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Published by oei, 2020-01-28 12:52:25

Catálogo de Publicaciones Educativas OEI Guatemala

Catálogo_OEI

Keywords: OEI Guatemala,Educación,Publicaciones

Catálogo de publicaciones educativas a la venta 1

Catálogo de Publicaciones Educativas

Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura -OEI -

Guatemala, 2018
Catálogo de publicaciones Educativas: 24 paginas internas; 13 x 8.5 pulgadas

OEI Guatemala
5ª Avenida 5-50 Zona 14
Ciudad de Guatemala, Guatemala
Tel: (+502) 2333 4522 / 2337 2112 / 2366 2067
Email: [email protected]
Página web: www.oei.org.gt

Secretaría General
Mariano Jabonero

Dirección
Byron Ariel Pac Sac

Coordinación de Educación
Angela Violeta Fuentes Pérez

Diseño Gráfico
Diana Elizabeth Zepeda Gaitán

Experiencias integradoras de aprendizaje

Materiales para PRE-PRIMARIA Área temática cubierta por este material según CNB:
Medio social y natural. Comunicación y Lenguaje

Tres unidades de aprendizaje dirigidas al nivel de preprimaria. Las unidades están
diseñadas para promover aprendizajes significativos e integrales (conocimientos,
habilidades y actitudes). Además, la integración también se concibe como el
abordaje de contenidos de diferentes áreas curriculares. El objetivo de este proyecto
es que las niñas y los niños vivan experiencias de aprendizaje motivadoras, que
eleven su conocimiento, desarrollen sus habilidades y especialmente permitan
encontrarle sentido a los aprendizajes que se generan en la escuela.
Contiene:

1. Guía docente “Experiencias 2. Cuento 3. Manta vinílica 3.1. Órganos del
Integradoras de aprendizaje“ “Los oficios de Zacarías” del cuerpo humano cuerpo humano

Catálogo de publicaciones educativas a la venta 1

4. Juego de 6 Láminas del Universo

2 OEI - Oficina de Guatemala

Hagamos Ciencia

Materiales para PRE-PRIMARIA Área temática cubierta por este material según CNB:
Medio social y natural. Comunicación y Lenguaje

La ciencia ya no es un campo propio de los científicos, sino se ha convertido en un 3
derecho de todas las personas, incluyendo los niños no sólo porque aporta al desarrollo
intelectual y cognitivo, sino porque además constituye un recurso fundamental para
el desarrollo integral de la persona, de la sociedad y para la conservación del planeta.
El presente material es producto de un esfuerzo realizado por la OEI para proveer
a docentes del nivel preprimario una propuesta de trabajo con niños que les facilite
“experiencias científicas”, de las cuales obtengan conocimientos y actitudes hacia
el aprendizaje de las ciencia, así como con las competencias que según su nivel
de desarrollo deben alcanzar, de acuerdo a lo establecido en los objetivos de la
educación nacional y del Currículo Nacional Base.
El material constituye una propuesta de 20 actividades educativas que promueven
el desarrollo de las competencias científicas en niños de 4 a 6 años y le permiten
conocer mejor el mundo que les rodea y asumir una actitud más curiosa, reflexiva y
científica. En su conjunto estos recursos se orientan a promover el desarrollo de las
habilidades científicas para formular y comprobar hipótesis; clasificar, organizar y
analizar información, deducir o elaborar conclusiones o generalizaciones, entre otras.

Contiene:
1. Guía docente
2. Rotafolio con 20 ejercicios de ciencias
3. 45 Fichas para actividades de aula

Catálogo de publicaciones educativas a la venta

4 OEI - Oficina de Guatemala

Catálogo de publicaciones educativas a la venta 5

6 OEI - Oficina de Guatemala

Hagamos Ciencia

Materiales para PRIMARIA Área temática cubierta por este material según CNB:
Medio social y natural. Comunicación y Lenguaje

El poder motivar a las niñas y los niños a querer ser como los científicos y especialmente a descubrir 7
que para serlo no necesitan ser genios, simplemente necesitan desarrollar actitudes, conocimientos
y capacidades para hacer las cosas que los científicos realizan. Este material es una invitación a
emprender el camino para proveer a los estudiantes dichas experiencias de aprendizaje.
Ofrece a los docentes una serie de 25 actividades mediante las cuales los niños podrán desarrollar
las competencias para pensar y hacer ciencia, las cuales se desarrollan bajo los principios del
constructivismo y de la mediación pedagógica y le permiten al docente aprender una metodología
adecuada para el desarrollo del pensamiento científico en los niños y las niñas.
En las primeras cinco actividades se fortalecen habilidades generales para el desarrollo científico,
tales como la observación, la identificación, la comparación, la clasificación y la organización de
información. En las restantes 20 actividades, continúan fortaleciendo tales habilidades y se suman
otras como la formulación y comprobación de hipótesis, el análisis y clasificación de información,
la representación en gráficas (iniciación a la estadística), la argumentación y otras.
Mediante el desarrollo de las actividades contenidas en la guía, los niños y las niñas desarrollarán
capacidades para observar el entorno y los fenómenos que ocurren en él, preguntarse, analizar
hechos y fenómenos, formular y comprobar sus hipótesis, organizar información y comunicar los
resultados.

Contiene:
1. Guía docente
2. Rotafolio con 25 ejercicios de ciencias
3. 73 Fichas para actividades de aula
Catálogo de publicaciones educativas a la venta

8 OEI - Oficina de Guatemala

Catálogo de publicaciones educativas a la venta 9

10 OEI - Oficina de Guatemala

Caja “Aprendiendo desde el mundo de los animales”.

Materiales para PRIMARIA Área temática cubierta por este material según CNB:
Medio social y natural

El tema de los animales resulta muy atractivo especialmente para Contiene:
las y los preescolares. Disfrutan verlos de manera real o a través de 1. Guía docente
ilustraciones, conocer sus características, imitarlos, cantar canciones 2. Sticker y caja para archivar material
acerca de ellos, etc. En esta edad cada conocimiento que descubren 3. 32 Tarjetas de lotería imagen frente-adivinanza atrás
y aprenden, les resulta maravilloso. Por lo tanto, es un tema que puede 2. 10 Cartones de lotería
generar valiosos aprendizajes, inquietudes, promover el interés y la 4. Manta vinílica
curiosidad, y en general motivarlos a aprender.
Este material es un juego dirigido al nivel infantil para niños y 11
niñas entre cuatro y seis años. Sin embargo, puede emplearse con
y otras del nivel de primaria. Está diseñado en forma de lotería
y aunque esta es una de las posibilidades para utilizarlo, las
actividades que pueden realizar son muchas.
El juego incluye 32 tarjetas, en cada una se presenta la ilustración
de un animal y al dorso, información acerca de sus características
y una adivinanza, ambas de utilidad para realizar diferentes
actividades de aprendizaje.
10 cartones para jugar en grupo, cada uno contiene ocho ilustraciones
de animales y una manta vinílica con escenarios -ambientes donde
viven los diferentes animales incluidos en el juego.

Catálogo de publicaciones educativas a la venta

12 OEI - Oficina de Guatemala

Catálogo de publicaciones educativas a la venta 13

Caja para aprender del mundo y de la vida

Materiales para PRIMARIA Área temática cubierta por este material según CNB:
Medio social y natural. Comunicación y Lenguaje

Esto es precisamente el objetivo de “La caja para aprender del mundo y de la vida”: que las y los niños quieran aprender, que aprendan bien y que quieran
seguir aprendiendo. Y esto depende de muchos factores, entre ellos: los materiales educativos, las actividades que se realicen, el acompañamiento del maestro
o maestra y todo aquello que haga fácil o difícil, agradable o desagradable, interesante o aburrido, útil o inútil, lo que se aprende.

¿Cómo le gustaría a usted que los niños y niñas de su clase aprendieran?
Este proyecto ofrece un material educativo con propuestas de actividades
diseñadas para facilitar el aprendizaje de las y los niños, quienes con el
apoyo de su maestra o maestro, aprenderán acerca del mundo y de la vida,
en una agradable experiencia de aprendizaje.

Contiene 8 folletos con información y actividades sobre temas de las diferentes áreas
curriculares del nivel primario, especialmente del área de Medio social y Natural.
Está enfocado para trabajar con niños y niñas de tercero y cuarto primaria, pero
puede ser útil para otros grados, variando las actividades.

El objetivo de éste es ofrecer a las y los niños información interesante acerca
de temas importantes de la historia, la naturaleza y la ciencia. El contenido de
cada uno está orientado a ayudarlos a aprender cómo y por qué funcionan las
cosas, y a conocer y comprender el mundo que les rodea. También para que
aprecien la vida, asuman una actitud de respeto y valor hacia la naturaleza, y
ejerzan una correcta ciudadanía.

Contiene: OEI - Oficina de Guatemala
1. Guía docente
2. 40 folletos sobre 8 temas, 5 de cada tema
3. Caja con sticker para archivar material
14

Los dinosaurios Las culturas
Derechos de la niñez Animales en peligro de extinción
Catálogo de publicaciones educativas a la venta
15

Planeta Tierra El Estado
Calentamiento global Las estrellas
16
OEI - Oficina de Guatemala

La caja de los cuentos

Materiales para PRIMARIA Área temática cubierta por este material según CNB:
Comunicación y Lenguaje.

Muchos niños se sienten entusiasmados cuando empiezan a leer. Es como descubrir el mundo que está detrás de una página, es en ese momento que debemos
motivarlos para que cultiven ese gusto por la lectura. El objetivo del material “La Caja de los Cuentos” es que las y los niños desarrollen el gusto por la lectura
y que al leer, ejerciten las destrezas lectoras necesarias para comprender y disfrutar lo que leen. Este material contiene 50 lecturas variadas para niñas y niños
de primero a tercero primaria y una guía docente que sirve como herramienta pedagógica en su uso dividida de la siguiente manera:
1. ¿Por qué es importante saber leer?
2. ¿Qué es y en qué consiste el proceso lector?
3. Sugerencias para la animación de la lectura.
4. Diferentes formas de leer
5. ¿Qué es la caja de los cuentos?
6. Orientaciones para el uso de la caja de los cuentos

La aplicación de este material representa una alternativa para mejorar
la calidad educativa en un aspecto muy importante de la vida escolar:
Saber leer bien. Mucha de la información que le llega es a través del
lenguaje escrito.

Podría pensarse que esa ya es razón suficiente para aprender a leer,
pero si lo vemos con más detalle encontraremos más razones para
preocuparnos por enseñar a leer bien, como saber que la lectura
desarrolla el lenguaje y la inteligencia, es un factor del éxito escolar,
permite adquirir nuevos conocimientos, ejercer su rol en la ciudadanía
y mejorar sus condiciones de vida.

Contiene:
1. Guía docente
2. 50 Tarjetas de cuentos
3. Sticker y caja para archivar material
4. Block “Anoto las lecturas que he leído”

Catálogo de publicaciones educativas a la venta 17

18 OEI - Oficina de Guatemala

Catálogo de publicaciones educativas a la venta 19

20 OEI - Oficina de Guatemala

Material para el desarrollo de la Escritura Creativa

Materiales para PRIMARIA Área temática cubierta por este material según CNB:
Comunicación y Lenguaje.

La escritura, al igual que leer, escuchar y hablar, es una forma de comunicación 21
que los niños y las niñas pueden aprender y mejorar cada vez más, a través de
diversas estrategias de enseñanza/aprendizaje. La escritura creativa es aquella
en la que expresamos el mundo real o imaginario, los fenómenos, la cultura y
diversos aspectos de la vida, en general, utilizando estéticas del lenguaje.
Este material consta de una serie de fichas, cada una de las cuales presenta
una técnica de escritura creativa que puede aplicar en el aula para promover
el desarrollo de esta habilidad. Están organizadas en seis tipos de ejercicios:
Ejercicios para despertar la imaginación.
Ejercicios para escribir historias y discursos
Ejercicios para escribir desde otros puntos de vista
Ejercicios de descripción creativa
Ejercicios para organizar ideas antes de escribir
Ejercicios de creación de personajes
 
Los ejercicios son válidos para niños y niñas de toda la primaria. Su grado de
desarrollo, y la extensión del texto creado dependerán del nivel de desarrollo
de los niños y del grado que estén cursando. Pero una misma técnica puede
utilizarse indistintamente para cualquier grado. Lo que variará son los resultados,
los textos.

Contiene:
1. Guía docente
2. 25 fichas de ejercicios
3. Sticker y caja para archivar material
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22 OEI - Oficina de Guatemala

Catálogo de publicaciones educativas a la venta Formación Técnico-profesional

En el Proyecto Educación y Formación Técnica Profesional,
EFTP para Guatemala se realizaron acciones de coordinación
interinstitucionales con el ministerio de Educación, Ministerio
de Trabajo y Previsión Social, con la participación del Ministerio
de Salud Pública y Asistencia Social, realizando acciones para
el fortalecimiento del Sistema Nacional de Formacion Laboral.
La OEI realizó la caracterización, descripción sectorial y
módulos formativos de familias ocupacionales definidas en
el Catálogo Nacional de Familias Ocupacionales en el país
por lo que hoy cuanta con material educativo basado en un
modelo de formación por competencias laborales, bajo el
marco del sistema de cualificaciones laborales, de dos familias
ocupacionales:
Familia Ocupacional No. 13: Manufactura de madera y
muebles;
Familia Ocupacional de Salud y protección social.
La Organización de estados Iberoamericanos OEI para la
Educación, la Ciencia y la Cultura en coordinación con el
Ministerio de Educación ofrece una valiosa oferta formativa la
cual puede ser implementada dentro del sistema de educación
formal y extraescolar con un modelo de formación basado en
competencias laborales.

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24 OEI - Oficina de Guatemala



26 OEI - Oficina de Guatemala


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