แบบรายงานคุณธรรม 2 ดาว

ประมวลภาพกจิ กรรม
โครงงาน จติ อาสา พัฒนาห้องให้นา่ อยู่

โครงานคุณธรรม
เรอื่ ง หอ้ งเรยี นพอเพยี ง สรา้ งสรรค์คนดี
ปัญหา
สภาพปญั หาปจั จุบันนักเรยี นชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 6 ขาดการมรี ะเบยี บวนิ ัย ขาดความรบั ผิดชอบใน
หนา้ ท่ี ชอบเก่ียงการทำงาน มาสาย ไม่ค่อยช่วยเหลอื กนั อุกรณ์การเรยี นการสอนเก็บไมค่ ่อยเรียบร้อยขาด
ความรับผดิ ชอบ
จากปัญหาดงั กลา่ วจงึ จดั ทำโครงการน้ขี ้นึ มา
สาเหตุ
1. นกั เรียนทิ้งอุปกรณก์ ารเรยี นเกลอื่ นกลาด
2. นกั เรยี นขาดความรับผิดชอบงานในหนา้ ท่ี
วัตถุประสงค์
1. เพือ่ ให้นักเรียนร้จู กั ดูแลอปุ กรณ์การเรยี นของตนเอง
2. เพือ่ ให้นกั เรียนมีความรบั ผดิ ชอบงานในหน้าที่
3. เพอ่ื ปลูกจิตสำนึกให้นักเรยี นช้ัน ป.6 มีความรับผิดชอบ
เป้าหมายเชิงปริมาณ
นกั เรียนชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 6 จำนวน 10 คน
เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ
นกั เรียนช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 6 ทกุ คน มีจิตสำนึกในการรับผิดชอบตอ่ อปุ กรณก์ ารเรยี นและ
รับผดิ ชอบงานในหนา้ ที่
วธิ ีการแก้ปญั หา
1. ประชุมวางแผนโครงงาน
2. เสนอโครงงานกบั ครทู ีป่ รกึ ษา
3. นกั เรียนระดบั ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 6 ช่วยกนั คิดแนวทางในการแกป้ ญั หาโดยมี ครทู ่ีปรกึ ษาคอยให้
คำแนะนำ
4. กำหนดขอ้ ตกลงในห้องเรยี นเพอ่ื ปฏิบตั ิในทางเดยี วกัน
5. สรุปและรายงานผลโครงการ
พฤติกรรมเชิงบวก
1. มาโรงเรยี นทันตามเวลาท่กี ำหนด
2. สง่ การบ้านตรงเวลา
3. ทำงานตามทไี่ ดร้ ับมอบหมาย
4. ประหยัดน้ำประหยัดไฟ
5. ร้จู กั ใช้ของใชแ้ ละอุปกรณ์อย่างรคู้ ณุ ค่า
เครอ่ื งมือทีใ่ ชใ้ นการประเมนิ

1. แบบประเมนิ ห้องเรยี นดี มีความพอเพียง
2. แบบบนั ทึกการสังเกตพฤตกิ รรม คนดี คนเก่ง
คุณธรรมเปา้ หมาย
จากโครงงานคูณธรรม เช่อื มโยง กบั อัตลักษณ์ของโรงเรียนวดั บางปลา คอื มีความรบั ผิดชอบ จติ
อาสา พอเพียง
คณุ ธรรมเป้าหมาย คือความรบั ผดิ ชอบ ความพอเพยี ง
หลักธรรม

หลักธรรมพระราชดำรสั / พระราชดำร/ิ คำสอน

ผรู้ ับผิดชอบ
นกั เรียนชัน้ ประถมศึกษาปที ี 6

ครูทปี่ รึกษา
นางฐติ ิยา เต้าสูงเนนิ

ภาคผนวก

ภาพประกอบ

โครงงานระดับหอ้ งเรียน ( 1 หอ้ งเรียน 1 โครงงาน)
ช่ือ โครงงาน สขุ านา่ ใช้ ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 1
ปญั หา

1. นักเรียนขาดการมจี ติ สาธารณะ
2. ห้องนำ้ ของโรงเรยี นไมส่ ะอาดถกู สขุ ลักษณะอนามยั ที่ดี
สาเหตุ
1. นกั เรียนยดึ ตนเองเปน็ ศนู ย์กลาง
2. นกั เรียนไม่ช่วยกันรกั ษาความสะอาดของห้องนำ้
3. นกั เรยี นนำขยะไปทิง้ ในหอ้ งน้ำ
วตั ถปุ ระสงค์
1. เพือ่ ใหน้ ักเรยี นรู้จกั การมีจิตสาธารณะ
2. เพ่อื ให้นักเรยี นมีความรบั ผิดชอบในหน้าท่ี
3. หอ้ งน้ำของโรงเรยี นสะอาดถกู สุขลักษณะอนามยั ทด่ี ี
เป้าหมายเชิงปรมิ าณ
1. นกั เรยี นชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 1 จำนวน 11 คน
เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ
เพ่ือใหน้ กั เรยี นทุกคนร้จู ักการมีจิตสาธารณะ และรูจ้ ักการเสียสละมีความรบั ผิดชอบต่อหนา้ ทข่ี องตนเองท่ี
ได้รับมอบหมาย โดยจัดเวรประจำวนั และตรวจเวรทำความสะอาดทุกเช้า
วิธแี ก้ปญั หา
1. จดั ตัง้ เวรเพ่อื ทำความสะอาดห้องน้ำทุกเชา้
2. ออกกฎระเบียบในการใชห้ ้องนำ้
3. รณรงค์ให้นักเรยี นในโรงเรยี นไมท่ ้ิงขยะในหอ้ งน้ำและจดั ทำถงั ขยะสำหรบั ท้ิงขยะบรเิ วณทางเขา้ ออก และ
ในห้องนำ้ แต่ละห้อง
4. ตรวจห้องนำ้ และตรวจเวรยามสมำ่ เสมอทกุ ๆ เชา้
พฤติกรรมเชงิ บวก
นกั เรยี นมจี ติ สาธารณะ มนี ำ้ ใจ เออ้ื เฟ้ือเผื่อแผ่ต่อส่วนรวม และมีความรบั ผดิ ชอบต่อหน้าทีข่ องตนเอง
เครอื่ งมือที่ใชป้ ระเมนิ
การสังเกต และสอบถามความพึงพอใจของนกั เรยี นทใ่ี ช้ห้องน้ำ

คุณธรรมเป้าหมาย คอื ความรบั ผดิ ชอบ และการมจี ติ สาธารณะ
หลกั ธรรม

พรหมวหิ าร 4 หมายถงึ ธรรมเครอ่ื งอยอู่ ยา่ งประเสรฐิ ธรรมประจำใจอนั ประเสริฐ หลักความประพฤตทิ ี่
ประเสริฐบริสทุ ธ์ิ ธรรมทตี่ ้องมีไว้เป็นหลกั ใจ และกำกบั ความประพฤติ จงึ จะเชื่อว่าดำเนินชวี ติ หมดจด และปฏบิ ัตติ นตอ่
มนุษย์สตั ว์ทง้ั หลายโดยชอบ
ผ้รู ับผดิ ชอบ นกั เรยี นช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ 1
ครทู ี่ปรึกษา นายชวนากร กลน่ั บุศย์ และ นางสาวพัชรี ประสิทธนิ าวา

โครงงานระดับหอ้ งเรียน ( 1 ห้องเรียน 1 โครงงาน)
ช่อื โครงงาน ผกั ปลอดสาร อาหารของหนู ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 2
ปญั หา นกั เรยี นขาดแคลนทุนทรพั ยใ์ นการซอื้ ของอปุ โภคบริโภค
สาเหตุ
1.ครอบครัวขาดแคลนทนุ ทรพั ย์ในการซ้ือของอุปโภคบริโภค
2.นกั เรียนต้องแบง่ เบาภาระครอบครวั โดยการออกไปทำงานพเิ ศษเพื่อนำรายได้มาช่วยเหลือจุนเจือครอบครวั
วตั ถปุ ระสงค์
1. เพ่ือใหน้ ักเรียนนำผลผลติ ท่ไี ปอปุ โภคบรโิ ภคในครวั เรือนของตนเอง
2. เพ่ือลดภาระค่าใชจ้ า่ ยในการซอ้ื ของอุปโภคบริโภคในครัวเรอื น
3. ส่งเสรมิ ให้นักเรยี นมีอาชพี เสรมิ ระหว่างเรยี น
เปา้ หมายเชิงปริมาณ
1. นักเรยี นช้นั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2 จำนวน 9 คน
เปา้ หมายเชิงคุณภาพ
1. เพอ่ื ให้นักเรยี นได้มีวัตถดุ ิบท่มี คี ณุ ภาพ ปลอดสารพิษ เพ่ือใช้ในการประกอบอาหารภายในครวั เรอื น
วธิ ีแกป้ ญั หา
1. แบง่ หนา้ ที่ในการรบั ผิดชอบอยา่ งชัดเจน
2. มีการตรวจความเรยี บร้อยของแปลงผักท่ีรบั ผิดชอบ
3. วดั และประเมิน โดยการซกั ถามแลกเปลี่ยนความคดิ เหน็
พฤติกรรมเชงิ บวก
1. นักเรียนมีความสามัคคีในหมู่คณะมากข้ีน
2. นกั เรียนมีความกระตือรอื รน้ ในการทำงานเพิ่มมากขน้ึ
เครื่องมือทีใ่ ช้
การสังเกตและการซักถาม ผลผลติ ทไ่ี ด้รับ
คุณธรรมเปา้ หมาย คือ ความพอเพียง
หลักธรรม
(ความพอประมาณ) มตั ตัญญุตา เป็นผรู้ ูจ้ ักประมาณ อัตตญั ญตุ า เปน็ ผรู้ ู้จักตน
ผู้รับผิดชอบ นักเรียนชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 2
ครทู ่ปี รกึ ษา
นางสาวภาณี ขุนทอง
นางสาวณฐภัค อย่สู ะอาด

ประมวลภาพกิจกรรม
โครงการ ผกั ปลอดสาร อาหารของหนู (ความพอเพียง)

ภาพกิจกรรม นักเรียนชว่ ยกนั เตรยี มแปลงผัก และหว่านเมล็ดพันธ์ผุ กั
ภาพกิจกรรม นักเรียนชว่ ยกันทำคา้ งถวั่ ฝักยาวและกำจดั วชั พชื

ภาพกจิ กรรม นกั เรียนชว่ ยกันเก็บผลผลติ ที่ได้จัดใสถ่ ุง เพ่ือแบ่งและนำกลับไปประกอบอาหารท่บี ้านของนักเรยี น

โครงงานระดบั ห้องเรียน ( 1 หอ้ งเรียน 1 โครงงาน)
ชือ่ โครงงาน จติ อาสาพัฒนาวัดบางปลา ชั้น มัธยมศกึ ษาปีที่ 3
ปญั หา นกั เรียนขาดคุณธรรมและจิตอาสา
สาเหตุ

นกั เรียนใช้เวลาในการทำกิจกรรมส่วนตวั รว่ มกับเพ่อื นมากเกนิ ไปและไม่มีประโยชน์ อาจนำไปสู่พฤตกิ รรมท่ไี ม่
เหมาะสม
วัตถุประสงค์

1.เพอื่ ปลูกฝงั คุณธรรม จริยธรรม และจิตอาสาให้กับนักเรียน
2.เพอื่ ให้นักเรียนใช้เวลาวา่ งใหก้ อ่ เกิดประโยชน์
3.เพ่อื ปลกู ฝังการรกั ในบ้านเกิด บ้าน วัด โรงเรยี น
เป้าหมายเชิงปริมาณ
1.ร้อยละ 100 ของนักเรียนชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 3 มีคุณธรรม จรยิ ธรรม และจติ อาสา
2.รอ้ ยละ 100 ของนักเรยี นช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ใช้เวลาว่างใหเ้ กิดประโยชน์
3.ร้อยละ 100 ของนักเรยี นชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 มสี ำนึกรักในบ้านเกิด บ้าน วัด โรงเรยี น
เปา้ หมายเชิงคุณภาพ
1.นกั เรียนมจี ติ อาสา ชว่ ยเหลอื ในกจิ กรรมของวดั บางปลา
2.นักเรยี นรักษใ์ นบ้านเกิด บา้ น วดั โรงเรยี น
วธิ ีแก้ปญั หา
1.เขา้ ร่วมกจิ กรรมต่างๆของวัดบางปลาตามโอกาส และวนั สำคญั ต่างๆ
2.ร่วมด้วยช่วยกันในการทำความสะอาดวดั บางปลาและชมุ ชนใกลบ้ ริเวณโรงเรียน
พฤตกิ รรมเชงิ บวก
1.นกั เรยี นมคี วามเสียสละ รักสามคั คี ในห้องเรียนมากขน้ึ
2.นักเรยี นมจี ิตอาสา ช่วยเหลอื กจิ กรรมภายในโรงเรียน ภายในวดั มาข้ึน
เคร่อื งมอื ท่ใี ชป้ ระเมนิ
1.แบบสังเกต
2.การตอบคำถาม
3.แบบประเมินการทำงานร่วมกัน
คณุ ธรรมเป้าหมาย คือ
1.จติ อาสา

หลกั ธรรม
สงั คหวัตถุ 4

สงั คหวัตถุ 4 เปน็ หลกั ธรรมคำสอนทางพทุ ธศาสนาทเ่ี ปน็ วิธปี ฏบิ ัตเิ พ่ือยึดเหน่ยี วจติ ใจคนอ่ืนที่ยัง ไม่เคยรักใคร่
นบั ถอื ใหเ้ กดิ ความรัก ความนบั ถอื สังคหวตั ถุเปน็ หลกั ธรรมทช่ี ว่ ยผูกไมตรีซึ่งกันและกันให้ แนน่ แฟน้ ย่งิ ขึ้น
ประกอบดว้ ย ทาน ปิยวาจา อัตถจริยา สมานัตตตา

1. ทาน คือ การใหป้ ันส่ิงของของตนให้แก่ผู้อ่นื ดว้ ยความเต็มใจ เพื่อให้ประโยชน์แก่ผู้รับ การใหเ้ ป็นการยึด
เหนยี่ วนำ้ ใจกนั อย่างดีย่ิง เป็นการสงเคราะห์สมานน้ำใจกัน ผกู มติ รไมตรีกนั ใหย้ ั่งยนื

2. ปยิ วาจา คือ การเจรจาด้วยถอ้ ยคำไพเราะอ่อนหวาน พูดชวนให้คนอ่ืนเกิดความรกั และ นับถือ คำพูดทด่ี ีนั้น
ย่อมผูกใจคน ให้แนน่ แฟ้นตลอดไป หรือแสดงความเหน็ อกเห็นใจ ใหก้ ำลงั ใจ รูจ้ กั พดู ให้เกิด ความเข้าใจดี สมานสามัคคี
ย่อมทำให้เกดิ ไมตรี ทำให้ รกั ใคร่นบั ถือและช่วยเหลือ เก้ือกลู กนั

3. อัตถจริยา คือ การประพฤติสง่ิ ทเ่ี ป็นประโยชนแ์ ก่กนั คือช่วยเหลอื ด้วยแรงกายและ ขวนขวาย ชว่ ยเหลือ
กจิ การต่าง ๆ ให้ลุล่วงไป เปน็ คนไมด่ ูดาย ชว่ ยให้เกิดสตสิ ำนกึ ในความผิดชอบช่ัวดี หรือชว่ ย แนะนำใหเ้ กดิ ความรู้
ความสามารถในการ ประกอบอาชีพ

4. สมานตั ตตา คอื การวางตนเป็นปกติเสมอต้นเสมอปลาย ไม่ถือตัวการวางตนให้ เหมาะสม กับฐานะของตน
ตามสภาพ ได้แก่ เปน็ ผ้ใู หญ่ ผู้น้อย หรือผู้เสมอกัน เอาใจใสป่ ฏิบัตติ ามฐานะ ผ้นู ้อย คารวะนอบน้อมยำเกรงผ้ใู หญ่
ผรู้ บั ผดิ ชอบ

นักเรยี นชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 3
ครูทป่ี รึกษา

1.นางสาวเปรมทิพย์ ล้ิมทวสี ่ง
2.นางสาวสณิ ี นำ้ ใจตรง

รปู ภาพประกอบ
1.เข้ารว่ มกจิ กรรมวันลอยกระทงของวัดบางปลา
2.รว่ มกันทำความสะอาดบรเิ วณวหิ ารหลวงพ่อทัง้ 7 วัดบางปลา
3.รว่ มกนั จดั ผลไม้ อาหาร ถวายพระ และให้ผูม้ ารว่ มบญุ งานทอดผ้าป่าสามคั คี

4.นกั เรยี นร่วมจติ อาสาเป็นลูกศษิ ย์วัด
5.นักเรยี นรว่ มกนั รดี และพบั ผ้าไตร เพ่ือใชง้ านทอกกฐนิ สามัคคี วัดบางปลา

โรงเรียนวัดบางปลา(เมธีจลุ ารักษ์)

อาเภอบางเลน จังหวัดนครปฐม
สานักงานเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษานครปฐมเขต 2
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน
กระทรวงศกึ ษาธิการ