The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Moh.Anwari, S.Pd.I, M.Pd, 2021-02-19 22:22:07

Anabut dan Daya Serap PH 1 sm2 2021

Anabut dan Daya Serap PH 1 sm2 2021

ANALISA BUTIR SOAL ULANGAN HARIAN 1

Mata Pelajaran : QURAN HADIS
VIII A
Kelas : ULANGAN HARIAN 1
6 Februari 2021
Jenis Tes : MAD SILAH, BADAL, TAMKIN DAN FARQI

Tanggal Ujian :

Materi Pokok :

Statistik Item Statistik Option Tafsiran

No. No. Prop. Point Prop. Biser Point Daya Tingkat Efektifitas Status
Item Biser Endorsing Biser Pembeda Kesulitan Option Soal
Biser Opt. Key
Correct

1 1 0,969 -12,716 0,591 A 0,969 - - # Tidak dapat Mudah Baik Ditolak/

B 0,031 - - membeda- Jangan

kan Diguna-kan

C 0,000 - -

D 0,000 - -

E 0,000 - -

? 0,000 - -

-2 1 1 0

2 2 0,938 -12,038 0,813 A 0,938 - - # Tidak dapat Mudah Baik Ditolak/

B 0,000 - - membeda- Jangan

kan Diguna-kan

C 0,031 - -

D 0,031 - -

E 0,000 - -

? 0,000 - -

-2 1 1 0

3 3 0,531 -5,515 0,387 A 0,000 - - Tidak dapat Sedang Baik Ditolak/
B 0,406 - - membeda- Jangan
C 0,063 - -
kan Diguna-kan

D 0,531 - - #

E 0,000 - -

? 0,000 - -

-2 1 1 0

4 4 0,938 -12,038 0,813 A 0,938 - - # Tidak dapat Mudah Baik Ditolak/

B 0,000 - - membeda- Jangan

kan Diguna-kan

C 0,031 - -

D 0,031 - -

E 0,000 - -

? 0,000 - -

-2 1 1 0

5 5 0,344 -3,241 0,294 A 0,406 - - Tidak dapat Sedang Ada Option Ditolak/
B 0,000 - - membeda- lain yang Jangan
bekerja Diguna-kan
kan

C 0,344 - - # lebih baik.

D 0,250 - -

E 0,000 - -

? 0,000 - -

-2 1 0 -1

6 6 0,719 -8,169 0,664 A 0,719 - - # Tidak dapat Mudah Baik Ditolak/

B 0,063 - - membeda- Jangan

kan Diguna-kan

C 0,063 - -

D 0,156 - -

E 0,000 - -

? 0,000 - -

-2 1 1 0

7 7 0,781 -9,279 0,393 A 0,063 - - Tidak dapat Mudah Baik Ditolak/
B 0,000 - - membeda- Jangan

kan Diguna-kan

C 0,781 - - #

D 0,156 - -

E 0,000 - -

? 0,000 - -

-2 1 1 0

8 8 0,594 -6,402 0,311 A 0,594 - - # Tidak dapat Sedang Baik Ditolak/
membeda- Jangan
B 0,031 - -
kan Diguna-kan

C 0,281 - -

D 0,094 - -

E 0,000 - -

? 0,000 - -

-2 1 1 0

9 9 0,750 -8,748 0,432 A 0,063 - - Tidak dapat Mudah Baik Ditolak/

B 0,750 - - # membeda- Jangan

kan Diguna-kan

C 0,094 - -

D 0,094 - -

E 0,000 - -

? 0,000 - -

-2 1 1 0

10 10 0,563 -5,910 0,480 A 0,250 - - Tidak dapat Sedang Baik Ditolak/
B
C 0,563 - - # membeda- Jangan
D
E kan Diguna-kan
?
0,156 - -

0,031 - -

0,000 - -

0,000 - -

-2 1 1 0

11 11 0,906 -11,439 0,729 A 0,031 - - Tidak dapat Mudah Baik Ditolak/
B 0,031 - - membeda- Jangan
C 0,031 - -
D kan Diguna-kan
E
? 0,906 - - #

0,000 - -

0,000 - -

-2 1 1 0

12 12 0,313 -2,989 -0,059 A 0,625 - - Tidak dapat Sedang Ada Option Ditolak/
B
C 0,313 - - # membeda- lain yang Jangan
D
E kan bekerja Diguna-kan
?
0,000 - - lebih baik.

0,031 - -

0,000 - -

0,031 - -

-2 1 0 -1

13 13 0,813 -9,780 0,510 A 0,094 -- Tidak dapat Mudah Baik Ditolak/
B 0,063 -- membeda- Jangan
C 0,813
D kan Diguna-kan
E
? - -#

0,031 - -

0,000 - -

0,000 - -

-2 1 1 0

14 14 0,906 -11,419 0,819 A 0,906 - - # Tidak dapat Mudah Baik Ditolak/
B 0,031 membeda- Jangan
C 0,000 --
D kan Diguna-kan
E
? --

0,063 - -

0,000 - -

0,000 - -

-2 1 1 0

15 15 0,875 -10,942 0,349 A 0,000 - - Tidak dapat Mudah Baik Ditolak/
B 0,000 - - membeda- Jangan
C 0,125 - -
D kan Diguna-kan
E
? 0,875 - - #

0,000 - -

0,000 - -

-2 1 1 0

16 16 0,438 -4,252 0,590 A 0,219 - - Tidak dapat Sedang Baik Ditolak/
B 0,188 - - membeda- Jangan
C 0,156 - -
D kan Diguna-kan
E
? 0,438 - - #

0,000 - -

0,000 - -

-2 1 1 0

17 17 0,875 -10,882 0,585 A 0,125 -- Tidak dapat Mudah Baik Ditolak/
B 0,875 Jangan
C 0,000 - -# membeda-
D Diguna-kan
E kan
?
--

0,000 - -

0,000 - -

0,000 - -

-2 1 1 0

18 18 0,938 -12,038 0,813 A 0,938 - - # Tidak dapat Mudah Baik Ditolak/
B 0,000 membeda- Jangan
C 0,063 --
D kan Diguna-kan
E
? --

0,000 - -

0,000 - -

0,000 - -

-2 1 1 0

19 19 0,781 -9,222 0,583 A 0,094 -- Tidak dapat Mudah Baik Ditolak/
B 0,094 -- membeda- Jangan
C 0,781
D kan Diguna-kan
E
? - -#

0,031 - -

0,000 - -

0,000 - -

-2 1 1 0

20 20 0,844 -10,425 0,169 A 0,063 - - Tidak dapat Mudah Baik Ditolak/
B 0,031 - - membeda- Jangan
C 0,063 - -
D kan Diguna-kan
E
? 0,844 - - #

0,000 - -

0,000 - -

-2 1 1 0

DAYA SERAP DAN ANALISIS NILAI ULANGAN HARIAN 1

NAMA SEKOLAH : MTs NEGERI 5 SLEMAN SEMESTER : GENAP
MATA PELAJARAN : 2020/2021
KELAS/PROGRAM : QURAN HADIS TAHUN PELAJARAN : 6 Februari 2021
NAMA TES : 7 Februari 2021
MATERI POKOK : VIII A TANGGAL TES
NAMA PENGAJAR : 197203272005011006
: ULANGAN HARIAN 1 TANGGAL DIPERIKSA

: MAD SILAH, BADAL, TAMKIN DAN FARQI

: Moh. Anwari, S.Pd.I, M.Pd NOMOR INDUK (NIP)

KETERANGAN : 32 siswa Banyak siswa >=KKM : 21 Siswa
: 20 Pil. Ganda Banyak siswa < KKM : 11 Siswa
Banyak Peserta 0 Soal Isian Jumlah siswa : 32 Siswa
Jumlah Butir Soal
75
KKM : :

Daya serap : 74%
Ketuntasan klasikal : 66%

Perbaikan individu : 11 Siswa
Jadi secara Klasikal
: Belum tuntas

100 95 90 85 80 75 75

DAYA SERAP

x 100 99 - 90 89 - 80 79 - 76 75 74 - 70 69 - 60 59 - 50 >50 KETERANGAN JUMLAH
2 Total ( f ) 32
f 0 790 5 4 4 1 35
Total (x x f ) 2370
(x x f) 0 635 745 0 375 280 250 50

TABEL NILAI

x f (x x f ) x f (x x f ) x f (x x f ) x f (x x f )

100 0 0 75 5 375 50 1 50 25 00
0 24 00
99 0 0 74 0 0 49 0 0 23 00
0 22 00
98 0 0 73 0 0 48 0 0 21 00
0 20 1 20
97 0 0 72 0 0 47 0 0 19 00
0 18 00
96 0 0 71 0 0 46 0 0 17 00
0 16 00
95 1 95 70 4 280 45 0 0 15 1 15
0 14 00
94 0 0 69 0 0 44 0 0 13 00
0 12 00
93 0 0 68 0 0 43 0 0 11 00
0 10 00
92 0 0 67 0 0 42 0 0 9 00
0 8 00
91 0 0 66 0 0 41 0 0 7 00
0 6 00
90 6 540 65 2 130 40 0 0 5 00
0 4 00
89 0 0 64 0 0 39 0 0 3 00
0 2 00
88 0 0 63 0 0 38 0 0 1 00
50 2 35
87 0 0 62 0 0 37 0

86 0 0 61 0 0 36 0

85 5 425 60 2 120 35 0

84 0 0 59 0 0 34 0

83 0 0 58 0 0 33 0

82 0 0 57 0 0 32 0

81 0 0 56 0 0 31 0

80 4 320 55 0 0 30 0

79 0 0 54 0 0 29 0

78 0 0 53 0 0 28 0 JUMLAH

77 0 0 52 0 0 27 0 f 32

76 0 0 51 0 0 26 0 (x x f) 2370

16 1380 13 905 1

GRAFIK ULANGAN HARIAN 1

MATA PELAJARAN : QURAN HADIS SEMESTER : GENAP
KELAS : VIII A
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021

10 9
9 7
8
JUMLAH SISWA 7 5
6 44
5
4 99 - 90 89 - 80 0 69 - 60 1 2
3 79 - 76 75 74 - 70 59 - 50 >50
2
1 RENTAN NILAI
0
0
100


Click to View FlipBook Version