NOTA TINGKATAN 4 SEJARAH

NOTA
RINGKAS-PADAT

SEJARAH
TINGKATAN 4

EDISI KEMAS
KINI

TERBARU
2010.

Disediakan Oleh :
Muhamad Normujahid Bin Muhamad Yusof

BAB 1

Artifak - barang yang dicipta manusia

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 1

Feature - tinggalan bangunan/lubang sampah

Ekofak - tinggalan sisa makanan, tulang, tumbuh-tumbuhan

Paleolitik/Mesolitik - nomad (pindah-randah)
- tepi tasik, sungai, dalam gua
- berkeluarga
- pungut hasil hutan
- tangkap ikan
- buru binatang
- lebih utama fungsi daripada nilai estetika

Neolitik - hidup menetap
- bermasyarakat
- bercucuk tanam
- ternak binatang
- ada alatan batu, tembikar

Logam - cipta perahu,rumah

Barat - tamadun adalah pembangunan lahiriah dlm. bidang penulisan, undang2, kesenian,
pembandaran
- R.A Buchanan, Darcy Riberio tolak unsur rohaniah
- Gordan Chide tekan unsur lahiriah sahaja
- Richard Sullivan, Syed Naquib al-Attas tekan unsur rohaniah

Ciri tamadun – harus ada seperti berikut → petempatan kekal
→ kehidupan berorganisasi
→ sistem pemerintahan
→ pengkhususan pekerjaan
→ agama dan kepercayaan
→ bahasa dan tulisan

*****

Tamadun Mesopotamia - contoh negara kota →Lagash, Mari, Kish, Ur

Pembentukan utara Sg. Assyria
selatan Zab
Akkad di utara
Babylon Sumeria di selatan

Penduduk Sumeria Bukan penduduk awal Raja Sargon
Semetik Amorites
Bina Empayar
Akkad Akkadia

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 2

minoriti yang Armaen
tidak diketahui
keturunannya

Tembok kota - ada pintu gerbang indah
- dibina pelbagai bentuk
- ada nama tuhan
- ada monumen

Pelabuhan - pusat perdagangan
- gudang
- perniagaan

Zigurat - pusat ibadat
- pusat perdagangan
- simpan khazanah negara

Agama - teokrasi → Raja = tuhan/wakil tuhan
→ Raja pemilik negara kota

Raja - X disembah→ Raja Naramsin sahaja yg. disembah = Raja di Akkad
Alam” = paksa rakyat sembah
= kuasai wilayah yang luas
= gelar diri, “Raja Empat Penjuru

= anggap dirinya teragung

Raja - ketua agama/tentera/pendeta
- lantik keluarga pegang jawatan dalam zigurat
- berkuasa dalam soal tanah, cukai, hasil pertanian dan perniagaan

Ekonomi - perdagangan sangat penting
- logam, kayu, emas, perak dibawa masuk untuk ditukar dengan hasil pertanian
- buat tekstil, tembikar
- kerja tentera
- jadi tukang rumah

Sumbangan - Kod Undang2 Hammurabi → hak rakyat terhadap keadilan

→ hukuman setimpal

→ dipahat di tembok

→ wujudkan perpaduan

- sistem tulisan → lahir jurutulis

→ catat pentadbiran

→ catat resit, nota, surat kredit

→ ada epik Gilgamesh

- perubatan → kerajaan Assyria penting kesihatan tentera

→ 500 herba dikatalogkan/disampelkan penggunaannya

→ cara mengubat dicatatkan

- cipta roda → kincir air, kereta kuda

- matematik → cipta formula kuasa dua, darab, bahagi

- kalendar 12 bulan, 1 tahun

- kapal layar → mampu berhubung dengan kawasan di India

- buat batu bata daripada tanah liat → cipta patung Gudea

- Ashurbanipal → buka perpustakaan diraja

*****

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 3

Tamadun Mesir Purba - contoh bandar → Thines, Memphis, Thebes
Rom - sebab kejatuhan → pemerintahan dikuasai Libya, Kush, Parsi, Yunani,

- bandar p’buhan → Heliopolis, Fayoum, Abydos = tempat firaun
= pelabuhan
= keagamaan

Firaun - ketua pendeta/pahlawan/hakim/tanah
- dianggap suci
- dianggap jelmaan Tuhan Horus

Firaun Hatshepshut - firaun wanita
- buat terusan, tukar padang pasir jadi tanah pertanian

Ekonomi - penenunan, buat barang tembikar/peralatan
- eksport kertas dan tekstil
- lombong emas di Nubia

Hieroglif - catat aktiviti pertanian
- cukai
- keagamaan
- ritual agama

Agama - politisme (kepercayaan kepada banyak tuhan→ Re, Ra Atum, Amun)
- solek mayat, awet mayat
- mayat ditanam bersama barang menunjukkan status mayat

Sumbangan - piramid → dicipta Imhotep

- cipta kertas → memudahkan penyimpanan

→ kurangkan bergantung kepada batu-bata

- pendidikan → diberikan kepada anak bangsawan

→ diurus rumah ibadat

→ di bawah pentadbiran kerajaan

→ lahir jurutulis, pegawai kerajaan

- cipta kalendar 365 hari, 12 bulan, 1 tahun

*****

Tamadun Hwang Ho - jumpaan Homo Sapien (Peking Men) bukti kewujudan tamadun ini
- [1] diasaskan Dinasti Hsia
- [2] Dinasti Shang (menyaksikan kebangkitan hamba)
- [3] Dinasti Chou

Bandar Anyang - pusat Dinasti Shang
- ada istana, kuil, pusat pemerintahan
- ada tembok (halang musuh)
- dikelilingi kawasan pertanian

Pembesar - dapat senjata tembaga dan tentera
- dapat tundukkan golongan bawahan dengan senjata ini

Tentera - naik kereta kuda
- jalan

Hamba - tentera paksa
- buat kerja2 buruh

- korban dalam ritual agama

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 4

Raja - dapat mandat daripada tuhan
- Raja Shang x perlu mandat kerana keturunan pemerintah agama

Dinasti Chou - bagi wilayah kepada pemerintah tempatan
- pemerintah tempatan bagi hadiah (kereta kuda, senjata, hamba) untuk kawal
pemerintah tempatan
- pemerintah tempatan taat /beri tentera masa perang

Agama - animisme (sembah sungai, bukit, gunung)
- politisme (kepercayaan kepada banyak tuhan→Tuhan Syurga, Tuhan Bumi)
- penyembahan nenek moyang (ada muzik, tarian, korbanan, diketuai bomoh)

Tulisan - tulang oracle (tulang binatang, kulit kura2)
- ramal/tilik tapi rekahan pada tulang dijadikan tulisan
- ideogram (berdasarkan simbol, gambar)

Sumbangan - sistem monarki

- mandat tuhan

- putaran dinasti

- terusan (untuk pertanian, kawal banjir, cth ; Terusan Szechwan)

- cipta cangkul, sabit, guna batas penanaman

- tulisan yang masih digunakan sekarang

- sembah nenek moyang

- Yin Yang, Feng Hsui

- kalendar → raja guna untuk tentukan musim tanam/tuai

- the Art of War → buku teknik perang, sekarang digunakan sebagai teknik

perniagaan

→ ditulis oleh Sun Tzu

*****

Tamadun Indus - tiada bukti sejarah yang jelas tentang struktur pemerintahannya

- dipercayai tamadun Indus ditadbir pemerintah agama

- hancur kerana → serangan orang Aryan

→ bancana alam (banjir, kemarau, gempa)

- bandar → Mahenjo Daro

→ Harappa

- pelabuhan → Lothal

→ Sutkagen Dor

Bandar terancang - ada 2 bahagian → bahagian 1 = pusat pemerintahan
= pusat keagamaan
= ada bangunan pentadbiran, the Great Bath,
tempat simpan hasil pertanian

→ bahagian 2 = kawasan petempatan
- ada tembok
- disusun dengan blok2 segi empat / dipisahkan dengan jalan raya
- ada sistem kumbahan → longkang najis x ditutup agar sumbatan mudah dibersih
- ada sungai, jalan raya sebagai perhubungan
- sumbangan ilmu geometri, pembinaan, tamadun lain serta pembakaran batu-bata

Golongan bawahan - tiada hamba dalam struktur masyarakat Indus
- petani → bertani/hantar kepada pihak berkuasa
- buruh → jaga kebersihan bandar, bina tembok, bina terusan

Ekonomi - perdagangan → berdagang dgn. Mesopotamia, bukti ; ada cap mohor Indus di
sana

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 5

→ perdagang emas, gading, manik, hasil pertanian

Agama - proto siva (patung 3 tanduk)
- Tuhan Ibu

Sumbangan - kebijaksanaan kawal Sungai Indus
- perancangan bandar
- idea bakar batu-bata, x perlu lagi jemur
- dasar buka pintu

***********************************************************************************

BAB 2

Yunani - beraja (raja dibantu konsol) [1]
Pemerintahan - raja adalah ketua hakim, ketua tentera, ketua agama
- jawatan raja diwujudkan (oligarki) [2]
- aristokrasi perintah (oligarki) [3]
- diktator pula ambil alih (tirani) [4]
- akhirnya, demokrasi → Dewan Perhimpunan = bersidang 3 kali sebulan

= lelaki dewasa jadi ahli
= kemuka cadangan

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 6

= gubal undang-undang

→ Majlis = kendali keputusan Dewan

- Dewan berkuasa terhadap Majlis, Majistret dan Juri

Perluasan kuasa - mula-mula Philip II
- selepas itu anaknya, Alexander the Great (kuasai Parsi, Mesir, Turkistan)
- Alexander sebar Hellinistik (campuran budaya Yunani-Rom-kebudayaan Timur)
- empayar berakhir selepas Alexander mati dan Rom kuasai Yunani

Ekonomi - perdagangan kecuali Sparta
- Athens jadi pusat pengumpulan barang dari Timur
- x cukai dikenakan telah membuat harga barang naik
- akhirnya, ramai rakyat pindah ke Alexandria pada zaman Graeco-Rom

Pendidikan - ajar sukan, muzik, kesusasteraan, seni berpidato, membaca, hafal, menulis
- ada sekolah sastera

Falsafah - Herodotus → karang History of the Persian Wars

→ Bapa Sejarah Dunia

- Thucydides → karang History of the Peloponnesian War

→ pengasas pengkajian sejarah secara saintifik

- Plato/Aristotle → ahli falsafah

Sains/teknologi - Thales → ahli matematik

- Phythagoras → ahli matematik

- Hippocrates → ahli matematik

→ ahli perubatan

→ pengasas Sumpah Hippocrates, Hippocrates Oath

- Ptolemy → ahli astronomi

Seni bina - acropolis, pathenon, partheon

Sastera - Homar hasil Iliad and Odyssey
- Hesoid (penyair) hasil Theology dan Works and Days

*****

Rom - republik
Pemerintahan - x kuasa mutlak kerana ada 2 konsul yang dibantu Dewan Senat
- konsul, Dewan Senat = bincang hal pentadbiran

= rangka perundangan
- Dewan Perhimpunan (bawah Dewan Senat) meluluskan keputusan Dewan Senat
- republik ditamatkan oleh Julius Caesar
- Julius jadi maharaja dan diktator tawan Yunani, Macedonia, Syam, Mesir
- gelaran maharaja diteruskan Agustus Caesar (anak saudara Julius)
- Agustus bawa keamanan kepada Rom selama 200 tahun (Pax Romana)

Perundangan - Hukum Kanun 12 dipahat di Papan Dua Belas

- lahir Zaman Republik
- Maharaja Justinian kumpul, satukan dan bukukan undang2 itu
- usaha tersebut melahirkan Kod Undang2 Rom (Undang2 Justinian)

Pendidikan - tekankan ilmu praktikal dan kesetiaan kepada Rom
- pusat pendidikan lahirkan jurutera pengairan, bangunan dan jalan raya
- lahir ahli falsafah dan sejarawan

Falsafah - banyak ambil dari Yunani

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 7

- stoik dan stoitisme (diasaskan oleh Zeno, ahli falsafah Yunani)
- stoitisme ajar kebahagiaan manusia bergantung kepada hubungannya dengan alam

Sains/teknologi - Boethius ambil asas matematik Yunani
- cipta perahu layar

Seni bina - aqueduct salur air bersih kepada semua penduduk (aqueduct Marcia paling terkenal)
- colloseum tempat teater dan pertarungan gladiators
- pantheon tempat pemujaan, simpan patung dewa dan buat kerja awam

Sastera - Cicero dan Virgil
- tujuan sastera Rom : tingkatkan patrotisme
- capai kegemilangan zaman Agustus Caesar

*****

India - janapada (kerajaan kecil) x raja kerana amal sifat kepuakkan
Pemerintahan - mahajanapada (kerajaan besar) ada raja dalam kerajaan Kashi/Kosala/Magadha
- raja kuasa mutlak, dianggap suci
- Brahmin sebagai penasihat, Ksyatria sebagai pemerintah tertinggi
- Maharaja Asoka bentuk empayar melalui agama Buddha

Perundangan - Dharma Sastra → kitab undang2 Hindu paling tua
- raja kena pelihara kesucian undang-undang
- setiap salah didenda
- undang-undang dipelopori Brahmin (golongan agama)
- undang-undang maharaja diukir di tiang batu (Tiang Osaka)

Perluasan kuasa - Chandragupta Maurya bentuk empayar pertama kerana ada ramai tentera

Ekonomi - berpusat di Anga, Kalinga dan Karusa (hasil senjata, gading, emas, berlian)
- hubungan luar dengan Macedonia, Sri Lanka, Asia Tenggah, Asia Tenggara
- wujud stresthin → ahlinya (tukang kayu/logam/kulit)

→ peranannya (kawal harga, kualiti, gaji pekerja)
- Zaman Gupta ada mata wang emas
- perdagangan dengan Alam Melayu bermula Zaman Gupta

Pendidikan - pada Zaman Vedik dikuasai lelaki (wanita x), pentingkan agama Hindu
- hafal kitab Veda, ajar bahasa Sanskrit [1]
- tambah ilmu, atasi buta huruf, dapat jawatan [2]
- IPT di Kolej Brahmin, sebelum ini di istana/rumah sahaja
- Abad ke-4 lahir IPT Buddha iaitu Nalanda
- nak jadi Brahmin kena hafal ritual, mantera dan lagu agama

Falsafah - ada 2, pertama yang terima kitab Veda, kedua yang menolaknya
- kitab Veda → Reig Veda, Yagur Veda, Sama Veda, Atharva Veda (jenis Veda)
→ Upanishad, Mahabharata dan Bhagavad Gita (sumber falsafah Veda)
- penolak Veda bersumberkan ajaran Carvaka, Jainisme dan Buddhisme

Sains/teknologi - astronomi → berkembang Zaman Gupta (bersumberkan Reg Veda)
- matematik → telah tahu konsep geometri
→ perkenalkan sistem nombor angka Brahmin/Kharosti
- perubatan → yoga, bidang tumpuan masyarakat India

Sastera - berkembang Zaman Vedik menggunakan bahasa Sanskrit
- ada Epik Mahabharata dan Ramayana

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 8

Sosial - ikut kasta
- 4 kelas sosial → Brahmin, Ksyatria, Vaisya, Sudra
- setiap kelas sosial ada tanggungjawab masing-masing

*****

China - dari sistem feudal kepada sistem pemerintahan berpusat
Pemerintahan - empayar bermula zaman Dinasti Chin, gelaran maharaja diguna
- Hon Kau Tsu, badan kendali peperiksaan awam

Perundangan - mengikut falsafah legalisme yang ada 2 prinsip undang2 → hukuman berat

→ secara kolektif

- falsafah legalisme → undang2 sahaja dapat kawal manusia

→ x rasa belas semasa melaksana undang2

→ undang2 harus dipelihara

Perluasan kuasa - Shih Huang Ti (maharaja Dinasti Chin) → bentuk empayar
→ perintah secara autokratik (tegas dan
mutlak)
→ arah pembinan Tembok Besar China

- jatuh Dinasti Chin diganti Dinasti Han
- Maharaja Han Wu Ti (maharaja Dinasti Han, juga digelar Maharaja Tentera)

Ekonomi - tenggala dan kolar kuda untuk pertanian
- perkenal sistem penanaman bergilir
- bina terusan
- logam dan tembikar diperdagang
- dibantu oleh pembinaan sistem pengangkutan

Pendidikan - orang China hargai pendidikan, perniagaan dan sastera
sekali
- pendidikan rendah → kenal dan hafal tulisan ideogram serta 9 buku suci

- pendidikan menengah → tumpu kepada karangan dan sastera

- pendidikan tinggi → penterjemahan 9 buku suci

- peperiksaan awam → tahap 1 buat di daerah (2 kali dalam 3 tahun)

→ tahap 2 buat di ibu kota daerah 3 tahun

→ tahap 3 buat di istana depan maharaja

Falsafah - Confucianisme (pengasas : Confucius)
- Taoisme (pengasas : Lao Tze)
- ahli falsafah Mo Tzu → percaya persekitaran ubah manusia baik kepada jahat

Sains/teknologi - astronomi → ilmu sains negara
- perubatan → konsep Yin dan Yang

Seni bina - Tembok Besar China → mula dibina zaman Dinasti Chou, zaman
diadakan) kegemilangannya ialah zaman Dinasti Chin oleh Maharaja Shih Huang Ti
- Kota Larangan → ada taman

→ ada dewan (balai penghadapan, keraian, tempat hukuman

- Kuil dan pagoda

Sosial - kerajaan bahagi kelas sosial kepada 3 → golongan atasan
- Confucius bahagi kelas sosial kepada 4 → rakyat bawahan
→ hamba
→ cerdik pandai
→ petani
→ tukang

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 9

→ pedagang
- kelas sosial ini boleh diubah melalui pendidikan, cth : pedagang boleh jadi cerdik pandai
seandainya ada pendidikan, rakyat bawahan boleh jadi golongan atasan sekiranya
berpendidikan

***********************************************************************************

BAB 3

Asia Tenggara - Tanah Besar A. Tenggara→ Funan, Angkor, Chenla, Sukhotai, Ayuthia

- Kepulauan A. Tenggara → Langkasuka, Kedah Tua, Gangga Negara (Kepulauan

Melayu)

→ Srivijaya, Majapahit, Mataram (Kepulauan Indonesia)

- Funan kerajaan paling awal → jumpaan seni Amaravati seperti yang ada di

India

- jalin diplomatik dengan China/India → buktinya, jumpaan Gendang

Dongson

- jalin hubungan dengan Rom → buktinya, jumpaan manik Rom

*****

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 10

Agraria - pertanian
- penternakan
- pungut hasil hutan/sungai
- Dvaravati, Angkor, Funan, Sailendra, Sukhothai

Kawasan - pedalaman
- lembah sungai
- lereng gunung berapi

Ekonomi- tanam padi → padi sawah
→ padi huma

- tanaman sampingan → pisang, jagung
- hasil rempah
- kumpul hasil hutan
- kutip sarang burung
- tangkap ikan di sawah, paya, sunagai
- kutip kulit kura-kura
- ternak binatang
- dipengaruhi sistem pengairan (Sg. Mekong, Tasik Tonle Sap → bekal air, bekal sumber
protein, berfungsi sebagai sistem saliran, pertanian)
- baray → dibuat oleh Raja Indravarman I (Angkor)

******

Maritim - berasaskan perdagangan
- ada pelabuhan
- wujud di persisir pantai, lembah sungai, kepulauan

Contoh - Srivijaya (di Sg. Musi)
- Kedah Tua (di Sg. Merbok dan Sg. Muda)
- Kerajaan Tiuman (di Pulau Tioman)

Ekonomi-tangkap ikan

- pungut hasil laut

- ada pelabuhan → [1] pelabuhan pembekal = pedagang singgah untuk emas, hasil

hutan

→ [2] pelabuhan kerajaan = wujud sebab ada kerajaan

= cth : Champa, Kedah Tua, Langkasuka,

Srivijaya

→ [3] pelabuhan entrepot = wujud bila pelabuhan kerajaan jalin hubungan

luar

- emas → tarik pedagang ke pelabuhan

→ Semenanjung Melayu digelar Suvarnadvipa (Semenanjung Emas)

→ Sumatera digemar Survanabhumi (Bumi Emas)

→ Ptolemy gelar Tanah Melayu, Golden Khersonese

- penduduk → orang tempatan

→ Orang Laut

→ Bahasa Melayu jadi lingua franca

Srivijaya - faktor kegemilangan → tentera laut besar dan kuat
→ kedudukan strategik
→ pelabuhan baik
→ perluasan kuasa
→ hubungan dengan China/India
→ guna cerita/mitos, pemerintah yang bijak

- nama lain Srivijaya ialah Shih-li-fi-shi

Kedah Tua - disebut Cheih-Cha/Kataha dalam catatan China/India

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 11

- sebuah pelabuhan entrepot, buktinya jumpaan artifak Dinasti Tang, Song, Yuan di
sini
- faktor pelabuhannya terkenal → kedudukan strategik

→ ada Gunung Jerai
→ ada kemudahan pelabuhan
→ pedalaman kaya dengan barang dagangan

Perkembangan kerajaan maritim - kedudukan strategik
- kemudahan di pelabuhan (Jawatan Penyelia Perdagangan, Tuhan
Vatakuurah)
- laluan yang selamat (laut dikawal oleh Orang Laut)
- ada pusat pengumpulan/pelabuhan
- kemahiran membina kapal besar

*****

Kerjasama maritim-agraria - maritim bergantung kepada agraria untuk dapat barang dagangan

terutama beras, hasil hutan dan hasil pertanian

- agraria bergantung kepada maritim untuk dapat barang mewah dari Arab/China/India

- maritim bergantung kepada agraria untuk dapat bekalan kayu bina kapal, tukang mahir serta

pengangkutan (gajah)

*****

Cara Hindu/Buddha dtg. - peranan Vaisya (pedagang dari India)

- peranan Ksyatria (takluk/paksa orang A.Tenggara amal budaya India)

- peranan Brahmin → catatan I-Tsing kata Srivijaya pusat Buddha

→ Sami Atisa dari Tibet belajar di Srivijaya

sebelum ke India

Pengaruh Hi/Bud - pemerintahan → gelaran raja dan kedudukan raja yang tinggi
- kesenian → perkataan ‘negeri’,’negara’ daripada bahasa Sanskrit
→ raja adalah tuhan/jelmaan tuhan (dewa raja), berkuasa mutlak
→ dewa raja= hormat raja walau zalim,buat istana di gunung
→ upacara pertabalan raja oleh Brahmin
→ orde kosmos = Suryarvarman II buat Angkor Wat
→ pentadbiran Srivijaya

= wilayah diketuai parvanda (pegawai tinggi tentera,
keturunan raja) dan bhupati (x keturunan raja)
= Senapati (ketua tentera di wilayah naungan, lebih tinggi
daripada bhupati)
= Pratisara (ketua komander, kumpul hamba jadi tentera)
= Tuhan Vatakuurah (Penyelia Perdagangan)
= semua pegawai kena angkat sumpah dekat Brahmin
dengan minum air yang dikumpul bawah Telaga Batu
→ candi / stupa / wat = tempat ibadat

= simpan abu jenazah raja dan
keluarganya

= simpan patung dewa
= lambang keagungan
= melambangkan konsep orde kosmos
→ arca = patung Buddha, Avalokitesvara
= patung Hindu, Visnu,Siva,Lingga,Durga,Brahma
= corak gayanya, Amaravati, Gupta, Pala, Cola, Pallava
= Silpasastera (kitab tentang teknik susun atur patung dan
seni bina klasik India)

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 12

- sastera→ Bhs. Sanskrit = Batu Bersurat (BB) Kutei, Kalimantan (catat salasilah
raja, ritual agama)
= BB Sg. Mas, Kedah Tua (catat hal2 Buddha)
= BB Bukit Mertajam (catat doa untuk belayar)
= BB Kedukan Bukit, Sumatera (catat peranan/salasilah
raja)

→ Mahabharata dan Ramayana pengaruhi sastera A.Tenggara seperti
Nagarakertagama, Sutasoma, Kunjarkarna, Arjunwiwaha
→ Mahabharata pengaruhi Hikayat Sang Samba/Pendawa Jaya/Pendawa
Lima
→ Ramayana pengaruhi Hikayat Sang Rama

***********************************************************************************

BAB 4

Jahiliah - bodoh, jahil atau dungu
- x nabi/kitab suci sebagai panduan
- x terima kebenaran atau ajaran nabi terdahulu
- dianggap ‘zaman kegelapan’ kerana sembah berhala, zina, bunuh anak perempuan
- Zaman Jahiliah bermula runtuhnya Empangan Maarib di Sabak hingga turunnya wahyu
pertama

Arab jahiliah - terbahagi kepada 2, badwi (desa) dan Hadari (kota)
- Arab Badwi kekalkan budaya asal, hidup nomad
- Arab Hadari tinggal di bandar, hidup menetap, mahir berniaga, maju

Aspek sosial jahiliah - kedudukan wanita rendah → Bani Tamim tanam anak perempuan

- taraf balu/janda rendah → anak lelaki boleh kahwini ibu tiri

- poligami/penceraian → boleh kahwin seramai mungkin

- amal zina dan judi

- arak dianggap bagus

Aspek ekonomi jahiliah - selalu mencuri, rompak, samun

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 13

- curi jadi mata pencarian

Agama - animisme, wathani, samawi dan kepercayaan adat
- wathani (sembah berhala), samawi (agama Ahli Kitab)

Aspek politik jahiliah - patuh kepada kabilah → ketua kabilah dipanggil syeikh
→ kabilah cetus semangat assabiah (kepuakkan)
→ penting kabilah sendiri sahaja

- pentingkan al-ghazw (perang), dibuktikan dalam syair Ayyanul Arab
- contoh : Perang al-Basus selama 40 tahun apabila seorang ahli Bani Bakar
bunuh seorang ahli Bani Taghlib

*****

Peribadi Nabi SAW - siddiq, amanah, tabliq, fatanah
- digelar ‘al-amin’ kerana baginda jujur/x pernah bohong

Kerasulan - Nabi SAW beribadat di Gua Hirak sebelum wahyu pertama surah al-Alaq
diturunkan
- wahyu ke-2 turun di tempat sama, iaitu surah al-Muddasir

*****

Penyebaran Islam- dibuat secara berperingkat : rahsia dan terbuka
- dakwah secara rahsia selama 3 tahun, terbuka selama 10 tahun
- keluarga Nabi SAW (Khadijah, Ali, Zaid, Abu Bakar, Uthman, Zubair, al-Arqam)
peluk Islam pada peringkat awal.
- dakwah terbuka bermula dalam rapat umum di Bukit Safa

*****

Reaksi terhadap Islam - Islam diterima kerana → kemurnian Islam

→ kebijaksanaan Nabi SAW

→ peribadi Nabi SAW

→ layanan sama rata walau kepada hamba

→ antara hamba yang diseksa kerana peluk Islam

:

= Bilal bin Rabah (dijerut)

= Keluarga Yasir (dijemur)

= Amir bin Fuhairah (diseksa sampai

gila)

= Zunainah (diseksa sampai buta)

- Islam ditentang kerana → perbezaan kepercayaan jahiliah dengan Islam

→ Islam amal persamaan taraf manusia

→ tanggapan salah terhadap nabi = Arab

jahiliah anggap mereka tunduk kepada keluarga

Nabi SAW jika peluk Islam

→ bimbang perusahaan patung terjejas

- cara penentangan → ejekan/kejian = guna penyair ejek Nabi SAW

melalui puisi

→ tawar wang, perempuan dan harta

→ pulaukan Nabi SAW, keluarga dan orang

Islam

- bagaimana Nabi SAW mengatasi penentangan Arab Jahiliah?

→ Nabi SAW minta orang Islam hijrah ke Habsyah (Nabi x ikut

sekali)

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 14

→ pada masa yang sama, Nabi SAW dengan Zaid bin Harithah
pergi ke Taif untuk minta perlindungan, namun dihina oleh pemuda
nakal di Taif. Nabi kembali semula ke Mekah.
→ akhirnya, orang Yathrib (Madinah) jemput Nabi hijrah ke
Yathrib

***********************************************************************************

Perjanjian Aqabah BAB 5

- suku Khazraj dari Yathrib (nama asal Madinah sebelum ditukar Nabi
SAW) jumpa Nabi SAW di Aqabah dan peluk Islam, kemudian pulang
sebar Islam di Yathrib

→ musim haji berikutnya, mereka datang bersama suku Aus untuk
ikat perjanjian pertama dengan Nabi SAW
→ antara isi perjanjian = Aus/Khazraj kena beriman kepada
Allah

= berjanji bantu perjuangan Nabi
= x buat perbuatan jahiliah
→ selepas perjanjian, Nabi hantar Muas’ab bin Umair ke Yathrib
untuk sebar Islam di sana
- setahun kemudian, perjanjian kedua ditandatangani, antara isi perjanjian
→ Aus/Khazraj peluk Islam, kukuhkan taat setia kepada Nabi
→ Aus/Khazraj jemput Nabi dan orang Islam hijrah ke Yathrib
→ mereka harus sediakan tempat tinggal dan keselamatan kepada
Nabi dan penghijrah (muhajirin)

*****
Hijrah - dibuat secara rahsia dan berperingkat

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 15

- Nabi hijrah dengan Abu Bakar al-Siddiq selepas semua umat Islam telah berhijrah ke
Yathrib
- Umar al-Khattab hijrah bersendirian dan terbuka kerana sifat keberaniannya
- konsep hijrah → berpindah, perpindahan dari satu tempat ke tempat yang lain

→ dalam konteks ini, bermaksud perpindahan orang Islam dari Mekah ke
Madinah (Yathrib) dalam usaha mengukuhkan Islam dan sebagai strategi
menyebarkan Islam
→ hijrah juga bermaksud perjuangan untuk menegakkan kebenaran dan
meninggalkan keburukan

Kenapa hijrah bukan suatu pelarian - Nabi dijemput oleh orang Madinah
- kedatangan Nabi disambut meriah
- diberi tempat tinggal dan perlindungan
- Nabi dilantik jadi pemerintah Madinah

Sebab penghijrahan berlaku - wahyu Allah surah al-Anfal
- bagi meneruskan dakwah Islam
- Nabi dijemput untuk menyelesaikan persengketaan Aus-Khazraj

Kepentingan hijrah - dakwah dapat dilaksanakan dengan aman
- Aus/Khazraj bersaudara dengan Muhajirin
- menyatupadukan penduduk Madinah
- Masjid Quba, Masjid al-Nabawi dibina
- kalendar hijrah diperkenalkan
- nama ‘Yathrib’ ditukar kepada ‘Madinah’
- menunjukkan kebijaksanaan Nabi SAW

*****

Piagam Madinah - dikenali juga sebagai Sahifah Madinah adalah perlembagaan pertama di dunia
- digubal untuk tubuhkan negara Madinah
- dibuat dengan persetujuan orang Islam dengan bukan Islam khususnya Yahudi
- ada 23 fasal tentang orang Islam, 24 fasal tentang orang Yahudi
- setiap rakyat bebas amal adat/agama masing2, keselamatan bukan Islam terjamin

*****

Penyebaran Islam- Nabi hantar utusan ke Rom, Habsyah, Mesir
- guna diplomasi
- seru untuk peluk Islam
- wujudkan persefahaman dengan wilayah tersebut
- walaupun begitu, orang Quraisy Mekah tetap mahu berperang

Peperangan - contoh : Perang Badar/Uhud/Khandak/Tabuk
- etika perang dalam Islam → perang setelah diserang

→ untuk cari keamanan agar rumah ibadat terjaga
→ perang lawan kezaliman
→ perang untuk mempertahankan diri
→ jika musuh ingin berdamai, pilih pendamaian
- panduan perang dalam Islam → x boleh bunuh budak, wanita, orang tua

→ x boleh bunuh ternakan/tumbuh-tumbuhan
→ x boleh roboh rumah ibadat

Perjanjian Hudaibiyah *****

- wujud setelah rombongan haji dari Madinah disekat orang Quraisy Mekah

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 16

- Uthman bin Affan (wakil Islam) dihantar untuk berunding
- khabar angin kematian Uthman buat orang Islam sumpah (Baiah al-
Ridwan) untuk balas dendam
- akhirnya, Suhail bin Amru (wakil Quraisy) dihantar berunding dan
perjanjian dibuat dengan orang Islam

Pembukaan semula Mekah- dibuat setelah orang Quraisy enggan letak senjata dan melanggar isi
perjanjian
- 10 000 tentera Islam kepung dan masuk ke Mekah tanpa pertumpahan
darah
- al-Abbas, Abu Sufian peluk Islam sejurus sebelum tentera Islam
merempuh masuk

Kepentingan/kesan - pengislaman al-Abbas dan Abu Sufian penyumbang utama kejayaan ini
- jaminan keselamatan kepada tawanan
- menyerlahkan sifat pemaaf Nabi SAW dengan mengampunkan tawanan
- Makkah jadi kota suci Islam
- Kaabah terpelihara daripada unsur jahiliah
- pesanan terakhir Nabi SAW sebelum mangkat adalah bahawasanya al-
Quran dan sunnah merupakan dua sumber kepada umat Islam yang
menjamin mereka tidak akan sesat selagi berpegang kepada kedua-duanya
- selepas kemangkatan Nabi SAW, pemerintahan Mekah/Madinah
diteruskan Khulafa al-Rasyidin

***********************************************************************************

BAB 6

Khalifah - pengganti
- dalam konteks pemerintahan, ‘pengganti’ bermaksud pengganti yang melaksanakan
pemerintahan yang sebelumnya dilakukan Nabi.
- dalam konteks agama, bermaksud tanggungjawab pelihara kemurnian Islam, keharmonian
dan kestabilan umat Islam

Cara pemilihan - 1.musyawarah / syura
- 2. cadangan 1 nama
- 3. cadangan lebih satu nama (6 org. calon, tapi Uthman yg. terpilih)
- 4. pencalonan sekelompok masyarakat
- kena melalui Majlis Syura
- baiah

Tugas - agama → pelihara Islam, utama keseimbangan rohani/jasmani
- sosial → kebajikan rakyat, perpaduan ummah
- politik → lantik/lucut jawatan pegawai
- ekonomi→ urus baitulmal, kharaj, jazyah dan zakat

Abu Bakar - banteras golongan murtad, al-Riddah, nabi palsu (Penyelamat Umat Islam)
- pertahanan negara (hantar Usamah b. Zaid ke Ghassan)
- perkenal bayaran gaji kepada tentera
- bahagi Tanah Arab kepada 10 (setiap satu amir tadbir)
- perkenal undang2 tanah
- beri hak kepada mawali
- kumpul tulisan al-Quran (Zaid b. Thabit)

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 17

Umar al-Khatab - dianggap Zaman Keemasan, Jabatan Kehakiman dipisahkan
- tubuh Majlis Syura, bahagi jajahan takluk, tubuh jabatan baru
- bina terusan, teroka tanah baru, tanah terbiar, perkenal cukai, wujud baitulmal
- perkenal kalendar Islam, bentuk tentera tetap/sukarela, bina markas di bandar
utama, bina kubu di sempadan

Uthman - perluas wilayah ke Samarkand, Afghanistan, Cyprus dan Tripoli
- bina tentera laut Islam yang pertama
- Mushaf Uthmani bermula
- bina jalan raya, rumah rehat

Ali - bijak tentang undang2 , bina markas di Parsi/Syria
- teruskan jizyah (hantar surat kepada al-Asytar)
- penting kestabilan (buktinya – Perang Siffin)

*****

Bani Umaiyah - amal monarki
- ada 2 tahap
- Thp. 1 → Muawiyah Abu Sufyan

→Damsyik
→khalifah
- Thp. 2 → Abdul Rahman al-Dakhil
→ Andalusia, Cordova
→ amir

Sumbangan Thp1 - 4 aspek utama → sistem khalifah, wazarah, urus setia, hijabah
=wazir tadbir pusat/gabenor di wilayah

- perkenal jabatan baru → Cukai,Urusan Am,Surat Menyurat,Urusan Cop Mohor
P’rintah

- perkenal Diwanul Jundi dan tentera darat/laut
- Basrah jadi pusat ilmu
- Khalil ibn Ahmad (bahasa/fisiologi Arab)
- Sibawayhi (ahli nahu Arab)
- al-Farazdaq, Jarir, Umar (Sasterawan Arab)
- ada hospital di Damsyik, hospital kusta pun ada
- Ibn al-Nafis (doktor Damsyik yg. popular, hasil buku teknik/rawatan lepas bedah)
- kegiatan penterjemahan
- kimia/astronomi pun ada
- hakim hukum ikut ijtihad dan ijmak

Sumbangan Thp2 - pusat pengajian tinggi diasaskan A. Rahman III di Cordova (pusat ilmu Eropah)
- perpustakaan dibina al-Hakam II
- pusat terjemah karya Yunani ke Arab (di Toledo)
- seni bina Masjid Cordova
- tubuh baitulmal, ekonomi berasaskan kharaj, jizyah, zakat, usyur (1/10 hasil
pertanian)
- bina sistem saliran, penyelidikan biji benih

Kejatuhan - golongan mawali memberontak
- khalifah abai agama dan rakyat
- sistem monarki ditentang Syiah/Khawarij

Bani Abbasiyah - Revolusi Abbasiyah *****
→ sulit (dikendali Ali Abdullah)

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 18

→ terbuka (zaman Khalifah Umar Abd. Aziz)
- juang atas nama Ahlul Bait
- pusat di Khurasan, Kufah dan Humaimah
- ambil nama ‘pak sedara’ Nabi, al-Abbas
- monarki, pusat pemerintahan di Damsyik diubah ke Baghdad
- runtuh setelah Baghdad ditawan Hulagu Khan

Sumbangan - baitulhikmah ada di Baghdad → terjemah bahasa Yunani

- penulisan → 3 tahap = catat idea/percakapan

= kumpul idea serupa/hadis dalam buku

= karang

- ulama terlibat dalam penulisan (pengasas mazhab wujud di sini)

- kajian yang diterjemah sampai di Eropah mendorong Eropah keluar dari Dark Ages

- Renaissance dibantu oleh sumbangan ilmu Abbasiyah

*****

Turki Uthmaniyah - kerajaan kecil di Anatolia barat, kuasai kerajaan lain dan bentuk k’jaan ini
- berasal daripada nama pengasasnya, Uthman Ertughrul
- runtuh → keruntuhan sistem pengutan cukai

→ pemimpin lemah
→ pemberontakan
→ penduduk ramai yang sukar dikawal

Sumbangan - wujudkan kesatuan umat Islam di seluruh dunia

- Istanbul dianggap pusat pentadbiran Dunia Islam

- Uthmaniyah, kerajaan pelindung umat Islam (setelah Mekah ditawan)

- Kanun Suleiman

- Kadi/Mufti adalah organisasi pentadbiran

- Sheikh-ul-Islam → keluarkan fatwa

- utama pencapaian individu berbanding keturunan yg. diamalkan di Eropah

sebelumnya

- ada sekolah (madrasah), sekolah pengetahuan akademik, sekolah sastera, maktab

tentera, maktab teknik dan kolej perubatan

- ensiklopedia

- perpustakaan

- seni bina Masjid Biru

*****

Faktor penyebaran Islam ke Eropah

- dasar perluasan kuasa (takluk Constantinople, Silicy dan Sepanyol)

- semangat ghazi (semangat pahlawan untuk sebar Islam)

- sistem tentera/senjata moden → ada Janissari

- politik Eropah x stabil → Maharaja John VI Contacuzens ingin rebut takhta Byzantine

- kejatuhan Byzantine

- sikap buruk gereja

- dasar sosial Islam tarik minat orang Kristian (berasaskan individu, x keturunan)

- penghijrahan orang Turki ke Balkan dan usaha pendakwah

- orang sufi yang bertoleransi

*****

Pertembungan tamadun Islam dengan tamadun lain di dunia
- perdagangan dan perniagaan
- hubungan diplomatik
- penaklukan dan ketenteraan

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 19

- kebudayaan→ Mozarab, Kristian yang amal budaya Islam/cakap Arab)
- intelektual

***********************************************************************************

BAB 7

Arab - John Crawford / Prof. Syed Naquib al-Attas

Alasan John
- perdagangan, bukti → catatan China

- orang Arab/Parsi niaga di Cantoon terlebih duhulu
- orang Arab dari Cantoon berdagang hingga ke Asia Tenggara
- sebar Islam di pelabuhan [1]
- sebar Islam melalui perkahwinan [2] selepas tinggal tetap → bukti, kg. Islam Ta Shih

Alasan Prof. Syed Naquib al-Attas

- ada karya tempatan yang cerita pengislaman raja, cth : Hikayat Raja-raja Pasai

→ Syeikh Ismail islamkan Merah Silu
(Raja Pasai)
→ Syeikh Said islamkan Phaya Tu
Nakpa (Raja Pattani)

- persamaan sastera Arab dengan sastera Asia tenggara, jawi adalah pengaruh Arab
- ada budaya Arab di Asia Tenggara spt: dabus, zapin, hormat tetamu

Bukti tambahan - kitab agama B. Melayu ada gaya penulisan Arab, cth ; Hikayat Nabi Bercukur
- tiada unsur India/China dalam karya ulama tempatan
- kitab tempatan guna sumber rujukan Arab

*****
China - Emanuel Gadinho Eredia / SQ Fatimi
Alasan Emanuel

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 20

- pedagang Arab yg. niaga di Canton sebar Islam kepada org. China

- orang China yang berdagang ke Asia Tenggara sebar Islam di sini
- Islam tiba di Pantai Timur, bukan Melaka

Alasan SQ Fatimi

- berlaku perpindahan beramai-ramai pedagang Islam di Canton dan Amoy ke Asia Tenggara

pada 876 M., bukti → Batu Bersurat Terengganu
- persamaan seni bina China dengan Asia Tenggara

Bukti tambahan - sepasang batu nisan di Kampung Permatang Pasir, Pulau Tambun, Pahang tunjuk
Islam sampai di Pantai Timur dahulu.
- Islam dibawa mubaligh China ke Phang Rang, Indo-China dan Pekan, Pahang.

*****

India - Snouck Hurgronje

Alasan Snouck

- Islam datang dari Gujerat / Pantai Koromandel
- marmar pada batu nisan Malik Ibrahim dan Malik al-Salih ada unsur India

- ada unsur India di Asia Tenggara

*****

Cara disebar - perdagangan
- perkahwinan, contoh → Sultan Mansur Syah kahwinkan puteri mereka
- pengislaman raja dan bangsawan → Megat Iskandar Syah (Melaka)
→ Raja Malik al-Salih (Pasai)
- kelahiran kerajaan Islam → Perlak (kerajaan Islam terawal)
→ Samudera-Pasai
→ Melaka
→ Acheh
→ Demak
→ Mataram
→ Sulu
→ Mindanao
- peranan pusat kebudayaan

- peranan mubaligh → Wali Song = dakwah dengan kikis sifat malas dan
pegangguran

- keistimewaan Islam → meliputi semua bidang kehidupan
→ keadilan, hak sama rata, konsep kebahagian di dunia
dan akhirat

Pengaruh Islam A.T’gara - pentadbiran *****
- pendidikan
→ penggunaan gelaran sultan
→ raja Melaka, Johor, Pahang, Kedah, Terengganu,
Kelantan guna Khalifatul Mukminin
→ sultan Melaka guna Zilullah fil Alam
→ Islam jadi agama rasmi
→ nama negeri seperti ‘Acheh Darul Salam’
→ undang2 syariah, cth : Hukum Kanun Melaka,
Kanun Mahkota Alam
→ semangat jihad
→ pendidikan formal yg. 1 di Perlak, Sumatera Utara

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 21

(pondok/dayah), Dayah Bukit Ce Brek

→ ada pusat terjemah karya

→ pondok, madrasah, surau, istana

→ di Acheh ada = peringkat rendah (rangkang) -

menengah (muenasah) - universiti

(Jamiah Bait al-Rahman)

- bahasa → tulisan jawi

→ B.M. jadi lingua franca

→ B.M. dipengaruhi B. Arab

- cara hidup → Islam dijadikan ‘ad-din’

→ cara berpakaian, bertudung, bersongkok

→ konsep sama rata antara manusia

→ hormat-menghormati, kerjasama

→ amalan gotong-royong

→ sikap bersatu-padu

- kesenian → seni khat

***********************************************************************************

Pentadbiran BAB 8
Perundangan
- raja dah guna gelaran ‘sultan’
- Zilullah fil Ard, Zilullah fil Alam
- Sultan Mahmud Syah, Sultan Ghaffur Muhyidin guna ‘ Khalifatul Mukminin’
- keturunan raja dikaitkan dgn. Iskandar Zulkarnain
- sultan dapat nasihat ulama, ulama jalin hubungan baik dengan sultan
- konsep ‘daulat’ → upacara pertabalan sultan

- Adat Perpatih → N.Sembilan, Naning (Datuk Perpatih Nan Sebatang)
→amal musyawarah
x kahwin sama suku
matrilineal (penting jurai ibu, daughters warisi harta)

- Adat Temenggung→ diasas Datuk Ketemanggungan
→dipengaruhi Hindu asalnya
parilineal

- Islam asas penggubalan undang-undang
- hukuman bersandar hukum Islam
- kitab perundangan mencorak pentadbiran negara
- Hukum Kanun Manu x guna lagi dah
- Hukum Kanun Melaka→jelaskan t’jawab sultan, pantang2 masyarakat, hukuman

penjenayah, undang2 keluarga, ibadat

*****

Pendidikan - tidak formal → ibu bapa ajar adat, kelakuan, maruah

→ seni, pertanian, pertukangan

→ dengar, lihat perhati

→ diterap melalui cerita lisan (cerita binatang)

- formal → lebih kepada agama

→ istana = sultan belajar drpd. ulama

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 22

= Kitab al-Dur al-Manzum diarak ke balairung
= istana simpan kitab/buku hikayat
→ masjid = ajar fikah, cara sembahyang, baca Koran
→ pondok = Pondok Pulau Condong, Pondok Kutan
= lahir guru agama
→madrasah = ikut sukatan pelajaran yg. tersusun
= ada mudir kawal

Bahasa - jawi ganti Kawi, Pallava, Sunda Kuno, Batak, Rencong
- ‘glossary’ BM. ↑
- perkataan Arab dalam BM.
- kemunculan hikayat, puisi berasaskan Arab/Parsi –Arab

Seni - masjid ada mihrab, telaga, mimbar (Mjd Kg Laut, Mjd Tengkera, Mjd Peringgit → masjid
tertua)
- istana ada corak seni Islam
- motif ukiran binatang ditukar kpd. bunga/alam
- epigrafi pada Batu Bersurat Terengganu
- tulisan khat (jenis khufi, nasakh)
- tarian dabus ( Saidina Ali, di Perak)
- tarian mak inang (Melaka, tarian di istana)
- nazab/naban (T’ganu, M’laka, P’hang)
- ghazal, dikir

Gaya hidup - akidah

- baiah masa lantik sultan (pengaruh Khulafa al-Rasyidin)

- sistem hijabah (pengaruh Umaiyah)

- pengganti sultan dilantik sebelum upacara pemakaman

- kesan terhadap masyarakat → anak hormat ibu bapa

→ ada panggilan kpd. org. lebih tua

→ hormat tetamu

Perdagangan *****

Mata wang - Syahbandar / Laksamana
Cukai - Undang2 Laut Melaka → fasal perniagaan

→ tugas nakhoda, jurumudi, kapten = nakhoda kena
kendali perniagaan kapal yang tiada pemilik
- sistem sukatan Melaka → tahil dan kati (emas, perak, permata)
→ sistem bahara (buah pala, cengkih, rempah)
- sistem barter

- wang timah Melaka (bulat, ada nama sultan, tarikh Islam)
- wang ‘katun’ Johor (timah, bulat/segi enam, perkataan ‘Malik’ atasnya)
- wang ‘ayam jantan’ Kedah
- wang emas tertua Johor dikenali ‘kupang’, Kelantan panggil ‘kijang’

- barang makanan, beras x kena cukai di M’laka
- riba x boleh, ceti masih boleh (dijelaskan dalam Hukum Kanun Melaka/Pahang)
- zakat diwajibkan
- konsep sedekah
- baitulmal urus harta kerajaan

***********************************************************************************

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 23

BAB 9

ZAMAN KLASIK Rom jatuh Kemuncak Akhir
EROPAH pada
476 M.
ZAMAN
PERTENGAHAN Awal (Zaman
Gelap)
ZAMAN
RENAISSANCE Revolusi
Pertanian/
ZAMAN Perindustrian
REFORMATION

ZAMAN
PENJELAJAHAN/
PENEROKAAN

ZAMAN
IMPERIALISME

Zaman Gelap - kemerosotan kehidupan di bandar, Katolik kongkong kehidupan, sistem feudal
ambil alih sistem pemerintahan pusat, penekanan kepada ilmu akhirat semata-mata

Politik - X pentadbiran pusat yang berkesan setelah Rom jatuh, sistem feudal ambil alih
- serangan Viking, Magyar, dan Jerman sebabkan petani cari perlindungan baron
(tuan tanah kaya, berpengaruh, ada tentera sendiri)
- balasannya, petani bayar cukai tinggi kepada baron, x bayar, kena jadi hamba

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 24

Ekonomi - baron dapat tanah/perlindungan daripada raja, raja dapat tentera/cukai daripada
Sosial baron
- jalinan antara rakyat, tuan tanah dan raja jadi asas sistem feudal di Eropah
- kemerosotan kehidupan di bandar
- rakyat tinggal di luar bandar untuk dapat perlindungan baron
- perdagangan antarabangsa menurun kerana serangan Viking/Magyar, Laut
Mediterranean dikuasai pedagang Islam
- lebih tumpu kepada pertanian sara diri
- mata wang terhad, sistem barter dalam urus niaga
- kemerosotan ilmu kerana x institusi pendidikan selain gereja Katolik
- tumpu ilmu akhirat semata2

Zaman Kemuncak Pertengahan *****

- evolusi ekonomi dorong kemunculan Venice,Milan,Florence,
Genoa
- status dinilai berdasar kekayaan dan x lagi jumlah tanah
- golongan serf mula bebaskan diri dan berhijrah
- penghijrahan serf buat feudalisme merosot
- kedudukan raja bertambah kukuh
- parlimen mula wujud

*****

Renaissance - maksud → perkataan Itali ‘renisciment/ yang bermakna “kelahiran semula”

→ penghargaan semula ilmu/kesenian ditinggal tamadun

Yunani/Rom

- asas kepada renaissance ialah humanisme (keupayaan manusia berfikir untuk

menyelesaikan masalah)

- Bapa Humanisme ialah Francesco Petratch, tokoh lain: Niccolo Machlavelli,

Giovanni Bocaccio

- semangat inkuiri (kesungguhan manusia cari penyelesaian kepada masalah hidup

dan kesediaan untuk meneroka kawasan/bidang baru) mendorong manusia

Renaissance

- Renaissance mula di Itali pada abad ke-14, berkembang ke Eropah Barat

- sebab Itali jadi pusat Renaissance → muncul bandar Venice, Genoa, Florence,

Rom, Milan sebagai pusat perdagangan

antarabangsa

→ persimpangan utama perdagangan dunia

→ pertembungan budaya,bahasa,agama

→ kejatuhan Constantinople

- perdagangan Itali buat pedagang jadi kaya dan pedagang ini akan guna kekayaan

mereka untuk mengindahkan bandar;tarik seniman/cendiakawan ke bandar itu

- pedagang ini juga jadi patron kepada pelukis,pemuzik,saintis,penulis

- patron seperti Keluarga Medici di Florence berusaha tarik seniman/cendiakawan ke

bandar masing-masing, akhirnya persaingan berlaku

- persaingan ini buat tokoh Renaissance berkunjung ke banyak tempat dan sebar idea

mereka

- Paus Julius II upah pelukis/pengukir untuk hiasi gereja, ketedral di Rom

- pusat seni Renaissance berubah dari Florence ke Rom kerana golongan Paus yang

menaungi pelukis/penulis

- individualisme semakin jelas

- tokoh Renaissance England → Thomas More, Francis Baon, W. Shakespeare

- kesan → wujud monarki baru

pembayaran cukai terus kepada kerajaan pusat POLITIK

kuasa gereja menurun

cth: Portugal, Castile, Aragon, England, Perancis, Belanda

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 25

→ perdagangan antarabangsa ↑, ekonomi sara diri ↓ EKONOMI
SOSIAL
penjelajahan bertambah

→ manusia Renaissance sedia lahirkan emosi mereka

keyakinan diri meningkat

→ ilmu sains meningkat PENDIDIKAN

guna keupayaan minda sepenuhnya

*****

Reformation - berlaku di Eropah Barat (Jerman) pada abad ke-16

- maksud → melaksanakan perubahan/pembaharuan terhadap sesuatu untuk

menghasilkan sesuatu yang lebih baik atau membentuk sesuatu

yang baru

Faktor Reformation - [1] penyelewengan gereja Katolik → sijil Indulgences

- [2] alat cetak → dicipta Johann Gutenberg

- [3] kemunculan mazhab Protestian → diasas Martin Luther

→ Luther kecam Katolik

→ Switzerland, dipimpin

Heldreich Zwingli sebelum

John Calvin ambil alih

- Counter Reformation → dipimpin St. Ignatius Loyola

- Jesuit → sebar Katolik, buat gereja Katolik, kristiankan masyarakat

→ tokoh Jesuit terkenal = St. Francis Xavier

Kesan Reformation - Eropah pecah ikut mazhab, selalu perang (Perang Perancis, Perang 30
Tahun di Sepanyol, Jerman, Bohemia, Denmark, Sweden)
- perang/kemusnahan banyak
- Eropah x dikuasai Katolik lagi
- kesan jangka panjang = wujud toleransi
- raja ingin bebas daripada penguasaan Paus di Rom, cth: Raja Henry VIII

*****

Jelajah - bersandar kepada gold, gospel, glory
- ingin teruskan Perang Salib, sebar Kristian, sekat Islam, tubuh Jesuit
- mahu emas, sutera, rempah dari Timur
- Raja Sepanyol/Portugal seperti Raja Henry sokong
- Portugal sampai dulu di Timur, Portugal/Sepanyol juga jelajah Amerika Latin
- Perjanjian Tordesillas → gesaan akhiri sengketa Portugal/Sepanyol oleh Paus di Rom
→ kawasan ke Timur kepulauan Tanjung Verde (Portugis)
→ kawasan ke Barat (Sepanyol)
- Ferdinand Magellan belayar ke Timur

Kesan kepada penduduk setempat - politik → penguasa tempatan ikat perjanjian dengan wakil
Eropah
→ wakil Eropah ialah syarikat berpiagam

- e’nomi → negara yang dijajah bekal keperluan kepada Eropah
→ pusat emporium dunia (Goa/Melaka) dikuasai Portugis
→ barang Timur mengkayakan orang Eropah
→ jalan perdagangan Islam dikuasai Portugal

- sosial → peribumi peluk Kristian
→ wujud perang dengan penduduk tempatan (Sepanyol
takluk Mexico;hapus tamadun Aztec, takluk Peru;hapus
tamadun Inca)
→ hijrah Sepanyol ke Amerika Latin wujud masyarakat
baru

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 26

→ Sepanyol lihat Amerika Latin (Dunia Baru) tempat
untuk dapat emas, perak ; buruh peribumi dieksploitasi
→ Brazil dijajah Portugal

*****

Rev. Pertanian - pemilikan tanah persendirian → tanah ada 2 : persendirian, awam
→ tanah awam untuk ternak, buru binatang,
pancing
→ harga gandum ↑, tuan tanah buat Akta
Pemagaran Tanah di parlimen [1]

 Kesannya, wujud ladang dan rakyat hilang

kerja [2]

 Penyelesaiannya, rakyat tersebut kerja di

ladang,buruh ladang, bila ada Rev. Perindustrian,
rakyat jadi buruh kilang [3]
- kaedah baru pertanian → ada penanaman bergilir = tingkat hasil pertanian
→ tanaman baru, turnip dan ubi kentang
→ alat Jethro Tull, gali lubang serentak
- maksud ringkas → produk dihasil kecil-kecilan dengan tenaga manusia [1]
→ Pengenalan mesin buat produk ↑ [2]
→ Kesannya, lebihan makanan terhasil [3]
→ Lebihan makanan diperdagangkan [4]
- sumbangan Rev. P’tanian kepada Rev Perindustrian → sedia modal

→ sedia bahan makanan

*****

Rev. Perindustrian - p’khususan pengeluaran → modal tinggi paksa pemodal khusus satu

Kesan Rev. Pertanian/ bidang saja
Perindustrian
→ last2 mereka jadi mahir

→ kesannya, kualiti dan kuantiti meningkat

→ akhirnya, produk ini boleh dipasarkan

- teknologi → tenaga wap dari arang batu

→ Britain ada arang batu yang banyak

→ John Newcomen cipta teknologi guna tenaga wap

→ tenaga wap pengaruhi penciptaan keretapi/kapal laut

- pertanian punca ekonomi

- perdagangan antarabangsa meningkat

- sistem pengangkutan bertambah maju

- wujud buruh/majikan → Pergerakan Luddite (protes penggunaan

mesin)

→ Akta Antipenggabungan (larang pekerja

protes) = penganiayaan kanak2 wujud

= dibatalkan pada 1842

→ Kesatuan Sekerja pertama kalinya ditubuh

→ Akta Parlimen = larang kanak2 kerja

= utama keselamatan

pekerja

→ Akta Lombong = larang budak

perempuan/ wanita

kerja di lombong

→ Akta Sepuluh Jam = larang wanita kerja

lebih 10 jam

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 27

*****

Imperialisme - penguasaan negara kuat terhadap negara lemah bagi mendapatkan keuntungan
politik/ekonomi

Imperialisme Baru - ubah ekonomi negara jajahan untuk mendapatkan bahan mentah bagi
keperluan industri mereka

Faktor menjajah - Ekonomi → nak bahan mentah untuk sektor perkilangan mereka

→ pasar produk mereka kat Asia Tenggara = Britian tawan

Asia/Afrika setelah

U.S kenakan tarif ke

atas barang Britain

- Sosial → tanggungjawab Barat untuk mentamadunkan orang Asia Tenggara

=White Mans Burden, Mission Civilisatrice, The Blessings of the

Anglo-Saxon Protection

→ sebar budaya Barat yang ‘lebih bertamadun’

→ sebar Kristian

- Politik → tingkat imej negara sendiri (glory)

→ simbol kekuatan kerana tanah jajahan menambahkan keluasan tanah

mereka

Kesan penjajahan kepada penduduk tempatan - pentadbiran dikuasai Barat
- hanya soal adat tempatan dan agama saja diberi
kepada pemimpin tempatan
- ekonomi Asia Tenggara distruktur semula
- pendidikan Barat diperkenalkan

***********************************************************************************

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 28

BAB 10

Ekonomi sara diri- skala kecil, kurang buruh, pasaran kecil, bahagi kerja ikut umur/jantina
- guna tajak, cangkul, tugal dan tenggala untuk pertanian
- guna kaedah tali kail, bubu, jala untuk tangkap ikan

*****

Ekonomi dagangan - maksud = lebihan pengeluaran yang dipasarkan

- skala besar, modal besar, teknologi tinggi, buruh ramai

Pertanian komersial - berasaskan eksport → tebu, lada hitam, tembakau, kopi, gambir

- dimonopoli orang Eropah/China → mereka ada modal, konsesi tanah

luas, tempoh pajakan panjang

- getah → mula tanam di rumah Residen Hugh Low di Perak

→ usaha H.N. Ridley = buat pameran

= agih benih getah percuma kpd.

peladang

= perkenal kaedah ibidem

→ perkembangan getah = pelaburan modal orang Eropah seperti

Harrisons and Crosfield, Guthrie dan

Sime Darby

= sewa tanah/tarif cukai yang rendah

= infrastuktur yang lengkap

= kemasukan buruh asing

→ kejatuhan getah = Rancangan Sekatan Stevenson

terpaksa dibuat

Perlombongan - pembesar Melayu kuasai semua lombong bijih timah
- orang China kena dapat keizinan pembesar Melayu untuk melombong
- kedatangan British bawa kapal korek jejaskan peranan orang China/Melayu
- Britisah juga gubal undang-undang untuk kuasai lebih banyak kawasan lombong

Buruh - faktor kemasukan buruh → penuhi permintaan buruh zaman British
→ kemasukan mereka diterima baik orang Melayu
→ keamanan Tanah Melayu
→ tiada pergaduhan kaum

- China → [1] sistem tiket kredit = buruh (sin kheh) dibawa ketua (kheh-tau) dengan agensi
buruh yang terima bayaran daripada bakal majikan
= sin kheh buat perjanjian langsai hutang dgn. agensi
= tiket kredit tentukan pelabuhan mana dituju buruh
= tiket kredit juga tentukan buruh berhutang atau tak

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 29

= pemborong buruh di pelabuhan agih buruh kepada

majikan

= sistem tiket kredit jadi lebih tersusun bila British

wujudkan Pegawai Pelindung Buruh

→ [2] sistem p’ambilan kakitangan = majikan hantar pegawai ke China cari buruh

= majikan sedia tambang

= pegawai iring buruh kepada majikan

→ [3] sistem p’ambilan rumah kongsi = pegawai di China yang dilantik rumah

kongsi di Tanah Melayu urus buruh di

China

= pegawai sediakan tambang kepada

buruh

= bila buruh diserahkan kepada rumah

kongsi, pegawai dibayar balik kos

tambang

→ buruh China di Sarawak = diurus Syarikat Charles Brooke di Singapura

= buruh keturunan Foochow masuk Sarawak

berdasarkan persetujuan antara ketua Foochow di

Sibu, Wong Nai Siong dengan Charles Brooke

- India → sistem buruh bebas/merdeka = buruh biaya sendiri tambang dan bebas kerja

mana2

→ sistem kontrak= majikan urus buruh

= buruh kerja dengan majikan dengan gaji rendah untuk balas jasa

= akhirnya, majikan ambil kesempatan dan penindasan berlaku

→ sistem kangani = kangani (ketua) diberi lesen untuk urus buruh di India

= penyelewengan kangani buat buruh tertindas

Bank/insurans - wang → Lembaga Pesuruhjaya Wang = keluarkan wang kertas NNS

= kesannya, wang kerajaan Melayu

pupus

- bank → pinjaman pelaburan bagi kesan kepada perlombongan/getah

→ Mercantile Bank (bank pertama di Tanah Melayu)

→ orang tempatan perlu orang tengah (komprador) untuk berurusan dengan

bank Eropah

→ Kwong Yik Bank (bank pertama oleh pemodal tempatan di Tanah

Melayu)

→ Kwong Lee Bank (bank pertama di Sarawak)

→ Malay National Banking Corp. Bhd. (bank pertama orang Melayu)

- insurans → insurans maritim/ kebakaran/ harta/ perniagaan/ nyawa/

kemalangan

→ Boustead and Company mewakili Syarikat Royal Insurans

Company dari England adalah syarikat insurans pertama di negara

ini

→ Khean Guan Insurance Limited adalah syarikat insurans

pertama oleh orang tempatan

*****

Dasar British Terhadap Pertanian
Undang2 Tanah - pertama kali diperkenalkan di Perak, Peraturan Tanah Perak 1879

- Selangor , Kanun Tanah Selangor
- Seremban, Peraturan Tanah Sungai Ujong
- British bahagi tanah ikut tanah ladang/peribumi/perlombongan

→ cukai dikenakan mengikut jenis tanah
- Kesan undang2 Tanah → nak tanah x payah dapat kebenaran pembesar Melayu

lagi
→ ambil kebenaran Pejabat Tanah untuk kutip hasil hutan
→ sistem ekonomi wang berkembang

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 30

→ cukai kena bayar guna duit, X duit kena berhutang [1]
X boleh jelas hutang, tanah orang Melayu kena jual [2]

- Akta Tanah Simpanan Melayu diluluskan Majlis Mesyuarat Persekutuan
→ tujuannya akta ini adalah untuk elakkan tanah orang Melayu dijual-beli
→ helah British untuk kepentingan ekonomi
→ orang Melayu sendiri x dibenarkan untuk menanam
→ kawasan TSM x subur

- di Sarawak, Land Order (cegah orang China ceroboh tanah peribumi) dan Land
Settlement Order (beri perlindungan kepada tanah peribumi) dilaksanakan
- di Sabah, Proklamasi III Perlindungan Hak Peribumi dilulus dan dilaksanakan

→ hak tanah peribumi di bawah kuasa Pegawai Daerah
→ jual tanah dengan orang Eropah perlu kebenaran Ketua Peribumi
→ ganti rugi penjualan tanah boleh dituntut

Pekebun kecil - Enakmen Tanah Padi 1917 → naikkan premium permohonan tanaman getah

→ larangan agar sawah tidak dibuat tanaman

getah

→ tujuannya untuk kurangkan penyertaan orang

Melayu dalam penanaman getah

- British larang buka tanah baru untuk tanam getah

- bagi kouta rendah kepada pekebun kecil dalam Rancangan Peraturan Getah

Antarabangsa

- orang Melayu dikekang daripada tanam getah untuk mengekalkan tumpuan mereka

kepada tanaman padi bagi mengelakkan bekalan makanan terjejas

- British bimbang Thailand tidak mahu bekalkan beras kepada negara

- keistimewaan diberi kepada peladang Eropah untuk halang orang Melayu tanam

getah

*****

Kesan Dasar Ekonomi - pembandaran, masyarakat berbilang kaum, pendidikan vernakular,
perkilangan, perhubungan, kesihatan

Pembandaran - kawasan yang jadi bandar adalah kawasan dekat lombong
- bandar adalah pusat perniagaan/pentadbiran/tumpuan ramai

Masyarakat berbilang kaum - kemasukan buruh dari China dan India

Sekolah vernakular - Melayu → hanya sekolah Melayu peringkat rendah disediakan

→ kurikulum yang digubal British hanya sekadar untuk

mengekalkan orang Melayu sebagai petani

→ MPSI di Tanjung Malim lahir guru untuk sekolah

Melayu

→ Kolej Melayu Kuala Kangsar adalah sekolah untuk

bangsawan Melayu

- India → sekolah didirikan di bandar atau ladang

→ berorientasikan kurikulum dari India

→ guna bahasa Tamil

- Cina → dibiayai saudagar Cina seperti Sekolah Chung Hwa, SC. Yuk

Chai

→ guna dialek masing-masing sebagai bahasa perantaraan

→ buku/kurikulum dibawa dari China

→ Enakmen Pentaftaran Sekolah diwarta British untuk sekat

fahaman komunis di sekolah-sekolah Cina pada tahun 1920

- Inggeris → dibina mubaligh Kristian dan badan sukarela

→ pelajar terdiri daripada golongan bangsawan

→ kurikulum berdasarkan kurikulum di England

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 31

Perkilangan - kilang awal dibina di Tanah Melayu ialah kilang getah di Selangor dan Tapah
- Syarikat United Engineers buat kilang bina kapal korek, kapal kecil, mesin proses
Perhubungan getah
- kilang mengetin nanas dibina di Johor
Kesihatan
Cina - kereta api percepatkan pergangkutan bijih benih dari lombong ke pelabuhan
- banyak kawasan pertanian dibuka/barangan boleh diangkut dengan banyak
- jalan raya dibina pada 1902
- telefon, radio, pos, telegraf menyebabkan hubungan antara Tanah Melayu dengan
dunia luar dapat dijalinkan

- Hospital Tung Shin di KL dibina pihak swasta untuk rawat pelombong bijih timah

- Institut Penyelidikan Perubatan menyesan punca penyakit berjangkit
- Sanitary Board jaga kebersihan bandar di KL
- Jabatan Kesihatan turut ditubuh

***********************************************************************************

COPYRIGHT-MUJAHID

Page 32