Інформатика 2020 - 2021 н.р.

Особливості викладання
інформатики

у 2020/2021 навчальному році

Марина Ткаченко
Учитель інформатики та математики
КЗ «Широківська ЗОШ І – ІІІ ступенів»

Інформатика: новий старт у Новій школі

Реалізація Концепції
Нової української школи

Формування компетентностей
та наскрізних умінь

Діяльнісне, розвивальне,
практикозорієнтоване навчання

Навчально-методичний комплекс,
зорієнтований на учня

Початкова освіта

З урахуванням поетапного переходу закладів освіти на здійснення
діяльності за новим Державним стандартом у 2020/2021
навчальному році освітня програма закладу освіти може
розроблятися на основі:

 для 1-2 класів – Державного стандарту початкової освіти (2018), типових

освітніх програм (наказ МОН від 08.10.2019 № 1272);

 для 3 класів – Державного стандарту початкової освіти (2018), типових

освітніх програм (наказ МОН від 08.10.2019 № 1273);

 для 4 класів – Державного стандарту початкової загальної освіти (2011),

типових освітніх програм (наказ МОН від 20.04.2018 № 407).

Інформатична освітня галузь
Інформатика (у курсі «Я досліджую світ»)

Типова освітня програма розроблена
під керівництвом Р.Б. Шияна

Типова освітня програма розроблена
під керівництвом О.Я. Савченко

Особливості реалізації типової освітньої програми,
розробленої під керівництвом Савченко О. Я. в 3 класі

Програму структуровано за змістовими лініями, в назвах яких
відображено ключові поняття навчального предмета:

«Інформація. Дії з інформацією»

«Комп’ютерні пристрої для здійснення
дій із інформацією»

«Об’єкт. Властивості об’єкта»

«Створення інформаційних моделей.
Змінення готових. Використання»

«Алгоритми»

Особливості реалізації типової освітньої програми,
розробленої під керівництвом Шияна Р.Б. в 3 класі

Інтеграція змісту та видів діяльності різних освітніх галузей відбувається
навколо тем та проблемних питань природничого та соціокультурного

змісту.

“Я у світі інформації (Дані. Інформація.
Моделі)”

“Моя цифрова творчість”

“Комунікація та співпраця”

“Я і цифрові пристрої”

“Відповідальність та безпека в
інформаційному суспільстві”.

Викладання інформатики у 5-9 класи

Наскрізні змістові лінії є соціально значущими надпредметними темами, які
допомогають формувати в учнів уявлення про суспільство в цілому, розвивати
здатність застосовувати отриманні знання в різних ситуаціях.

Екологічна Здоров'я та
безпека безпека
та сталий
розвиток

Громадянська Підприємливість
відповідальність та фінансова
грамотність

Класи Рік затвердження Посилання
5-9 класи програми
https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20sere
2017 dnya/programy-5-9-klas/onovlennya-12-2017/8informatika.docx

9 клас

«Програмне забезпечення та
інформаційна безпека»
«3D-графіка»

«Опрацювання табличних даних»

«Бази даних. Системи керування базами даних»

«Алгоритми та програми»

Щодо викладання інформатики у 5-8 класі

- Методичні рекомендації з викладання
інформатики у 2019-2020 н.р.

- Методичні рекомендації з викладання
інформатики у 2017-2018 н.р.

Старша школа

Реалізація змісту освіти в 10-11 класах

Класи (рівні) Рік Посилання
затвердження

програми

10 – 11 класи. 2017 https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20sere
Рівень dnya/programy-10-11-klas/2018-2019/informatikastandart-10-

стандарту 11.docx

10 – 11 класи. https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20sere
Профільний dnya/programy-10-11-klas/2018-2019/01/10-11profilniy-riven.docx

рівень

Старша школа

Варіанти компонування обов’язково-вибіркових курсів

Варіант 10 клас 11 клас
1 2 1
2 1 2
3 3 0
4 0 3
5 1,5 1,5

Старша школа. 10 клас Базовий модуль.

Вибіркові модулі

Модулі Кількість годин

Графічний дизайн звукової 35
Основи електронного документообігу 17
Комп’ютерна анімація 35
Бази даних 35
Тривимірне моделювання 35
Формальна логіка 35
Математичні основи інформатики 35
Комп’ютерні технології опрацювання 35
інформації
Інформаційна безпека 17
Креативне програмування 35

Організація діяльності на уроках інформатики

Вимоги щодо
безпеки та захисту
здоров'я
працівників під час
роботи з
екранними
пристроями

Дякую за

увагу! )