รายชื่อนักเรียน

คำอธบิ ำยรำยวชิ ำพน้ื ฐำน

รหัสวิชา ว 21181 ช่ือรายวิชา วิทยาการคานวณ1

กลุ่มสาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1

เวลาเรียน 40 ช่ัวโมง จานวนหน่วยกติ 1.0 หนว่ ยกติ

ศึกษาแนวคิดเชิงนามธรรม การคัดเลือกคุณลักษณ์ที่จาเป็นต่อการแก้ปัญหา ขั้นตอนการแก้ปัญหา การ
เขียนรหสั ลาลองและผังงาน การเขียนออกแบบและเขียนโปรแกรมอยา่ งง่ายที่มีการใช้ตัวแปร เงื่อนไข และการวน
ซ้า เพื่อแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์ การรวบรวมข้อมูลปฐมภูมิ การประมวลผลข้อมูล การสร้าง
ทางเลือกและประเมินผลเพื่อตัดสินใจ ซอฟต์แวร์และบริการบนอินเตอร์เนต็ ที่ใช้ในการจดั การข้อมูล แนวทางการ
ใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศให้ปลอดภัย การจัดการอัตลักษณ์ การพิจารณาความเหมาะสมของเน้ือหา ข้อตกลง
และขอ้ กาหนดการใชส้ อ่ื และแหลง่ ขอ้ มลู

นาแนวคิดเชงิ นามธรรมและขน้ั ตอนการแกป้ ญั หา ไปประยกุ ต์ใชใ้ นการเขียนโปรแกรม หรือ การแกป้ ญั หา
ในชีวิตจริง รวบรวมข้อมูลและสร้างทางเลือก ในการตัดสินใจได้อย่างมีประสิทธิภาพและตระหนักถึงการใช้งาน
เทคโนโลยีสารสนเทศอยา่ งปลอดภัย เกดิ ประโยชนต์ ่อการเรยี นรู้ และไมส่ รา้ งความเสียหายใหแ้ กผ่ ู้อ่ืน

ตัวชีว้ ัด
ว 4.2 เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ)

ว 4.2 ม.1/1 ออกแบบอลั กอรทิ ึมท่ีใช้แนวคิดเชิงนามธรรม เพือ่ แก้ปญั หาหรืออธิบายการทางานท่ีพบ
ในชีวติ จรงิ
ว 4.2 ม.1/2 ออกกแบบและเขยี นโปรแกรมอย่างง่าย เพ่ือแกป้ ญั หาทางคณติ ศาสตร์หรอื วทิ ยาศาสตร์
ว 4.2 ม.1/3 รวบรวมขอ้ มูลปฐมภมู ิ ประมวลผล ประเมินผล นาเสนอข้อมูลและสารสนเทศ ตาม
วตั ถปุ ระสงค์ โดยใชซ้ อฟต์แวร์หรอื บรกิ ารบนอินเตอรเ์ นต็ ทห่ี ลากหลาย
ว 4.2 ม.1/4 ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย ใชส้ อื่ และแหล่งขอ้ มลู ตามข้อกาหนดและขอ้ ตกลง

รวมท้ังหมด 4 ตัวชีว้ ดั

โครงสร้ำงรำยวชิ ำ วิทยำกำรคำนวณ

รหสั วิชา ว 21181 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 40 ชวั่ โมง

ประเภทวิชาพืน้ ฐาน คะแนนเตม็ 100 คะแนน อตั ราสว่ นคะแนนระหวา่ งเรยี นกับปลายภาค 80 : 20

ลำดบั ท่ี ชือ่ หน่วยกำร มำตรฐำนกำร สำระสำคัญ เวลำ นำ้ หนักคะแนน
เรียนรู้
เรยี นร/ู้ ตวั ชี้วดั (ชว่ั โมง) (100 คะแนน)
1 แนวคดิ เชงิ
นามธรรม ว 4.2 ม.1/1 แนวคิดเชิงนามธรรม เป็น 4 10

การประเมนิ ความสาคญั ของปัญหา

แยกแยะสว่ น

ท่ีเป็นสาระสาคัญท่ีจาเป็นต้องใช้

แก้ปัญหา ออกจากส่วนที่ไม่ใช่

สาระสาคัญ

2 อลั กอริทึม ว 4.2 ม.1/2 ก า ร แ ก้ ปั ญ ห า อ ย่ า ง เ ป็ น 6 10

ขนั้ ตอนจะชว่ ยใหแ้ ก้ปญั หาได้อย่าง 20
20
มปี ระสทิ ธภิ าพ

สรุปทบทวนภำพรวม (สอบกลำงภำค) 2

3 การแก้ปัญหาดว้ ย ว 4.2 ม.1/2 1.การออกแบบและเขียนโปรแกรม 12

ภาษาไพทอน ทม่ี ีการใชต้ วั แปร

2.การออกแบบและเขียนโปรแกรม

แบบมกี ารวนซ้า
3.การออกแบบและเขียนโปรแกรม
แบบมีทางเลอื ก

4.การออกแบบอัลกอริทึม เพื่อ
แ ก้ ปั ญ ห า ท า ง ค ณิ ต ศ า ส ต ร์
วิทยาศาสตร์อย่างง่าย

อาจใช้แนวคิดเชิงนามธรรมในการ
ออกแบบเพื่อให้การแก้ปัญหามี
ประสทิ ธิภาพ

5.ซอฟต์แวร์ท่ใี ช้ในการเขยี น
โปรแกรม เช่น Scratch, python,
java, c

ลำดับท่ี ชือ่ หน่วยกำร มำตรฐำนกำร สำระสำคญั เวลำ นำ้ หนักคะแนน
4 (ชว่ั โมง) (100 คะแนน)
เรยี นรู้ เรียนรู้/ตัวช้ีวดั
5 8 10
ขอ้ มูลและการ ว 4.2 ม.1/3 การรวบรวมข้อมูลจากแหล่งข้อมูล
6 10
ประมวลผล ปฐมภูมิ จะต้องมีการวางแผนและ
2 20
เลือกรูปแบบวิธีการรวบรวมข้อมูล 20 100

ที่เหมาะสม เพ่ือให้ได้ข้อมูลที่ตรง

กับความต้องการมากท่ีสุดแล้วจึง

นาข้อมูลท่ีได้มาตรวจสอบความ

ครบถ้วน ถูกต้อง เพ่ือเตรียมข้อมูล

ใหพ้ รอ้ มสาหรบั การประมวลผล

การใชเ้ ทคโนโลยี ว 4.2 ม.1/4 1.ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่าง

สารสนเทศอย่าง ปลอดภัย เช่น การปกป้องความ

ปลอดภยั เป็นสว่ นตวั และอตั ลักษณ์

2.การจดั การอัตลกั ษณ์ เชน่ การต้ัง

รหสั ผ่าน การปกป้องขอ้ มูลส่วนตัว

3.การพิจารณาความเหมาะสมของ

เนื้อหา เช่น ละเมิดความเป็น

ส่วนตัวผู้อื่นอนาจาร วิจารณ์ผู้อื่น

อยา่ งหยาบคาย

4.ข้อตกลง ข้อกาหนดในการใช้สื่อ

ห รื อ แ ห ล่ ง ข้ อ มู ล ต่ า ง ๆ เ ช่น

Creative Commons

สรุปทบทวนภำพรวม (สอบปลำยภำค)

รวม