PSV TINGKATAN 1 BAB 4

PENDIDIKAN SENI VISUAL
TINGKATAN 1

BAB 4 : BENTUK

Disediakan oleh :
ZAINON BINTI AWANG
PENGETUA SMK IBRAHIM FIKRI

OBJEKTIF

• 1.0 MEMAHAMI UNSUR BENTUK
• 2.0 MENGEKSPLOITASI DAN APLIKASI UNSUR

BENTUK BAGI MENGUKUHKAN KEFAMAHAMAN
TERHADAP BAHASA SENI VISUAL
• 3.0 MENZAHIRKAN IDEA DAN KONSEP MELALUI PELBAGAI
SUMBER DAN TEKNOLOGI DALAM PENJANAAN
TUGASAN

• 4.0 MENGHAYATI HASIL KARYA SENI VISUAL

1.0 DEFINISI BENTUK

• MEMPUNYAI JISIM DAN ISIPADU
• MEMPUNYAI LEBIH DARIPADA 2
PERMUKAAN.
• 3D BAGI ARCA DAN 2D

BAGI KARYA CATAN.

2.0 JENIS BENTUK

1)KONKRIT:

• 3D
• BOLEH DISENTUH,DILIHAT,DIPEGANG.
• CONTOH : OBJEK FIZIKAL-KERETA,BUKU DLL

2)ILUSI

• 2D
• HANYA BOLEH DILIHAT
• CONTOH :

3.0 KEWUJUDAN BENTUK DI ALAM SEMULA JADI

BURUNG BUNGA

DURIAN

4.0 KEWUJUDAN BENTUK PADA OBJEK BUATAN MANUSIA

RUMAH

KASUT

JAM
TANGAN

5.0 KEWUJUDAN BENTUK PADA KARYA SENI VISUAL

PASU

ARCA

6.0 FUNGSI BENTUK

- ARCA BOLEH DILIHAT DARI
PELBAGAI ARAH

- MEMBERIKAN PENGALAMAN
ESTETIK (3D)

- MEMBERI KESAN REALISTIK
PADA KARYA (2D)

7.0 CONTOH FUNGSI BENTUK

Menggunakan bahan semula jadi untuk dijadikan arca yang memberikan
pengalaman estetik dan nilai lebih tinggi

Karya 2D dihasilkan menggunakan kesan cahaya, bayang dapat
memberikan karya realistik

8.0 TEKNIK PENGHASILAN BENTUK KONKRIT

UKIRAN
ANYAMAN

LIPATAN
LUAKAN

7.0 TEKNIK PENGHASILAN BENTUK ILUSI

GURISAN
LUKISAN

KOLAJ
TON WARNA

8.0 TUGASAN (OBJEKTIF)

8.0 TUGASAN PROJEK KRAF

SEKIAN,
TERIMA KASIH