FAIL INDUK
PENDIDIKAN MUZIK
2022
SENARAI KANDUNGAN
BIL NAMA M/S
1 Carta Organisasi 3
2 Biodata Guru 4
3 SWOT Pendidikan Muzik 5
4 Pelan Strategik Pendidikan Muzik 6
5 Pelan Operasi Pendidikan Muzik 12
6 Pelan Taktikal Pendidikan Muzik 13
7 One Page Project Manager (OPPM) 21
8 Kertas Kerja Program Pendidikan Muzik 22
9 Analisa Pelaporan PBD 26
2
CARTA ORGANISASI
PENDIDIKAN MUZIK
2022
PENGERUSI
ENCIK YUSRI BIN RAZALI
TIMBALAN PENGERUSI
PN. HASLIZA BINTI MD HASHIM
KETUA PANITIA
PN. NUR HAZIERAH BINTI AZMI
SETIAUSAHA
PN. NUR ZURAINIE BT MOHD FAUZI
AHLI
JAWATANKUASA
PN. HAFIDZAH BINTI HAPEEZ
PN. PAMELA KHOO BEE LAY
CIK CHIN YAN NING
CIK VINEETA A/P SINGARAVELOO
PN. NOOR SAFINI BINTI ZULKEFLI
3
BIOD
KELULUS
BIL NAMA GURU DG AKADEM
TERTING
1 NUR HAZIERAH BINTI 41 IJAZAH SAR
AZMI MUDA
2 NUR ZURAINIE MOHD 41 IJAZAH SAR
FAUZI
3 HAFIDZAH BINTI 34 DIPLOM
HAPEEZ PERGURU
4 PAMELA KHOO BEE 32 SIJIL PERGU
LAY ASAS
5 NOOR SAFINI BINTI 41 IJAZAH SAR
ZULKEFLI MUDA
6 VINEETA A/P 44 IJAZAH SAR
SINGARAVELOO
7 CHIN YAN NING 44 IJAZAH SAR
MUDA
DATA GURU
SAN OPSYEN PENGALAMAN KELAS DIAJAR
MIK MENGAJAR
GGI MUZIK
RJANA MATH 1 Thn 5B, 5G, 6B & 6C
A
RJANA BM 4 Thn 1C & 3G
MA PI 2 Thn 2B & 2C
UAN PI 2 Thn 2B & 2C
URUAN
RJANA PENG. 4 Thn 1G, 4B & 4C
A SOSIAL
RJANA MATH 3 Thn 1B
RJANA SAINS 8 Thn 5C
A
4
DALAMAN ANAL
LUARAN PANITIA PE
SK S
KEKU
1. Sebahagian m
kemampuan, p
2. Ada seorang
mahir Pendidik
3. Komitmen guru
PELUANG (P) K1 + L1 +
1. Mempunyai bahan dan media Pemulihan Lagu Negar
elektronik. Lagu Sekolah.
2. Mendapat sokongan dari pihak
pentadbir.
3. Mempunyai peralatan muzik yang
lengkap.
ANCAMAN (A) K2 + L2 +
LDP KSSR P
1. Pengaruh rakan sebaya dan persekitaran.
2. Ibubapa yang kurang mengambil berat
terhadap subjek pendidikan muzik.
LISIS SWOT
ENDIDIKAN MUZIK
SRI AMAN
UATAN (K) KELEMAHAN (L)
murid mempunyai 1. Murid kurang menghayati dan bersikap
potensi dan bakat sambil lewa kerana bukan subjek teras.
g guru bukan opsyen yang
kan Muzik 2. Kurang minat terhadap subjek
u terhadap tugasan pendidikan muzik.
3. Ibubapa yang kurang prihatin dan tidak
memberi sokongan.
A1 + K3 + A2 K1 + L2 + A2 + K3 + P3 + A1 + L3
raku, Pulau Pinang dan Program Nyanyian Solo
A1 + K3 + A1 K2 + L1 + A1 + K3 + P3
Pendidikan Muzik Menubuhkan bilik muzik yang lengkap
5
PELAN STRATEGIK P
SK SRI A
ASPIRASI KUALITI DAN KUANTITI
Outcome Meningkatkan Pencapaian Murid Dalam Bida
TERAS 1 S
PENCAPAIAN MURID YANG CEMERLANG •
KEPERLUAN BERDASARKAN PPPM :
ANJAKAN 1, 2, 3, 9 & 10
PELAKSANA
PENGURUSAN KURIKULUM SEKOLAH
KPI 2018 2019 202
(Petunjuk Prestasi Utama) 100
100
% MTM mata Tahun 4
pelajaran Tahun 5 100
Pendidikan
Tahun 6 0
Muzik dalam 0
Peperiksaan Tahun 4
Akhir Tahun Tahun 5
Sifar E dalam
mata pelajaran
PANITIA PENDIDIKAN MUZIK
AMAN 2022-2024
ang Akademik
STRATEGI PELAKSANAAN
• Melaksanakan program peningkatan akademik murid
Sasaran / Tindakan
20 2021 2022 TANGGUNGJAWAB
0
0 Ketua Panitia
JK Kecemerlangan Akademik
0
6
Pendidikan Tahun 6
Muzik dalam
Peperiksaan
Akhir Tahun
0
7
ASPIRASI KUALITI DAN KUANTITI
Outcome Meningkatkan Pencapaian Murid Dalam B
TERAS 1 STR
PENCAPAIAN MURID YANG CEMERLANG •
KEPERLUAN BERDASARKAN PPPM :
ANJAKAN 1, 2, 3, 9 & 10
PELAKSANA
PENGURUSAN KURIKULUM SEKOLAH
KPI 2
(Petunjuk Prestasi Utama)
100% Tahun/ Bidang
Penguasaan
Tahun 1
Tahun 2
Bidang Akademik
RATEGI PELAKSANAAN
Melaksanakan program peningkatan akademik murid
Sasaran / Tindakan
2019 2020 2021 2022 TANGGUNGJAWAB
100% 100% 100% Ketua Panitia
100% 100% 100%
JK Kecemerlangan Akademik
8
Tahap Tahun 3)
Minimum (TP Tahun 4
3) dalam PBD Tahun 5
bagi mata Tahun 6
pelajaran
Pendidikan
Muzik
100% 100% 100%
100% 100% 100%
100% 100% 100%
100% 100% 100%
9
ASPIRASI KUALITI DAN EKUITI
Outcome • Pertambahan Bilangan Guru Berkualiti
TERAS 4 STRATEG
GURU BERKUALITI • Menin
KEPERLUAN BERDASARKAN PPPM : • Menin
ANJAKAN 1,4,6,7,8,10 & 11
PELAKSANA
PENGURUSAN KURIKULUM SEKOLAH
KPI 2018 2019
(Petunjuk Prestasi Utama) % 100%
Peratus guru mengikuti program
peningkatan profesionalisme Guru.
i
GI PELAKSANAAN
gkatkan tahap kompetensi guru dalam PdP
gkatkan tahap profisiensi guru.
Sasaran / Tindakan
2020 2021 2022 TANGGUNGJAWAB
100% 100% 100% KP & SU LDP
10
BIDANG/UNIT KURIKULUM :
TERAS PIPP Membina Negara Bangsa
ISU MATLAMAT OBJEKTIF
STRATEGIK
Pelajar kurang Meningkatkan 1. Meningkatkan Memp
mahir dalam kualiti prestasi 100%
mengenalpasti prestasi pelajar dalam Mata
simbol notasi pencapaian mata Pendidikan Muzik P. Mu
serta kurang pelajaran Muzik dari Tahun 1-6
kemahiran sekolah.
bermain alat 2. membiasakan
muzik. murid dengan
simbol notasi
3. memberi
pendedahan
terhadap kemahiran
bermain alat muzik
4. menambahkan
minat murid
mempelajari muzik
5. menambahkan
nilai-nilai murni
: PANITIA PENDIDIKAN MUZIK SK SRI AMAN
FOKUS PIPP Melahirkan murid-murid yang memiliki jati
diri yang kukuh dengan membina identiti
nasional.
KPI SASARAN STRATEGI/ INISIATIF
TOV 2022 2023 2024
perolehi 44% murid 50%% 60%% 70%% 1. Mendedahkan
50% 60% 70% guru-guru kepada
mendapat TP5 kemahiran-
% lulus dalam dan TP 6 bagi kemahiran P&P
pelajaran Tahun 1. (LDP)
Muzik
44% murid
mendapat TP5 2. Melaksanakan
dan TP 6 bagi program
Tahun 2 40% 50% 60% perkongsian
0% murid
kemahiran
kepakaran antara
mendapat guru sekolah.
TP5 dan TP 6
bagi Tahun 3 3. Menubuhkan bilik
22% murid 40% 50% 60% muzik yang
lengkap.
mendapat TP5 4. Menanam minat
dan TP 6
bagi Tahun 4.
murid terhadap
16% murid 40% 50% 60% dengan program
mendapat TP5 yang mampu
dan TP6
bagi Tahun 5. menarik minat.
31% murid 40% 50% 60%
mendapat TP5
dan TP 6
bagi Tahun 6.
11
PELAN TAKTIKAL PA
SK SR
AKTIVITI OBJEKTIF T/JAWAB TEM
Program Penguasaan nyanyian yang Guru muzik Sepan
pemulihan lebih jelas dan seimbang tahun
lagu
Negaraku, 1 bula
Lagu Negeri
Pulau Pinang
dan Lagu
Sekolah.
Program Nyanyian Memberi peluang murid Panitia Muzik
Solo memperkembangkan daya
kreativiti dan
bakat dalam nyanyian
LDP KSSR Memberi pengukuhan Semua guru muzik Okto
kepada guru muzik dalam
aspek PDP subjek Muzik
ANITIA PENDIDIKAN MUZIK
RI AMAN 2022
MPOH KOS/ OUTPUT KPI PELAN
KONTINGENSI
SUMBER
njang - Peratus murid Peratus murid Nyanyian yang
n menguasai menguasai lebih bertenaga,
kemahiran kemahiran semangat,
nyanyian 50 %. nyanyian lagu seimbang,
negraku, lagu harmoni,
negeri dan lagu sebutan yang jelas
sekolah 100% dan berdisiplin.
an RM100 Penglibatan Penglibatan Murid
ober murid dalam murid dalam mengaplikasikan
aktiviti yang aktiviti yang kemahiran vokal
dirancang dirancang yang dipelajari
50%. 100%.
Peratus penglibatan
Memastikan murid
guru meningkat.
Memahami
dasar Penglibatan guru Penceramah
dan objektif dalam aktiviti memberi
KSSR Muzik yang dirancang perkongsian
100% kemahiran yang
dipelajari
12
NAMA PROGRAM PELAN OPERASI P
SK S
Program pemulihan lagu Negaraku, Lagu Negeri P
OBJEKTIF Penguasaan nyanyian yang lebih jelas dan seimba
TEMPOH Jan – Nov
KUMPULAN SASARAN Semua murid SKKI
GURU TERLIBAT Guru Muzik
PROSES KERJA 1. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa pa
KEKANGAN 2. Merancang program dan tarikh
3. Perbincangan dengan Guru Besar dan GP
4. Melaksanakan program
Masa yang terhad
PEMANTAUAN GPK 1
Guru Muzik
PENILAIAN Nyanyian yang lebih bertenaga, semangat, seimba
PENAMBAHBAIKAN dan berdisiplin.
Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperba
SEKOLAH KEBANGSAAN KITOBU
PANITIA PENDIDIKAN MUZIK
SRI AMAN 2022
Pulau Pinang dan Lagu Sekolah.
ang.
anitia
PK
ang, harmoni, sebutan yang jelas
aiki tahap nyanyian murid.
13
NAMA PROGRAM PELAN OPERASI PAN
OBJEKTIF SK SRI
TEMPOH
KUMPULAN SASARAN Nyanyian solo
GURU TERLIBAT
PROSES KERJA 1. Mewujudkan semangat bekerjasama dan berdis
2. Murid dapat mengaplikasikan teknik vokal yang
KEKANGAN
PEMANTAUAN Mei
PENILAIAN
PENAMBAHBAIKAN Semua murid SKKI
Guru Muzik
1. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa panitia
2. Merancang program dan tarikh aktiviti
3. Perbincangan dengan Guru Besar dan GPK
4. Melaksanakan program
5. Masalah kewangan yang terhad.
Masa yang terhad.
1. GPK 1
2. Guru Muzik
Peratus penglibatan murid dalam program meningk
Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaik
SEKOLAH KEBANGSAAN KITOBU
NITIA PENDIDIKAN MUZIK
AMAN 2022
siplin antara murid
gdipelajari
kat
ki tahap kecekapan dna keberkesanan pengurusan program
14
NAMA PROGRAM PELAN OPERASI PANITIA
OBJEKTIF SK SRI AMA
TEMPOH
KUMPULAN SASARAN LDP KSSR
GURU TERLIBAT Memberi pengukuhan PDP Muzik kepad
Oktober
PROSES KERJA Semua guru Muzik SKKI
Guru Muzik
KEKANGAN
PEMANTAUAN 1. Mengadakan mesyuarat Jawatankuas
2. Merancang program dan tarikh
PENILAIAN 3. Perbincangan dengan Guru Besar dan
PENAMBAHBAIKAN 4. Melaksanakan program
Masa yang terhad
1. GPK 1
2. Guru Muzik
Peningkatan dari segi kefahaman objekt
Penambahbaikan akan dilakukan bagi m
4
SEKOLAH KEBANGSAAN KITOBU
A PENDIDIKAN MUZIK
AN 2022
da guru Muzik
sa kelab
n GPK
tif dan dasar KSSR Muzik
memperbaiki tahap PDP guru Muzik
ONE PAGE PRO
21
OJECT MAN SEKOLAH KEBANGSAAN KITOBU
SEKOLAH KEBA
SEKOLAH KEBANGSAN SRI AMAN
JLN KG MELAYU, 11500 AYER ITAM, PULAU PINANG
KERTAS KERJA
PERTANDINGAN NYANYIAN SOLO
ANTARA KELAS SECARA DALAM TALIAN
PERINGKAT SEKOLAH
TARIKH : OGOS - SEPTEMBER 2022
TEMPAT : KEDIAMAN MASING-MASING
ANJURAN :
PANITIA PENDIDIKAN MUZIK
UNIT KOKURIKULUM
SK SRI AMAN
22
SEKOLAH KEBA
KERTAS KERJA
PERTANDINGAN NYANYIAN SOLO
1.0 PENDAHULUAN
Muzik sebagai rekreasi atau kesenggangan minda amat sesuai sebagai satu pilihan dalam
aktiviti ko-kurikulum di sekolah-sekolah terutama masa kini dimana gejala sosial berleluasa
khususnya di kalangan generasi muda.
Muzik dapat memberikan penekanan kearah pembentukan kualiti dan jatidiri serta sahsiah
murid merangkumi aspek jasmani, emosi, rohani, intelektual serta nilai sosialisasi, estetika
dan etika. Dalam pada itu juga, ia berperanan sebagai pendorong dalam menggerakkan
minda untuk berfikir secara lebih aktif kearah perkembangan kendiri serta penglibatan dalam
aktiviti muzikal yang memerlukan komitmen dan disiplin yang tinggi.
Selain daripada itu, melalui muzik minat dan bakat murid dapat dicungkil serta
diketengahkan sekaligus dapat membina dan menyerapkan keyakinan diri dalam
menghadapi cabaran hidup masa akan datang.
2.0 LATAR BELAKANG
Nyanyian adalah merupakan salah satu elemen muzik yang telah diperkenalkan di sekolah-
sekolah sejak perlaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR). Kini ia telah
dikemaskinikan menjadi sebahagian kemahiran yang perlu dikuasai oleh para pendidik
dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran agar suasana pengajaran menjadi lebih
menarik.
Pengenalan Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) 2017 melalui mata murid dan
Pendidikan Muzik secara tidak langsung telah mengukuhkan kepentingan pembelajaran
muzik terutamanya nyanyian secara formal did alam kelas.
3.0 MATLAMAT
Membolehkan murid menguasai pelbagai kemahiran terutamanya dari aspek peraturan dan
disiplin dalam sesebuah persembahan serta keberkesanannya dalam membentuk insan
yang seimbang dari segi emosi, kognitif, kreativiti dan inovatif.
4.0 OBJEKTIF
4.1 Memperkembangkan bakat murid
4.2 Mempertingkatkan daya komunikasi dan interaksi
4.3 Memperluaskan pengalaman muzikal dan kesedaran estetik
4.4 Memperkukuhkan ketrampilan dan keyakinan diri
4.5 Alternatif kearah mengisi masa lapang secara positif
23
SEKOLAH KEBA
5.0 JENIS PERTANDINGAN
5.1 Pertandingan Nyanyian Solo
6.0 PENYERTAAN
6.1 Pertandingan ini terbuka kepada semua murid tahun 1 hingga tahun 6 SK Sri Aman.
6.2 Setiap kelas wajib menghantar penyertaan.
7.0 JENIS LAGU
7.1 Lagu Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris sahaja
7.2 Lagu bertemakan patriotik atau irama Malaysia.
8.0 PERSEMBAHAN
8.1 Setiap peserta hanya mempersembahkan (1) sebuah lagu sahaja
8.2 Lagu mesti disampaikan dengan iringan muzik dari CD secara Minus One atau
karaoke.
8.3 Rakam video nyanyian tanpa suntingan dan hantar kepada guru mata pelajaran Muzik
untuk penjurian.
9.0 MASA
9.1 Setiap persembahan nyanyian lagu tidak boleh melebihi 6 minit.
10.0 PERBELANJAAN Jumlah
RM 150.00
Bil Kriteria
Hadiah tempat pertama RM 105.00
1 Beg RM10 dan e- Sijil Penyertaan RM 60.00
RM 10.00 X15 kelas RM 315.00
Hadiah tempat kedua
2 Set Alat tulis RM7 dan e-Sijil Penyertaan
RM 7.00 X 15 kelas
Hadiah tempat ketiga
3 Fail RM4 dan e- Sijil Penyertaan
RM 4.00 X 15 kelas
Jumlah
11.0 Keputusan hakim adalah muktamad.
24
SEKOLAH KEBA
12.0 HADIAH
12.1 Tempat Pertama
12.2 Tempat Kedua : Hadiah Iringan dan e-Sijil Penyertaan
12.3 Tempat Ketiga : Hadiah Iringan dan e-Sijil Penyertaan
: Hadiah Iringan dan e-Sijil Penyertaan
Peserta-peserta yang mendapat tempat pertama, kedua dan ketiga akan mewakili sekolah
ke pertandingan-pertandingan nyanyian peringkat zon dan daerah untuk masa akan datang.
Disediakan oleh : Disahkan oleh :
............................................. ………………………………
(NUR HAZIERAH BINTI AZMI) (EN. YUSRI BIN RAZALI)
Ketua Panitia Muzik, Guru Besar,
SK Sri Aman. SK Sri Aman.
25
SEKOLAH KEBA
SK SRI AMAN
ANALISA PELAPORAN PBD
TAHUN 2021
TAHAP 1
Tahun Jumlah Murid PENDIDIKAN MUZIK TP6 TDD
1 8 1
2 Tahap Pencapaian
3 TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 13%
Jumlah 0 0 10 24 19
62
0% 0% 16% 39% 31%
0 0 3 37 29 2
72
0% 0% 4% 52% 41% 3%
0 0 31 33 0 0
63
0% 0% 49% 51% 0% 0%
197 0% 0% 22% 48% 24% 5%
SK SRI AMAN
ANALISA PELAPORAN PBD
TAHUN 2021
TAHAP 2
Tahun Jumlah Murid PENDIDIKAN MUZIK TP6 TDD
4 5 1
5 Tahap Pencapaian
6 TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 5% 1
1
Jumlah 0 0 16 55 16
94
0% 0% 17% 60% 17%
0 0 0 47 4 4
56
0% 0% 0% 84% 8% 8%
0 0 1 39 17 1
59
0% 0% 2% 66% 29% 2%
209 0% 0% 8% 68% 18% 5%
26