รายงานการอบรมออนไลน์การจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณสำหรับครู ป.1-3

ก

รายงานผล

การอบรมออนไลน์การจัดการเรียนรู้วิทยาการคานวณ
สาหรับครูประถมศึกษาปที ี่ 1-3

Coding Online for Grade 1-3 Teacher (C4T–6) รุ่นท่ี 2

ของ
นางปรชิ ญา มาสนิ ธุ์

ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครชู านาญการพิเศษ

โรงเรยี นบ้านสุไหงโก-ลก
สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษานราธวิ าส เขต 2

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน
กระทรวงศึกษาธกิ าร

ข

คานา

รายงานผลการอบรมออนไลน์การจัดการเรียนรู้วิทยาการคานวณ สาหรับครูประถมศึกษา
ปีที่ 1-3 Coding Online for Grade 1-3 Teacher (C4T–6) รุ่นท่ี 2 ภายใต้นโยบาย “การขับเคล่ือนการ
จัดการเรียนรู้โค้ดดิ้งในโรงเรยี น” ซึ่งเน้นการคิด วิเคราะห์ แก้ปัญหา การใช้เหตผุ ลเชิงตรรกะ การนาความรูไ้ ป
แก้ปญั หาในชีวิตประจาวัน สอดคล้องตามตัวช้วี ดั ของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พ.ศ.2551 (ฉบบั
ปรับปรุง พ.ศ.2560) จัดโดยสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน (สพฐ.) และสถาบันส่งเสริมการสอน
วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (สสวท.) ซงึ่ กาหนดระยะเวลาอบรมระหว่างวนั ที่ 8 มกราคม – 8 มีนาคม 2564

หวงั เป็นอยา่ งย่ิงว่ารายงานเลม่ นี้ จะเปน็ ประโยชน์ในการพัฒนางาน การปรบั ประยุกต์ใช้อย่าง
เหมาะสม หากมีข้อเสนอแนะหรือขอ้ แนะนาจักขอบพระคุณเปน็ อย่างสงู มา ณ โอกาสน้ี

นางปรชิ ญา มาสินธ์ุ

สารบัญ ค

คานา หนา้
สารบัญ
บนั ทึกข้อความ ข
รายงานสรปุ ค
ภาคผนวก 1
2
ภาพประกอบ 4
สาเนาใบรบั รอง 5
สาเนาเอกสารประกอบการอบรม 9
11

1

บนั ทกึ ข้อความ

สว่ นราชการ โรงเรยี นบา้ นสุไหงโก-ลก สังกดั สานักงานเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 2
ท่ี วนั ที่
เรื่อง การอบรมออนไลนก์ ารจัดการเรยี นร้วู ทิ ยาการคานวณ สาหรับครูประถมศกึ ษาปีท่ี 1-3

Coding Online for Grade 1-3 Teacher (C4T–6) รนุ่ ท่ี 2

เรียน ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านสุไหงโก-ลก

ตามที่ข้าพเจ้า นางปริชญา มาสินธ์ุ ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการพิเศษ ได้จัดทา
รายงานผลการอบรมออนไลน์การจัดการเรียนรู้วิทยาการคานวณ สาหรับครูประถมศึกษาปีท่ี 1-3 Coding
Online for Grade 1-3 Teacher (C4T–6) รนุ่ ท่ี 2 จดั โดยสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน (สพฐ.)
และสถาบนั สง่ เสรมิ การสอนวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (สสวท.)

บดั นี้ การอบรมตามโครงการดังกล่าวได้เสร็จเรยี บร้อยแลว้ สาเร็จหลกั สตู ร วนั ที่ 20 กมุ ภาพันธ์
พ.ศ.2564 นบั ชว่ั โมงพฒั นา 12 ชั่วโมง ขา้ พเจา้ จงึ ขอนาสง่ รายงานการอบรมมาพร้อมกับหนังสือฉบบั นี้

จงึ เรียนมาเพอ่ื โปรดทราบ

ลงชอ่ื ..………………………….……………….ผรู้ ายงาน
(นางปรชิ ญา มาสนิ ธ)ุ์

2

สรุปผลการอบรม

การอบรมออนไลนก์ ารจดั การเรียนรู้วิทยาการคานวณ สาหรบั ครูประถมศกึ ษาปที ่ี 1-3
Coding Online for Grade 1-3 Teacher (C4T–6) รุ่นที่ 2

----------------------------------------------------------------------------------------

รายละเอยี ดของหลักสูตร

เป็นหลักสูตรที่ส่งเสริมความรู้ ความเข้าใจในกระบวนการจัดการเรียนรู้วิทยาการคานวณและ
โคด้ ดิง้ สาหรับครผู ูส้ อนระดบั ประถมศึกษาตอนตน้ ซงึ่ เนน้ การคดิ วเิ คราะห์ แก้ปญั หา การใชต้ รรกะ และสามารถ
นาไปจัดการเรยี นรู้ให้กับนักเรียนไดต้ รงตามตวั ช้วี ัดของสาระเทคโนโลยี (เทคโนโลย)ี ระดบั ประถมศึกษาตอนต้น
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) โดยมีเน้ือหาประกอบด้วย 5
หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่

หน่วยการเรียนรทู้ ่ี 1 แนะนาวิทยาการคานวณ ประกอบด้วยเนอ้ื หา การขับเคลื่อนการจัดการ
เรียนรโู้ ค้ดดิง้ ในโรงเรียน การจดั การเรยี นรู้วทิ ยาการคานวณ

หน่วยการเรียนรู้ท่ี 2 หลักสูตรวิทยาการคานวณ ระดับช้ันประถมศึกษา ประกอบด้วย
ภาพรวมของหลกั สูตร การจัดหลกั สูตร และแนวการจัดการเรียนรู้

หนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 3 วทิ ยาการคอมพวิ เตอร์ ประกอบดว้ ยเนื้อหา การแกป้ ัญหา และการเขียน
โปรแกรมโดยใชบ้ ัตรคาสง่ั

หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ประกอบด้วยเนื้อหา
ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์ การจัดหมวดหมู่ไฟล์และโฟลเดอร์ การใช้งานซอฟต์แวร์เบ้ืองต้น การนาเสนอ
ข้อมลู และการคน้ หาขอ้ ทูลบนอินเทอร์เนต็

หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 การรู้ดิจิทัล ประกอบด้วยเนื้อหา ข้อปฏิบัติและการใช้งานคอมพิวเตอร์
อยา่ งปลอดภยั การปกปอ้ งขอ้ มูลส่วนตวั และคอมพวิ เตอรใ์ นชวี ิตประจาวนั

3

คุณสมบัติผ้รู บั การอบรม

ครูผูส้ อนวทิ ยาการคานวณ ระดับชนั้ ประถมศกึ ษาตอนตน้ และครทู ี่สนใจ

จานวนชวั่ โมงในการอบรม

12 ชว่ั โมง

เกณฑผ์ ่านการอบรม

การวัดและประเมินผลผู้เรียน เกณฑ์การผ่านอยู่ท่ี 80% ขึ้นไป ซ่ึงคะแนนจะได้จากการตอบ
คาถามในแบบฝึกหดั ทา้ ยคลิป และแบบทดสอบหลังการอบรม ซ่งึ มีข้อกาหนดดังนี้ แบบฝึกหดั ทา้ ยคลปิ สามารถ
ตอบได้ 3 ครัง้ แบบทดสอบหลังการอบรม สามารถตอบได้ 2 ครงั้

4

ภาคผนวก

5

ภาพประกอบ

6

ภาพประกอบ
การอบรมออนไลนก์ ารจัดการเรียนร้วู ทิ ยาการคานวณ สาหรับครปู ระถมศึกษาปีที่ 1—

Coding Online for Grade 1-3 Teacher (C4T–6) รุ่นที่ 2
สาหรับครผู สู้ อนระดับประถมศกึ ษาตอนต้น ผา่ นเว็บไซต์ https://teacherpd.ipst.ac.th/

7

8

9

สาเนา
วฒุ ิบัตร

10

11

สาเนาเอกสาร
ประกอบการอบรม

เอกสารประกอบหลกั สตู รอบรมการจดั การเรยี นรวู้ ทิ ยาการคํานวณสําหรับครูระดบั ประถมศึกษาปที ี่ ๑-๓ Coding for Grade ๑-๓Teacher (C๔T-๖) 1

Computer Science กจิ กรรมที่ 1

สบื ใน Zoo

คำชี้แจง ใหห้ าจดุ ทแี่ ตกต่างกันของภาพทงั้ สองภาพตอ่ ไปน้ี แล้วทาเครื่องหมายวงกลมลอ้ มรอบทจ่ี ุดนัน้
ภำพท่ี 1 มจี ดุ ทแ่ี ตกต่างกัน 6 จดุ

เอกสารประกอบหลกั สูตรอบรมการจัดการเรยี นรู้วทิ ยาการคาํ นวณสาํ หรับครรู ะดบั ประถมศึกษาปที ี่ ๑-๓ Coding for Grade ๑-๓Teacher (C๔T-๖) 2

ภำพท่ี 2 มจี ุดที่แตกตา่ งกัน..............จดุ

เอกสารประกอบหลักสตู รอบรมการจดั การเรียนรวู้ ทิ ยาการคํานวณสาํ หรบั ครูระดบั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๑-๓ Coding for Grade ๑-๓Teacher (C๔T-๖) 3

ภำพที่ 3 มีจุดทแ่ี ตกต่างกัน..............จุด

ภาพที่ 1-1



ภาพที่ 1-2



ภาพที่ 2-1



ภาพที่ 2-2



ภาพที่ 3-1



ภาพที่ 3-2



ส่อื กิจกรรม ผ้งึ นอ้ ยสรา้ งรัง (Hexa) รังท่ี 1

รงั ท่ี 1

ส่อื กิจกรรม ผ้งึ นอ้ ยสรา้ งรัง (Hexa) รังท่ี 2

รงั ท่ี 2

ส่อื กิจกรรม ผ้งึ นอ้ ยสรา้ งรัง (Hexa) รังท่ี 3

รงั ท่ี 3

ส่อื กิจกรรม ผ้งึ นอ้ ยสรา้ งรัง (Hexa) รังท่ี 4

รงั ท่ี 4

ส่อื กิจกรรม ผ้งึ นอ้ ยสรา้ งรัง (Hexa) รังท่ี 5

รงั ท่ี 5

เอกสารประกอบหลกั สตู รอบรมการจดั การเรียนร้วู ิทยาการคํานวณสําหรบั ครรู ะดบั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๑-๓ Coding for Grade ๑-๓Teacher (C๔T-๖) 1

Computer Science กิจกรรมที่ 5

Cut the rope

คำช้ีแจง เปิดเกมจากลิงก์ gg.gg/f61qm จากน้ันเขียนลาดับการตัดเชือกเพ่ือให้กบกินลูกอมได้ครบทุกตัว
ในด่านทก่ี าหนดให้ตอ่ ไปนี้

ดำ่ นสฟี ำ้

ลาดบั การตัดเชือก ดังน้ี
............................................................................................................................. .................................................
.................................................................................. ............................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
.................................................................................. ............................................................................................
............................................................................................................................. .................................................

เอกสารประกอบหลกั สูตรอบรมการจัดการเรียนรวู้ ทิ ยาการคาํ นวณสาํ หรบั ครูระดับประถมศึกษาปที ี่ ๑-๓ Coding for Grade ๑-๓Teacher (C๔T-๖) 2

ดำ่ นสีแดง

ลาดับการตัดเชือก ดังน้ี
............................................................................................................................. .................................................
.................................................................................. ............................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................

เอกสารประกอบหลกั สูตรอบรมการจัดการเรียนรูว้ ทิ ยาการคํานวณสาํ หรบั ครรู ะดบั ประถมศึกษาปที ่ี ๑-๓ Coding for Grade ๑-๓Teacher (C๔T-๖) 1

Computer Science กิจกรรมที่ 6

ลำนจอดรถพิศวง

คำชี้แจง ให้สมาชิกในกลุ่มจัดรถให้ตรงตามตาแหน่งต่อไปนี้ แล้วร่วมกันหาวิธีเล่ือนรถคัน A ให้ออกจาก
ลานจอดรถ (exit) โดยรถแต่ละคันไม่สามารถเล้ียวได้ ทาได้เพียงเดินหน้าและถอยหลังเท่าน้ัน จากนั้นบันทึก
ขัน้ ตอนวิธใี นการแกป้ ัญหา
สถำนกำรณท์ ี่ 1

E
X
I
T

ขน้ั ตอนกำรเลอ่ื นรถ

.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................

เอกสารประกอบหลกั สูตรอบรมการจดั การเรียนรู้วทิ ยาการคํานวณสําหรับครูระดบั ประถมศึกษาปีท่ี ๑-๓ Coding for Grade ๑-๓Teacher (C๔T-๖) 2

สถำนกำรณท์ ี่ 2

E
X
I
T

ขนั้ ตอนกำรเลอ่ื นรถ

.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................

เอกสารประกอบหลักสตู รอบรมการจัดการเรยี นรู้วิทยาการคํานวณสาํ หรบั ครูระดับประถมศึกษาปีท่ี ๑-๓ Coding for Grade ๑-๓Teacher (C๔T-๖) 3

สถำนกำรณท์ ี่ 3

E
X
I
T

ข้นั ตอนกำรเล่ือนรถ

.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................

เอกสารประกอบหลักสตู รอบรมการจดั การเรียนรูว้ ิทยาการคาํ นวณสําหรบั ครูระดบั ประถมศึกษาปีท่ี ๑-๓ Coding for Grade ๑-๓Teacher (C๔T-๖) 4

สถำนกำรณท์ ี่ 4

E
X
I
T

ข้นั ตอนกำรเล่ือนรถ

.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................

เอกสารประกอบหลักสตู รอบรมการจัดการเรียนรูว้ ิทยาการคํานวณสําหรบั ครรู ะดับประถมศกึ ษาปที ่ี ๑-๓ Coding for Grade ๑-๓Teacher (C๔T-๖) 5

สถำนกำรณท์ ่ี 5

E
X
I
T

ขนั้ ตอนกำรเลอื่ นรถ

.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................

กจิ กรรมที่ 4

ทา่ ไหนใ

ใครเปะ๊

กต

1. จับคกู่ ัน
2. กาหนดบทบาทสมมุติใหค้ นท่ี 1 เ
คนท่ี 2 เป็นหุ่นยนต์
3. คนท่เี ป็นหนุ่ ยนต์ หนั หลังให้จอภ
คาสง่ั ของโปรแกรมเมอร์เท่านั้น
4. โปรแกรมเมอรห์ นั หนา้ เข้าจอภาพ
ให้เหมือนบนจอภาพ

5. ให้โปรแกรมเมอร์กบั หุ่นยนต์สลบั