TEMA 1 Subtema 3 dan Bahasa Jawa

Tema 1 Hidup Rukun
Subtema 3 Hidup Rukun di Sekolah

Oleh:
Ulvi Prasinta Dewi, S.Pd.

Tujuan Pembelajaran

1. Siswa dapat menuliskan kalimat perintah dalam
percakapan dengan benar

2. Siswa dapat mengidentifikasi gambar dengan
nama tokoh Punakawan dengan benar

3. Siswa dapat mendeskripsikan tokoh Punakawan
dengan benar

Mengidentifikasi Kalimat Perintah
dalam Percakapan

Kalimat perintah sering diucapkan dalam
percakapan sehari-hari.

Ciri-ciri kalimat perintah yaitu:
1. Menggunakan akhiran “lah” atau

“kan”.
2. Akhir kalimat menggunakan tanda

seru (!).

Amati gambar berikut! Dari gambar disamping manakah
yang menunjukkan kalimat
Baik, Bu. perintah?
Jawaban: Beni, tolong bantulah
Beni, tolong bantulah ibu ibu membawa kertas tugas ini ke
membawa kertas tugas ini ruang guru!
Kalimat tersebut menunjukkan
ke ruang guru! kalimat perintah karena terdapat
akhiran –lah dan diakhiri tanda
seru (!)

Bahasa Jawa

Punakawan

Paraga Punakawan iku mung ana ing Sinau
tanah Jawa. Punakawan

Punakawan asale saka tembung puna lan
kawan.
Tembung puna, tegese terang.
Tembung kawan, tegese kanca utawa

sedulur
Punakawan tegese “kanca kang ajak-ajak
ing dalan terang utawa kabecikan”.

Semaken wacan ing ngisor iki!

Punakawan cacahe ana rapat.
Punakawan yaiku Semar, Gareng, Petruk, lan Bagong.
Semar kuwi ramane Gareng, Petruk, lan Bagong
Semar uga sinebut Bathara Ismaya.
Punakawan seneng ndherekake bendarane menyang
ngendi wae.
Punakawan seneng nglipur bendarane nalika lagi nandang
susah utawa sedhih
Punakawan duweni bebuden sing becik.
Para Punakawan tumindake padha jujur.
Punakawan tansah tumindak bebener.

Pawakane Punakawan

Pawakane Punakawan iku beda antarane siji lan sijine.

Semar drijine nuding, mripate sipit Gareng mripate rada kera, tangane
lan awake lemu. ceko lan mlakune pincang.

Pawakane Punakawan

Petruk pawakane kuru tur dhuwur, Bagong pawakane lemu tur
tangane dawa lan irunge dawa cendhek, mripate bunder amba lan
mancung. lambene kandel.

Maturnuwun