PENILAIAN HARIAN 1 SEMESTER GENAP
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 5 SLEMAN
TAHUN PELAJARAN 2020 /2021
Mata Pelajaran : Al qur’an Hadis Hari/Tgl : 6 Februari 2021
Kelas/Program : VIII ABCD Waktu : 10.40-12.00 WIB
Materi : (Hukum Bacaan Mad silah, badal, tamkin) KD : 3.4, 4.4
Pilihlah jawaban yang benar di antara huruf A, B, C atau D, pada lembar jawaban yang tersedia !
1. Arti mad menurut bahasa adalah…
A. panjang
B. pendek
C. dipanjangkan
D. boleh dibaca pendek
2. Mad shilah terbagi menjadi ..... macam
A. dua
B. tiga
C. empat
3. D. enam ُلَ ُدنْو ِم ْن tidak dibaca panjang karena….
Huruf Ha’ Dhamir pada kata
A. sebelumnya ada huruf mad
B. berada di akhir kata
C. dibaca waqaf (berhenti)
D. sebelumnya ada huruf berharakat sukun
4. Panjangnya bacaan mad shilah qashirah adalah…
A. dua harakat
B. tiga harakat
C. empat harakat
D. enam harakat
5. Perhatikan ayat berikut ini ! َُأََ ۡي َس ُُبُأَنُ َّل ۡمُيَ َرُ ُُه ُٓۥُأَ َحد
Huruf Ha’ dhamir pada lafadz ُ َّل ۡمُيَ َرُ ُهُ ٓۥُُُأَ َح ُدdibaca panjang…..harakat !
A. dua
B. satu
C. lima
D. enam
6. Lafadz berikut ini yang termasuk mengandung hukum bacaan mad shilah thawilah adalah……
A. َأمَقَساللَِ َمد َُولَو
B. ُلَو
C. اْْلَ ْمد ُُِمْنلَوو
D.
ٌذُِّريّة
7. Disebut mad shilah thawilah apabila……
A. sebelum ha’ dhamir ada huruf berakat sukun
B. sesudah ha’ dhamir ada huruf sukun
C. sesudah ha’ dhamir ada huruf hamzah
D. sebelum ha’ dhamir ada huruf hamzah
8. Huruf Ha’ dhamir yang tidak boleh dibaca panjang terdapat pada lafadz……
A. لَوُ اْْلَ ْمد
B. َولَوُ أَ َسلَ َم
1
C. لَوُ َمقالِد
D. يََرهُ أ َح ٌد
9. Ha’ dhamir pada lafadz َوا ْعبُ ْدهُ َحَّتtidak boleh dibaca panjang karena…..
A. Sesudah ha’ ada huruf berharakat sukun
B. Sebelum ha’ ada huruf berharakat sukun
C. Tidak terjadi waqaf sesudahnya
D. sebelum ha’ dhamir ada huruf hamzah
10. Hukum bacaan mad shilah qashirah terdapat pada lafadz ……
A. لَوُ الْ ُمْل ُك
B. ََواْمَرأَتُوُ ََحَالَة
C. َأأَََْوسلِلَيَاَمء ُُدَْوونلَِِوو
D. ِم ْن
11. Panjang bacaan mad farqi adalah…
A. 3 harakat
B. 4 harakat
C. 5 harakat
D. 6 harakat
12.Mad farqi dibaca panjang dengan tujuan …
A. membedakan antara kalimat Tanya dan bukan kalimat Tanya
B. membedakan antara kalimat berita dan kalimat Tanya
C. suatu pertanyaan
D. memperdalam pemahaman kalimat Tanya
13. Perhatikan ayat berikut inُنiَ !ُق ۡلُ َءآّ َّل ُُلُأَذِ َنُ َل ُك ۡمُۖۡأَ ۡمُل َََعُٱّ َّللُُِ َت ۡف ََ ُتو
Ayat yang bergaris bawah di atas adalah contoh bacaan mad…
A. layyin
B. shilah qashirah
C. farqi
D. tamkin
14. AL.afُنaِ d ۡيz َرb َكerَّذiلkُٓاu َءtُiلnۡ i ُقyang mengandung hukum bacaan mad farqi adalah……
B. ُِعن َُدُُه ُٓۥُإِ َّّل
C. َُّلُتَأۡ ُخ ُُذُُهۥُ ِس َنة
D. َُُل ِِفُ ِعلِّ ّيِ َُي
15. Perُنhَ aوtiكkُ a ِشnۡۡ pُ يoُtاo َّنnَأgُيanۡۡ َخayُaُُلt َّلbّeٓءاrَ ikut ini !
Lafadz yang bergaris bawah berikut ini dibaca panjang …… harakat
A. dua
B. satu
C. lima
D. enam
2
16. AL.afُaُdَُيz bِ ّيeُِّلrِعikuُفt ِiِ n َلi yang mengandung hukum bacaan mad badal adalah……
B. ُِعن َدُُه ُٓۥُإِ َّّل
C. َُّلُتَأۡ ُُخ ُذُُهۥُ ِس َنة
D. ْل ُه ۡمُ َءا ِنُ ُنوُا
17. AK. atُaشbٍeۡrيiَرkُقuُtُفinِ i ُلyَ aيn ِلgِِ harus dibaca panjang enam harakat adalah…..
َُُّلقُُ ۡتَلأُۡ َُءخُآ ُلذ َُّهُُذۥ َكُ َرِسۡي َن ِةن
B.
C.
D. ُُُلَ ِِفُ ِعُلِّ ّيِ َي
18. Sedangkan secara bahasa farqi artinya adalah….
A. pembeda
B. pemantapan
C. pengganti
D. hubungan
19. Bacaan mad yang terjadi karena adanya ya sukun ( ) ْيdidahului ya bertasydid
dan berkasrah adalah…..
A. mad farqi
B. mad badal
C. mad tamkin
D. mad shilah
20. Pُٓاe َهrhِن ۡنatُiنkَ aسnَ aۡحyaَأtِةbُْاeوrيiُّ k َحutَفiُn ٖةiِإَو َذاُ ُح ّيُِيْ ُت ْمُُةِ َت ِح! َّي
Ayat yang bergaris bawah di atas adalah contoh bacaan mad…
A. layyin
B. shilah qashirah
C. farqi
D. tamkin
3