SLIDESMANIA.COM Tugasan 1: Portfolio Koleksi Jenis aktiviti, alat dan bahan,
dan teknik dalam empat bidang kegiatan Menggambar,
Membuat Corak dan Rekaan, Membentuk dan Membuat
Binaan serta Mengenal Kraf Tradisional.
Nama Pelajar: Sakthisvary A/P Manikam
Angka Giliran: 2020122340062
No Kad Pengenalan: 010304-06-0758
Kod dan Nama Kursus: PSVK3243 Bidang dan
Pentaksiran Pendidikan Seni Visual
Nama Pensyarah: En. Kamarudin Bin Yusof
Tarikh Hantar: 5 Sept 2021
Pengenalan Bidang seni
➢ Sukatan Pelajaran Pendidikan Seni Visual sekolah rendah disusun dalam empat bidang kegiatan iaitu
menggambar, membuat corak dan rekaan, membentuk dan membuat binaan dan mengenal kraf tradisional.
.
➢ Setiap bidang menekankan keempat-empat aspek , iatu pemerhatian secara aktif,, interaksi yang kritis dan
kreatif dengan alat dan bahan dan apreasasi seni visual serta menghargai nilai-nilai murni.
Bidang Menggambar Bidang Membuat Corak dan Bidang Membentuk dan Bidang Mengenal
Rekaan Membuat Binaan. Kraf Tradisional
❖ Bidang menggambar merupakan yang
SLIDESMANIA.COM menegaskan perkembangan persepsi ❖ Bidang ini merupakan bidang yang ❖ Bidang ini mengandungi aktiviti ❖ Kraf Tradisional boleh
dan kemahiran seseorang murid, membuka peluang kepada para yang menghasilkan karya didefinsikan sebagai budaya
menilai kemampuan murid terhadap murid memahami pelbagai cara berbentuk tiga dimensi. kebendaan yang
aspek melukis serta kegiatan mereka penghasilan dan apliakasi satu Berdasarkan rekaan bentuk menghasilkan barangan
dalam menghasilkan gambar dengan rekaan. tersebut, pelbagai jenis kraf boleh keperluan asas manusia.
menggunakan pelbagai media dan dihasilkan.
teknik. ❖ Corak dan rekaan tersebut boleh ❖ Kegiatan kraf tradisional
juga dipadankan dengan mana- ❖ Secara umumnya bidang ini memperkenalkan fungsi,
❖ Bidang ini meliputi penerokaan kesan mana hasil daripada bidang memberi perhatian kepada proses dan teknik membuat,
seni serta mengenali pelbagai alat kegiatan yang lain seperti perkembangan persepsi murid alat dan bahan, motif, corak
bahan dan kegunaanya. membentuk dan membuat binaan, terhadap aspek seni dari segi dan hiasan.
menggambar dan sebagainya. bentuk, ruang, struktur,
imbangan, dan kestabilan.
Bidang Menggambar
Lukisan
mozek Catan
Capan Bidang kolaj
Gurisan Menggambar montaj
SLIDESMANIA.COM Percikan cetakan
Stensilan Resis
Lukisan
❑ Lukisan dalam bahasa inggeris dieknal sebagai drawing yang merupakan peringkat awal sebelum catan dihasilkan.
❑ Teknik lukisan menggunakan media kering seperti pensel, krayon, arang atau campuran antara kedua-duanya.
❑ Lukisan ialah karya yang dihasilkan daripada garisan yang membentuk imej dengan media kering. Lukisan biasnaya dihasilkan
secara spontan dengan campuran media kering yang terhad.
Jenis Lukisan
Teknik pointilisme Teknik Gosokan Teknik lorekan Teknik Silang Pangkah
SLIDESMANIA.COM Penghasilan titik-titik ke Menggosok media di Membuat lorekan di atas Lakaran garisan bersilang
atas kertas atau kanvas atas permukaan bagi kertas dengan dengan menggunakan
menghasilkan tona dan pelbagai alat lukisan.
untuk mendapatkan menggunakan pensel
ketebalan titik hingga bentuk imej. atau pen sehingga dapat
menghasilkan tona
menimbulkan bentuk
sesuatu gambar.
● Jenis aktiviti : Lukisan Tahun 2
● Alat dan Bahan: Pensel, pen dakwat basah, kertas lukisan
● Teknik: Pointilisme
● Cara penghasilan :
❖ Buat lakaran struktur objek yang ingin dihasilkan dengan pensel.
❖ Dapatkan garisan kontour kawasan arah cahaya dan bayang iaitu daripada kawasan cerah
ke kawasan yang gelap.
❖ Dengan menggunakan pen dakwat basah mulakan dengan titik bahagian yang mempunyai
ton cerah.
❖ Tambahkan titik pada kawasan yang mempunyai ton lebih gelap atau boleh menggunakan
pen yang lebih tebal saiznya.
❖ Siapkan dengan menambah titik-titik pada bahagian yang mempunyai ton gelap dan
pastikan titik yang dibuat tidak menjadi garisan. Setelah lukisan selesai, padamkan kesan
lorekan pensel.
SLIDESMANIA.COM ● Sumber: http://senivisual1.blogspot.com/2011/01/lukisan-teknik-titik-pointillism.html
Tahun 5
Jenis aktiviti : Lukisan
Alat dan Bahan: Pensel, dan kertas lukisan
Teknik: Lorekan
Cara penghasilan :
❖ Buat lakaran struktur objek yang ingin dihasilkan dengan pensel.
❖ Perincikan ton gelap dan ton cerah.
❖ Lorekan perlu dihasilkan dengan pensel pada bahagian yang diperlukan untuk
menimbulkan bentuk sesuatu gambar
❖ Pastikan lorekan yang dihsilkan secara serentak dan kemas.
Sumber: http://kasbie.blogspot.com/2011/11/lukisan.html
SLIDESMANIA.COM
Tahun 3
● Jenis aktiviti : Lukisan
● Alat dan Bahan: Pensel,, kertas lukisan
● Teknik: Silang Pangkah
● Cara penghasilan :
❖ Buat dahulu lakaran lukisan yang ingin dihasilkan.
❖ Pastikkan ton cerah dan ton gelap.
❖ Wujudkan teknik silang pangkah pada bahagian ton gelap.
● Sumber: https://malayuwes.blogspot.com/2021/03/lukisan-teknik-silang-
pangkah.html
SLIDESMANIA.COM
Tahun 2
Jenis aktiviti : Lukisan
Alat dan Bahan: Pensel warna, dan kertas lukisan
Teknik: Gosokan
Cara penghasilan :
❖ Melukis dahulu objek yang ingin dihasilkan .
❖ Memilih permukaan yang sesuai seperti duit syiling.
❖ Membuat gosokan pada objek yang telah dihasilkan.
❖ Penggunaan pensel warna akan memberikan kesan jalinan halus pada objek yang telah
dihasilkan.
Sumber: http://kasbie.blogspot.com/2011/11/lukisan.html
SLIDESMANIA.COM
Catan
❑ Teknik catan ialah cara menghasilkan karya dengan menggunakan bahan mengecat seperti cat air, cat poster, cat
imulsi, cat gloss dan lain-lain.
❑ Pelbagai jenis berus atau bahan lain boleh digunakan untuk menyapu bahan cat di atas sesuatu permukaan.
❑ Biasanya jenis sapuan yang diguanakan dapat menonjolkan kesan individu dalam penghasilan karya dan dapat
menonjolkan gaya atau stail yang ingin disampaikan.
Teknik Catan
Teknik Basah atas basah Teknik Basah atas kering Teknik kering atas kering Teknik kering atas basah
SLIDESMANIA.COM Teknik ini dilakukan dengan Teknik basah atas kering Teknik kering atas basah Teknik kering atas kering
memasukkan warna lain di atas ialah teknik sapuan warna merupakann
warna yang sedia ada semasa merupakan warna yang disapu cat air ke atas permukaan
tanpa campuran air atau teknik menggunakan
basah. ini bertujuan agar kertas yang telah warna cat air daripada tiub
penyerapan warna kedua dapat campuran air yang sedikit di atas dibasahkan terlebih dahulu terus ke permukaan kertas
permukaan yang mempunyai atau disapu dengan warna
berlaku ke dalam warna yang atau warna yang telah
pertama untuk penghasilan ton warna yang sudah kering. Teknik yang cair. kering.
ini dapat menghasilkan warna yang
yang menarik
legap.
Jenis aktiviti : Catan Tahun 4
SLIDESMANIA.COM Alat dan Bahan: Kertas cat air, bekas air, palet, berus, span,
Teknik: basah atas basah
Cara penghasilan :
❖ Regangkan kertas cat air dengan merendam kertas ke dalam air dan lekatkan pada papan alas
(drawing board) dan melekatkan pita pelekat kertas. (paper tape)
❖ Menghasilkan lakaran atau lukisan ringkas. Elakkan daripada memadam kerana permukaan
kertas rosak jika dipadam.
❖ Mulakan mewarna dengan lapisan warna yang nipis dan ditindih berperingkat dengan ton yang
semakin gelap
❖ Bahagian yang cerah atau pantulan cahaya tidak perlu diwarnakan.
❖ Gunakan teknik-teknik catan cat air yang perlu bagai kawasan-kawasan tertentu.
❖ Contohnya jika melukis awan, langit atau laut, teknik basah atas basah sesuai digunakan
dengan berus yang bersaiz besar atau span.
Sumber: http://senivisual1.blogspot.com/2010/07/catan-cat-air.html
SLIDESMANIA.COM Montaj
❑ Teknik ini menggunakan potongan gambar daripada majalah atau kertas surat khabar.
❑ Melalui murid-murid dapat menampal dan melekatkan gambar-gambar pada suatu
permukaan untuk menimbulkan mesej pengajaran.
❑ Potongan gambar itu disusun berpandukan kepada tema yang dipilih seperti
kecintaan, alam sekitar, peperangan dan sebagainya.
❑ Pemilihan warna dalam teknik montaj adalah harmoni atau kontra bertujuan untuk
menarik pemerhatian pemerhati.
Tahun 3
SLIDESMANIA.COM Jenis aktiviti : Montaj
Alat dan Bahan: Gambar atau ilstruasi dari majalah atau surat khabar seperti figura, landskap
dan tumbuh-tumbuhan, Gunting, gam, kertas lukisan
Teknik: Montaj alam sekitar
Cara penghasilan :
❖ Potong setiap gambar unsur alam sekitar seperti gambar flora dan fauna daripada
pelbagai sumber seperti majalah, surat khabar dan sebagainya.
❖ Gambar –gambar yang telah dipotong perlu ditampal pada kertas lukisan.
❖ Gunakan gam untuk menampal gambar-gambar yang telah dipotong.
❖ Pastikan gambar dilekatkan dengan baik supaya tidak ada gelembung udara di bawahnya.
❖ Mempersembahkan karya teknik montaj yang telah dihasilkan
Sumber: http://tansookfun.blogspot.com/p/montaj.html
SLIDESMANIA.COM Kolaj
❑ Kolaj berasal daripada Bahasa Perancis, iaitu Coller yang bermaksud menampal dan
gam.
❑ Teknik ini merupakan cara menghasilkan karya dengan menggunakan tampalan
daripada gubahan bahan seperti kertas, bahan buatan manusia dan bahan semula
jadi terhadap sesuatu permukaan secara bebas atau bertindih.
❑ Pada kebiasaanya, bahan yang berlainan sifat atau jalinan dapat memberi pelbagai
kesan terhadap isi kandungan dan penyampaian gambar.
❑ Antara bahan yang boleh diguanakan dalam kolaj ialah manik, potongan kertas,
cebisan kain, kekacang seperti kacang dal dan sebagainya.
Tahun 3
SLIDESMANIA.COM Jenis aktiviti : Kolaj
Alat dan Bahan: kertas warna dan gam
Teknik: kolaj kertas
Cara penghasilan :
❖ Sediakan alat dan bahan yang digunakan.
❖ Lukis gambar yang ingin dihasilkan contohnya, gambar ikan
❖ Koyakkan kertas warna kepada cebisan-cebisan kecil.
❖ Gam dan lekatkan cebisan kertas warna pada bahagian-bahagian tertentu.
❖ Teruskan tampalan cebisan-cebisan kecil kertas sehingga semua bahagian penuh.
❖ Mempersembahkan hasil karya akhir.
Sumber: http://shynitang.blogspot.com/2012/11/kolaj-ikan.html
Cetakan
❑ Teknik cetakan merupakan cara menghasilkan karya dengan mencetak.
❑ Pada asasnya, teknik cetakan menggunakan sifat timbul dan tenggelam pada sesuatu blok atau skrin.
❑ Terdapat pelbagai cara menghasilkan cetakan seperti cetakan sutera saring, cetakan timbul, dan pelbagai
teknik cetakan yang lain.
Cetakan
SLIDESMANIA.COM Cetakan sutera saring Cetakan timbul Cetakan litografi
Cetakan ini dikenal sebagai cetakan Merupakan kaedah cetakan Cetakan ini berlawanan cetakan
sarigrafi yang memerlukan kain sutera. menggunakan bahan kayu timbul kerana dalam cetakan timbul
Saring dipelukan dalam teknik dengan yang paling lama digunakan , dakwat dan pewarna disapu pada
dan boleh digunakan untuk permukaan plat atau blok manakala
meregangkanya di atas pemidang mencetak lino. bagi cetakan benaman, dakwat
kayu. Imej yang dihasilkan adalah disediakan dalam ukiran imej plat.
melalui keratan kertas pendua, stiker
lut sinar, skrin foto.
Jenis aktiviti : Cetakan Tahun 2
Alat dan Bahan: Kotak lama, cat air, palet, surat khabar, gunting dan tali
SLIDESMANIA.COM Teknik: Cetakan blok
Cara penghasilan :
Penghasilan Blok cetakan
❖ Sediakan kotak dan tanggalkan permukaan kotak
❖ Bentuk yang ingin dihasilkan perlu dilukis dahulu pada bahagian kotak. tersebut
❖ Selepas itu, bentuk tersebut perlu dipotong dengan gunting.
❖ Gamkan hasil guntingan dan tali tebal pada kad tebal
Proses cetakan
❖ Sapu cat air pada blok corak yang telah dihasilkan
❖ Terap blok corak pada kain putih. Tekan dengan tapak tangan.
Sumber: https://www.youtube.com/watch?v=LBd9ssOU1_s
Resis
❑ Teknik ini menggunakan bahan yang tidak bercampur antara satu sama lain.
❑ Lilin boleh digunakan untuk melukis atau menutup sesuatu kawasan permukaan seperti
melukis di atas kertas lukisan.
❑ Warna air disapu di atas permukaanya dan kawasan yang mempunyai lilin tidak akan
terkena warna kerana kalis air, manakala krayon boleh menggantikan lilin kerana
kandungnya yang mempunyai lilin.
❑ Teknik resis ini juga adalah hampir sama dengan teknik batik..
SLIDESMANIA.COM
Tahun 2
Jenis aktiviti : Resis
Alat dan Bahan: kertas lukisan, berus, cat air, oil pastel
Teknik: Resis
Cara penghasilan :
Penghasilan Blok cetakan
❖ melukis dahulu gambar yang ingin dihasilkan dengan menggunakan oil pastel.
❖ Mewarna gambar yang telah dihasilkan dengan menggunakan cat air.
❖ Mempamerkan hasil karya teknik resis.
Sumber: http://mamaeman.blogspot.com/2011/10/dsv-tahun-2menggambar-teknik-resis.html
SLIDESMANIA.COM
Stensilan
❑ Teknik ini menggunakan permukaan yang ditebuk supaya meningalkan ruang
kosong.
❑ Apabila pewarna disapu atau direnjis di kawasan berlubang, bahan warna akan
melalui ruang kosong tersebut dan menghasilkan rupa yang berwarna.
❑ Garisan luar pada lubang pula memberikan kesan rupa bentuk yang dihasilkan.
SLIDESMANIA.COM
Tahun 4
Jenis aktiviti : Stensilan
Alat dan Bahan: Warna oil pastel, kertas lukisan, kertas
Teknik: Stensilan (oil pastel)
Cara penghasilan :
❖ Lakarkan bentuk-bentuk corak yang diingini pada sekeping kertas.
❖ Gunting corak tersebut dengan berhati-hati
❖ Letak corak yang telah potong pada kertas lukisan.
❖ Kemudian larikkan warna oil pastel mengikut garisan bentuk yang telah dihasilkan.
❖ Ulangi langkah ke-4 sehingga kertas lukisan dipenuhi.
Sumber: http://lowchaiyen.blogspot.com/2011/12/mencorak-dan-membuat-rekaan-14.html
SLIDESMANIA.COM
Renjisan dan Percikan
❑ Teknik ini menggunakan bahan yang berbulu keras seperti berus gigi atau berus
lukisan untuk dipercikkan warna pada permukaan kertas.
❑ Objek lain atau kertas yang dibentuk menjadi rupa boleh digunakan untuk
menghalang percikan itu ke permukaan kertas.
❑ Proses ini boleh menghasilkan rekaan percikan yang menarik.
SLIDESMANIA.COM
Jenis aktiviti : Renjisan dan Percikan Tahun 1
SLIDESMANIA.COM Alat dan Bahan: berus warna, berus gigi, dan palet warna, gunting, cat air, dan kertas
lukisan
Teknik: Renjisan dan Percikan
Cara penghasilan :
❖ Lakar rupa flora atau fauna yang ingin dihasilkan.
❖ Gunting kertas mengikut rupa yang ingin dihasilkan seperti rupa flora dan fauna
❖ Bancuh cat air dan air (Pastikan air yang digunakan tidak terlalu banyak)
❖ Celup berus gigi di dalam bancuhan air
❖ Renjiskan warna menggunakan berus gigi di atas permukaan kertas. Kesan percikan
adalah halus
❖ Renjiskan warna menggunakan berus warna di atas permukaan kertas.
❖ Kesan percikan adalah kasar
Sumber: http://mamaeman.blogspot.com/2011/10/dsv-tahun-2menggambar-teknik-
resis.html
SLIDESMANIA.COM Gurisan
❑ Teknik ini menggunakan alat yang tajam seperti yang boleh digunakan untuk mengguris keluar
sesuatu bahan lembut di atas permukaan kertas.
❑ Dengan itu, permukaan kertas disapu dengan warna krayon yang cerah secara berlapis kemudian
krayon warna hitam perlu disapu di atasnya.
❑ Bahan yang tajam seperti paku, lidi pencungkil gigi dan sebagainya boleh digunakan untuk menguris
warna hitam.
❑ Bahan-bahan tersebut boleh digunakan untuk mengguris pada permukaan krayon tersebut
berpandukan kepada tema yang dipilih.
❑ Gurisan dapat menimbulkan warna cerah latar belakang gelap
Jenis aktiviti :: Gurisan Tahun 3
SLIDESMANIA.COM Alat dan Bahan: kertas lukisan, oil pastel, pencungkil gigi
Teknik: Gurisan
Cara penghasilan :
❖ Sediakan alat dan bahan yang telah disenairaikan
❖ Mulakan mewarna lapisan warna yang pertama dengan menggunakan krayon.
❖ Warnakan sehingga kertas lukisan dapat dipenuhi.
❖ Pemilihan unsur seni boleh dilakukan mengikut kreativiti masing-masing.
❖ Kemudian, setelah siap mewarna lapisan krayon yang pertama Lakukan kemasan
pertama iaitu bersihkan lebihan krayon pada kertas lukisan.
❖ Kemudian, warnakan lapisan kedua sepenuhnya menggunakan warna hitam.
❖ Selepas mewarnakan dengan warna hitam, melukis rupa atau imej flora atau fauna
yang ingin dihasilkan.
❖ Hasilnya, suatu gambar yang berwarna-warna akan dihasilkan
Sumber: http://cikguafifah.blogspot.com/2012/04/cara-membuat-gurisan.html
Capan
❑ Teknik capan merupakan teknik yang hampir sama dengan teknik cetakan.
❑ Teknik capan dihasilkan melalui bahan semula jadi atau benda alam daun kering,
kacang bendi dan sebagainya yang disapu warna dan dicap ke atas permukaan kertas.
❑ Corak jalinan tersebut boleh diolah menjadi objek yang digemari seperti bentuk yang
ingin dihasilkan.
SLIDESMANIA.COM
Tahun 3
SLIDESMANIA.COM Jenis aktiviti : Capan
Alat dan Bahan : Bahan semula jadi seperti bendi, bawang dan sebagainya, cat poster,
berus, palet, kertas lukisan.
Teknik : Capan bahan menggunakan bahan semula jadi
Cara penghasilan :
❖ Potong bahan semula jadi seperti bawang, bendi dan sebagainya
❖ Bancuh warna air mengikut warna yang digemari
❖ Guna berus dan warna pada permukaan bahan semula jadi seperti bawang, bendi dan
sebagainya.
❖ Setelah warna telah disapu, capkan bahan tersebut ke atas kertas.
❖ Cap atas kertas sehingga kertas lukisan dipenuhi.
Sumber: http://bloginspirasidiariseni.blogspot.com/2012/03/capan.html
Mozek
❑ Teknik mozek merupakan cara menghasilkan karya dengan menyusun dan menampal kertas
yang dipotong segi empat atau sebagainya.
❑ kertas potongan atau bahan seperti kepingan plastic, Jubin dan sebagainya digubah secara
tersusun dan tidak bertindih dan ia juga memberi kesan khas terhadap gubahan hingga
terhasilnya teknik mozek.
❑ Aktiviti mozek ini sesuai dijalankan secara berkumpulan di dalam kelas di mana kumpulan
berlainan menghasilkan tema yang kreatif. Melalui, murid-murid dapat berkomunikasi dengan
baik dan berusaha untuk menghasilkan satu karya yang terbaik.
SLIDESMANIA.COM
Tahun 4
Jenis aktiviti : Mozek
Alat dan Bahan : kertas lukisan, pensel, pensel warna , kertas warna mengikut rupa yang
ingin dihasilkan.
Teknik : Mozek
Cara penghasilan :
❖ Lukis dahulu rupa yang ingin dihasilkan.
❖ Gunting kertas warna menjadi cebisan yang kecil.
❖ Tampal cebisan kertas warna pada lakaran rupa tanpa bertindih.
❖ Lukis semula rupa yang telah dihasilkan dengan menggunakan pensel warna..
Sumber: https://i.ytimg.com/vi/OI3EjWhiZNg/maxresdefault.jpg
SLIDESMANIA.COM
Corak terancang dihasilkan dengan Bidang Corak tidak terancang dihasilkan secara
cara menggunakan motif yang Membuat bebas tanpa mempunyai motif tertentu
disusun secara teratur dalam Corak dan
susunan tertentu. Motif disusun Rekaan bergantung kepada teknik dan bahan yang
digunakan. Corak ini boleh dihasilkan
dengan pelbagai teknik termasuk Teknik Bidang
penggunaan garisan grid. Membuat Corak dengan cara merenjis, meniup, menggolek,
dan sebagainya.
Lukisan dan Rekaan
Pulaman
Catan
Tiupan
Cetakan
Titisan
Kaligrafi
Renjisan dan Percikan
Lipatan dan Guntingan
Ikat dan Celup
Resis
SLIDESMANIA.COM
Kolaj
Catan
Corak Terancang
❖ Catan merupakan hasil seni bahan warna pada permukaan yang rata seperti bahan legap seperti atau
kanvas.
❖ Catan biasanya dihasilkan dalam bentuk dua dimensi sahaja.
❖ Bahan warna yang biasa digunakan untuk menghasilkannya ialah cat air, cat minyak, poster colour
atau akrilik.
❖ Bahan pewarna dari tumbuh-tumbuhan pula seperti kunyit, pinang, inai, senduduk juga boleh
digunakan menghasilkan catan.
SLIDESMANIA.COM
Tahun 5
Jenis aktiviti : Corak terancang- Catan
Alat dan Bahan : kertas lukisan, warna poster, air, gunting kertas warna
Teknik : Catan
Cara penghasilan :
❖ Lukisan grid pada kertas lukiskan yang telah disediakan..
❖ Melukis corak pada kertas warna dan guntingkan.
❖ Melukis corak yang telah gunting itu mengikut grid yang telah Lukis.
❖ Sapukan warna mengikut corak dan grid yang telah dihasilkan.
Sumber: https://www.youtube.com/watch?v=HGPNbfCPbk8&t=85s
SLIDESMANIA.COM
Cetakan
Corak Terancang
❖ Cetakan ialah proses terapan blok ke atas sesuatu permukaan.
❖ Keistimewaan cetakan ini ialah mampu menghasilkan banyak keping karya yang serupa
dan semua hasil karya cetakan itu dianggap asli.
SLIDESMANIA.COM
Jenis aktiviti : Corak Terancang- Cetakan kolograf Tahun 4
Alat dan Bahan : Kertas lukisan, Warna air dan berus lukisan., Tali Parcel, Kertas tebal Gam
SLIDESMANIA.COM UHU dan gunting
Teknik : Cetakan Kolograf
Cara penghasilan :
❖ Ukur kertas keras mengikut saiz yang dikehendaki
❖ Gunting kertas tebal mengikut saiz yang diukur.
❖ Lukiskan corak mengikut kreativiti masing-masing.
❖ Sapukan gam UHU mengikut garisan gambar yang telah dilukis
❖ Lekatkan tali parcel di atas gam mengikut garisan gambar tadi.
❖ Sapukan warna air menggunakan berus lukisan.
❖ . Cetakkan gambar di atas kertas lukisan.
❖ Ulang cetak hingga selesai.
Sumber: http://duniasenivisualtahun2.blogspot.com/2011/12/corak-teknik-cetakan.html
Resis
Corak Terancang
❑ Teknik ini menggunakan bahan yang tidak bercampur antara satu sama lain.
❑ Lilin boleh digunakan untuk melukis atau menutup sesuatu kawasan permukaan seperti
melukis di atas kertas lukisan.
❑ Warna air disapu di atas permukaanya dan kawasan yang mempunyai lilin tidak akan
terkena warna kerana kalis air, manakala krayon boleh menggantikan lilin kerana
kandungnya yang mempunyai lilin.
❑ Teknik ini hampir sama dengan teknik batik
SLIDESMANIA.COM
Jenis aktiviti : Corak Terancang- Resis Tahun 2
Alat dan Bahan : pensel, gunting, palet, berus lukisan, cat air, krayon,
SLIDESMANIA.COM Teknik : Resis
Cara penghasilan :
❖ Guntingkan kertas lukisan mengikut bentuk yang ingin dihasilkan.
❖ Kemudian lakarkan motif flora secara berulang-ulang untuk menghasilkan corak terancang
mengikut kreativiti sendiri.
❖ Lukis semula lakaran corak yang telah dihasilkan dengan menggunakan krayon
❖ Pastikan pilih warna yang terang dan cantik.
❖ Kemudian bancuh cat air yang digunakan.
❖ Sapukan warna air yang dipilih di keseluruhan kertas.
Sumber: http://macam2seni.blogspot.com/p/membuat-corak-dan-rekaan.html
SLIDESMANIA.COM Capan
Corak Terancang
❖ Capan ialah sejenis teknik megecap dengan menggunakan bahan alam atau semula jadi
yang mempunyai jalinan tertentu.
❖ Capan adalah berbeza berbanding dengan cetakan kerana ia tidak memerlukan blok
cetakan.
❖ Contoh bahan yang boleh digunakan adalah seperti cap jari atau kaki, cap tangan atau
tapak kaki, bendi, dahan buah betik, peria, bawang, daun bunga-bungaan dan buah
belimbing.
❖ Ukiran boleh dibuat berdasarkan kreativiti and kemahiran individu.
Jenis aktiviti : Corak Terancang- Cetakan kolograf Tahun 3
Alat dan Bahan : Kertas lukisan, Warna air, bawang dan daun.
Teknik : Cetakan Kolograf
Cara penghasilan :
❖ Sediakan bahan untuk capan seperti bawang dan daun.
❖ Bawang perlu dibelah dua dengan bantuan guru dan pilih daun yang mempunyai urat
jalinan yang timbul mengikut kreativiti masing-masing
❖ Sapukan warna pada permukaan bawang dengan berus.
❖ Selang selikan warna yang berbeza pada permukaan bawang yang digunakan.
❖ Warnakan daun mengikut kreativiti dan hasilkan capan yang cantik.
Sumber : https://www.youtube.com/watch?v=ZwfWdTYrnB0
SLIDESMANIA.COM
Lipatan dan Guntingan
Corak Terancang
❖ Aktiviti lipatan dan guntingan ialah aktiviti melipat kertas dan menggunting mengikut
corak yang dikendaki.
❖ Kertas boleh dilipat beberapa kali atau disusun secara bertindih dan dilipat bagi
mendapatkan corak atau imej yang berulang.
SLIDESMANIA.COM
Jenis aktiviti : Corak Terancang- Lipatan dan guntingan Tahun 2
Alat dan Bahan : Kertas warna, pensel, gam dan gunting
Teknik : Lipatan dan guntingan
Cara penghasilan :
❖ Lipat dua kertas warna
❖ Kertas yang telah lipat harus dilipat lagi.
❖ Lukis corak pada kertas warna mengikut kreativiti masing-masing
❖ Kemudian, lipat kertas warna dan guntingkan corak yang telah dilukis.
❖ Buka hasil corak yang telah digunting.
❖ Sapukan gam pada bahagian belakang kertas warna dan tampal pada kertas warna yang
berbeza warna.
Sumber: https://cikguseni1001.files.wordpress.com/2018/09/rph-pendidikan-kesenian-
tahun-2-lipatan-dan-guntingan.pdf
SLIDESMANIA.COM
Kolaj
Corak Terancang
❖ Kolaj adalah salah satu teknik tertua yang menggunakan teknik tampalan untuk menghasilkan
pelbagai karya lukisan gambar atau rekaan.
❖ Bahan tampalan boleh disusun, ditindih atau diatur pada permukaan kertas mengikut
komposisi tema atau tajuk yang diperlukan.
❖ Terdapat empat jenis kolaj yang sesuai iaitu Kolaj kertas, bahan jahitan, bijirin dan bahan
terbuang
SLIDESMANIA.COM
Jenis aktiviti : Corak Terancang-Kolaj Tahun 5
SLIDESMANIA.COM Alat dan Bahan : kertas warna , majalah atau surat khabar lama, pensel, gunting, kertas
lukisan
Teknik : Kolaj
Cara penghasilan :
❖ Lukiskan susunan corak mengikut kreativiti masing-masing pada kertas lukisan.
❖ Susunan corak boleh dihasilkan seperti susunan batu- bata, susunan orgee, susunan selang –
seli dan sebagainya.
❖ Kemudian, potong kertas warna kepada cebisan-cebisan kecil menggunakan.
❖ Potong majalah atau surat khabar kepada cebisan-cebisan kecil.
❖ Sapukan gam pada susunan corak yang telah dilukis.
❖ Menampal cebisan-cebisan kertas warna dan majalah mengikut susunan corak.
❖ Kemudian masukkan corak kolaj yang dihasilkan dalam bingkai gambar.
Sumber: https://www.youtube.com/watch?v=YMZQllzDCHc
Pualaman
Corak Tidak Terancang
❖ Pualaman adalah satu penghasilan corak tidak sengaja di mana warna dimendapkan
daripada cairan yang bergelatin dan melekit.
❖ Ia merupakan sejenis aktiviti yang tidak bersatu antara air dan minyak.
❖ Bahan yang berasaskan minyak akan terapung di atas permukaan air dalam semua arah
mengikut aliran bahan tersebut.
SLIDESMANIA.COM
Jenis aktiviti : Corak Tidak Terancang- Pualaman Tahun 6
SLIDESMANIA.COM Alat dan Bahan : cat minyak, kertas lukisan, chopstick atau lidi, surat khabar, air, bekas
dan kotak
Teknik : Pualaman
Cara penghasilan :
❖ Guntingkan sisi penutup kotak.
❖ Melapik surat khabar di atas meja.
❖ Balut dahulu bekas dengan menggunakan plastic.
❖ Isi air dalam bekas yang telah diisi dengan air.
❖ Titis beberapa cat minyak ke dalam bekas menggunkan warna penggenap dengan chopstick.
❖ Ulangi langkah tersebut dengan warna- warna yang berbeza.
❖ Letak penutup kotak tersebut di atas permukaan cat minyak
❖ Angkat penutup kotak prlahan-lahan.
❖ Hasil pualaman boleh dipersembahkan.
Sumber: http://lifeasaartstudentlilizala.blogspot.com/2012/04/pualaman.html
Tiupan
Corak Tidak Terancang
❖ Teknik tiupan ini menggunakan mulut untuk mengeluarkan angin.
❖ Dengan munggunakan straw warna air yang terdapat pada permukaan kertas ditiup sehingga
mendapat kesan yang diingini.
SLIDESMANIA.COM
Tahun 1
Jenis aktiviti : Corak Tidak Terancang- Tiupan
Alat dan Bahan : berus, palet, kertas lukisan, penyedut minuman, dan cat air
Teknik : Tiupan
Cara penghasilan :
❖ Bancuh cat air dalam palet
❖ Titis cat air yang telah bancuh pada kertas lukisan.
❖ Tiup warna yang telah dititis pada kertas lukisan dengan menggunakan penyedut minuman.
❖ Ulangi langkah kedua dan ketiga dengan menggunakan warna yang berbeza.
Sumber: http://lifeasaartstudentlilizala.blogspot.com/2012/04/tiupan.html
SLIDESMANIA.COM
SLIDESMANIA.COM Titisan
Corak Tidak Terancang
❖ Teknik ini boleh dilaksanakan dengan menitis titisan lilin ke atas kertas lukisan.
❖ Titisan tersebut boleh dititis ke mana-mana bahagian kertas.
❖ Kemudian, kertas lukisan itu akan diwarnakan dengan warna pilihan murid-murid.
❖ Akhir sekali, titisan lilin akan dikorek dan corak akan kelihatan jelas.
❖ Tujuan menitis titisan lilin terdahulu adalah untuk menyediakan corak yang tertentu dan
rawak.
❖ Apabila titisan lilin dikorek, corak yang menarik akan terhasil.
Tahun 5
SLIDESMANIA.COM Jenis aktiviti : Corak Tidak Terancang- Titisan
Alat dan Bahan : kertas tebal, cat poster, berus lebar, lilin, pembaris, dan palet
Teknik : Titisan
Cara penghasilan :
❖ Sapukan warna pada kertas tebal.
❖ Titiskan lilin pada kertas tebal yang telah diwanakan.
❖ Warnakan kertas tebal dengan warna kedua.
❖ Titiskan lilin ke atas hasil lapisan warna kedua.
❖ Ulangi langkah ketigan dan keempat dengan warna ketiga.
❖ Warnakan keseluruhan kertas tebal dengan warna hitam.
❖ Kikis kesan lilin dengan hujung pembaris.
❖ Kesan jalinan tampak akan terhasil setelah kesan lilin dikikis.
Sumber: http://hush-itsmylife.blogspot.com/2012/04/corak-titisan.html
Renjisan dan percikan
Corak Tidak Terancang
❖ Renjisan dan percikan ialah satu teknik menghasilkan corak tidak sengaja dengan cara
menghambur titik-titik warna air yang berselerak.
❖ Renjisan dan percikan boleh berlaku keatas permukaan kertas kering atau lembap.
SLIDESMANIA.COM
Tahun 2
SLIDESMANIA.COM Jenis aktiviti : Corak Tidak Terancang- Renjisan dan Percikan
Alat dan Bahan : kertas lukisan, cat air, daun-daun, berus gigi, palet, sarung
tangan plastic (jika ada)
Teknik : Renjisan dan percikan
Cara penghasilan :
❖ Sila pilih daun yang mempunyai saiz sama.
❖ Susun daun-daun yang dipilih mengikut kreativiti masing-masing dan letak bahagian
di tengah kertas.
❖ Bancuh warna air yang dipilih di dalam palet.
❖ Selepas itu, kita mulakan percikan warna. Yang pertama dengan menggunakan
berus gigi.
❖ Ulangi percikan warna dengan menggunakan warna kedua.
❖ Percikan keseluruhan ruang kertas.
❖ Selepas membuat percikan, angkat daun secara berhati-hati
Sumber: https://www.youtube.com/watch?v=oB7Dak9RfVg
SLIDESMANIA.COM Ikat dan celup
Corak Tidak Terancang
❖ Teknik ikat celup ialah sejenis teknik untuk menghasilkan corak pada tekstil. teknik ini
merupakan satu proses mencorak kain dengan mengikat bahagian tertentu dan kemudian
dicelupkan ke dalam pewarna.
❖ Dalam proses tersebut, terdapat beberapa cara mengikat kain. Setiap jenis ikatan akan
menghasilkan corak yang berlainan.
❖ Di antara jenis ikatan yang selalu digunakan ialah cara simpulan, ikatan, lipatan, dan juga
jahitan. Corak yang akan dihasilkan adalah corak jenis mengembang.