The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

3-4 เบสตำบลย้านต๋อม

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by rewrot, 2021-09-22 22:22:50

3-4 เบสตำบลย้านต๋อม

3-4 เบสตำบลย้านต๋อม

ระดบั ความสำเร็จในการจัดทำผลการปฏบิ ตั งิ านท่ีดี (Best Practice)

ช่อื ผลงาน : การส่งเสริมอาชีพการตกแตง่ เสื้อพื้นเมือง ของกล่มุ แม่บ้าน ม.9 ตำบลบา้ นตอ๋ ม

ชอื่ เจ้าของผลงาน : นางวิลาวลั ย์ เมอื งสุวรรณ ครู กศน.ตำบลบา้ นต๋อม

สอดคล้องกบั จดุ เน้นการดำเนนิ งานสำนกั งาน กศน.

พนั ธกิจ : ขอ้ ที่ 1. จดั และสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ท่มี คี ุณภาพ
เพอื่ ยกระดบั การศกึ ษา พฒั นาทกั ษะการเรียนรู้ของประชาชนทกุ กลุ่มเป้าหมายให้เหมาะสมทกุ ช่วงวัย พร้อมรบั
การเปล่ียนแปลงบรบิ ททางสงั คม และสรา้ งสังคมแห่งการเรียนรตู้ ลอดชีวติ

เป้าประสงค์ : ข้อที่ 2. ประชาชนได้รับการยกระดับการศึกษา สร้างเสริมและปลูกฝังคุณธรรม
จริยธรรม และความเป็นพลเมือง อันนำไปสูก่ ารยกระดับคุณภาพชีวิตและเสริมสร้างความเข้มแข็งให้ชุมชน เพ่ือ
พฒั นาไปสู่ความมนั่ คงและย่ังยืนทางดา้ นเศรษฐกิจ สงั คม วัฒนธรรม ประวตั ิศาสตร์ และส่ิงแวดลอ้ ม

นโยบายเร่งด่วนเพื่อร่วมขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ : 2 ยุทธศาสตร์ด้านการสร้าง
ความสามารถในการแขง่ ขนั

2.1 เร่งปรับหลักสูตรการจัดการศึกษาอาชีพ กศน. เพ่ือยกระดับทักษะด้านอาชีพของประชาชนให้
เป็นอาชีพท่ีรองรับอุตสาหกรรมเป้าหมายของประเทศ (First S - curve และ New S-curve) โดยบูรณาการ
ความร่วมมือในการพัฒนาและเสรมิ ทักษะใหมด่ ้านอาชีพ (Upskill & Reskill) รวมถึงมุ่งเนน้ สร้างโอกาสในการ
สร้างงาน สร้างรายได้ และตอบสนองต่อความต้องการของตลาดแรงานท้ังภาคอุตสาหกรรมและการบริการ
โดยเฉพาะในพื้นท่ีเขตระเบยี งเศรษฐกิจ และเขคพัฒนาพิเศษตามภูมภิ าคต่าง ๆ ของประเทศสำหรับพนื้ ท่ีปกติ
ให้พัฒนาอาชีพท่เี น้นการตอ่ ยอดศกั ยภาพและตามบริบทของพืน้ ท่ี

ทม่ี าและความสำคัญของผลงาน
จากการศึกษาข้อมูลของชุมชนบ้านต๋อมส่วนใหญ่ประชาชนประกอบอาชีพเกษตรกรรม ทำให้มีเวลา

วา่ ง เม่อื พน้ ฤดูเก็บเกยี่ ว จึงมีความต้องการหาอาชีพเสริม และภายในตำบลบา้ นต๋อมมีร้านขายเส้อื พ้ืนเมอื ง ซ่ึง
ในอดีตขายได้ไม่มาก เนื่องจากเสื้อพื้นเมืองที่มีอยู่เป็นแบบธรรมดา จึงคิดที่จะตกแต่งเส้ือพื้นเมืองท่ีมีอยู่ให้เกิด
ความสวยงาม เพื่อสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับสินค้า แต่ขาดแรงงานในการทำช้ินงานในการตกแต่งเส้ือพื้นเมือง

จึงประสานกับแม่บ้านตำบลบ้านต๋อม ในหมู่บ้านใกล้เคียงที่มีความต้องการหารายได้เสรมิ ให้กับครอบครัว จาก
การสำรวจพบวา่ แม่บ้านหมทู่ ่ี 9 ตำบลบ้านตอ๋ ม มีความตอ้ งการหารายได้เสริมโดยการรวมตัวกันเพอื่ ทำชิ้นงาน
ท่ีจะใชต้ กแต่งเส้อื พน้ื เมืองให้สวยงาม และเพิ่มมลู ค่าของเสอ้ื พนื้ เมือง เชน่ การตกแตง่ กระเป๋า การตกแตง่ ขอบ
เสื้อ แขนเสื้อ การทำกระดุมแบบต่าง ๆ เพื่อเสริมรายได้ให้กับกลุ่มเป้าหมาย และสร้างรายได้ให้แก่ชุมชน
ถือเป็นทางเลือกในการประกอบอาชพี ใหแ้ ก่คนในชุมชนอีกทางเลือกหน่งึ

กศน.ตำบลบา้ นต๋อม ได้ข้อมูลเหล่าน้ีจากการเข้าร่วมการประชุมกำนัน ผใู้ หญ่บ้าน อสม. และ

กลมุ่ แม่บ้าน ตำบลบา้ นต๋อม ณ โรงเรยี นบ้านต๋อม เพ่ือร่วมกนั วเิ คราะห์และจัดทำเป็นแผนการดำเนินงานตาม
โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชุมชนของ กศน.ตำบลบา้ นตอ๋ ม จงึ ได้จดั การศึกษาต่อเนื่อง รูปแบบ กลุ่มสนใจ การ
ตกแต่งเส้ือพืน้ เมือง ณ บ้านร่องไผ่ หมูท่ ่ี 9 ตำบลบ้านต๋อม อำเภอเมืองพะเยา จังหวัดพะเยา

วัตถุประสงค์
1. เพอ่ื ให้กลุ่มเปา้ หมาย หมทู่ ี่ 9 ตำบลบา้ นต๋อม มีความรู้และทกั ษะในด้านการดน้ ตกแต่งเส้ือพ้ืนเมอื ง
2. เพ่ือให้เกิดรายไดเ้ สรมิ แก่ กลมุ่ เปา้ หมาย หมทู่ ี่ 9 ตำบลบ้านต๋อม

วธิ ีดำเนินการ
กำหนดกลมุ่ เป้าหมาย
เชิงปริมาณ
กล่มุ เป้าหมาย หมู่ท่ี 9 ตำบลบ้านตอ๋ ม จำนวน 20 คน

เชิงคณุ ภาพ
กลมุ่ เปา้ หมาย แม่บ้าน หมู่ที่ 9 ตำบลบา้ นต๋อม มีความรคู้ วามเขา้ ใจในการประดิษฐ์ชิ้นสว่ นตา่ ง ๆ ที่ใช้

ในการดน้ ตกแตง่ เสื้อพ้ืนเมือง เช่น การตกแตง่ กระเป๋า การตกแต่งขอบเสื้อ แขนเส้ือ การทำกระดมุ แบบตา่ ง ๆ

วิธกี ารจดั กจิ กรรม
กศน.ตำบลบ้านต๋อม ได้กำหนดแนวปฏิบตั ิในการจดั การศึกษาต่อเน่ือง รปู แบบชนั้ เรียนวิชาชพี

การด้นและปักผ้าพื้นเมอื ง มขี ั้นตอน ดงั น้ี
ข้นั ตอนที่ 1 วางแผนกำหนดแนวทางการจัดการศึกษาต่อเน่ือง รปู แบบชัน้ เรียนวชิ าชีพการด้นและปกั ผ้า

พืน้ เมือง ดำเนินการดังนี้ คือ
- พจิ ารณาโครงสร้างเน้ือหาวิชา เพื่อจัดทำหลักสูตร
- กำหนดรูปแบบการทำช้ินงาน

ขนั้ ตอนที่ 2 พัฒนาการประดิษฐ์ชิ้นงาน ประกอบดว้ ยกิจกรรมตอ่ ไปน้ี
- มกี ารพัฒนาชิ้นงาน ในรปู แบบต่าง ๆ ให้สวยงามยง่ิ ขนึ้
- ดำเนนิ การพัฒนาช้ินงาน โดยศึกษาจากสอ่ื อนิ เตอร์เน็ต

ขน้ั ตอนท่ี 3 ตดิ ตามประเมนิ คุณภาพชน้ิ งาน เม่ือจบหลกั สูตร โดยให้กลมุ่ เป้าหมายพฒั นารปู แบบของ
ชิ้นงานให้ทนั สมยั ตรงต่อความต้องการของตลาด

ขนั้ ตอนที่ 4 เผยแพร่ผลงานแนวปฏิบตั ทิ ด่ี ี (Best Practice) การจดั การศกึ ษาตอ่ เนื่อง รูปแบบชัน้ เรียน
วชิ าชีพ วิชาการด้นและปักผ้าพื้นเมือง ให้กบั กศน.ตำบล อ่ืน ๆ

ตวั ชว้ี ัดความสำเรจ็
1. กลมุ่ เป้าหมาย หมู่ที่ 9 ตำบลบ้านต๋อม มีทกั ษะในการดน้ ตกแต่งเส้ือพื้นเมือง และนำไป

ประยุกตใ์ ชใ้ นชีวิตประจำวันไดอ้ ยา่ งเหมาะสม
2. กลมุ่ เป้าหมาย หมู่ที่ 9 ตำบลบ้านต๋อม มคี วามรู้และทักษะในดา้ นการพฒั นารูปแบบของการด้น

และตกแตง่ เสื้อพน้ื เมือง นำไปสู่การสรา้ งรายได้ ไดจ้ ริง

การจดั การศกึ ษาต่อเนื่อง รูปแบบชั้นเรียนวิชาชพี หลักสูตรการตกแต่งเส้อื พื้นเมือง มีการพัฒนาก

จดั การเรยี นรู้ ของ กศน.ตำบลบา้ นต๋อม โดยดำเนินตามแนวทางวงจรคณุ ภาพของเดมมิง่ (Deming Cycle :
PDCA ) ดังนี้

ด้านการวางแผน (P)

1. ศกึ ษาสภาพปัญหา และวิเคราะห์ข้อมูลของชุมชนอยา่ งมีส่วนรว่ มของครู และชมุ ชน โดยการเข้าร่วมการ
ประชุม เพือ่ นำมาวางแผนจัดกิจกรรมท่ีสอดคล้องกบั สภาพบริบท ศักยภาพของชุมชน ปญั หาและความ
ต้องการที่แท้จรงิ ของประชาชนในชมุ ชน

2. วิเคราะห์ความสอดคลอ้ งท่เี กยี่ วข้องสอดคลอ้ งกบั ยุทธศาสตร์และจุดเนน้ การดำเนนิ งานของ
สำนักงาน กศน. ปี 2563 รวมท้ังจัดการศกึ ษาเพื่อเสรมิ สรา้ งคุณภาพชีวิตใหก้ บั กลุ่มเป้าหมาย

3. คน้ หา Best Practice โดยพิจารณาประเด็นดังน้ี
- เป็นเรื่องท่ีเก่ยี วข้องกบั ภารกิจโดยตรงของบทบาทหน้าที่
- สนองนโยบาย การแก้ปัญหา การพฒั นาประสิทธภิ าพของประชาชนในตำบลบ้านต๋อม
- เปน็ วิธีการรเิ ริ่มสร้างสรรคข์ ึ้นมาใหม่ หรือ ประยุกตข์ ึ้นใหม่ (นวตั กรรม) โดยตั้งคำถามว่า นวัตกรรมนั้นคืออะไร
(What) ทำอย่างไร ( How ) ทำเพอ่ื อะไร (Why)
- มผี ลผลิต/ความสำเรจ็ เพิ่มขน้ึ
- สามารถนำไปใช้เปน็ มาตรฐานการทำงานต่อไป ไดย้ ่งั ยืนพอสมควร
- มกี ารพฒั นาปรับปรุงต่อไป
จากการพิจารณาประเด็นต่างๆ ดังกล่าว เพ่ือค้นหา Best Practice ในการจัดกิจกรรมท่ี
สอดคล้องกับสภาพปัญหา และความต้องการของชุมชน พบว่า เป็นเร่ืองท่ีเก่ียวข้องกับบทบาทหน้าที่
โดยตรงของครู กศน.ตำบล และเป็นการดำเนินงานตามโครงการจัดการศึกษาต่อเนื่อง รูปแบบกลุ่มสนใจ
จงึ ไดว้ างแผนเพ่อื ดำเนินการตามบทบาทภารกิจ ดังน้ี

ด้านการวางแผน (P)
1. ครู ประชาชน และชุมชน มสี ่วนร่วมในการวางแผนและออกแบบกจิ กรรมทสี่ อดคลอ้ งกับสภาพ ปญั หา ความ

ตอ้ งการของชมุ ชน โดยการประชุมร่วมกนั เพ่ือวางแผนการดำเนินงาน ชี้แจงวัตถปุ ระสงค์ ผลที่ผูร้ ่วมโครงการ
จะไดร้ บั ทำใหม้ ีผู้สนใจเขา้ ร่วมโครงการ จำนวน 20 คน
2. ศึกษาเอกสารข้อมลู เก่ียวกับการส่งเสริมอาชีพในชุมชน เพ่ือชมุ ชนในศนู ย์การเรียน โดยครแู ละประชาชนตำบล
บา้ นต๋อม หมู่ท่ี 9 ร่วมกนั วางแผนจัดกจิ กรรม พร้อมทัง้ จัดเตรียมสื่อและอปุ กรณ์
3. ครู กศน.ตำบลบา้ นตอ๋ ม และประชาชนตำบลบ้านต๋อม หมู่ที่ 9 ร่วมกันกำหนดทศิ ทางการดำเนนิ งานและทำ
ข้อตกลงในการมาทำกจิ กรรมร่วมกนั
4. นำข้อมลู จากการวิเคราะห์ขอ้ 1-3 มากำหนดกรอบการดำเนนิ งานท่ีพิจารณาแล้ววา่ เป็นแนวปฏิบตั ทิ ด่ี ี (Best
Practice) โดยดำเนินการ ดังนี้

ด้านการดำเนนิ งาน (D)
จดั กจิ กรรมส่งเสริมอาชพี ตามท่ีไดว้ างแผนและออกแบบกจิ กรรมไว้ โดยให้ความรูแ้ ละฝึกทกั ษะปฏิบตั ิ ดงั น้ี
1. จัดกิจกรรมส่งเสริมอาชีพโดยให้ความรู เร่ือง การตกแต่งเส้ือพ้ืนเมือง โดยการใช้สื่อรูปภาพผ่านทาง

อนิ เทอร์เน็ต และอธิบาย โดยเน้นให้มีการผลิตสินค้าที่มคี ุณภาพ มรี ปู แบบท่สี อดคลอ้ งกับความตอ้ งการของ
กลุ่มผู้ซ้อื
2. ใหว้ ิทยากร เป็นผ้สู อน และบันทึกรูปแบบ/ลวดลาย ของชิ้นงานตา่ ง ๆ เพื่อเปน็ คลังความรู้
3. ให้ประชาชนตำบลบ้านต๋อม หมู่ท่ี 9 ตรวจนับและบันทึกชิ้นงานแตะ่ ละแบบ โดยมีครู กศน.ตำบลบ้านต๋อม
เป็นผู้ให้คำปรกึ ษาแนะนำ
4. ปลกู ฝงั จติ สำนึกให้ประชาชนตำบลบ้านต๋อม หมู่ที่ 9 ประหยัด อดออม พ่งึ พาตนเองได้

ด้านการตรวจสอบและประเมนิ ผล (C)
1. ประเมินตามสภาพจริง โดย กศน.ตำบลบ้านต๋อม ได้ติดตามการดำเนินงานโดยการประชุม เพื่อทราบผล

ความก้าวหนา้ ในการดำเนินงาน ปัญหา อปุ สรรค และร่วมกนั หาแนวทางแก้ไข ประเมินผลงานการตกแต่ง
เสอ้ื พน้ื เมอื ง โดยใช้แบบประเมินผลการฝึกปฏิบตั ิ และจากการบันทึกของประชาชนตำบลบา้ นต๋อม หมู่ท่ี 9
เก่ียวกบั รูปแบบต่าง ๆ ของการตกแต่งเสื้อพ้นื เมือง และประเมินความรู้ ความเขา้ ใจจากการสอบปากเปลา่
2. สรุปผลการดำเนินโครงการที่ได้จากการติดตามประเมินผลเม่อื สิ้นสุดโครงการ โดยการรวบรวมผลงานทีเ่ ป็น
จุดเด่น และจุดท่ีควรพัฒนา รวมทั้งข้อเสนอแนะจากการประเมินผลการนำไปใช้ประโยชน์ และจัดทำ
รายงาน เพื่อนำเสนอแนวปฏบิ ตั ิทีด่ ี (Best Practice) ด้านการศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาอาชีพ
3. เผยแพร่ผลงานแนวปฏิบัติท่ีดี (Best Practice) ด้านการศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ โดยการนำเสนอผลงาน
ปัญหา อุปสรรค ข้อเสนอแนะต่อท่ีประชุม กศน. เพื่อใช้เป็นข้อมูลในการวางแผนจัดกิจกรรมคร้ังต่อไป
รวมทง้ั นำเสนอผลงานในรูปแบบต่าง ๆ เช่น นำเสนอข้อมลู ใน กศน.ตำบล

ด้านการปรับปรุงและพฒั นาผลการปฏบิ ัติงาน (A)
- นำข้อเสนอแนะของประชาชนตำบลบา้ นตอ๋ ม หมูท่ ี่ 9 ชุมชน และผู้เก่ียวขอ้ ง มาปรับปรุงรูปแบบและ

วิธกี ารดำเนินงานการส่งเสริมอาชีพ เพอื่ เผยแพร่ให้ชุมชนอน่ื ทม่ี สี ภาพบริบทเหมือนหรือใกลเ้ คียงกนั ไดน้ ำไป
ปรบั ใชใ้ นการจดั กจิ กรรมส่งเสริมอาชีพตอ่ ไป

- การดำเนนิ การจดั การศกึ ษาตอ่ เน่ือง รูปแบบชนั้ เรียนวิชาชีพ การตกแตง่ เสื้อพน้ื เมือง ตามแนวทางวง
คุณภาพของเดมม่งิ (Deming Cycle : PDCA) ดงั กลา่ ว สามารถแสดงไดด้ ังผังงานแนวปฏบิ ัติที่ดี ด้านการ
ส่งเสริมอาชีพ ดงั นี้

ผงั งานแนวปฏิบัติทด่ี ดี า้ นการพฒั นาอาชีพ “การเยบ็ ตกแต่งเส้อื พื้นเมือง”

กลยุทธ์หรือปัจจัยทท่ี ำให้ประสบความสำเรจ็
1. การมีส่วนร่วมของครู กศน.ตำบลบ้านต๋อม ประชาชนตำบลบ้านต๋อม หมู่ท่ี 9 และชุมชนใน การ

วิเคราะห์ข้อมูลพ้ืนฐานของชุมชน ทำให้รู้สภาพ ปัญหา และความต้องการพัฒนาชุมชนของตนเอง
ไปสู่เปา้ หมายทตี่ อ้ งการได้
2. การนำเอาวฒั นธรรม ภูมิปญั ญาท้องถิ่น ตลอดจนทรพั ยากรในชุมชน เป็นองค์ความรูพ้ ื้นฐานในการ
ตอ่ ยอดความรู้ใหเ้ กดิ การพัฒนาอยา่ งยั่งยนื
3. การจัดการศึกษาต่อเน่ือง รูปแบบชั้นเรียนวิชาชีพ การตกแต่งเส้ือพ้ืนเมืองคร้ังนี้ ดำเนินการตาม
แนวทางวงจรคุณภาพของเดมม่ิง (Deming Cycle : PDCA) ซ่ึงเป็นการดำเนินงานอย่างเป็นระบบ
สามารถตรวจสอบได้ในทุกข้ันตอน โดยเร่ิมต้ังแต่การวิเคราะห์สภาพ ปัญหา ความต้องการของ
ชุมชนอย่างมีส่วนร่วมของครู กลุ่มเป้าหมาย ชุมชน ตลอดจนมีการติดตามประเมินผลทุกข้ันตอน
จงึ สามารถทำใหพ้ ัฒนากลมุ่ เป้าหมายไดบ้ รรลตุ ามตวั ชีว้ ดั ความสำเรจ็ ของโครงการ

ขอ้ เสนอแนะ
1. ควรส่งเสริมให้มีการพฒั นารปู แบบการตกแต่งเสื้อพ้นื เมือง และผลิตภัณฑก์ ารด้นผ้าอย่างตอ่ เนอ่ื ง
2. ควรเผยแพรแ่ ละขยายความรู้รูปแบบตา่ งๆ ของ การตกแต่งเส้ือพ้ืนเมอื ง ส่ชู ุมชนอ่นื ๆ
3. ควรประชาสมั พันธใ์ ห้ผทู้ ส่ี นใจสามารถศึกษาข้อมลู รูปแบบของการตกแตง่ เสื้อพนื้ เมืองแบบตา่ งๆ ได้

จากคลังความรู้ที่ กศน.ตำบล โดยจดั เกบ็ ไว้อยา่ งหลากหลายชอ่ งทาง เชน่ เว็บไซต์ของสถานศึกษา/
หนว่ ยงานตน้ สงั กดั สื่อออนไลน์ ไดแ้ ก่ Facebook YouTube ฯลฯ
4. ควรพฒั นากลุ่มเป้าหมายในเรื่องช่องทางการจัดจำหน่ายผา่ นสอ่ื ออนไลน์ โดยเรียนรู้จากศนู ยด์ ิจิทลั
ชมุ ชน เพอื่ เพ่ิมชอ่ งทางในการจำหน่ายสนิ ค้า ตลอดจนสินคา้ อ่ืน ๆ ของชมุ ชน

ผลการดำเนนิ งาน

ผลการดำเนนิ งาน

ผลการดำเนนิ งาน


Click to View FlipBook Version