ภาษาไทยพื้นฐาน หน่วยที่ 3 การพูดสื่อสารในชีวิตประจำวันและการสื่อสารในสังคม

ภาษาไทยพนื้ ฐาน หน่วยที่ 3
20000-1101
การพดู สื่อสาร
ปวช. ในชวี ติ ประจาวนั และ
การสอื่ สารในสังคม
ชะลอ สังขง์ าม
ครู ชานาญการ สปั ดาหท์ ่ี 4

จุดประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม

1. สามารถพดู กล่าวทกั ทาย แนะนาตนเอง สนทนา เล่าเร่ือง
พดู สนทนาทางโทรศัพทไ์ ด้

2. สามารถพูดแสดงความยนิ ดี แสดงความเสียใจ และกล่าวอวยพร
ตามหลักการและมารยาทสังคมได้

การพูดในชวี ติ ประจาวัน

ความสาคัญของการพดู

เราตนื่ ขนึ้ มา เรากม็ ีความจาเป็ นทจี่ ะตอ้ งพดู คุยกันแล้ว

ไมว่ ่ากบั คนในครอบครวั เพ่อื นท่ีทางาน แมแ้ ตค่ นท่ีไมร่ ูจ้ กั กนั มาก่อน อาจมีโอกาส
ส่ือสารกนั ได้ การออกงานสงั คม การพดู ในหอ้ งเรยี น ฯลฯ

เพราะการพดู คอื รูปแบบของการส่อื สารท่ีงา่ ยและทาความเขา้ ใจไดช้ ัดเจน
มากกว่าการเขียน

รูปแบบของการพดู ในชวี ติ ประจาวัน

1. การทกั ทาย

- เป็นธรรมเนียมของมนษุ ย์
- ส่ือสาร ระหวา่ งผทู้ ่ีรูจ้ กั กนั มาก่อน
- ส่อื สาร ระหวา่ งผทู้ ่ีไมร่ ูจ้ กั กนั เพ่อื ใหเ้ กิดสมั พนั ธภาพท่ีดีต่อไป
- ใชอ้ วจั ภาษา เช่น ไหว้ การยิม้ ผงกศรีษะ ภาษามือ เป็นตน้

รูปแบบของการพดู ในชวี ติ ประจาวัน

2. การพดู แนะนาตนเองและการแนะนาบุคคลอน่ื

2.1 การพดู แนะนาตนเอง
ผพู้ ดู มกั จะสอดแทรกการพดู ในลกั ษณะตา่ ง ๆ เพ่อื ใหผ้ ฟู้ ังรูเ้ ก่ียวกบั ตวั ผพู้ ดู

ตวั อย่าง พดู แนะนาตนเองเมอ่ื เข้าทางานตอ่ ผบู้ ริหาร
ประเดน็ สาคญั ช่ือ-สกลุ / การศกึ ษา/ ตาแหน่งหนา้ ท่ี / ระยะเวลาท่ีจะเรม่ิ ทางาน

ตวั อยา่ ง พดู แนะนาตนเองในกลุม่ นักเรียน เพอื่ ทาความรู้จกั กนั หรือขณะทากจิ กรรม
ประเดน็ สาคญั ช่ือ-สกลุ / การศกึ ษา/ ท่ีอยปู่ ัจจบุ นั และภมู ิลาเนาเดิม

ความสามารถพเิ ศษ /กิจกรรมท่ีสนใจ และตอ้ งการเขา้ รว่ ม

รูปแบบของการพดู ในชีวติ ประจาวัน

2. การพูดแนะนาตนเองและการแนะนาบุคคลอนื่

2.2 การพดู แนะบุคคลอน่ื ในงานสังคม หรือทป่ี ระชุม

ตวั อย่าง การแนะนาใหบ้ ุคคล สองคน รู้จกั กัน
 เร่มิ ตน้ ดว้ ยการสนทนา ลดความอดึ อดั ในการพบกันคร้ังแรก
 ชอื่ -สกุล ของผู้ทเี่ ราแนะนา
 ความสามารถของผู้ทเี่ ราแนะนา
 ไม่แนะนายดื ยาว ไม่พดู เร่ืองส่วนตวั ทนี่ ่าอาย
 ใชค้ าพดู ทส่ี ร้างไมตรีทง้ั สองฝ่ าย

ตวั อย่าง การแนะนาใหบ้ ุคคลอนื่ รู้จักกัน
• ผอู้ านวยการคะ น่ีนักการคนใหม่คะ่
• คุณสมชายคะ ดฉิ ันขอแนะนาคุณสมหญิงค่ะ

มารยาทในการแนะนาใหบ้ ุคคลรู้จักกัน

• ตอ้ งแนะนาใหถ้ ูกตอ้ ง
• อยา่ พดู ชอ่ื ซา้ หรือ แนะนาตวั กลับไปมา
• ใชไ้ หวพริบถ้าผู้แนะนาไมร่ ู้ชอ่ื คนใดคนหน่ึง
• ใชส้ ามญั สานึกตดั สนิ ใจว่าจะเรียกใคร

รูปแบบของการพดู ในชวี ติ ประจาวัน

3. การสนทนา

หมายถงึ การพดู ระหว่าง 2 คนขนึ้ ไปมีวตั ถปุ ระสงคแ์ ลกเปล่ียนความคิดเหน็ มี
ความสนใจรว่ มกนั ผลัดกนั พดู และฟัง คสู่ นทนาอาจคดิ เห็นคลอ้ ยตามหรอื ขดั แยง้ ก็ได้
คู่สนทนาทด่ี ตี อ้ งแสดงความคิดเห็นของตนและรบั ฟังผอู้ ่ืนดว้ ย

การพดู สนทนาทางโทรศัพท์ ต้องระมัดระวังในการพดู มากกว่าการสนทนา
ต่อหน้า เป็นการคาดเดาบคุ ลิกจากนา้ เสียง ใช้ภาษาพูดสุภาพ เสียงนมุ่ นวล ชัดถอ้ ยคา
ไม่ควรเคีย้ วหรอื อมส่ิงใดไวจ้ ะทาใหไ้ ม่น่าฟัง

รูปแบบของการพดู ในชวี ติ ประจาวัน

4. การเล่าเรือ่ ง

หมายถึง การท่ีบคุ คลหน่งึ ไดเ้ ห็นหรอื ไดย้ ินเรอ่ื งราวบางอยา่ ง แลว้ ถ่ายทอดใหผ้ อู้ ่ืน
ฟัง เพ่อื ใหผ้ ฟู้ ังรบั รูเ้ ร่อื งราวดนนั้ ดว้ ย การเลา่ เร่อื งแบบไม่เป็นทางการ เช่น การเลา่ นทิ าน เลา่
ประสบการณ์ ผเู้ ล่าควรตอ้ งมีความจาดี ลาดบั เหตกุ ารณไ์ ดไ้ มส่ บั สน ใชเ้ สียง ท่าทางได้
เหมาะสม เป็นธรรมชาติ

ศลิ ปะการเล่าเรือ่ ง วเิ คราะหผ์ ฟู้ ัง เพศ วยั ใชภ้ าษาเขา้ ใจง่าย รวบรดั ไมน่ ่าเบ่ือ
สรุปแงค่ ดิ จากเรอ่ื งท่ีเลา่

ตวั อย่าง การเลา่ นิทาน

การส่อื สารในสังคม

การพดู ในงานสังคม

ความหมาย

เป็นการพดู ท่ตี อ้ งการแสดงความรูส้ กึ เก่ียวกบั เหตกุ ารณ์
หรอื เรอ่ื งราวท่เี กิดขนึ้ กบั ผฟู้ ัง ผพู้ ดู ตอ้ งส่อื ออกมา

จากความรูส้ กึ ท่แี ทจ้ รงิ

รูปแบบของการพดู ในสังคม

1. การพูดแสดงความเสยี ใจ

 เป็ นมารยาททงี่ ดงาม
 เป็ นพฤตกิ รรมทแ่ี สดงถงึ ความมนี า้ ใจ
 เป็ นการสร้างมนุษยสัมพันธท์ ดี่ ี

รูปแบบของการพดู ในสังคม

2. การพูดแสดงความยนิ ดแี ละการพดู แสดงความดใี จ

 เป็ นสิง่ ทผ่ี ู้พูดควรแสดงออกถงึ ความจริงใจ
 แสดงถงึ ความมนี า้ ใจทเี่ ป็ นผู้ใหอ้ ยา่ งแทจ้ รงิ

รูปแบบของการพดู ในสังคม

3. การพดู อวยพร

ใช้ภาษาทไี่ พเราะ กนิ ใจ
เพอ่ื ใหผ้ ู้ฟังมคี วามสุข มคี วามสบายใจ



แบบฝึ กหดั ที่ 1

คาชแี้ จง (งานเดย่ี ว)
ใหน้ กั ศกึ ษาทาแบบฝึกหดั ท่ี 1 โดยดาวนโ์ หลดเอกสารตามลิงคท์ ่แี นบให้

กาหนดสง่ งานตามท่อี าจารยผ์ สู้ อนทาการตกลงแตล่ ะกลมุ่ ผเู้ รยี น

https://drive.google.com/drive/folders/13ApipKPqzJ95tkrQjiq3dBMsDWRSTDSF?usp=sharing

หรอื เขา้ https://app.classstart.org/ เลือกวชิ าภาษาไทยพนื้ ฐาน

แบบทดสอบ

คาชแี้ จง (งานเดย่ี ว)
ใหน้ กั ศกึ ษาทาแบบทดสอบหน่วยท่ี 3 โดยสามารถเขา้ ลิงคต์ ามท่แี นบให้

กาหนดสง่ งานตามท่อี าจารยผ์ สู้ อนทาการตกลงแตล่ ะกลมุ่ ผเู้ รยี น

https://drive.google.com/drive/folders/13ApipKPqzJ95tkrQjiq3dBMsDWRSTDSF?usp=sharing

หรอื เขา้ https://app.classstart.org/ เลือกวิชาภาษาไทยพนื้ ฐาน