The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by mixxmail, 2020-03-09 05:28:06

Profil PPD Kota Marudu 2020

v1.2

Keywords: eProfil PPDKM

PROFIL

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH
KOTA MARUDU

PROFIL PPD KOTA MARUDU 2020 Data setakat 17.02.2020

Data setakat 31.01.2020 Jenis Sekolah Buah Murid Guru
SK *32 8,729 844
Bil Jawatan Gred Jumlah *1 678 38
SJK(C) *7 6,371 524
D 1 PPD, PPP DG52/DG54 (KUJ) 1 SMK 30 783 50
E PRA 5 124 25
M 2 Timbalan PPD, PPP DG48/DG52 (KUJ) 4 2 10
O PPKI (SK) 3 91 57
G 3 SIP+ DG52/DG54 (KUJ) 2 PPKI (SMK) *40 386 1,548
R 17,162
A 4 SISC+ DG48/DG52 (KUJ) 4 PRA U
F Jumlah
I 5 Pen. Peg. PD/KOD, PPP DG44/DG48 (KUJ) 22
K
6 PPT N36 1
P
P 7 PPT N32 1 Kategori Sekolah Buah Murid Guru
D 7 1,321 109
8 PPT N29 2 D Pedalaman (SR) 26 8,993 848
PPD ke E Luar Bandar (SR) 7 6,848 591
Sekolah 9 Penolong Akauntan W29 1 M 40 17,162 1,548
O Luar Bandar (SMK)
10 PT (P/O) N22 2 G
R Jumlah
11 Juruteknik Komputer FT19/22 1 A
F
12 Pen. Jurutera JA29 1 I Asrama Buah Murid
K SK 14 1,176
13 PT (P/O) N19 12 SMK 6 1,905
S 20 3,081
14 Pembantu Akauntan W19 1 E Jumlah
K
15 PT (Kew.) W19 1 O
L
16 Pemandu Kenderaan H11 1 A
H
17 Pembantu Operasi N11 1 RMT Buah Murid
SK 32 6,375
Jumlah Keseluruhan 58 SJK(C) 1
Jumlah 33 62
Bangunan PPD Tanah PPD 6,437

Status Keluasan Status Keluasan

Sewaan 618.74 m2 Persekutuan 15.55 ekar Kantin Kekal Sementara Tiada
SK 24 0 8
Jarak Masa Jarak Masa 1 0 0
SJK(C) 7 0 0
km min maks PPD ke JPN Km min maks SMK 32 0 8

1 - 76 2 minit 12 jam 143 2 jam 3 jam Jumlah

Alamat Pejabat Pendidikan Daerah Kota Marudu Makmal Kekal Sementara Tiada
Jabatan Pendidikan Negeri Sabah Komputer
No. Telefon Lot No. 3, Taman WTK Fasa II 15 17 0
No. Faks Peti Surat 297, 89108 Kota Marudu SK 10 0
Emel +6 088 661 205 SJK(C) 61 0
+6 088 552 582 22 18 0
Laman Sesawang [email protected] SMK
Jumlah
https://sites.google.com/moe-dl.edu.my/ppdkotamarudu

PROFCILAPRPTADOKROGTAANIMSAASRI PUPDDUK2O0T2A0MARUDU 2020 Data setakat 31.01.2020

Sektor Pembangunan Murid Jawatan Gred

Jimson Majemal P.Bakat Murid DG44

Rizal bin Othman P.Bakat Murid DG44

Pegawai Pendidikan Gred Sektor Perancangan Jawatan Gred Sharifah binti Angak HEM DG44
Daerah Dr. Haidi bin Entoh PPP DG44
Rafidah binti Abd Rauf PPP DG44 Noraini @ Emeldah binti PT (P/O) N22(KUP)
Muslina binti Abd Halim N22(KUP) Mustapha
PT (P/O)
Y.M. Akdan @ Datu Akdan
B.D. Basran @ B.D. Basren DG52 Sektor Pembelajaran Jawatan Gred Sektor Pentaksiran @ Penilaian Gred
DG48 Jaikob bin Tunding DG44
Chang Yee She SiSC+ Bahasa Said bin Ambar DG44
DG48
Dr Mohd. Azizuan Abdullah @ SiSC+ Bahasa Psikologi & Kaunseling Gred
Jeskil Osindal DG48 Ulik Likud DG44
Timbalan Pegawai DG48
Pendidikan Daerah Gred Sazuriatul binti Samsuri SiSC+ Bahasa
Khairuddin bin Jamal @ DG48 DG48
Jasley bin Jamari Josil bin Kidutah SiSC+ Mt & Sn Pengurusan Jawatan Gred
DG48 (Kosong) PPT N36
(Sektor Perancangan) Barbara anak Rantai SiSC+ TVET
@ Nur Aisah Barbara DG44

Sylvia Miting Pakoi SiSC+ Sn Sosial DG44 Pengurusan
(Kewangan, Insfraktruktur &
Ustaz Danial @ Zainal Pend. Islam DG44 Jawatan Gred
bin Aliudin DG44 Perolehan)
DG44 (Kosong) PPT N32
Timbalan Pegawai Gred Ustazah Hajah Zainab Pend. Islam DG44 (Kosong) PPT N29
Pendidikan Daerah DG48 bin Haji Ariffin DG44 Alan Chong Pn. Akauntan W29
Edmund bin Jumat Pn. Jurutera JA29
Sanaleh bin Daud Hamdan bin Awang Pend. Khas DG44 Tony bin Soyoh PT (P/O) N22
Chong Bitt Ling Pm. Akauntan W19
(Sektor Pembelajaran) Mohd Zaini bin Awang Pend. Khas N19 Rainal Jubrin @ Zainal PT (Kew.) W22
Jaimin bin Magunding PT (P/O) N19
Norbert bin Micheal Liggin PeM. Khas Rosita binti Dusi PT (P/O) N19

Wong Shau Fun PeM. Khas

Zaini Etong @ Ithong Sum Tek Ped

Timbalan Pegawai Aminulrashid bin Fauzi Sum Tek Ped
Pendidikan Daerah Rahman @ Baudi
Gred
Andarod @ Androd Irwanshah bin Abdul Jalil PT (P/O)
bin Sadian DG52
(Sektor Pembangunan Murid) (KUP) Sektor Pengurusan Sekolah Jawatan Gred Pengurusan Jawatan Gred
(Sum. Manusia, ICT & Pentadbiran)

Yong Kah Moi @ Yong Nyuk Moi SIPartner+ DG54(KUP) (Kosong) PPT N29

(Kosong) SIPartner+ DG52/54 James bin Yunsai @ James PT (P/O) N26(KUP)
Wong Yen Chai
Jovita Sabut Pra&Rendah DG44
Ainie binti Ahgau @ Anggau PT (P/O) N26(KUP)
Mazrin binti Yubing Pra&Rendah DG44
Julini Kunggu PT (P/O) N22(KUP)
Timbalan Pegawai Binsol @ Ensol bin Passan Pra&Rendah DG44
Pendidikan Daerah Gred Grasy binti Jimy PT (P/O) N19(KUP)
Rizal bin Lakim Men & T6 DG48(KUP)
Joel bin Sayaman PT (P/O) N22(KUP)

Doris @ Farah Dalila Doris DG52 Jaimah binti Souti Men & T6 DG44 Rosliza @ Hazwani binti Ismail PT (P/O) N22(KUP)

binti Osoi (KUP) Sani bin Hj Rahim Men & T6 DG44 Jetty binti Samaron PT (P/O) N11

Sundian bin Sapaun Pd Swasta DG44 Arman bin Bariska Pm. Kenderaan H11

(Sektor Pengurusan Sekolah) Mohd Rizal bin Madnipa PT (P/O) N19 Rimi binti Abd. Azis J.T. Komputer FA29(KUP)

PROFILCPAPRDTAKFOUTNAGSMIAPRPDUDKUOT2A02M0ARUDU 2020 Data setakat 10.01.2020

PEGAWAI PENDIDIKAN DAERAH

1. Menerajui keberkesanan pelaksanaan dasar dan program utama KPM.
2. Menerajui perancangan strategik pembangunan pendidikan daerah.
3. Menerajui keberkesanan pelaksanaan kurikulum, pedagogi dan pentaksiran.
4. Menerajui pengurusan dan pengoperasian sekolah-sekolah di bawah bidang

kawalan PPD.
5. Menerajui pengupayaan Pejabat Pendidikan Daerah (PPD) dalam memberi

bimbingan dan sokongan kepada sekolah.
6. Menerajui pembangunan pendidikan insaniah, adab dan nilai murid.
7. Menerajui pembangunan potensi murid bekeperluan khas.
8. Menerajui khidmat pengurusan dan pentadbiran daerah merangkumi pengurusan

kewangan, pengurusan aset dan pembangunan sumber manusia.
9. Menerajui jaringan dan jalinan dengan pihak berkepentingan untuk pembangunan

pendidikan daerah.
10. Menyemak dan menyokong proses permohonan murid bukan warganegara dan

murid tanpa dokumen di sekolah bawah kawalan PPD.

PROFILCPAPRDTAKFOUTNAGSMIAPRPDUDKUOT2A02M0ARUDU 2020 Data setakat 10.01.2020
SEKTOR PERANCANGAN

1. Membangunkan pelan strategik pembangunan pendidikan daerah berfokuskan
bimbingan dan sokongan kepada sekolah yang selari dengan dasar dan pelan
pembangunan pendidikan KPM.

2. Menyelaras dan menentukan keperluan dan agihan peruntukan kewangan PPD dan
sekolah di bawah kawalan PPD tersebut (OBB).

3. Menyelaras pangkalan data sebagai pusat sehenti bagi PPD dan sekolah di bawah
kawalan PPD (termasuk swasta dan Pendidikan Khas)

4. Menyelaras dan memantau pematuhan terhadap standard kualiti merentasi sektor
serta pelaksanaan inisiatif kualiti dan inovasi di peringkat PPD dan sekolah di bawah
kawalan PPD (termasuk swasta dan Pendidikan Khas).

5. Menyelaras aduan awam dan urusan maklum balas Pendidikan.

PROFILCPAPRDTAKFOUTNAGSMIAPRPDUDKUOT2A02M0ARUDU 2020 Data setakat 10.01.2020
SEKTOR PEMBELAJARAN

1. Merancang dan memantau pelaksanaan bimbingan dan sokongan dalam aspek:

a) kurikulum, pedagogi dan pentaksiran;

b) pengintegrasian sumber teknologi pendidikan dalam PdP dan pengurusan pusat
sumber sekolah; dan

c) pendidikan khas, pendidikan islam dan pemulihan khas.

2. Menilai keberkesanan bimbingan dan sokongan dalam membangunkan guru dan
pemimpin pertengahan sekolah

3. Memantau, menilai dan menyelaras pelaporan pelaksanaan program bimbingan dan
latihan peningkatan profesionalisme keguruan dalam daerah melalui Pembangunan
Profesionalisme Berterusan (CPD) dan Komuniti Pembelajaran Profesional (PLC);

4. Menyelaras analisis dan laporan pencapaian sekolah bagi memantau kemajuan dan
pencapaian murid serta keberkesanan intervensi.

PROFILCPAPRDTAKFOUTNAGSMIAPRPDUDKUOT2A02M0ARUDU 2020 Data setakat 10.01.2020

SEKTOR PEMBELAJARAN
Unit Pengupayaan Pembangunan

1. Membimbing dan membangunkan Pemimpin Pertengahan (ML) daripada pelbagai
aras pencapaian sekolah dalam aspek penyeliaan pengajaran dan pembelajaran;

2. Menganalisis dan melaporkan pencapaian sekolah dalam memantau kemajuan dan
pencapaian murid serta keberkesanan intervensi;

3. Membimbing dan memberi sokongan kepada guru daripada pelbagai aras
pencapaian sekolah dalam aspek kurikulum, pedagogi dan penilaian;

4. Melaksana program bimbingan dan latihan peningkatan profesionalisme keguruan
dalam daerah melalui Perkembangan Profesionalime Berterusan (CPD) dan
Komuniti Pembelajaran Profesional (PLC);

5. Membimbing perkongsian amalan terbaik mengikut keperluan sekolah; dan

6. Menggembleng Pemimpin Pertengahan (ML) dan guru-guru yang cemerlang untuk
membimbing panitia dalam bidang masing-masing.

PROFILCPAPRDTAKFOUTNAGSMIAPRPDUDKUOT2A02M0ARUDU 2020 Data setakat 10.01.2020

SEKTOR PEMBELAJARAN

Unit Pendidikan Islam Unit Pendidikan Khas

1. Memberi bimbingan dan sokongan 1. Membimbing dan memberi sokongan
kepada: kepada:
a) Pentadbir sekolah dalam aspek
a) Sekolah dalam aspek pengurusan pendidikan khas;
pembangunan dan pelaksanaan b) Guru dalam aspek kurikulum,
program adab dan nilai pedagogi, pentaksiran dan
kokurikulum pendidikan khas; dan
b) Guru dalam aspek kurikulum, c) Pembantu pengurusan MBK.
pedagogi dan pentaksiran
pendidikan Islam 2. Membimbing dan memberi sokongan
kepada guru dalam aspek:
2. Mengumpul dan menganalisis data a) Penempatan dan pertukaran
pendidikan Islam di peringkat PPD. persekolahan MBK.
b) Melaksanakan program transisi MBK.
c) Kemudahan mesra OKU dan
pembangunan kelas pendidikan khas

3. Mengumpul dan menganalisis data
Pendidikan Khas di peringkat PPD.

PROFILCPAPRDTAKFOUTNAGSMIAPRPDUDKUOT2A02M0ARUDU 2020 Data setakat 10.01.2020

SEKTOR PEMBELAJARAN

Unit Pemulihan Khas Unit Sumber Teknologi Pendidikan

1. Memberi bimbingan dan sokongan kepada

guru dalam aspek:

1. Memberi bimbingan dan sokongan a) Pengintegrasian sumber teknologi

kepada guru dalam aspek: pendidikan dalam PdP;

a) Penguasaan asas literasi dan b) Pelaksanaan inisiatif TMK di sekolah;
numerasi; dan
c) Penerbitan bahan PdP dalam
b) Peningkatan kualiti pengajaran pelbagai media mengikut piawai yang
dan pembelajaran pemulihan ditetapkan;
khas
d) Pembangunan pusat sumber
sekolah; dan

2. Mengumpul dan menganalisis data e) Pembudayaan amalan membaca

pemulihan khas di peringkat PPD. 2. Merancang, menyelaras, melaksana dan

melaporkan pelaksanaan penggunaan

teknologi dalam PdP.

PROFILCPAPRDTAKFOUTNAGSMIAPRPDUDKUOT2A02M0ARUDU 2020 Data setakat 10.01.2020

SEKTOR PENGURUSAN SEKOLAH

1. Menyelia pengurusan dan pengoperasian sekolah kerajaan, bantuan kerajaan dan
swasta.

2. Merancang dan menyelaras keperluan bimbingan dan sokongan kepada
kepemimpinan sekolah.

3. Mengurus pengoperasian penempatan dan pertukaran guru di sekolah bawah
kawalan PPD.

4. Menyemak dan mengesahkan cadangan penempatan dan pertukaran GPK dan PGB
di sekolah bawah kawalan PPD.

5. Menguruskan pendaftaran murid warganegara di sekolah bawah kawalan PPD.
6. Memproses permohonan pendaftaran murid bukan warganegara di sekolah bawah

kawalan PPD.
7. Memantau dan menentusahkan data murid warganegara dan bukan warganegara

dan murid tanpa dokumen di sekolah bawah kawalan PPD.
8. Menyelia dan memantau pematuhan kurikulum di IPS di bawah kawalan PPD.
9. Menyelia pengurusan perhubungan dan pendaftaran peringkat daerah.

PROFILCPAPRDTAKFOUTNAGSMIAPRPDUDKUOT2A02M0ARUDU 2020 Data setakat 10.01.2020

SEKTOR PENGURUSAN SEKOLAH
Unit Pengupayaan Kepimpinan Sekolah (SIP+)

1. Membimbing dan memberi sokongan dalam membangunkan pemimpin sekolah
(Senior Leader Team, SLT) dalam keseluruhan aspek kepemimpinan dan
pengurusan organisasi sekolah;

2. Memberi khidmat nasihat kepada pemimpin sekolah (SLT) mengenai program/
intervensi yang sesuai berkaitan hal ehwal murid untuk dilaksanakan mengikut
keperluan;

3. Menganalisis dan melaporkan pencapaian sekolah dalam memantau kemajuan dan
pencapaian murid serta keberkesanan intervensi;

4. Melaksana program bimbingan dan latihan peningkatan profesionalisme keguruan
dalam daerah melalui Perkembangan Profesionalime Berterusan (CPD) dan
Komuniti Pembelajaran Profesional (PLC);

5. memberi khidmat nasihat mengenai pelan penggantian dan pembangunan kapasiti;

6. membimbing perkongsian amalan terbaik mengikut keperluan sekolah.

PROFILCPAPRDTAKFOUTNAGSMIAPRPDUDKUOT2A02M0ARUDU 2020 Data setakat 10.01.2020

SEKTOR PENGURUSAN SEKOLAH

Unit PraSekolah, Rendah, Menengah dan Tingkatan 6

1. Membimbing dan memberi sokongan kepada sekolah dalam aspek pengoperasian
sekolah merangkumi:
a) Prasekolah
b) Rendah
c) Menengah
d) Tingkatan 6
e) Sekolah Jenis Khas

2. Memberi bimbingan dan sokongan penyesuaian kepada guru baharu.
3. Melaksanakan penempatan dan pertukaran guru dalam daerah.
4. Menyediakan cadangan pemilihan pemimpin sekolah.
5. Mengumpul dan menganalisis data operasi pengurusan sekolah dalam kawalan

PPD. (Termasuk swasta dan pendidikan khas).
6. Melaksanakan pendaftaran dan pertukaran murid dalam daerah.
7. Melaksanakan pengurusan perhubungan dan pendaftaran peringkat daerah.

PROFILCPAPRDTAKFOUTNAGSMIAPRPDUDKUOT2A02M0ARUDU 2020 Data setakat 10.01.2020

SEKTOR PENGURUSAN SEKOLAH
Unit Pendidikan Swasta

1. Membantu dalam pemantauan, pengawal seliaan dan penguatkuasaan ke atas
institusi pendidikan swasta di bawah kawalan PPD.

2. Membantu dalam menyediakan laporan pemeriksaan dalam proses pendaftaran
Institusi Pendidikan Swasta (IPS).

3. Membantu dalam proses permohonan pendaftaran / memperbaharui pendaftaran
guru IPS.

4. Mengumpul dan menganalisis data IPS dan pusat bimbingan alternatif (PBA).

5. Menyediakan kertas siasatan bagi tujuan tindakan perundangan.

6. Menyalur maklumat / data pelaksanaan Private Public Partnership (PPP) dengan IPS
berdasarkan pelbagai bentuk kerjasama.

PROFILCPAPRDTAKFOUTNAGSMIAPRPDUDKUOT2A02M0ARUDU 2020 Data setakat 10.01.2020

SEKTOR PEMBANGUNAN MURID

1. Merancang pelan bimbingan dan sokongan kepada sekolah dalam aspek
pembangunan dan kesejahteraan murid secara menyeluruh meliputi:
a) Hal Ehwal Murid
b) Asrama
c) Pengurusan kesihatan, keselamatan, kebersihan
d) Pengurusan bantuan Pendidikan (melibatkan kewangan) dan kebajikan murid
e) Skim Pinjaman Buku Teks [SPBT]
f) Disiplin dan sahsiah
g) Pendidikan Pencegahan Dadah [PPDa]

2. Merancang pelan bimbingan dan sokongan kepada sekolah dalam aspek
pembangunan bakat murid.

3. Memantau dan menilai keberkesanan bimbingan dan sokongan kepada sekolah
dalam aspek pembangunan murid.

PROFILCPAPRDTAKFOUTNAGSMIAPRPDUDKUOT2A02M0ARUDU 2020 Data setakat 10.01.2020

SEKTOR PEMBANGUNAN MURID

Unit Hal Ehwal Murid Unit Pembangunan Bakat Murid

1. Membimbing dan menyokong sekolah
mengikut keperluan dan kesesuaian dalam
aspek pembangunan murid seperti:

a) Hal ehwal murid 1. Membimbing dan menyokong sekolah
mengikut keperluan dan kesesuaian
b) Asrama dalam aspek pembangunan bakat dan
kepemimpinan murid
c) Pengurusan kesihatan, keselamatan,
kebersihan 2. Mengumpul dan menganalisis data

d) Bantuan pendidikan (melibatkan pembangunan bakat dan
kewangan) dan kebajikan murid
kepemimpinan murid mengikut
e) Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT)
keperluan.
f) Disiplin dan sahsiah

g) Pendidikan Pencegahan Dadah
(PPDa)

2. Mengumpul dan menganalisis data
pembangunan murid mengikut keperluan.

PROFILCPAPRDTAKFOUTNAGSMIAPRPDUDKUOT2A02M0ARUDU 2020 Data setakat 10.01.2020

SEKTOR PENTAKSIRAN DAN PEPERIKSAAN

1. Melaksanakan perkhidmatan kaunseling bagi organisasi.
2. Merancang dan menyelaras kursus berkaitan kaunseling bagi organisasi.
3. Mengumpul data dan memantau perkembangan pegawai yang menerima

kaunseling.
4. Memberi khidmat nasihat berkaitan kaunseling di peringkat daerah.

PSIKOLOGI DAN KAUNSELING

1. Menyelaras pelaksanaan pentaksiran pendidikan dan peperiksaan mengikut SOP
yang ditetapkan.

2. Memastikan aspek keselamatan bilik kebal dan kertas peperiksaan mengikut SOP
yang ditetapkan.

3. Menyelaras dan memantau pengurusan pendaftaran calon peperiksaan mengikut
bidang dan mata pelajaran.

4. Menyelaras dan memantau pelaksanaan pentaksiran Pendidikan dan peperiksaan
awam dalam dan luar negara.

PROFILCPAPRDTAKFOUTNAGSMIAPRPDUDKUOT2A02M0ARUDU 2020 Data setakat 10.01.2020

PENGURUSAN

Menyelaras pelbagai proses urusan sumber manusia, kewangan, akaun, ICT dan Pentadbiran Am
bagi memastikan kelancaran operasi PPD

Unit Kewangan, Infrastruktur dan Perolehan

1. Mengurus hal ehwal kewangan di peringkat daerah.
2. Mengurus dan memperakukan terimaan dan kutipan hasil.
3. Menguruskan dan menyelia pengurusan aset di PPD dan sekolah di bawah kawalan PPD tersebut.
4. Mengawalselia penyediaan Penyata Akaun Sekolah dan mempastikan tiada laporan audit

bersyarat.
5. Menyediakan khidmat nasihat dan rujukan dalam pengurusan kewangan kepada sekolah-sekolah.
6. Melaksanakan kerja-kerja pembaikan dan penyelenggaraan kecil untuk PPD dan sekolah-sekolah

bukan PTJ.
7. Mengendalikan urusan perolehan untuk PPD dan sekolah-sekolah bukan PTJ.
8. Menyelaras urusan keperluan bangunan dan perolehan sekolah-sekolah di bawah seliaan PPD.
9. Penyelarasan akaun (termasuk sekolah-sekolah bukan PTJ).
10. Memantau perbelanjaan dan transaksi di PPD dan sekolah-sekolah bukan PTJ.
11. Menguruskan penyaluran peruntukan kepada sekolah-sekolah bukan PTJ.
12. Menguruskan keselamatan di PPD sentiasa terjaga.

PROFILCPAPRDTAKFOUTNAGSMIAPRPDUDKUOT2A02M0ARUDU 2020 Data setakat 10.01.2020

PENGURUSAN

Menyelaras pelbagai proses urusan sumber manusia, kewangan, akaun, ICT dan Pentadbiran Am
bagi memastikan kelancaran operasi PPD

Unit Sumber Manusia, ICT & Pentadbiran Am

1. Mengurus hal ehwal perkhidmatan/perjawatan guru dan bukan guru di peringkat daerah.
2. Menguruskan hal perkhidmatan kakitangan di PPD.
3. Mentadbir pengurusan HRMIS.
4. Menguruskan program latihan kepada guru dan bukan guru di peringkat daerah.
5. Menguruskan pentadbiran am di PPD.
6. Melaksanakan pengurusan integriti di peringkat daerah.
7. Menyelaras dan mengendalikan penyelenggaraan perkakasan dan perisian sistem aplikasi.
8. Menyelaras dan mengendalikan Latihan penggunaan sistem aplikasi.
9. Melaksanakan kajian dan ulasan permohonan perolehan perkakasan komputer.
10. Menyelaras pemprosesan sistem aplikasi pengurusan dan penganalisaan data.
11. Menyelaras dan melaksanakan penggunaan sistem aplikasi yang dijadualkan di peringkat daerah.
12. Menguruskan hal-hal pengendalian perkakasan dan perisian aplikasi.
13. Memberi input dan menyediakan ulasan perolehan peralatan komputer.
14. Menyelenggara hardware dan sistem aplikasi di PPD dan sekolah.
15. Menyelenggara pengkalan data dan automasi proses.

PROFIL PPD KOTAKMEAADRAUADNUIN2P0U2T0

(Data sehingga 31.12.2019)

Purata Pencapaian PKPPD 2019 Dimensi 1 Skor Dimensi 1 Skor Dimensi 2 Skor Dimensi 2 Skor Dimensi 3 Skor
D1: 1.1.1 5 D1: 1.2.4 5 D2: 2.1.1 5 D2: 2.2.4 5 D3: 3.1.1 5
5 D1: 1.1.2 5 D1: 1.3.1 5 D2: 2.1.2 5 D2: 2.3.1 5 D3: 3.2.1 5
D1: 1.1.3 5 D1: 1.3.2 5 D2: 2.1.3 5 D2: 2.3.2 5 D3: 3.2.2 5
97.50% D1: 1.1.4 5 D1: 1.3.3 5 D2: 2.1.4 5 D2: 2.3.3 5 D3: 3.2.3 5
D1: 1.2.1 5 D1: 1.4.1 4 D2: 2.2.1 5 D2: 2.4.1 4 D3: 3.3.1 5
D1 Kepemimpinan (30%) : 29.10% D1: 1.2.2 5 D1: 1.4.2 4 D2: 2.2.2 5 D2: 2.4.2 4 D3: 3.3.2 5
D1: 1.2.3 5 % Skor 29.1 D2: 2.2.3 5 % Skor 48.5 % Skor 20.0
D2 Organisasi (50%) : 48.50%

D3 Keberhasilan (20%) : 20.00%

Pencapaian PILL 2019 PIBK (Data sehingga 31.12.2019)

(Data sehingga 17.02.2020) (Data sehingga 31.12.2019) KPI 1
Sukarelawan
Purata 1 Guru : 8.06 Pelajar Bil. Program: 2 Purata : 88.60% SEKOLAH
(max 1 : 18) Hadir 5 aktiviti TERENDAH (%)
SR : 10.67 100 100 0 sekolah
SM : 11.63 (min 2 ; max 5) SMK TANDEK 2 3.65
Sek Harian : 11.09 % Pelaksanaan % KPI % KPI Tidak SK TANJUNG BATU 15.11
S. Berasrama Penuh : TIADA PILL tercapai Tercapai Purata SJK(C) KHOI MING 16.39
59.9% SMK BENGKONGAN 20.65
Nisbah Murid Kelas Sukarelawan 41.43
(min 1; max 38 /kelas) SK GANA
SR : 24.33
SM : 28.30 (Data sehingga 17.02.2020) Pusat Sumber Sekolah (Data sehingga 31.12.2019)
Sek Harian : 26.32
S.Berasrama Penuh : TIADA Guru Opsyen Purata Membaca Nisbah Bahan

BM : 173 (SR) ; 56 (SM) Kategori Setahun Buku
English : 92 (SR) ; 33 (SM)
Sejarah : 2 (SR) ; 47 (SM) SR (1 : 15) 32 1 : 15
Maths : 61 (SR) ; 47 (SM)
Sains : 60 (SR) ; 44 (SM) SMK (1 : 20) 1 1:6

Keseluruhan 33 1 : 12

PROFIL PPD KOOTAutpMuAt R/ KUeDbUerh2a0s2i0lan

SKPMg2 Bil PLC dilaksanakan (Data sehingga 31.12.2019) GRAF BILANGAN SALAH
LAKU
Std 1: Kepemimipinan 286
Std 2: Pengurusan Organisasi
Std 3: Kurikulum, Kokurikulum, HEM PERKARA JUMLAH PENYALAHGUNAAN 200 158
Std 4: Pembelajaran dan Pemudahcaraan PENGGUNAAN DADAH: 150 150
Std 5: Kemenjadian Murid PPD KOTA MARUDU 22 100 131
0 Kes 50
Pencapaian Sekolah SEKOLAH MENENGAH 83
0
SEKOLAH RENDAH 181 SEKOLAH BIL. MURID
KRITIKAL MENCUBA
JUMLAH 286 20
TIADA KES DADAH 17
- 5
- 15
- 7
- 4
11
9
8

(Data sehingga 31.12.2019)

Bil. Sekolah Rendah

Std Cemerlang Baik Sederhana Lemah Sangat 2017 2018 2019
(90-100%) (80 – (50 – (20 – Lemah
Std 1 89.99%) 49.99%) (0.19 –
Std 2 26 79.99%) 19.99%)
Std 3 24
Std 4 25 7 *Semua kes disiplin menurun
Std 5 17 9
8 Pelunjuran Peratus (%) Kehadiran Murid Ke
15 Sekolah

Bil. Sekolah Menengah 100 91.91 88.21 94.79 92.95 93.51 91.07

Std Cemerlang Baik Sederhana Lemah Sangat 50 SEK REN
(90-100%) (80 – (50 – (20 – Lemah SEK MEN
Std 1 89.99%) 49.99%) (0.19 – 0
Std 2 7 79.99%) 19.99%) 2017 2019
Std 3 7
Std 4 7 2018 Bulan Kritikal: Jan & Jun
Std 5 7

PROFIL PPD KOOTAutpMuAt R/ KUeDbUerh2a0s2i0lan

Kemenjadian Murid (Murid Pemulihan Khas) (Data sehingga 31.12.2019)
Literasi dan Numerasi
GRAF PERATUS (%) MURID PEMULIHAN KHAS
BAHASA MALAYSIA MATA PELAJARAN B. MALAYSIA TAHUN 2019
30
TAHUN ENROLMEN BIL. MURID PERATUS (%) 20
TAHUN 2 10
TAHUN 3 1,599 253 15.82 0
TAHUN 4 16.75 TAHUN 2 TAHUN 3 TAHUN 4 TAHUN 5 TAHUN 6
TAHUN 5 1,570 263 8.78 11.82
TAHUN 6 4.58 GRAF PERATUS (%) MURID PEMULIHAN KHAS16.75
PURATA 1,560 137 2.74 MATA PELAJARAN MATEMATIK TAHUN 2019
9.73 30 8.78
TAHUN 1,551 71 20 4.58
TAHUN 2 10 2.74
TAHUN 3 0
TAHUN 4 1,534 42 TAHUN 2 TAHUN 3 TAHUN 4 TAHUN 5 TAHUN 6
TAHUN 5
TAHUN 6 1,563 153
PURATA
MATEMATIK

ENROLMEN BIL. MURID PERATUS (%)

1,599 225 14.07

1,570 168 10.70 14.07
10.7
1,560 94 6.03 6.03
4.64
1,551 72 4.64 2.87

1,534 44 2.87

1,563 121 7.66

PROFIL PPD KOOTAutpMuAt R/ KUeDbUerh2a0s2i0lan

Pencapaian Murid (Akademik) GRAF PERATUS (%) PENCAPAIAN MATA PELAJARAN
UPSR (Data sehingga 31.12.2019) UPSR 2018 vs 2019
91.3
PERATUS (%) PENCAPAIAN MATA PELAJARAN 100 94.13
(2018 VS 2019) 80 89.12
60 91.37
BMK BIK MT 40 71.43 2018
2018 2019 2018 2019 2018 2019 20 76.17 2019
91.30 94.13 71.43 76.17 68.43 71.12 0 54.24
59.83 2016
2.83 4.74 2.69 60 68.43 2017
71.12 2018
92.61 2019
93.75
52.44
53.25
52.44
49.35

BMP BIP SN BMK BMP BIK BIP MT SN BCK BCP
2018 2019 2018 2019 2018 2019
89.12 91.37 54.24 59.83 92.61 93.75 GRAF PELUNJURAN MENCAPAI TAHAP MINIMUM
(MTM) UPSR 2016 - 2019
2.25 2.69 1.14

51.51 52.26

PELUNJURAN MTM 50 47.14
40
2016 2017 2018 2019 44.57
47.14 52.26
51.51 44.57 7.69

4.37 -6.94 2016 2017 2018 2019

Peningkatan: 3 Terbaik:

MTM 7.69% 1) SK Mangaris : 95.24%
6 orang murid memperolehi 6A 2) SK Melangkap : 88.89%
3) SK Koromoko : 81.82

PROFIL PPD KOOTAutpMuAt R/ KUeDbUerh2a0s2i0lan

Pencapaian Murid (Akademik) GRAF GRED PURATA MATA PELAJARAN (GPMP)
SPM (Data sehingga 30.12.2019) SPM 2017 vs 2018

PENCAPAIAN GRED PURATA MATA PELAJARAN (GPMP) 8 4.18 2017
2017 VS 2018 6 4.51 2018
4
2 7.15
0 7.32
5.39
5.26
4.14
3.94
5.64
5.14
6.45
6.37
6.45
6.37

BM (1103) BI (1119) PI (1223) PM (1225)

2017 PCB 2018 2017 PCB 2018 2017 PCB 2018 2017 PCB 2018
2018 2018 2018 2018

4.18 5.91 4.51 7.15 7.66 7.32 5.39 7.42 5.26 4.14 5.08 3.94 BM BI PI PM SEJ MT SN

SEJARAH (1249) MATEMATIK SAINS (1511) GRAF PELUNJURAN GRED PURATA DAERAH
(1449)
PCB PCB 6 5.87 SPM 2015 - 2019
2018 2018 5.5
2017 2018 PCB 2017 2018 5.69 2015
2018 5 5.57 2016
2017 2018 5.45 2017
95 2018
5.64 6.64 5.14 5.50 8.07 5.50 90 5.3 2019
85
7.00 6.45 7.77 80

PELUNJURAN GPD PELUNJURAN LMS

2016 2017 2018 2016 2017 2018 2015 2016 2017 2018 2019

5.69 5.57 5.45 86.71 89.35 93.21 GRAF PELUNJURAN PERATUS (%) LAYAK MENDAPAT SIJIL
SPM 2016 - 2019

-0.12 -0.12 2.64 3.86 93.21

89.35 90.33 2016
2017
Pengurangan Gred G sebanyak 8.17% 86.71

Pertambahan Gred Kepujian sebanyak 8.81% 2018
Pertambahan Gred A (A+, A & A-) sebanyak
8.46% 2019

2016 2017 2018 2019

PROFIL PPD KOOTAutpMuAt R/ KUeDbUerh2a0s2i0lan

Pencapaian Murid (Ko-Akademik dan Kesenian) (Data sehingga 31 Disember 2019)

KO-AKADEMIK & PENYERTAAN/PENCAPAIAN TAHUN 2019
KESENIAN NEGERI KEBANGSAAN ANTARABANGSA JUMLAH

Pidato 10 01
MTQ
Kombo 20 02
Tarian
English in Camp 90 09
Karnial Perpaduan
Bahasa Inggeris 26 0 0 26
Karnival Bahasa Melayu
Nyanyian Solo 41 05
Poetry
Scrable 10 0 0 10
Shabiba
Sajak 12 0 0 12
Forum 20 02
JUMLAH 30 03
20 02
20 02
20 02
40 04
79 1 0 80

PROFIL PPD KOOTAutpMuAt R/ KUeDbUerh2a0s2i0lan (Data sehingga 31 Disember 2019)

Pencapaian Murid (Unit Beruniform)

UNIT BERUNIFORM PENYERTAAN/PENCAPAIAN TAHUN 2019
NEGERI KEBANGSAAN ANTARABANGSA JUMLAH

Kadet Remaja Sekolah 36 26 0 62
Kadet Polis 2 0 02
JPAM 0 0 00
Pengakap 0 0 24 24
PBSM 0 0 00
St John 0 0 00
Puteri Islam 0 0 00
JUMLAH 38 26 24 88

PROFIL PPD KOOTAutpMuAt R/ KUeDbUerh2a0s2i0lan

Pencapaian Murid (Sukan, Olahraga & Permainan) (Data sehingga 31 Disember 2019)

SUKAN OLAHRAGA & NEGERI PENYERTAAN/PENCAPAIAN
PERMAINAN KEBANGSAAN ANTARABANGSA JUMLAH
Sukan Olahraga 115
Bola Sepak 42 0 0 115
Bola Tampar 30 2 0 44
Bola Jaring 30 0 0 30
Bola Keranjang 40 0 0 30
Bola Baling 40 1 0 41
Ping Pong 20 0 0 40
Hoki 60 0 0 20
Memanah 6 0 0 60
Catur 36 0 06
Tenis 2 3 1 40
Golf 5 0 02
Merentas Desa 0 0 05
Sepak Takraw 15 2 02
Badminton 36 0 0 15
Tarik Tali 0 4 2 42
Taekwando 5 8 8 16
JUMLAH 482 1 06
21 11 514

PROFIL PPD KOOTAutpMuAt R/ KUeDbUerh2a0s2i0lan (Data sehingga 31 Disember 2019)

Pencapaian Murid (Rumusan)

KATEGORI PENYERTAAN/PENCAPAIAN
NEGERI KEBANGSAAN ANTARABANGSA JUMLAH

Ko-Akademik & Kesenian 79 1 0 80

Unit Beruniform 38 26 24 88
482 21 11 514
Sukan Olahraga & 599 48 35 682
Permainan

JUMLAH


Click to View FlipBook Version