PENGENALAN
Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25) merupakan sebahagian daripada usaha
Kementerian Pendidikan Malaysia ke arah meningkatkan kemenjadian murid dan
sekolah berkualiti.
Mengaplikasikan amalan terbaik dalam pelaksanaan pengurusan dan kepimpinan
serta pedagogi dalam pembelajaran dan pengajaran (PdP) selari dengan hasrat yang
terkandung dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025
TS25 adalah satu usaha ke arah melahirkan modal insan unggul melalui
Persekitaran Disokong kepimpinan
pembelajaran yang yang berkualiti / Guru yang kompeten Komitmen komuniti
menyeronokkan berwawasan dan beraspirasi tinggi yang padu
Latar Belakang Objektif
• Mesyuarat Majlis • Mengaplikasi konsep dan
Ekonomi Bil. 2/2015 amalan PdP terbaik;
yang dipengerusikan • Membangunkan kepakaran
oleh YAB Perdana dalaman melalui latihan yang
Menteri pada 19 Januari komprehensif dan berstruktur
2015, telah meluluskan kepada pembimbing pedagogi
cadangan pelaksanaan serta pembimbing kepimpinan;
TS25 KPM. dan
• Membangunkan persekitaran
pembelajaran yang berkesan
dengan mengutamakan
kemenjadian murid.
OBJEKTIF
1 Mengaplikasi konsep dan amalan PdP terbaik
2 Membangunkan kepakaran dalaman melalui
latihan yang komprehensif dan berstruktur kepada
pembimbing pedagogi serta pembimbing kepimpinan
3 Membangunkan persekitaran pembelajaran yang
berkesan dengan mengutamakan kemenjadian
murid
MATLAMAT
Memantapkan kepimpinan sekolah
Memaksimumkan potensi guru dan murid
menerusi peningkatan kualiti pembelajaran
dan pengajaran
Mengukuhkan pelibatan ibubapa, komuniti dan
pihak berkepentingan demi kejayaan murid
KONSEP PROGRAM TRANSFORMASI
SEKOLAH 2025 (TS25)
Konsep Program Transformasi
Sekolah 2025 adalah satu usaha ke
arah melahirkan modal insan unggul
melalui:
• Persekitaran pembelajaran yang
menyeronokkan
• Penglibatan pembelajaran murid
yang aktif lagi bermakna
• Disokong kepimpinan yang
berkualiti serta berwawasan
• Guru yang kompeten, beraspirasi
tinggi
• Komitmen komuniti yang padu.