The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Buku ini berisikan Bahan ajar, latihan soal beserta kunci jawaban, dan LKPD. Creator : Sofin Musthafa Ahmad Shabir

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Sofin Musthafa, 2023-07-25 04:17:02

Bahan Ajar & LKPD Kelas 2 Matematika Bab 4

Buku ini berisikan Bahan ajar, latihan soal beserta kunci jawaban, dan LKPD. Creator : Sofin Musthafa Ahmad Shabir

Keywords: Matematika,Penjumlahan,Penjumlahan Bersusun,Bahan Ajar,Kelas 2

Bahan Ajar Sofin Musthafa Ahmad Shabir Pendidikan Guru Sekolah Dasar M A T E M A T I K A 2020 - A 208000241


Penjumlahan merupakan penambahan sekelompok bilangan atau lebih menjadi suatu bilangan yang disebut jumlah. Penjumlahan sering ditandai dengan tanda plus "+" adalah salah satu dari empat operasi aritmetika dasar. Penjumlahan memiliki fungsi yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari. Contohnya dalam keuangan, penjumlahan digunakan untuk menghitung pengeluaran, penghasilan, atau laba rugi. Bahan Ajar Pengertian Penjumlahan


Misalnya pada gambar diatas, terdapat tiga apel di sisi kiri dan dua apel di sisi kanan, menghasilkan jumlah lima apel. Pada simbol matematika, dilambangkan dengan "3 + 2 = 5" , dan dalam penyebutannya "3 ditambah 2 sama dengan 5" Pada Pembelajaran ini akan mempelajari matematika tentang materi penjumlahan bersusun dua bilangan.


Penjumlahan bilangan tersebut antara lain melibatkan kelas I sebanyak 13 peserta didik dan kelas II sebanyak 24 peserta didik yang akan pergi berwisata menggunakan kendaraan Bus. Kapasitas dari bus tersebut dapat menampung 40 penumpang sekaligus. Dapatkah semua peserta didik diangkut menggunakan satu buah bus saja? Berikan tanggapanmu ! Bahan Ajar Penjumlahan Bersusun


Berikut ini cara penghitungannya ! Kelas I : 13 peserta didik Kelas II : 24 peserta didik (Kalimat Matematika) 13 + 24 = . . . Untuk mengetahui jawaban tersebut perlu melakukan penghitungan Kelas I Kelas II


Berikut ini adalah hasilnya . . . Bahan Ajar Penjumlahan Bersusun 3 puluhan 7 satuan 30 07 = 37 peserta didik 13 + 24 = 37 peserta didik mampu muat dalam satu buah bus. Karena bilangan 37 lebih kecil dari pada bilangan 40.


1 Untuk penjelasan dari hasil tersebut dapat dilihat dibawah ini ! K e l a s I 2 3 3 4 7 K e l a s II +


Yuk kita kenali lebih dalam Penjumlahan Bersusun . . . Bahan Ajar Penjumlahan Bersusun Menurut kamu, manakah cara pengerjaan penjumlahan bersusun yang benar? (Kalimat matematika) 2 + 41 = 2 4 1 + 2 4 1 +


2 4 1 + Karena bilangan 2 termasuk dalam SATUAN bukan PULUHAN Jawaban yang benar adalah . . . Mengapa demikian ? Setelah mengetahui mana yang benar, Berikut ini adalah cara pengerjaannya !


Untuk penjelasan dari hasil tersebut dapat dilihat dibawah ini ! 4 4 2 1 3 +


Materi Penjumlahan Bersusun pada pembelajaran ini akan ditutup dengan cara pengoperasian penjumlahan 2 bilangan dengan 2 bilangan (simpanan) Bahan Ajar Penjumlahan Bersusun Perhatikan soal berikut ini ! di sekolah Edo terdapat perpustakaan yang berisi kumpulan 38 buku cerita dan 27 buku pelajaran. Ada berapa total semua buku? dan bagaimana cara pengerjaannya?


3 Untuk penjelasan dari hasil tersebut dapat dilihat dibawah ini ! 2 6 8 7 5 + CATATAN : Satuan dijumlahkan 8+7=15 5 tetap, nilai 10 dipindahkan ke nilai puluhan Puluhan 3+2=5, karena ada simpanan 1, maka hasilnya 5+1=6 Hasil totalnya adalah 65


Latihan Soal Sofin Musthafa Ahmad Shabir Pendidikan Guru Sekolah Dasar M A T E M A T I K A 2020 - A 208000241


Bahan Ajar Latihan Soal 22 + 16 = 35 + 24 = 55 + 62 = 39 + 34 = 47 + 38 = Perhatikan soal berikut ini dan selesaikan menggunakan penjumlahan bersusun ! 1. 2. 3. 4. 5.


Kunci Jawaban 38 59 67 73 85 1. 2. 3. 4. 5.


Sofin Musthafa Ahmad Shabir Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2020 - A 208000241 BONUS ! 4 7 + 6 5 . . .


TERIMA KASIH ! TERIMA KASIH ! TERIMA KASIH ! TERIMA KASIH ! TERIMA KASIH ! TERIMA KASIH ! TERIMA KASIH ! TERIMA KASIH !


B u k u i n i b e r isi k a n b a h a n a j a r , l a ti h a n s o a l b e s e r t a k u n c i j awa b a n y a n g d a p a t d i g u n a k a n s eb a g a i p a n d u a n d a l am p emb e l a j a r a n k h u s u s n y a k e l a s 2 p a d a ma t a p e l a j a r a n Ma t ema ti k a ma t e r i p e n j uml a h a n b e r s u s u n . ~ S o fi n Mu st h a f a Ahma d S h a b i r ~


Click to View FlipBook Version