ÍNDICE
INTRODUCCIÓN . . . . ....
PRIMERA PARTE
1 El desarrollo mental del niño
I El recién nacido y el lactante .
II La primera infancia de los dos a los
siete años .
A. La socialización de la acción
B. La génesis del pensamiertío
C. La intuición
D. La vida afectiva . . . .
III La infancia de los siete a los doce
años
A. Los progresos de la conducta
y de la socialización .
B. Los progresos del pensamiento
C. Las operaciones racionales .
D. La afectividad, la voluntad y
los sentimientos morales .
IV La adolescencia
A. El pensamiento y sus opera-
ciones
B. La afectividad de la personali-
dad en el mundo social de los
adultos
SEGUNDA PARTE
2 El pensamiento del niño pequeño
I El niño y el adulto ....
II Las estructuras cognoscitivas
III Psicología y epistemología genética
3 El lenguaje y el pensamiento desde el
punto de vista genético
I El pensamiento y la función sim-
bólica
II El lenguaje y las operaciones «con-
cretas» de la lógica
III El lenguaje y la lógica de las propo-
siciones. .......
4 El papel de la noción de equilibrio en la
explicación en psicología ....
Lo que explica la noción de equilibrio
Los modelos de equilibrio .
Conclusión
Problemas de psicología genética
I Innatidad y adquisición
II El proWema de ía necesidad propia
de las estructuras lógicas .
III El desarrollo de las percepciones
Génesis y estructura en psicología de la
inteligencia
Historia
Toda génesis parte de una estructura
y desemboca en una estructura .
Toda estructura tiene una génesis .
El equilibrio
Ejemplo de estructura lógico-mate-
mática
Estudio de un caso particular
REFERENOAS
a personalidad de Jean Piagét
ocupa uno de los lugares más re-
L levantes de la psicología contem-
poránea y, sin lugar a dudas, el más
destacado en el campo de la psicolo-
gía infantil. Doctorado en Filosofía y
Psicología, ocupó, luego, la cátedra
sobre tales especialidades en las uni-
versidades de Neuchatel, Ginebra, Lau-
sana y la Sorbona. Seis estudios de psi-
cología comprende trabajos breves,
expresados previamente en conferen-
cias y revistas, sobre psicología genéti-
ca y evolutiva. Entre ellos, se hallará el
magistral estudio sobre la evolución
del psiquismo desde el recién nacido
hasta la adolescencia, así como sus cer-
teras .investigaciones sobre el lenguaje,
el pensamiento, noción del equilibrio.
El libro concluye con un fascinante ar-
tículo sobre problemas metodológi-
cos de la especialidad.
UNIVERSIDAD DE CHILE
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