรม นิภาพร สัจจปิ ยะนิจกุล. (มปป.). คณิตศำสตร์ ช่วงชั้นที่ 1 ป.1 - ป.3 เหมำะส ำหรับ ชั้นประถมศึกษำปี ที่ 2. กรุงเทพฯ : พิมพ์ภูมิบัณฑิต. พรทิพย์ ยาวะประภาษ. (2546). ชุดกจิกรรมกำรเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นส ำคัญ คณิตศำสตร์ ป.2. กรุงเทพฯ : บริษทัพฒันาคุณภาพวิชาการ (พว.) จา กดั วรรณี โสมประยูร. (2540). เทคนิคกำรสอนคณิตศำสตร์ส ำเร็จรูประดบัประถมศึกษำ. กรุงเทพฯ : โรงพิมพไ์ทยวฒันาพานิช จา กดั. วิจิตร เพชรคง และวีระ อินศรี. (2543). หนังสือเสริมทักษะคณิตศำสตร์แนวใหม่ ป.2 เล่ม 1. นครปฐม : หจก. ฟิ สิกส์เซ็นเตอร์. วิชาการ. กรม. (2544). สถาบนัส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. (2547). แบบฝึ กทักษะ สำระกำรเรียนรู้พืน้ฐำน คณิตศำสตร์เล่ม 1 ช้ันประถมศึกษำปีที่2.กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว. ______. (2544). หลกัสูตรกำรศึกษำข้นัพืน้ฐำน พุทธศักรำช 2544.กรุงเทพมหานคร :โรงพิมพ์ องคก์ารรับส่งสินคา้และพสัดุภณัฑ์(รสพ.). ______. (2544). แนวทำงกำรวัดและประเมินผลกำรเรียนรู้ตำมหลกัสูตรกำรศึกษำข้นัพืน้ฐำน พุทธศักรำช 2544. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.ศึกษาธิการ, กระทรวง. ______.โรงเรียนบ้านซาต (มงคลวิทยา). (2552). เอกสำรเพลงฝึกทักษะกำรคิดกบักลุ่ม สำระคณิตศำสตร์.